8则打屁股作文推荐：川剧的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的8则关于川剧的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

川剧的二年级作文：（1）：

我们班上的汪同学，简直就是班上的多变川剧脸。

有一次考试，我们都紧皱着眉毛，在思考着难题。而汪同学在那一脸轻松，嘴角微微上翘。

考试结束以后，我跑过去问道：“你最后一道题写了吗？”

“No,No,No,No。”汪同学摆了摆手，还是一脸轻松的样子。突然，他的脸变得着急的样子，两边眉毛都要合到一起去了：“啊！这马上要上课了，我的下课时间啊。”说着，就‘叮叮叮’地打起了上课铃。当我听他说没写的时候嘴巴变成了“O”，呆呆地站在那里。

还有一次，我们一起玩抓人的游戏。汪同学满脸的笑容，笑得两个眼睛变成两个小月牙儿，看他这样子，好像以为自己肯定不是抓人的。可是命不从天，汪同学就是抓别人的人。汪同学一边的嘴角慢慢地上翘，他没有生气也没有丧气，而是得意！

数过二十五秒后，汪同学跑下楼，连我们人影都没看见。不过他好像知道我们在哪似的，向一个方向跑过来，眼睛像子弹似的向我们射来。我们还以为他在故作镇定。可没过一会儿，我们就被抓住了。他的眉毛弯成了月牙儿，“我胜利了！哈哈哈哈！”汪同学高兴地表演起他的川剧脸，他一下眉头紧皱，一下鼻子大开。别人是虎口大开，而汪同学是鼻子大开‘口’。我们看了都哈哈大笑起来。

汪同学真是名副其实的川剧脸大王。

川剧的二年级作文：（2）： 舞台上，耀眼的光芒照出了每个观众的心声。红色的艳丽与金黄豪交相辉映，快乐地舞蹈着，犹如许多只黄龙在大红花中穿梭。台上的表演是文化的魅力，那就是伟大的文化遗产——川剧。

为了这川剧的表演，我们经历了很长一段时间的训练。训练的第一天，是王教练教我们的，他每天都换发型，差点怀疑他是个发型师了。说他凶也不凶，那天，表演开始的前一天，训练的内容变得紧凑了，而我们的态度也变得懒散了。他非常生气，这是第五次骂我们了，也是因为我们的态度问题。

“不想练就别练，反正到时候演出不了也跟我没关系！”王教练特别生气。因为一大早就来训练，我们总有些不适，动作不标准，速度比前一天慢了两倍。

他让我们站了半个多小时。那一周我们每天最后吃饭，最后洗澡。我倒从来没叫过苦。因为那时我早就明白，要得到最后的成功，总是要经历一些困难。

要表演了。经过了一周的训练，终于可以展示最终的成果。我本以为这表演会很差劲，但我想错了。节目不仅不差劲，而是出人意料的好。

上台了，我们手拿红缨枪，男生则手拿彩旗，一上场，就把台下的观众给惊艳到了，他们的掌声响亮，我们的口令声更加响亮，响彻了整个舞台。舞台上彩旗飘扬，挺直了的红缨枪，黄色与红色的服装在舞台上飘飘洒洒。教练上场了，一瞬间，掌声淹没在了歌声中……

我了解了川剧，我们民族的文化遗产，一个充满无限魅力的表演。

川剧的二年级作文：（3）：

那天我和朋友小杨去海底捞饭馆吃饭，这张照片里面戴着面具的是那个变脸师傅，中间拿着金箍棒的是我，右边就是我朋友小杨了。

我们正吃饭，突然听到了一个广播，说要为大家表演变脸节目，我向出口一看，一位变脸师傅戴着面具，穿着戏服正要表演呢！

表演开始了，响起了变脸的戏曲，一开始脸是橙色的，于是他拿起一把扇子往脸上一捂，再一拿开，“咦”？脸变黑了，结果引起了大家的阵阵掌声，他一会变个白脸逗大家玩，一会变个红脸吓唬小朋友，大家被这个变脸师傅逗得不亦乐乎。

表演结束了，广播里还说可以和变脸师傅合影，于是我和小杨就拍下了这张值得纪念的照片。

川剧的二年级作文：（4）：

听说今天下午有川剧表演，我高兴得比去出国旅游还要高兴，因为我每次看的戏都很精彩。

当我们正在教师认认真真地做作业时，突然广播响起了刺耳的声音，广播里说：“表演马上就要开始了，请每个班级做好准备工作。”听见表演要开始了，我顿时心理激动极了！

表演开始了，我听见主持人说有孙悟空，我以为是孙悟空大闹天宫呢。其实并不是孙悟空大闹天空，而是孙悟空驾着筋斗云在天上腾云驾雾。而且孙悟空是女人扮演的，头上的两根雉鸡翎是用气球做的，又长又细，像一条蛇的尾巴。

孙悟空的表演结束后，演唱歌的是两位女士和一位男士。第一位上场的是女士，女士上场后主持人叫她唱一首歌，可是她唱一半就在那里乱唱、甩手。主持人大发雷霆地说：“还跳呢，刚才怎么表演的？回去！”于是，那个女士就躲到屏风后面去了。第二位女士也犯了同样的的毛病。第三位男士却没有犯他们一样的毛病，而是在那里唱一首好听的歌，不知不觉中他居然唱出“神戳戳”这个词，而且还牵着主持人的手一起跳，可有意思了！男士唱完后，衣着鲜艳，步态轻盈的姐姐和长得帅气的哥哥来到台上，刚才躲在屏风后面的两位女士也来到台上，感觉就像演员演电影似的。

演完后，从少林寺出来的杂技团师傅给我们表演了精彩的杂技。在这些表演中最厉害的是翻筋斗，杂技师傅向前连续犯了六个筋斗，真让我目瞪口呆！

就这样精彩的表演结束了，不过我很高兴能看见这场表演。听说下周四还有，我很期待。

川剧的二年级作文：（5）：

最初我知道变脸是因为舅姥从成都回大连，带给我一个变脸娃娃。我很好奇变脸究竟是怎么变的，这次到成都，我特意到锦里的茶馆里观看变脸表演。

表演者上台抱拳行礼之后，只听“唰！”的一声，他一只手将扇子打开，挡住脸，另外一只手在脸上一码，就把戴在脸上的蓝色面具变成红色。扇子再一挡，那只手再一抹，又换成了孙悟空的脸谱，看着别提多神气了。

表演者走下舞台，和观众挨个儿握手，也可以和他一起拍照。舅姥爷说：“这个表演者不错，随便拍。”

等他走到我们这桌，我们和他拍照之后，舅姥爷小声说：“变一个，变一个呗？”表演者放下扇子，用右手食指指了指右脸脸颊，趁着我们都关注他的右手接下来会做什么，他左手从上往下一抹，脸就从孙悟空脸谱，变成了黑脸包公。我们吓了一跳，仍然没有看明白他是怎么变的。

当他回到台上，变完了所有的脸谱之后，让我们看到他的脸。这是一张年轻人的脸，不过我早就从跟他握手时，判断出来他很年轻。

至于变脸的秘密，我还要继续探究。

川剧的二年级作文：（6）：

川剧变脸是我国的传统文化，更是我国的艺术瑰宝。

川剧的变脸太神奇了，我常常问妈妈：“妈妈，你知道变脸的秘密吗?”妈妈常说：“你要自己去发现，才会觉得很有趣。”

一次，我和同学米小朵一起观看学校的表演，我们正看得开心，这时有同学突然大叫：“快开始，快开始呀!”操场上顿时变得更加热闹非凡。我猜想：今天的表演会不会有变脸艺术呢?结果变脸节目真的马上就开始了。

我和米小朵非常仔细地观察着台上的变脸，希望能发现一些变脸的秘密。只见台上的演员瞬间变出了许多张颜色不同的脸，有红的、黄的、白的、黑的和深蓝色的。我发现演员每一次变脸都会把手放在斗篷里，我们猜想是不是演员每拉一下斗篷里面的绳子就会变出一张脸呢?

我回家问爸爸，爸爸告诉我，川剧变脸分为扯脸、吹脸和抹脸等。而不同颜色的脸谱也代表剧中不同的角色，脸谱的颜色还代表他们心中喜怒哀乐的不同心情。变脸戏剧中最经典的剧目要数“白蛇传”和“三国演义”了。

我想，我们在学校看到的那种变脸应该是“扯脸”。就是先把许多张脸藏在脸的右边，留一张脸在最外面，只要把留在外面的脸一扯掉，立刻就换了一张新的脸了，这是不是很有趣?

川剧变脸艺术是我国的传统文化，希望神奇的川剧变脸艺术会祖祖辈辈地流传下去。

川剧的二年级作文：（7）：

晚上我们来到剧院看了川剧。川剧中最著名的就是“变脸”。我就是很好奇，演员们怎么可以一转脸就换一张脸谱？今天我一定看明白！

终于等到演变脸了，我目不转睛的盯着演员看，是很神奇啊，究竟是为什么呢？我怎么还是没看出来呢？妈妈提醒我在变脸的一瞬间观察一下演员的手都在那里？经妈妈这么一说，我发现每次变脸的时候演员总有一只手是背在身后，藏在斗篷里。一定是那里有机关！

第二天在科技馆里，讲授变脸时证实了我的想法。就是在演员的斗篷和帽子里有一个机械联动装置，每次都从背后拉一下装置就变脸了！

川剧的二年级作文：（8）：

舞台上，耀眼的光芒照出了每个观众的心声。红色的艳丽与金黄豪交相辉映，快乐地舞蹈着，犹如许多只黄龙在大红花中穿梭。台上的表演是文化的魅力，那就是伟大的文化遗产川剧。

为了这川剧的表演，我们经历了很长一段时间的训练。训练的第一天，是王教练教我们的，他每天都换发型，差点怀疑他是个发型师了。说他凶也不凶，那天，表演开始的前一天，训练的内容变得紧凑了，而我们的态度也变得懒散了。他非常生气，这是第五次骂我们了，也是因为我们的态度问题。

不想练就别练，反正到时候演出不了也跟我没关系！王教练特别生气。因为一大早就来训练，我们总有些不适，动作不标准，速度比前一天慢了两倍。

他让我们站了半个多小时。那一周我们每天最后吃饭，最后洗澡。我倒从来没叫过苦。因为那时我早就明白，要得到最后的成功，总是要经历一些困难。

要表演了。经过了一周的训练，终于可以展示最终的成果。我本以为这表演会很差劲，但我想错了。节目不仅不差劲，而是出人意料的好。

上台了，我们手拿红缨枪，男生则手拿彩旗，一上场，就把台下的观众给惊艳到了，他们的掌声响亮，我们的口令声更加响亮，响彻了整个舞台。舞台上彩旗飘扬，挺直了的红缨枪，黄色与红色的服装在舞台上飘飘洒洒。教练上场了，一瞬间，掌声淹没在了歌声中

我了解了川剧，我们民族的文化遗产，一个充满无限魅力的表演。