20篇关于公交的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的20篇关于公交的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

公交的二年级作文：（1）：

11岁的我，至今还没有独立乘坐过公交车，虽然曾经多次有过尝试的想法，却总被胆怯打败。一个周六的下午，有一节架子鼓课。我终于鼓足勇气，尝试了一下。

妈妈先骑自行车把我送到车站，指着站牌说：“看好了，到少年宫这一站下车，一共三站。上车后把钱放到投币箱里，然后往后站，不要站在后车门门口，拐弯时要抓紧栏杆······”“知道了，知道了！”我打断妈妈的话，“放心吧，我是大孩子了。”话虽这样说，我心里还是没有底，顺手从车筐里拿过鼓槌，对妈妈做了个鬼脸说：“我用这个做防身工具，这下您放心了吧！”妈妈指着我鼻子说：“你这个小鬼头！”这时车来了，妈妈目送我上了车，为了安全起见，待车启动后她便骑着自行车紧紧地跟在公交车后面。前两站挺顺利的，每到一站都能看到妈妈的身影，我的心情也很放松，真佩服妈妈的骑车速度啊！

下一站就是少年宫了，我暗自庆幸我的乘车实践活动马上成功了。可天有不测风云，连乘公交车也难逃厄运。公交车到了十字路口时，并没有向右拐，而是向着和少年宫相反的方向——三联开去。一开始，我并不着急，因为我知道在不远处还有一个路口，也许是司机想从那里拐弯。可是，事情并不像我想象的那样，公交车不仅没有拐弯，而且没有停下来的意思，继续往前开去。这下我可慌了神，眼睛向车外看去，想寻求妈妈的帮助，可是外面哪有妈妈的踪影。原来妈妈遇上了红灯，没有跟上。这可怎么办？此时的我，急得直想跺脚、心也蹦蹦地跳，眼泪都快流出来了。但转念一想，着急有什么用呢？关键时候还得自己救自己呀！我努力让自己冷静下来，开始想办法。我环视了一下四周，决定向一位老奶奶求救。奶奶告诉我，11路公交车临时改线，要去少年宫，应该在刚才那一站下，现在只有在三联站下车后往回走了。车到站了，我向奶奶道谢后，就急匆匆地下了车。其实，站在车站，还能看见通往少年宫的十字路口，可我觉得我们之间像是隔着十万八千里，永远走不完似的。我大步大步地向前走，真想一步走到少年宫。为了不引起别人的注意，我有意装得很轻松的样子，哼着歌，走着、瞧着，还特意跟在一个阿姨身后，装作是她的孩子。大概走了五分多钟，我看见老妈飞速向我骑来，我也兴奋地迎上去，在与老妈相遇的一刹那，我心中的一块大石头，也总算落地了。

回到家中，我坐在沙发上，回想着今天发生的一切，心想：凡事都会有第一次，有了第一次才会有第二次，人的一生要不断地去创新，去实践，去尝试，只有这样，才能满足自己对新事物的好奇心，锻炼自己的胆量和勇气。同学们，让我们大胆去创新、去尝试吧！

公交的二年级作文：（2）：

那个寒假，我考试考差了，心情也差了，独自乘公交车去外婆家调整情绪。

走往公交站的路上，我耷拉着脑袋，提不起任何精神。离公交站还有好一段路程，一瞥眼就瞧见公交车正启动要离开时，脚步才被驱动，快步上前，并用力挥动着手：“等等我，等等我！”

等我跑到公交站，车依旧未动。我气喘吁吁边上车边掏钱，抬头才发现司机大叔和满车的人都面带微笑地看着我：“小妹妹，慢慢来，等你呢。”我不由有些害羞。这一天，好像有点美好。

因为车上没有空座了，我倚靠在后门边上的钢管上，谁知一个急刹车，我一个踉跄，摔在了地上。司机大叔一定是从反光镜中看到了我的狼狈样，虽没回头，但一直大声询问我是否没事。

一位阿姨直接抓起我的手拉向她，把她的座位让给我：“没事吧？坐这。”“阿姨，不用不用……”“我马上就到站了。”那一抹微笑，好温暖。这一天，好像有点美好。

“小妹妹，小妹妹。”我睡眼朦胧地睁开了双眼。司机大叔出现在我面前，原来我在车上睡着了。“小妹妹，你要在哪里下车？我们已经到终点站了。”不是吧！我已经过了好几站了。我因为惊吓就哭了起来，那位叔叔见状，急忙安慰：“别哭，大不了我再带你去呀。”我哭着告诉他是“城北中学”那一站，听罢他果真再次启动了车子。我的心被深深地触动了。

到站了，我向司机大叔鞠了一躬以表感谢。这原本让我倍感糟糕的一天，却在陌生人的笑容和帮助下，让我感受到了温暖，体会到了生活的美好。

公交的二年级作文：（3）：

寒假里的一天，妈妈和我乘公交车回家，但在公交车上发生了一件令人很不愉快的事情。可就是因为这件事，让我明白了一个非常深刻的道理。

那天天气晴朗，阳光明媚。妈妈和我在城市运动公园游玩，不知不觉太阳的余晖已洒满大地，我和妈妈迎着夕阳来到公交站台准备乘坐117路公交车回家。

公交车在川流不息的大马路上缓慢地行驶着，一会儿红灯，一会儿堵车，一会儿又拐弯……公交车里笼罩着一层浓浓的沉闷气息，一点儿也没有春节临近的喜悦氛围。突然有一位年轻的叔叔惊叫到：“咦 ？怎么向东拐弯了！117不是去钟楼的吗？”公交车司机是一位40多岁的伯伯，他急忙解释到：“不是的，现在路线已经改了一个多月了，在上车门的玻璃上有公告。”这位年轻的叔叔一听司机伯伯这么说急了，他马上冲到公交车前门，指着驾驶室里的司机伯伯大声喊到：“你们的站牌上写得清清楚楚，怎么能随便改线呢？”司机伯伯依旧温和地解释着：“不好意思！由此给您带来的麻烦请您谅解！”司机伯伯以商量的口气对年轻叔叔说“要不然您前面一站下车，倒个车吧！”但这位年轻的叔叔并不肯罢休，不依不饶，说着说着就吵了起来。公交车上立刻充满了紧张的气息，有说脏话的，有抱怨的，各种不安的气息充斥着整个车厢。“别吵了！大爷的心脏病都快被你们吵出来了！”一声怒吼从车厢后边传了过来，公交车里立刻安静了下来。车到站后，许多乘客都面无表情地下了车。

这时，公交车上只剩下一位满头白发的老爷爷和我们，公交车又行驶了两站到了终点站。下车时，老爷爷蹒跚着来到公交车的前门，笑着对司机伯伯说：“别在意，祝你新年快乐！”说完他慢慢地下了车。妈妈意味深长地看了我一眼，我们也一起来到车的前门，我笑着对司机伯伯说：“谢谢您伯伯，祝您节日快乐！”司机伯伯疑惑地望着我说：“谢我什么呢？”妈妈和我异口同声地说：“快过春节了，可您还坚守在自己的工作岗位上，为我们服务呀！”司机伯伯听到我说的话，眼神里充满了幸福和被理解的满足，他激动地说：“谢谢你们的理解！谢谢！谢谢！”此时，我们的内心都是温暖的，刚才的不愉快已经烟消云散，虽时至寒冬，可空空的车厢里却充满了温馨、理解与感动。

通过这件事情我明白了一个道理：人与人之间要学会宽容和理解，如果人人都能多一份宽容、多一份理解、多一份谦让，我们的世界就会成为美好的人间天堂！

公交的二年级作文：（4）：

在漫长的人生道路中，我们会遇到许多事，这些事或多或少会给我们带来启发，在我们的生命中留下痕迹。

嗬，今天人真多呀，我快速扫视了一下车厢，碰巧有一个座位，我以迅雷不及掩耳之势坐了上去。我的旁边坐着一个看似刚从工地下班的工人。只见他皮肤黝黑，年纪有些大，脸上带着些苍老的痕迹，衣服上沾了些泥土和灰尘。我有些嫌弃地往旁边挪了挪，心想：我可不想和他坐在一起，多脏呀！

你往旁边挪一下哎呀，你踩到我的脚啦车厢里瞬间一片喧哗。对不起，对不起！一个微弱的声音飘进我的耳朵，循声望去是一位白发苍苍的老汉。他头戴一顶破草帽，露在帽檐外的头发已经斑白了，整个脊背弯成了弓形，下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满了大大小小无数个筋疙瘩，脚上穿着一双破草鞋。车上人有些多，他蹒跚着向里走，走几步停一下，再走几步又停一下，却始终没有人愿意给他让座。

车上的人实在太多了，我坐在位置上被挤得动弹不得，我看着老爷爷，心想：怎么车上这么多人都不给老爷爷让座啊？如果老爷爷走到我这，我就给他让座。

就在这时，坐在我身边的工人立刻站了起来，走过去扶着老爷爷，让他坐在自己的座位上。老爷爷推辞说还有几站就到了，没事的，车上人多，您坐吧！工人小心的搀扶着老人穿过拥挤的人群。

此时，我的内心久久不能平静。人不可貌相，我为自己最初的偏见感到惭愧。

工人的举动让原本闹哄哄的车厢不再躁动，回荡在车厢的是他纯朴而粗犷的声音，而映射在人们心中的却是他那如金子般善良的心灵。

公交的二年级作文：（5）：等公交车

我坐在153 路公交车的一个角落里，疲倦得昏昏欲睡。不知从什么时候开始，公交车成了我最喜爱的交通工具。只要有机会，我都会心甘情愿地爬上一辆老旧的公交车，坐在靠窗的座位，默默地看窗外的天空。从某种意义上来讲，我已经是一个不折不扣的公交车控了。

这辆开往我家的153，车身很新也很宽敞，开动时也不会发出“嗡嗡”的杂音，让每个旅客归人都能好好享受旅途中的片刻宁静。公交车总能给人一种安全感，和一群陌生人一起乘车，没人会问你刚结束的月考结果如何，抑或在学校在班级的表现。如果你愿意，你可以安安静静地欣赏窗外的风景，或是旁若无人般睡上一觉。50 分钟的车程，带走我所有的不安与忧愁，只留下一种既不悲伤也不快乐的心绪，以及有关过去、现在和未来的思考。

我喜欢乘公交车四处溜达。一元钱，便可游览整个城市。每一次都会有新的宜人的风景和感动的画面。我还记得一个女孩对着小河孤独而发自内心的微笑，还记得黄昏中美得令人眩晕的落日，还记得路边一对老人相扶相持带给我的感动……不知行色匆匆的人们，感觉到没有？乘公交车，不也是一种旅行?它是一种富有人情味的旅程啊。

回家的车程已行至一半。车上的灯蓦然亮起，唤醒了沉睡的我。入夜了。夜色笼罩下的公交车是最美的。车上的点点淡光洋溢开来，人们平静地笑着，说着话。窗外一片寂寞的暗，远处灯光闪耀。此刻我的心中，完全被温暖所填满。一个人安静地坐着，脑海中荡起轻灵优美的抒情乐，闭上双眼回忆、思念，去哪里找比这更唯美、更温馨的场面！

九天的学校生活，经历了月考、大雨、校运会，令此刻的我伤痕累累。月考的名次真的不重要；大雨的不合时宜，也许在明年的运动会期间会被我们怀念；运动会的结果，哦不，我真的只在乎它的过程，那种参与的幸福，那几天的笑声和阳光，而不是区区几张奖状。

回忆就这么蔓延开去，曾经的生活、现在的生活，过去的我、此刻的我。在公交车上，一个人肆意地怀想，有条不紊地整理着记忆碎片。也许，这才是我真正喜欢坐公交车的原因。

车上的人愈来愈少，快要到终点站了。我的心中竟涌起一阵莫名的惆怅。公交车上乘客的减少，对于公交车来说，是一种失去还是一种释放？循环往复的路线，是否太过单调了呢？

我总是很自大地认为，人生没有失去。人生总会伴随着长度的伸展，不断地得到。快乐与苦难背后的故事，没有谁说得清道得明。也许它们的本质是一样的呢？

公交车司机发话了：“终点站到了，下车吧。”我突然清醒了。紧紧地靠着车椅，看着窗外熙熙攘攘的人群，忘了时间。

公交的二年级作文：（6）：

啊！今天的天气似乎像太上老君的炼丹炉里一样，太阳就像炉子里的三味真火，仿佛要晒化柏油马路，人踩上去软软的，黏黏的。经常在马路边上观望的虫子也不知跑到了哪里去了。树上的知了也在拼命地叫着，在路上等公交的人们，也受不了这种热的感觉。

突然，我看到了一丝希望公交车来了，如同在地狱里打开通往天堂的大门呀！可是公交车却走得很慢很慢，非常慢，超级慢。终于，车到了我的眼前，透过车窗，我只看到一个个乌黑的人头，即使下来一部分人，也是如此，上车的人挤下车的人，拥拥挤挤成为了马路上的焦点。

突然，一个大胖子走了过来，慢慢地上了车，把许多人一起挤到了车上，这个人胖的无法想象，那宽大的衣服都遮不住他那无比巨大的肚子，只见他用眼睛扫了一圈，却发现已经没有一个空位，嘴里便嘀咕着：真扫兴，连一个位都没有！于是，他便走到了一个瘦子旁边，拉住了一个吊环。瘦子上身穿着一件雪白的T恤，下身穿着一条洞洞牛仔裤，耳朵上挂着耳机，脚下还不时打着节奏，看来他正在听音乐。突然公交车颠了一下，摇摇晃晃的，瘦子便踩到了胖子的脚。

你踩到我的脚了！胖子很生气。可是，瘦子听音乐听得（动词后边双人得）太认真，根本不知道他踩到了胖子的脚。胖子见瘦子没有反应，用胳膊肘狠狠地怼了一下瘦子：你踩到老子的鞋了。可瘦子的音乐声太大。瘦子一下子反应过来：干嘛，干嘛推我，你哪只眼睛看到我踩你了？瘦子并不承认，胖子非常生气：你今天要是不给我把鞋擦干净，休想离开！此时瘦子也生气了：我就不，看你能把我咋地！

瘦子和胖子摆出一付要打架的样子，两个人都很生气，眼神凶巴巴的望着对方。这时公交车上的喇叭响了：终点站到了，请大家带好自己的物品从后门下车，谢谢大家乘坐文明号公交车。于是众人们一个个有秩序地走下车，胖子和瘦子愣住了，好像在思考自己刚才做的事。

公交的二年级作文：（7）：

今天天气炎热，骄阳似火，因为我感冒了所以坐公交车去诊所看病。

在回来的公交车上，我静静的坐在椅子上。突然，平静的车厢里传来了争吵声。哦，原来是一位站着的长发阿姨靠在椅子上，不小心碰到了坐在椅子上的短发阿姨，短发阿姨便拿起手提包推靠在椅子上的长发阿姨，站着的长发阿姨不示弱，拿起手机敲了短发阿姨的后脑勺，坐着的短发阿姨便生气地站起来，两人扭打起来，长发阿姨对短发阿姨说：“我已经容忍你很久了!于是在公交车上从后车厢厮打至前车厢，直到长发阿姨把短发阿姨推倒在地才罢休。

车厢又恢复了平静，可我的心并没有恢复平静，我想：地球毕竟只有这么大，人们在地球上生存，要是都像她们那样，那不是天天都要吵架了呀？所以人和人相处，有句话很重要：心窄空间窄，心宽空间宽。

公交的二年级作文：（8）：

人见利而不见害，鱼见食而不见钩。这是世界告诉我们的真理。

有一次，我在公交车上，当车开到五眼桥站时，上来一位老奶奶和她的孙子。老人只投了一块钱，司机看见了说：还有小朋友的票。老奶奶理直气壮地说：这么小的孩子投什么钱？其实那小孩也不矮，大概四、五年级吧！可老奶奶却从说，变成吵，变成骂，最后她孙子坚定地说：奶奶，我不想逃票。奶奶不好意思地看了她一眼，投了五角钱。我当时想：至于吗？不就是五角钱吗？车上的人们看到她这么霸道无理，都不给她让座。老奶奶看见后面有一个三、四岁的小孩坐着一个座位，就二话不说挤到他身边坐下，不知是太挤了，还是书包弄痛了小孩，那个小孩大哭起来，老奶奶依然若无其事。那位小孩的妈妈一位孕妇赶紧走过来，看见这情景，脸都气白了，连忙把小孩弄出来，把小孩眼泪擦干。一阵凉风吹来，好像在说着人们的自私。

这件事让我想起了一则新闻，就在10月28日10时8分，重庆万州的一辆公交车坠入长江，15人死亡。事发当天，因一位乘客没有听到司机提醒到站时下车，等反应过来时，车辆已经过站。她要下车，因为没有站点，司机不肯。恼羞成怒的她与司机发生争吵，随后还用手机击打司机脑袋，司机反抗后猛打方向盘，最终酿成大祸。

万万没想到，一次争吵，竟然要以15条人命，15个家庭的幸福作为代价。那辆车上有正期待要给儿媳妇过生日的婆婆；还有半站就能下车和儿子团聚的父亲；有一家四口去公园玩的大人和小孩他们以为这俩车能带他们去他们想去的地方，却没想到，这辆车的终点竟然是冰冷的水底和无尽的黑暗。

有人问，不就是错过了站吗？下一站再下不就好了吗？至于这么大动干戈吗？对于只图一己私利的人来说，当然至于，错过了站意味着要多走一段路，要多浪费一点时间，消耗自己利益的行为，他们都不能容忍。对他们而言，不占便宜就是吃亏；规则不按自己的要求来，就是无理。

这种恶倒也不是什么滔天大罪，他们不过是为了私利，逃逃票，插插队，耍耍小聪明而已，生活中有太多为了私利作恶的普通人。他们无视别人，一心想让自己的利益最大化，但是请你不要为了私利而扰乱别人的生活轨道。

公交的二年级作文：（9）：

寒风在窗外呼啸着，霜紧紧地粘在窗户上，暴躁的风撞击着窗户，像想闯进屋内的猛兽。我穿好棉衣，竖起衣领，出了门。

要去的地方离家挺远的，还得坐公交车。

站台旁，等车的人稀稀疏疏得分散在四周，个个缩着脖颈，手藏在口袋中，来回踱步。偶尔露出的哈气在眉毛上留下一层霜。正当大家慨叹天气太冷时，远处传来了公交车发动机的声音。

公交车刚到站台，还未停稳，人们便挤成一团，凑在门前，门刚打开，人们便蜂拥而上，生怕慢了一步公交车会把他们拉下。好不容易上了车。车子缓缓启动，向前方驶去。我摸索着找钱，手刚刚探入口袋中，身后便冒出一阵冷汗钱不见了！上衣口袋没有，翻裤子口袋，可翻来翻去，除了没用的碎纸片以外，就什么也没有了。这时，我仿佛已经看到自己被司机赶下车的情景了。

正当我脑中一片空白时，一双手拍了拍我。我转头一看，是一位素不相识的阿姨。她向我摆了摆手中的一元钱，笑了笑，示意我拿去。我一时不知所措，苦笑一下，回道：这阿姨没说话，又微笑着把钱向我递了递，我下意识地摇头回绝了她。那阿姨见我如此，上前一步冲向投币箱，直接把钱塞了进去，我红着脸，连声道谢。她回头笑了笑：谁还没个难处呢？不用谢了。

我这才找了个靠窗的位置坐了下来。

窗外的风透过窗缝吹打着，我的内心却温暖如春。

公交的二年级作文：（10）：

【第1篇】

公交车上

今天，我坐在公交车上遇见了一位值得我学习的叔叔。

我正坐在回家的公交车上，突然一个五六岁的小男孩吐在了地上。这时，四周的人们七嘴八舌地说起来，有的人说：“这个小孩怎么这么恶心。”有的人说：“好臭呀！”还有一个人说：“他怎么这个时候吐呀！”我看看这个小男孩想：他应该是晕车了，不然他不会这个时候吐。

就在这个时候，一个穿着大衣，脚上穿着皮鞋的叔叔走了过来，马上一把抱住了小男孩，把小男孩背在背上，然后三步并作两步地把小男孩背下了车，我看了看那位叔叔的背影，就这样很快到站了。

这时，我在床上又回想了起那位叔叔的面孔，想：我也要向这位叔叔学习，要做一个乐于助人的好人。就这样，我进入了梦乡。

老师点评：事例详细的道出了晕车的小男孩、周围群众、一位好心叔叔的反应。

【第2篇】

公交车上

每次坐公交车时，就会想起那位懂礼貌的小女孩。

那是一天放学后，我坐公交车回家，坐到终点站时，车上只有一个座位了，突然，车门开了，进来了两个人，一个是小女孩，一个是一位抱着一岁大的小宝宝的阿姨。那个阿姨抱着小宝宝，挡住了视线，所以走的慢吞吞的，司机催道：“快点，我还得走呢！”小女孩说：“叔叔，这位阿姨被小宝宝挡住了视线，请再等一会儿好吗？”“好吧。”但阿姨走的还是很慢，于是，小女孩就对阿姨说：“阿姨，您把小宝宝让我抱着吧，您去买票。”看到小女孩这么懂礼貌，阿姨就把小宝宝交给小女孩，就急忙跑过去买票了。

买好票，小女孩儿看到只有一个座位，就把座位让给了阿姨。阿姨说：“你坐吧，你还小呢！”但小女孩还是把座位让给了这位阿姨。一路上车子非常颠簸，小女孩一直护着小宝宝，生怕他摔倒，头上的汗也没来得及擦。我心想：小女孩这样高尚的品质不正是我要学习的吗？我以后一定也要像小女孩这样。

老师点评：全文事例具体生动，女孩的文明、礼貌真是难能可贵！

【第3篇】

公交车上

一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去东台游玩。

坐上公交车后，看见一位老奶奶，看上去有七八十岁了吧。她左手拿着行李箱，右手提着蔬菜篮，里面装着水果、蔬菜等。然后慢吞吞地上车，速度差不多和乌龟一样。后面的人不耐烦等了，着急的说：“喂，你能不能走快点呀？”我理解那位老奶奶，年纪大了，手脚不怎么利索了，不像年轻时那么灵活了。

老奶奶环顾了一下周围，看见没有空位，只好勉强地站在那里了，没有一个人让出这宝贵的座位。

突然，一位五六岁的小男孩走向老奶奶，细声细语地说：“老奶奶，您坐吧，站了这么久应该很累吧，不如坐下来休息一下。”老奶奶摇摇手说：“不，奶奶不累，你还小你坐这个位子更合适一些。”小男孩真诚地说：“老奶奶您坐吧！”老奶奶看小男孩这么真诚只好坐下来。

下车后，我一直在想，一位小男孩都知道让座，我们难道不应该知道吗？

老师点评：两人之间的真诚格外温暖。

【第4篇】

公交车上

打开记忆的 闸门，便会有许多震撼心灵的浪花。而唯独一朵十分独特，因为这朵浪花，让我明白了一个道理。

在那个上午，我上完英语课，坐公交回家，刚找了个座位坐下，突然门前出现了一位穿着时髦的女人。她有着乌黑的长发，弯弯的月牙眉下，一双水汪汪的大眼睛，漂亮的鼻子和小小的嘴巴。

这时又上来一位提着一篮子鸡蛋的姑娘，她走过的时候一不小心踩到了那位穿着时尚的女人。顿时，那人怒气冲冲地说道：“你这个土包子，眼睛瞎了还是每长牙？踩到了我的新鞋，你知道这双鞋多贵吗？值400多块哩！你赔得起吗？”乡下姑娘连说了好多个“对不起”，可那女人还是不依不饶：“光说对不起有什么用，你赔得起吗？我今天也要让你好看！”说着，她把一篮子鸡蛋都摔得粉碎，乡下姑娘跪在地上，流下了眼泪……

到了家里，我陷入了沉思：这一丁点儿小事用得着这样吗？大惊小怪的，人应该要宽容一点，希望每个人都可以学会宽容！

老师点评：举例详细，细节描写生动，语言流畅，好！

【第5篇】

公交车上

“起床了，起床了！”妈妈大声叫着，我一看：呀，6点50了，我手忙脚乱地穿好衣服，洗脸刷牙，吃完早饭冲出了门。

到了车站，上面都没有空座位，我只好站着，突然，看见一位老大伯，站到了出口黄色大框内，他明明看见上面画着：“严禁站人”的图像，他不会看不懂字吧，我很想去提醒他不能站在那，可我不好意思呀。由于老大伯的“带领”，又有一个女士站那去了。

公交车上报站名：“人行路到了！”司机打开了车门，差一点砸到老大伯的鼻子，这一下子，他们又站到了车内内。“哈，这下知道了吧？”我暗暗的想。

爷爷突然叫道：“走了，别发呆了。”我这才被爷爷带出来。

现在的人不看字，他们不知道很简单的一句话，有多大的作用，我真想对他们说：“安全第一。”

还有一次，有一个孕妇，看见车上没有座位，我刚想让座，有一个小男孩叫那个孕妇坐下，我想这么小的孩子，就懂得让座，所以我把他拉来，说：“来小弟弟，你坐吧。”他笑着说：“谢谢你，姐姐。”

我听了心里美美的，世界上好心人很多，我们要善于去发现。

老师点评：补充的内容可以让习作更丰富、生动，希望下次习作你能考虑得更仔细再下笔，做到一气呵成哦！

公交的二年级作文：（11）：

天哪！这里坐着的是一位高龄老人！又有一个乘客大声喊到。大家的目光一下子全部都聚集到了那里。的的确确，那里坐着的是一位老人，满头银发，手上还握着一根拐杖，被那冷风吹得直打哆嗦。那满头的银发被风吹得十分零乱，感觉一下子又苍老了许多。

他毕竟是一位上了岁数的老人，一直这样被风吹下去，肯定受不了。再加上老人行走不方便，每走一步都十分困难。如果在这个抖来抖去的车厢里行走，摔一跤可不好了。

老天爷好像一点儿也不知情，雨越下越大，越下越大。又是一阵忙乱，大家都在讨论着解决方案，有的还向司机求助，可是都无济于事。

突然，一位短发阿姨从拥挤的人群中穿过，来到那位老人的旁边，把外套脱了下来，披到了老人的身上，老人急忙推让说：不用了，不用了。可阿姨却一个劲地塞给他。再三推让下，这件衣服终于给老人披上了，阿姨还站在窗前挡风雨。

过了两站，这位短发阿姨要下车了。她正在担心没有人来帮助这位老人，这时一个声音从前排车厢传出来：没事，你下车吧！我来！原来是一位戴眼镜的中年男子。他立刻拿出自己的折叠伞堵在车窗上挡着风雨。就这样，乘客一个又一个接着帮助老人，老人也对此非常感谢。乘客们就一直帮助到老人下车这才放心。

公交的二年级作文：（12）：

从小我就很挑食，吃东西经常吃一半就想扔掉。那天我又像往常一样吃着我手中的煎饼，吃到一半就想扔掉，这时候做煎饼的大妈手插着要对我说：“‘不能扔，这都是粮食，小朋友你这么做不好。”我拿着那半个煎饼气呼呼的走到公交车站台，那位大妈已经在絮絮叨叨的说些什么。我藏在公交车站牌后观察起她来。

只见那位卖煎饼的大妈戴着白色的帽子和白色的口罩，额头上有一些皱纹。穿着有油渍的旧围裙，戴着一次性的透明手套，留着有些白的短发。这家煎饼店不大，但麻雀虽小——五脏俱全。挨挨挤挤的放着些葱花，黄澄澄的榨菜，还有新鲜的蔬菜和鸡蛋，让人忍不住垂涎三尺。

这时，我看见一个人向她要了一张煎饼。然后就看见她把面糊糊到在做煎饼的大圆锅上，再用一个板子把面糊糊抹均匀，等熟了之后，她就在煎饼上打了两三个鸡蛋，接着她再用板子把煎饼抹平，抹平后就把煎饼翻了个身，让鸡蛋熟的更快一地，当鸡蛋熟了后她就用带了手套的手抓了一把葱花均匀地洒在了煎饼上。然后她又往煎饼上放了一些生菜，摘菜和一些佐料，做好后把煎饼卷起来，在中间用刀压了一下，就把煎饼放进了袋子里。她做的熟练，看得出来是一位做煎饼的老手。我看完这一幕，不禁陷入了沉思，一份煎饼就要这么多程序，更别说其他更复杂的食物了，我们以后再也不能浪费粮食了！

公交的二年级作文：（13）：

5月17日，我和妈妈一起参加了小记者活动，走进邢台市公交五公司。我心里特别激动，因为，我可是第一次参加小记者活动。

早上八点小记者们在体育馆集合，然后乘坐公交车一起来到公交五公司。公交五公司的总经理对于我们的到来表示了热烈地欢迎，工作人员给我们讲解了乘坐公交的相关知识，有心地阿姨还把乘车安全知识编成了顺口溜以便我们记忆。

让我印象最深刻的的还属公交司机的车技大比拼活动，曲线过道技能真是让我大开眼界，若大的公交车在司机的掌控下，犹如一只灵巧的燕子，飞到东来飞到西。我们还有幸上去体验一把，急速的转弯让我们心惊肉跳，如同过山车一般，太过瘾了。公交司机的娴熟车技真是让我们这些小记者们佩服的五体投地，我心里暗暗想：练成这样的技术可真是不容易啊！

一上午的时间过得真快啊，转眼间活动就要结束了，今天的小记者活动，使我增长了很多安全乘车知识，也学会了怎样做一名文明乘车的小记者。以后我会积极参加小记者活动，使我体验到更多的生活和快乐。

公交的二年级作文：（14）：

今天，坐在2路公交车上，无聊地听着MP3，以此来打发时间。西门汽车站有下车的没有？售票员撇着嘴，不耐烦地喊道。同志，我要下！一个苍 老的声音传来。转头一看，是一位老爷爷。起码有七十岁，又瘦又矮，拄着拐杖，背后还扛一袋东西，西门汽车站到了，车门渐渐打开，老人慢慢地走去。快 点！售票员大喊。好，好！老人加快了脚步。这时，一旁的中年人站起身看了一眼售票员，摇摇头。快步走向老人，取下老人扛的东西，挽扶着老人下车。 大叔，小心点！中年人挥手给老人告别。

谢谢你啊！老人也回复道。站那磨叽啥呢？我们要开车了！要乘的话就坐好！真是的。售票员的声音传遍了整个车厢。

同志啊，你看人家那么老，背上还扛着东西，作为售票员，再怎么你也该去扶一下。要是老人摔倒了怎么办？中年人对售票员说道。售票员哼了一声，翻了下白眼，没再说话。到五路口，中年人下车了。

售票员的嘴像被一条神奇的拉链拉开了一样切，这种人最虚假！哎呀，一会儿充当好人，世界上只有他一个好人，别人都是坏人！哎呀

一直冒话的司机张开了嘴。我本以为他要劝售票员别说了，没想到，他也机关枪一般发射了子弹：就他好！就他好！他有本事，怎么在那么多的表彰会上没瞅见他半个影子？啊？

就是，他以为他多了不起，他谁啊？他有资格在那儿叽哩呱啦吗？售票员手舞足蹈地说着。

哼，瞧他那样，就知道是个假正经！他真是吃饱了撑着，哪儿来的那多管闲事？无聊！就他这种人最影响市容市貌！司机越说越离谱。

售票员接起话头，对！他有本事？那全绵竹那么多老人都他去扶好了！哪儿来的屁事儿？我最讨厌这种人，你看他

售票员没说完，一位乘客出了声嘿，你们别说了！再怎么说人家也是

管啥啊你，你也没事找事吗？哪凉快哪待着去！售票员打断了乘客的话。

你乘客被气得说不出话。

你什么？我喜欢！售票员摇头晃脑地说。东门大桥有下的没？她昂着头说，又自以为了不起地说道。

有！我赶紧下了车。啊。耳根清静多了！

公交的二年级作文：（15）：

印象中坐过几次公交车，但都是在大人的陪伴下。星期天下午，我第一次自己坐公交车。

两点半准时到达学乒乓球的场地，以往老师都早早等着我们，可今天老师还没有来，我皱了皱眉，想道：再等一会儿吧，就等一会儿。可一分钟、两分钟、五分钟、十分钟同学们陆陆续续到齐了，老师还没出现，同学们按捺不住，焦急地互相询问，老师还来吗？今天还学吗？老师是不是有事？我的大脑里突然划过一道闪电，绝望的大叫：惨了，今天仙中组织体检，老师估计也一起去了。同学中立刻爆发出一阵阵哀嚎，其中一个同学却神态自若。我像抓住了一根救命稻草，忙不迭的询问：你有什么办法吗？

他说：我要乘公交车去玫瑰城，正想问问有谁顺路。

我脱口而出：我顺路我顺路！就这样，我们登上了2路公交车。

出乎意料的是，这位同学是一个基本没坐过公交车的车盲。在这二十多分钟里，他几乎都在问我问题。

刚上车，还没站稳，他就问我：我们是站着还是坐着？

我环顾四周，回答：先站着吧，不过要小心，拉好扶手。

又过了两站，眼尖的我发现两个空位，便赶紧招呼他坐下，结果他问出一个雷人的问题：随便坐吗？

我一撑头，无奈地回答：当然了，要不然能叫公交车吗？

还没等我喘口气，他发现车外有一个同学，又问了我一个奇葩的问题：能开车窗吗？我简直要晕倒了，用眼神制止了他，又在心里暗自庆幸，幸好没让他开窗，要不然这大冷天里一定会引起共愤的。

总算快到了，他又开始轰炸了：要下车的时候怎么通知司机师傅？

我欲言又止，用手指着前面杆子上的一个红色按钮，他随即问道：快到站时，只要按一下那个按钮就可以了吗？我重重地点了点头，几近崩溃。

到站了，我如释重负。虽然他无休止的提问有点小小的烦人，但是一想到今天不仅锻炼了自己，还教会了这个同学坐公交车的常识，内心也是兴奋不已！

公交的二年级作文：（16）：

一个烈日炎炎的早上。公交车内水泄不通，许多人都急着赶去上班。

咣当一声，公交车上的门开了。一大群人挤上公交车，你不让我，我不让你，全都用尽吃奶的力气向前挤。这时，一个胖子准备挤上车，可是被卡在了门中间，他两条大象腿，腆着一个啤酒肚子，真像一头大狗熊。他大喊：你们帮我推一下，让我先进去。其他人因为这个胖子进不去，只好用劲推。终于把这个大肉球推进去。

胖子上车后，他旁边有一个瘦子在听音乐，这个瘦子面黄肌瘦，细胳膊细腿，像极了一根在太阳下晒了好几天的干面条。突然一个急刹车，瘦子不小心踩到胖子的脚。你踩到我的脚了。胖子有点生气，紧皱着眉头道。可瘦子却没听到胖子说的话，反而还在旁边跟着音乐摆动，这下胖子火冒三丈，他一把拿掉瘦子的耳机质问他：你有没有听到，你踩到我的脚了。

可不管胖子怎么说，瘦子死不承认，又继续听音乐，而且还大骂道：我可没踩你的脚，你这个矮冬瓜。胖子见瘦子不承认，怒火中烧，他拽着瘦子衣领说道：我告诉你，你赶快把我的鞋子擦干净，并向我道歉，不然别怪我不客气！胖子眼睛里怒放着火焰。

瘦子和胖子都生气了，他们两个互相斥责对方，越说越激动，即将大打出手。这时，公交车上的广播响了，终点站到了，请大家带好自己的行李从后门下车，谢谢您乘座文明号公交车！

众人有秩序地走出公交车，胖子和瘦子愣住了

乘客们下车的脚步声仿佛汇成了一句话：文明，你有吗？

老师点评：文明不仅是一种行为习惯，更是一种文明意识，希望文明之花能开得更加灿烂。

公交的二年级作文：（17）：公交车长长的，宽宽的，车头前有两面大镜子，像狗的耳朵。还有四个大轮胎，看上去特别的黑。公交车每天接来一批又一批四面八方的旅客，又送走一个又一个乘客。上下班的，走亲访友的，出门办事的谁能离开它?

从前，它总是穿着颜色单一的外衣，在大街上奔跑。如今，公交车穿上了漂亮的外套，走到哪里，都是一道美丽的风景。它的里面装上了空调，不管夏天，还是冬天，人们都可以舒舒服服的，公交车也眉开眼笑了!

公交的二年级作文：（18）：

1825年世界上第一辆蒸汽公交车产生了。随着经济的达，公交车也不断的得到改良，然而现在城市公交车也有几大缺点：第一，车辆太多，导致交通容易赌塞。第二，不够绿色、环保。第三，座位不够多，许多乘车只能站着乘车。而我想像中的公交车，这些问题都可以解决。

我想像中的公交车长度是原来两倍，高度也要增加为两层。这样，就不会有人没位子坐了。每个座位都装有安全带，这为乘客的安全提供了保护。第一层通第二层的楼梯是旋转式的，旁边设有安全扶手。其实第二层是观光台，站在这里，可以欣赏到城市的风光，特别是晚上，灯光闪烁，城市的美景更加美不胜收。因为第二层特别高，为了安全起见，四周都被围栏围起来了。人们可以在第二层走来走去，非常自由。还有，如果有恐高症的朋友们，千万别上观光台。

如果有乘客出现车上有头晕、难受等症状 ，可以按一下座位旁的按钮，座椅自动会变成160°，让他躺一会。车内可以装一台大电视机，这样在后面的乘客视觉可以清晰点。在车厢后头两间洗手间，一间是男生专用，一件是女生专用，这样的设计更加人性化吧？

现在城市污染是一个很大的问题，所以我想像的公交车在排放的尾气，不排除公交车，通过一个转化系统，把废弃转化能前进的动力，这样可以循环使用，进步会污染空气了。

这就是我想像中的公交车，希望它能变为现实。

公交的二年级作文：（19）：

不论是上学，放学路上，还是假日外出或者在家里，你都会遇到一些新鲜有趣的人或事吧！但我呢，是在放学的路上遇见的一件事，但那件事给我留下了深刻的印象。

事情是这样的，一个星期天的中午，我上完培训课下课，正在等公交车的时候，天突然下起了倾盆大雨，大家都急着回家，好不容易才盼来了一辆公交车，大家就一窝蜂似的挤了上去，这时我发现车上来了一位白发苍苍的老人，看起来大概有70多岁了，由于奶奶上了年纪，腿脚不利索，没能抢到座位，我本来想给奶奶让座的，可她却对旁边的小朋友说：小朋友，你看奶奶这么老了，腿脚又不方便，车上又没座位了，你能不能去你妈妈那里拼一个座位，把这个让给奶奶行吗？男孩妈妈听了不高兴了，说：孩子，放心坐吧，妈妈给钱了！你怎么这样教育孩子啊！这样会教坏孩子的。我怎么教育孩子是我的事，不用你管，老太婆！这时全车的人都听了小朋友妈妈这样骂老奶奶，有些看不下去了，你一言我一语，都在指责她，这时小朋友拉了拉妈妈的衣角轻声地说：妈妈，你错了，老师说了要尊老爱幼，要给老人，孕妇，残疾人让座，我们应该给老奶奶让座。这时小朋友的妈妈脸煞地一下红到了脖子跟，想不到自己的孩子竟然能说出这样的话，比自己有礼貌，有爱心车上顿时响起了一阵赞美声

这个见闻深深地触动了我的心，每次坐公交车都会想起小弟弟说的话，一看到有需要帮助的人我都会让座，希望有更多的人都能像小弟弟学习。

公交的二年级作文：（20）：

每年三月，中华大地都奏响学习雷锋做好事的旋律。以前我一直以为学习雷锋好榜样，那是我们少先队员的职责，可最近发生的一件小事，让我发现，连刚上幼儿园的小朋友都学会了乐于助人，真是雷锋精神代代传啊！

那天，我独自一人坐公交车去上书法课。因为我的脚在一次体育课中意外受伤了，所以走起路来有点儿跛。上公交车更是困难，好不容易上了车，发现车子里的座位三三两两地坐满了。我便就近找了一个有扶手的地方站着，右手拉着车上的车环。车子开动了，由于刚起步，车速很慢，我站得还算平稳。可后来车速越来越快，我也不停地挪动，当我的身体好不容易适应了车速，这时，车子突然像打喷嚏似的停了下来，我的身体也跟随着车子摇晃起来，双脚蹒跚地来回移动。要不是我眼疾手快，用左手抓住旁边的椅背，早就摔倒在地上！

趁着车子停下来的空隙，我赶紧调整我的站姿，以便应对车子的又一次启动。刚刚站好，只听见我旁边一个四、五岁的小女孩对她妈妈说：“妈妈，我可以把座位让给这个大姐姐吗？”“可以呀，你可真懂事！”妈妈惊喜地对小女孩说。这时小女孩站起来害羞地望着我：“姐姐，我把这个位子让给你来坐吧！”看到这么小的孩子给我让座，我急忙说：“不用，不用，你还小，你坐吧，我马上就要下车了！”可小女孩却拽着我的衣服坚持说：“姐姐，你坐吧！你的脚好像有伤！”看到她如此执着，再加上我的脚在挪来挪去当中，已经隐隐作痛，我便不再推辞，稳稳地坐了下来。

车子又一次开动了，小女孩靠在她妈妈怀里，我感激地端详着小女孩，她穿着粉红色的棉袄，头上扎着马尾辫，稚气未脱的脸上长着一双会说话的大眼睛，声音甜甜的，细细的。看着看着，我不由得心想：这么小的孩子都懂得帮助他人，一定是经常受到雷锋精神的熏陶。车子到站了，我们一道下车，我对小女孩说：“谢谢你！”小女孩朝我会心地笑了笑。

车外寒风吹着我的脸，但是我的心却是暖暖的。公交车上小小的举动，让我发现了小女孩的闪光点，让我看见了她内心舞动的雷锋精神。这时我一回头，正看见一缕阳光洒在她身上，阳光中的小女孩宛如天使般美丽。