作文素材:激烈的优秀作文20则
作文网 2023-03-05 15:17:38 阅读 25
20则作文素材:激烈的优秀作文下面是小编为大家收集的20则关于激烈的二年级作文,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文
激烈的二年级作文:(1):星期三上午,李老师说学校要举行拔河比赛,要挑选15名男同学,15名女同学,在同学们的指点下,李老师终于艰难,但也自信满满地挑选出了30名身强力壮的同学,可惜的是,我没有被选上,只能站在一旁当拉拉队的一员了。
下午我们应邀来到操场,二班已经到了操场,准备和我们一决胜负,我们的队员穿好拔河专用衣服后,走到绳子跟前,就等着那一声哨响了,而二班的同学却慢慢的穿衣服。慢慢的走过来。哨子响了,我们的队员早已对这场拔河比赛急不可待,心一横,牙一咬,狠劲儿往我们这边儿拽,二班也不甘示弱,沉稳的护住他们这边的绳子,眼看就要打平局了,我们的潜力爆发,再加上李老师夸张的手势,猛地就把绳子拉了过来,我们还在这边奋力的喊:四班加油,四班必胜,果然我们赢了。
接着我们两个班开始了第二场比赛,这次二班尝到苦头了,不防御了,发起了总攻,眼看绳子被拽走了,我们没希望了,但我坚信一个道理:只要第一场赢了,全体就赢了。我抱着这个心态奋力喊加油,谷建云同学忽然有一个反击手。把二班拽垮了,我们趁人之危拽回了绳子,我们又在惊险中胜了一回,三局两胜,我们这回彻彻底底的赢了。
别看这小小的拔河比赛,里面却蕴含了很多东西:小个子要站在前边,胖的结实的同学站在最后,李老师还说:拔河比赛其实就是练一种潜力,平衡力,并不是比试谁的劲儿大。
激烈的二年级作文:(2):
11月1日,我们学校迎来了秋季运动会,我有幸代表班级参加跳远比赛。
运动员个个摩拳擦掌、跃跃欲试,有的还露出了必胜的笑容。我望着阳光下闪烁着金光的沙坑,咽了咽口水,紧张地想:第一次参加跳远比赛不知道行不行呢?
比赛很快拉开了帷幕,每位运动员有三次机会。第一位运动员在起跑线上做好了准备:她弓着腰,双手握拳,两眼凝视前方。裁判一挥红旗,运动员就朝沙坑跑去,到沙坑边缘时,她如一只轻盈的燕子飞了起来,再落入沙坑。3米的好成绩!后面几个运动员都和她差不多,一个个都在沙坑上空划出了一道道美丽的弧线,令我刮目相看。
终于轮到我了,我摆好跑步姿势,紧盯着裁判员的动作。开始跑!助跑,起跳,腾空,落地一系列动作做完后,我紧张地期待着,希望有个好成绩。2米7!什么?才跳了这么点?我瞬间感觉自己成为了一群精英中的菜鸟。第二次,我依旧如此,没有突破。
第三次,我不气馁,调整心态,抓住这最后一次机会。一开始,我跑得不是非常快,双臂有节奏地前后摆动着。渐渐地,我加快了速度,双手握拳,腿快速大步迈开。耳畔只听见呼呼的风声。快到起跳点了!我看准时机,猛地一蹬,腾空跃起,如雏鹰起飞。在空中,我敏捷地将双腿向前弓起,手往前伸,整个身体前倾。落地!
2米89!我松了一口气,比上两次好一点了。
但和几个高手相比,我还是差了好多,最终我只得了第六名。看来不练习,临时抱佛脚是不行的。那些厉害的运动员背后是不断的努力付出,我输得心服口服。
激烈的二年级作文:(3):
“恭喜你,以最高的价格获得了这件物品!”此时此刻,老师说的这句话还回荡在我脑海当中。今天,我们玩了一场别开生面的人生拍卖会。
我们每人有100年的时间和精力参与竞拍。我心想:一定要慎重拍卖,不然时间用完就没机会了。就在我犹豫不决的同时,同学们已经成功拍得了好几件商品:“幸福美满的家庭”给了小黄;“三五个真心朋友”卖给了小乐;“健康的身体”,哎,说起来就厉害,小萌竟然用78年拍下了这件商品。
眼看这么多商品一一被拍走,我觉得是时候动手了。到了拍卖“全世界最大的图书馆”这件商品时,我心动了,这可是无穷无尽的知识啊!谭子烨先以15年的价格开始竞拍,接着是30年,又是50年;啊,50年第二次了,我心急了,再不拍就拍不到了!慌乱之际,我随口报了一个数是70年!报完价,我忐忑不安,生怕还有比我更高的价格出现。再看看大家,都已是一脸放弃的神情,我一下子安心。果然,我以70年的高价成功拍得。我兴奋极了,在我的脑海中仿佛看到了这样一个情景:我在世界上最大的图书馆里,不知疲倦地汲取各种知识;我把图书馆免费开放,每天这里都坐满了渴求知识的人……
不久,拍卖会结束了。兴奋的赢家收获满满,而失落的失败者则是空手而归,但拍卖会的时候,大家都很开心。其实人生中很多这样的机会,我们要努力争取,才不会给自己的人生留下遗憾。
激烈的二年级作文:(4):
在一个阳光明媚的下午,刘老师临时通知我们,要参加六年级的拔河比赛,还没等老师宣布完,同学们就七嘴八舌地议论了起来。一个充满自信的喊声高叫着:我们一定会获得胜利的。而有的同学还没反应过来,目瞪口呆地望着老师,好像在说:拔河比赛,是真的吗?不会是老师忽悠我们吧。
上课铃声一响,刘老师就组织我们到球场上排队,这时我们才反应过来。同学们马上变得严肃起来,迈着矫健的步伐来到了球场上,仿佛已经胜券在握。不一会儿,比赛的队伍就集结完毕,上场比赛的同学双手紧紧地握住麻绳,两个班的同学都气势汹汹的,谁都不甘示弱。
哨声一响,比赛就开始了,激烈的场面马上映入眼帘。只见我们班的的同学一个个像英勇奋战的小战士,脸绷得紧紧的,有的连筋脉都凸起来了,转眼间就汗流浃背了。旁边的啦啦队的队员们不停地高声呼喊着:加油!加油!就连平时一脸严肃的班主任刘老师也融入到呐喊的队伍当中。眼看着我们班离胜利就是一步之遥了,对方的啦啦队马上扯开嗓门大喊着:一二一,一二一六(2)班的比赛队员使尽了九牛二虎之力,想要挽回局面。可是我们班的大力士们可不是吃素的,一鼓作气,齐心协力,猛地一拉。顿时欢呼声响起来,yes!我们班赢了!我们班赢了!我们班的淘气包小海高叫着。
比赛可真是激烈呀,接着比赛还进行了两局。最后,我们班以两胜一负的成绩取得了比赛的胜利,这是我们全班同学同心协力的结果。这又一次证明了:团结就是力量。
激烈的二年级作文:(5):
今天,阳光明媚,天空湛蓝如海,空气清鲜。正好我们可以举行拔河比赛!
比赛即将开始,赛场上好不热闹,队员们已经在赛场上做热身,等候开始,大家兴致教勃个个都精神抖擞,跃跃欲试,恨不得马上开始。
终于比赛开始了,赛场上到处都是啦啦队铿锵有力的声音,到处都是观众呼喊的声音。麻绳旁边都是拔河队员努力拼博的身影。
小明在最后压阵,只见他脸腮通红,钻石般的汗珠从头上流下来亮晶晶的。他的脚用力地踩住地板,身子往后倾科使劲地拉,他手起麻了。就是不肯松手。
六(二)班的同学如牛一般个个身强力壮,只一把,我们就被拉了过去。不知谁说了一声:要输了!要输了!队员们如饥饿的狼,疯狂地往后拉,不一会儿就被拉回来了。六(二)班的同学一点都不服,想再次把我们又拉过去。我们队员们个个踩稳地板,身子倾斜,稳如泰山,让六(二)班的同学拉不过去。果然中间的红面条没被拉过去。队员们见他们放松警惕了,一下子往后扯绳子,一个劲地把六(二)班拉过来了。六(二)班的啦啦队见情况不妙,疯一般地碱:六(二)班加油!六(二)班不败!六(二)班最牛!他们又疯了似的往后拽拉不停。我们立刻往下挫,可是还是被拉动了。
他们见我们这招已经没用了,便一个黑熊回身,就被他们拉走了。我们就一个黑虎掏心,一个回手掏就把他们掏了过来。他们的啦啦队队长见快输了,马上大喊:加油!加油!六(二)班无敌!他们便使劲一拉,如牛一般身强力壮的。我们如一个体弱多病的老者,被六(二)班猛然一拉响亮的口号响起,欢呼声响起,掌声响起这证明我们输了!彻底输了!
虽然同学们都有些微灰心丧气的,但是大家心里也清楚:没有关系的,失败乃是成功之母!下次我们一定会赢的!而且此刻输赢已经不那么重要了,重要的是参与过、经历过!重要的是开心就好!难道不是吗?
激烈的二年级作文:(6):
本周二下午,我们六年级三班迎来了一场与六年级五班的篮球对决。
众所周知,五班的队员整体身高偏矮,但灵活性强,有好几名同学都是篮球高手。他们投篮之精准也是令人闻风丧胆。我们班也毫不示弱,男生女生全力配合,赛场上奋勇拼搏!
嘟随着裁判员一声哨响,本场的序幕已然拉开,气氛也一下变的紧张起来。队员们半蹲着身体,将重心压低,眼睛都紧盯住裁判手中的篮球。当裁判把球抛出时,双方迅速陷入了争抢。我方队员动作敏捷,先发制人,首先抢到了球。持球人白一蔚拍了两下球,目光坚定地边运球边向对方篮下冲去。可正当他冲锋之时,对方球员突然反应,半路杀出个拦路虎。不过白一蔚淡定的跳起将球传给了不远处的张俊铭。张俊铭接球后转身快速奔跑,场内十几个人你追我赶,好不热闹!终于,俊铭同学带球突破防线,轻盈一跳,将球高高抛起,球进了!赛场上顿时沸腾起来,同学们兴奋地手舞足蹈,欢庆进球。而球场上的队员们仍是一脸的紧张,丝毫不敢松懈。
此时篮球脱手了正在场上跳跃着,白一蔚看见球就如饿虎扑食一般一把将球勾了过来。只见他在三分线左躲右绕完美的避开了对方拦截的球员,并冲到篮板下奋力一跳,高扬起右手一把将篮球扣进篮筐,然后立刻跑回我方阵地进行防守。这时,有一个激动人心的时刻,曹鎏同学迅速移步到篮筐下,捡起白一蔚扣篮后落下的球,一个起跳,想要再次投篮。可惜球打在篮板上弹了出去。在场观战的同学们急的直跺脚,无不为此感到惋惜。
我方队员在控球时一个大意让对方球员有了可乘之机,将球半路截杀并一路控球带到我方篮下,多次助攻险些进球。好险啊!观众的眼睛随着队员们的步伐在场上来回寻找着篮球的方向。有的伸长了脖子,有的紧张的紧握着拳头,还有的屏住呼吸,好像生怕影响了场上队员的发挥。
中场休息时,我方教练及时调整战术,派出两名同学做初步拦截,干扰对方主力,另外两名同学在我方球场内防守,前锋负责积极拼抢进攻。果然,对方球员被堵截的限制传递,慌了手脚。一投不进,再投不进。双方僵持了很久都没有进球机会。可是百密一疏,不知何时,篮球落入对方一个小个子男生的手中,他凭借灵活的身躯,一跃而上,扣篮,得分!
不知不觉中,时间过去大半,篮球赛仍在你追我赶中激烈的进行着。在最后时刻,我方刘子扬同学依然没有放弃,趁对方松懈之机一球命中,为我方又得一分进而锁定胜局!这种不到最后不言放弃的精神恐怕是对方球员没有想到的。
是的,我们赢了!我们就是靠着这种团结协作,奋勇拼搏的精神打赢了五班,那个多场不败的神话!
激烈的二年级作文:(7):
激烈的辩论赛
那是一个周四的下午,我们一实小五(4)班的同学展开了一场激烈的辩论赛,题目是“与书为侣,是否其乐无穷”。
正方的同学闪亮登场,他们雄赳赳气昂昂落座在正方的席位上。反方的同学也在簇拥下气宇轩昂地进入现场。这是一场怎样激烈的“战斗”呢?正反双方的同学都是我们班全面发展的佼佼者啊!
辩论会伊始就进入了紧张的气氛。正方一辩张子毅唰的一声站起来,用洪亮的嗓音表明自己坚定的立场:“高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,女作家林海音在书店曾有过窃读的快乐。所以我方认为与书为侣,其乐无穷!”他的声音刚落下,教室里响起雷鸣般的掌声。我想老师家长都在培养我们爱阅读的好习惯,正方肯定赢了。我还没来及回过神,反方一辩的万鸣远不甘示弱站起来反击,他慢条斯理地说:“看书固然是好事,但是你要沉迷在一些无益的书籍中,荒废了学业,岂不是浪费时光?!”
你一言我一语,双方同学唇枪舌剑,互不相让,争论中有的面红耳赤,有的稳如泰山,还有的手脚舞动。赛事进入白热化时,班主任朱老师站出来了。她评价双方同学说的都有道理,并且告诉大家:多读书,读好书,好读书对我们的身心发展才有利,挑选书籍一定要有选择。那次激烈的辩论赛没有输赢之分,但是让我懂得:最终获益的人是会读书的人。
激烈的二年级作文:(8):
今天早上晨读课,我们班主任的嘴微微的翘着,似乎在笑。他手里拿着一张纸走进教室说道:我们今天自习课变成篮球智体杯”夺冠比赛了。
老师话语刚落,我们全班神彩飞扬,有的都仿佛飞了起来。我们班的刘经标笑的眼睛都眯成了一条线,小嘴撅起来,身体一直兴奋的晃动着。这时,我们语文老师也高兴的走进教室,笑的眼睛也眯了起来。
到了我们自习课,我们班同学一个个的飞出了教室, 嘴里吼着到到达了智体杯比赛场的下操场。我飞快的穿上了球服。我们篮球队的人飞快的冲出路队跑到了比赛地点。
“嘟”得一声哨响,比赛开始了,我们篮球队中最高的人在圈内准备抛球,裁判员刚向上使劲的扔出篮球,那个最高的队员跳起来直接将篮球拍给了我们的主力。我们主力来了一个冲刺,直接闪过了敌方主力,投了一球,我们得到了两分。我们队的队员们都高兴的跳了起来,打了一个响指。我脸上也出现了笑容。敌方发球的时候,我将他传的球直接抢断,投了一球,我们班再一次得到了两分。我们班的同学都跳了起来,有的同学高兴的跳上了乒乓球桌上,大吼了起来。过了几分钟,上半场已经结束,比分4:0。我们的语文老师笑的几乎眼睛都没了。
到了下半场我们运用起了盯人战术,我们把敌人盯了几分钟,下半场马上结束时,我们的主力又来了一次冲刺直接救了一球。时间到了,我们6:0直接进入下一季半决赛。我们互相抱了自己的队员。
在放学的路上我们几乎都快疯了,我们为这场比赛一路高歌。
老师评语:呵呵,机灵鬼,新知识用得不错,不愧是一场激烈的比赛,场面写得紧张,气氛热烈!
激烈的二年级作文:(9):
阳光明媚的一天,操场上大家正在摩拳擦掌准备一场激烈的拔河比赛。
我们一组是4个队员,个个精神十足,班里的啦啦队站在两侧分别为我们鼓劲加油!只听一声哨响,比赛开始了!我们四个使出了全身的力量,双手紧紧的抓住绳子,双脚使劲往后拉,排在最后的小强把绳子背在了身后,用跑步的姿势用力配合,绳子在我们手中像是有生命力一样,一点点从对手那边移到我方领地。
加油!使劲儿!四八班加油!啦啦队员们手舞足蹈,比我们参赛的队员还要卖力,大声地为我们欢呼打气。我们听到大家的呐喊,更像打了鸡血一样拼命把绳子往自己领地拽。队员们憋红了脸,咬紧了牙,弓着身子,就好像跟绳子长在了一起。对方也不示弱,绳子左右摇摆着。
时间一分一秒的过去了,我们一鼓作气在最后关头赢得了比赛,四八班胜利了!大家开心的笑声洒在操场的每个角落,其实比赛的输赢并不重要,重要的是我们大家团结起来力量,一切困难都不怕!
激烈的二年级作文:(10):
一个夜深人静的晚上,从远处传来一阵争吵声。原来是铅笔盒一家在争论谁的功劳最大。
看看我。又高又瘦的铅笔自信满满地说,我的功劳最大。我每天都帮小主人写字、画画。你们别跟我抢。说完,铅笔翻了个白眼就走了。
坐在一旁的橡皮实在听不下去了。他猛地拍了一下桌子,说:我的功劳才最大!他指了指铅笔,你铅笔写错了字,还不是要我橡皮清理干净,所以你们别跟我抢了。橡皮说完,头也不回就走了。
就在这时,尺子踮起脚尖,跳着芭蕾舞出来了。她温柔地说:你们都别吹牛了,论功劳,还是我最大。要是没了我,尺子小主人跟本就连不了直线了,你们就别跟我抢了。说完撇了一眼文具们。
争吵声越来越激烈。文具们谁也不让谁,竟然把文具盒爷爷给吵醒了。文具盒爷爷语重心长地说:你们各有各的长处,你们不要比谁厉害。而是要互相帮助,团结合作,一起帮助小主人取得好成绩才是最好的。
文具们听了这番话就惭愧地低下了头,说:我们以后一定不会吵了,会齐心协力帮助小主人学习。
激烈的二年级作文:(11):
在我的书橱里面,有一个用纸盒包装的水杯,它对我意义很大。因为它不是我的爸爸妈妈买给我的,而是我去年参加小区运动会的奖品。
记得那是一个非常炎热的夏天,我们小区举办了一次夏季运动会。我参加的项目是拍乒乓球,它的规则是用手把一个乒乓球拍进一个直径为十五厘米的小圈里面,而且不拍出圈外。
比赛前五分钟,大家都开始练习了。我先拍了几下,发现球一会儿弹高,一会儿弹低,还会被我拍得弹出圈外,就像一个不听指挥的小孩子。我又拍了几下,发现我的球之所以一会儿弹高,一会儿弹低,是因为我手拍的时候用力不均匀,于是,我在后面的练习中把力量控制均匀,就不再会忽上忽下了。
比赛正式开始了,有了之前的练习,现在的球像被我施了魔法一样乖乖地听我的话,有规律地上下运动。拍了一会儿后,我手感到有些酸了,我突然觉得比赛的时间好像特别漫长,树上的蝉滋滋地叫着,好像在为我加油。又拍了一会儿,我又累又热,汗流浃背,但是我在心里告诉自己,坚持就是胜利。终于,比赛的哨声结束了,裁判通过拍的个数宣布我是第一名时,我高兴得跳了起来。
看着这个水杯,我就会想起那一次的运动会,那次比赛没有别的对手,是我和自己的一场较量,而我赢了,因为我的坚持不懈,最终使我战胜了自己!
激烈的二年级作文:(12):
星期五晚上,我们三四年级在宽敞的活动室举行了一场激烈的拔河比赛。
一下作文课,我们像猎豹似的向活动室奔去。老师捧来了一根长似蛇的绳子和两条红领巾,不用猜,今天将要举行拔河比赛。老师把红领巾绑在绳子上,显得特别醒目。
在这个时候,我们摩拳擦掌,跃跃欲试,像一个个准备打仗的士兵。同学们有的撸起衣袖,有的甩了甩胳膊,还有的甚至把鞋脱掉了。终于,要比赛了,我们双方各自抓了一半绳子,排的队像麻花一样。
开始这两个字就像兴奋剂一样,我们立刻使出了九牛二虎之力使劲拉,四年级同学也不甘示弱,两只脚像纽扣似的扣在了地上,身体往后一倒,红领巾就慢慢地向那边移去。我们看到后,又使尽了吃奶的力气拉,老师在一旁当啦啦队,大声喊道:加油!加油!往下压我们的脸憋得像西红柿一样红,手酸得快不行了。
四年级的同学就像一块磁铁,把我们这铁牢牢地吸了过去。老师锁紧了眉头,五官扭曲,脸上出现了惶惶不安的表情。我咬紧牙,用尽全身的力气紧紧地拉着绳子。我身边的同学两脚蹬直,身体不断往下倾斜,几乎要坐到地上了,嘴里还发出啊,啊的声音。突然,四年级的同学加大力气,用力一拉,我们一下子向前倒了下去,红领巾移到了他们那边。唉,我们最后还是输了。
虽然我们没有赢,但这场比赛让我明白了,做事要齐心协力,才能成功。
激烈的二年级作文:(13):
“应该,人就要学会谦让!”
“不应该,要学会偏爱于自己!”
“应该,要谦让!”
“不应该,要爱自己!”
…… ……
怎么这么激烈?让我来为你们一一拉开序幕吧!
哦!原来是我们班开展了一年一度的男女辩论会啊!让我们来看看,听听吧!
上课铃刚一响,美丽的周老师高跟鞋踩出的一串串如美妙的音乐般响声钻入我们的耳朵。约摸几秒钟后,周老师轻快地走进教室。
“咳咳,今天我们举行一次别开生面的辩论会。因为周老师在坐公交车时,常常发现有些青少年,看见上了年纪的老人也不让坐,有些甚至连看都不看一眼,仍悠闲地在那儿安稳地坐着。”周老师的表情充满了惊讶,“所以,我们这一次主题是:‘要不要学会谦让’,同学们,你们假设一下:同学们去春游,前排只剩一个座位了,后排还有一个座位,有两个同学都想坐前排的位置,该怎么办?”老师说。
英语课代表站起来,斯文地推了推眼镜说:
“真不应该,哪位名人是抢而不是谦让的呢?”
“调皮鬼”跳了起来:“该,我们身体、发肤,都出自于父母,我们要偏爱于自己。”
“不应该,不能因为某件小事而伤害了同学之间的友谊……”劳动委员也发表了意见。
……辩论会进入白热化阶段,大家 纷纷举例来反驳。
“是啊,人要互相谦让,而且不能因一点小事吵架而伤了和气,同学之间的情缘。”最后,周老师的一句话让同学们无话可说,全都被震住了。
放学后,我久久不忘那句话。把那句话永远刻在我心中。
老师点评:小作者叙述了一次辩论会,起因,经过,结果都能详尽道出,值得一赞的是“呼应”的妙用。
激烈的二年级作文:(14):
激烈的女子300米决赛就要开始了,在同学们的欢呼声中,我站到了起跑线上。
女子300米这项比赛,对我们班来说非比寻常,只要我进入前3名,我们班就是总分第一。站在起跑线上,看着对手们跃跃欲试的架势,我的心怦怦直跳,好像怀里揣了只小兔子。我一定要给班级争光!尽管我给自己打气,可是两条腿仍有些发抖。
“各就各位,预——备!”裁判一声令下,我的心一下子提到了嗓子眼儿,不等枪响,我第一个冲了出去。抢跑了,犯规!我只好重新做好起跑姿势,竖起耳朵,斜眼注视着裁判。“哒”,一发哑弹,害得我又白跑了几步。当我再次回到起跑线上时,整个赛场变得鸦雀无声。我有些心慌意乱,能否战胜对手心里没底。“乒!”枪响了。我猛冲上去,向终点飞奔。耳边风声呼呼,前面有3位选手在奋力奔跑,我想冲上去,可是腿脚发软加不上力。还有80米,70米……近了,更近了。忽然,一阵熟悉的“加油”声传入我的耳中,那是我们班同学和许老师的声音啊!顿时,我激动起来,浑身像是增添了无穷的力量,脚步也变得有力了。经过奋力追赶,冲刺时,我和第三名选手同时到达。冲过终点,我一屁股坐在地上,后来被两名好友架回了本班。
可是时间过了15分钟,比赛名次仍没公布。一打听,原来对第三名有争议。望着许老师和同学们焦急的神情,我的心又忐忑不安起来。我低下头,心里痛恨自己没用。虽然老师劝我不要自责,可我的眼泪还是流了出来。同学们都默默地坐好,谁也不愿多说一句话。这时,广播里公布比赛成绩,我获得了第三名。“耶——”在欢呼声中,我被同学们紧紧抱住,我也放声大哭。
现在想起来,那次比赛真是扣人心弦,太刺激了。
激烈的二年级作文:(15):
门前的空地,当然是最好的纯天然的足球场啦!
放学了,男孩子都急冲冲的跑到门前的空地上,好像是什么十万火急的重要事情,又把书包和帽子像是个烫手的山芋一样丢在一边。女孩子和大人们都来观看。
他们做了一个简易的小足球门,热水朝天的踢了起来。
比赛进行了将近好几个小时,小足球员们的脸色布满了一颗颗如豆大的经营体多的汗珠,看上去早已经气喘吁吁,可他们却还是那么坚强,入高大挺秀的大树一般屹立不倒。那个金发小男孩半蹲着身子,双手撑着膝,上半身稍微向前倾,目不斜视两只宝石般美丽的眼睛直勾勾地盯着对方,好像要把对方身上烧一各洞出来。摆出了十分标准的守门员的样子。尽管他已经受伤了,腿还在流血,他却毫不在意,仿佛受伤的不是他自己一样,还是拼尽全力守门,让对方的球进不了门。
啊呀对方的球又攻过来了,就在离球门1厘米的时候,一个身影飞了出来,用他的佛山无影脚把球踢回了原位那就是刚才那位负伤上阵的守门员了。守门员得意地向敌方做了个鬼脸,好像在说:哼,小样儿,想进我的球门,别说是门儿,就连窗户也没有!敌方见了,气得脸一阵青,一阵黑,一阵紫,色彩可丰富了。
小观众们把观众席都坐满了呢?加油,加油!一阵阵的加油声不断传来,震耳欲聋,那个带红色蝴蝶结的小女孩喊得最起劲,加油,你们是最棒的,你们是最棒的!这声音惊天动地。那个穿着黑色西装,头发梳的十分光滑,一看上去就是绅士的先生,脸色绽放着灿烂的笑容,兴许是哪个球员的父亲吧!就连一旁的小狗都紧张地闭着眼睛不敢看,要是那边有个洞的话,它肯定豪不犹豫地把自己毛绒绒的小脑袋塞进去。
那个手里抱着洋娃娃的的小女孩,眼睛眨也不眨地盯着现场,生怕她一眨眼错过了什么。就连那整体一本正经,不苟言笑的黑脸大叔,今天也放下自己的事儿,赶来看足球赛,脸上露出了久违的笑容,估计连他自己都没想到自己那么多年都笑,可今天却啸了呢?
伴随着激烈的足球赛,秋天的落叶像穿着黄色连衣裙的小仙女般随风起舞
激烈的二年级作文:(16):
嗖~嗖~我迅速地跑着,风从耳边经过,发出响声,为我加油呐喊,我攥紧拳头,咬紧牙关
短跑比赛开始前,我和队员们连忙热身,压腿,试跑。甚至离呼吸都带几分急促。
比赛开始了!随着老师的一声哨响,第一个队员开跑了,我们不断加油呐喊,打气助威,他成功的超越对手!跑完50米,连气都不喘一下,赶紧摸墙掉头,与队友击掌。到了我前面一个人了,我手心都攥出了汗水,心咚咚的跳着,好像要蹦出来一样,紧张到了极点。前面一个人快要和我击掌了,我恨不得立即把手伸到队友旁边。啪的一声,我便向射出的子弹一样飞速向前奔去,那一刻,我仿佛与这个世界隔绝了,将一切加油,呐喊声屏蔽了,只知道一味地向前冲,冲!我们的比赛越来越激烈,精彩。我回头,与队友击掌,此时我已累趴了,而对手还在我后面呢。
已经到最后一个人了,对手也不甘示弱,追上了我方选手,我不由得浑身紧张,咬紧牙关,豆大的汗珠从脸上滴下,心都提到了嗓子眼儿,就在这时,队友一步踉跄,差点摔倒,而对手已经赶超,在最后关头,他能赶上吗
这时,他疯了似的追赶,我们都很吃惊,对手也慢了下来。队友趁机追赶,抢在对方前击掌,成功了。
我们愣了几秒,随后欢呼起来,十几个相同的信念造就了成功,十几个队友一起获得荣誉。
这真是一场激烈的短跑比赛!
激烈的二年级作文:(17):
今天上课时老张对大家说:“我们上一次活动作文课。”“耶”台下传来同学们的欢呼声。
老张告诉我们这次活动作文课是打乒乓球,定好规则后老张又开始给大家分小组。其中我、廖萃容、成桂霖、王子瑒一个组。 老张便把大家分成了十个小组。整理好队伍后,老张面向率领一支军队一样带我们来到精英楼底楼的乒乓球台前。
老张要我们班41个同学单挑。起先大家看见刘胤良都能打赢,老张觉得很不可思议。觉得自己一定能让老张甘拜下风。可好景不长,老张发挥出了她真正的实力,把同学们一个个打的落花流水。老张过五关斩六将,就在一步一步走向胜利时,在我们人群中一个高手脱颖而出––何镇。这时老张也意识到了高手的出现,赶忙招呼着围观的人群“闪开,闪开高手来了。”同学们也随之后退了几步。老张和何镇打了两回也未分出胜负。看来两人的水平有得一比呀,就这样何镇一拍老张一拍,突然何镇一个转身,老张没来得及接到球––何镇赢了。
运动使人健康,运动使人快乐,运动使人健壮,这就是我在这节课上最大的收获。
激烈的二年级作文:(18):
今天,一年一度的学校维京杯足球赛开始了,整座学校都人声鼎沸。
下午四点十五分时,五(3)班VS五(4)班足球赛开始了!低调低调,三班驾到!不要掌声,只要尖叫!我们的啦啦队刚一进场,就高声呐喊。球员们受到鼓舞,都使出浑身解数去拼抢。对方一号和二号球员配合,一个刁钻的角度,射进了一球。他们乘胜追击,就在我方发球时抢断球,带球到禁区,用力抽射,又进一球。啦啦队急了:加油啊,一脚踢爆对方的球门啊!好在李梓焌不负众望,在中场左右抢到球后,带球飞奔到禁区,用力大脚抽射。哗的一声,球进了!我们班的同学大声欢呼起来。
易边再战,对方的球员带球到我方球门边,随时可能射球。我方门将苏舜楠努力拼抢,把球拦截了下来。得到发球权后,苏舜楠一脚把球射过去,球直飞往对方的球门。对方守门的用身子一挡,球从他身边擦了过去,进入了他们的球门。三班加油,再进一球!我们的啦啦队迅速变换了口号。虽然在接下来的比赛里,我们没有再进一球,但对方也是只球未进。
随着一声哨响,我们的球员把比分定格在2:2。球赛如此激烈,我有点想上场比赛呢!
激烈的二年级作文:(19):
这星期学校举行了一年一度的年级足球联赛。今天,终于轮到五年级了。下午第2节课时,老师把我们带到了后操场上准备比赛,比赛分为两个场地,一个是五一和五二的,另一个就是五三和五四的。
比赛开始了,首先双方握手,握手完后,裁判把球放在了中间,让双方抢球。我们班首先抢到了球,只见我们前锋一个漂亮的转身,然后传球,可是球被对面小黑给抢了。小黑把球带到了我们中场的旁边,我们中场本想抢球,可小黑个狐狸精,把球传给了他们的队友,他的队友往前带了一步,然后直接射门,我们的守门员实力不怎么样,让对面进了球,就这样,对面先拔头筹得了一分,第2轮抢球又被小黑抢了,小黑把球带到了我们前锋面前,我们的前锋也不是吃素的,对准球踢了一脚,没想到直接踢到了后场,眼看马上就要进门了,谁知道对面后卫太会玩,提出了一个非酋,不偏不斜,正好踢给了他们前锋,他们前锋没有犹豫,直接射门又得了一分,因此我高度认为我们守门员田博焱是他们派来的卧底。
终于到了中场休息,我和李尚杭冲到田博焱身边,让他别做守门员了,谁知她好心当成驴肝肺,非但不听还偏要当守门下半场开始了,球被我们抢了,我们前方往前带球,谁知遇到了对面的夹击,我们前锋本想传给队友,可一不小心出界了,这就让对面高兴极了,他们让中场发球,中场把球传给了前锋,前锋把球带到了后卫边上,后卫本想抢球,可对面前锋直接射门,可是写了一点,没有进门,就在我以为要出界时,守门员田博焱用出了自己的千年大臭脚把球勾了回来,他应该本想传给前锋,可一不小心被对面前锋抢了,这下可好,对面前锋又进门了。
在裁判的一声令下,比赛结束了,就这样,我们以0:3的比分惨败而归,这真是一场精彩激烈的足球比赛呀!
激烈的二年级作文:(20):
叮铃铃,下课了伴随着悦耳的放学铃声,我背上书包冲出了教室。回家的路上,太阳公公对我微笑,小鸟唱着动听的歌,我哼着小调边走边跳。突然,我看到了一只小狗,它浑身脏兮兮的,眼睛大大的。它看到我时,全身发抖。我想:这只小狗应该是走丢了吧。我站起身来,把它抱起来。
回到家里,爷爷奶奶看到小狗后,着急地说:你怎么能把小狗带回家。我慢慢地说:因为这只小狗太可怜了。小狗这么吵奶奶说:别让我看见它,真烦人呀!我一边抚摸着小狗,一边替它向爷爷奶奶求情。
说什么呢?妈妈一边推开门向里边走一边说。
妈妈,你看这只小狗真可爱。妈妈啊了一声,问:哪来的小狗,快弄走。
这时,我看到我的救星――爸爸,提着包回来了,爸爸,爸爸我跑到爸爸身边一边摇着爸爸,一边哭着说。爸爸好奇的问:你怎么了,给我说。我哭着说:爷爷、奶奶、妈妈都不让我养这条狗。我知道了爸爸慢慢说。我看了看爷爷奶奶和妈妈,说:你们就让我收留这只小狗吧。爸爸接着说:既然你这么有爱心,我就同意让你养这只小狗。我高兴地一蹦三尺高。
我明白了,只要自己想做的事情就一定要努力。我的争取让小狗终于有了一个温馨的家,我以后一定会言而有信,照顾好小狗的。
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