5句作文素材:耳光的给老师的一封信作文下面是小编为大家收集的5句关于耳光的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

耳光的二年级作文：（1）：

今天，爸爸下班回来了。我照例打开爸爸的皮包翻东找西。爸爸看透了我的心思，说:爸爸今天回来得晚，没买什么东西。我一听就把嘴翘得老高老高。妈妈见我生气了，就逗我，我一边哭闹，一边大声向爸爸喊:我要玩具，没有玩具，你别想进屋!我一边喊，一边把爸爸往外推。爸爸恼了，喊了一声:你就扬起了巴掌。

我吓得惊叫一声，两手抱起了头，闭着眼睛等着爸爸的耳光，可是不见爸爸耳光打下来。我睁眼一看，爸爸微笑着逗着我，根本没有打我的意思，我就更加放肆起来。我跑到写字台前，拿起爸爸的皮包，跑到门口，使劲扔了出去。哗的一声，皮包里散落出许多写着密密麻麻字迹的纸。我刚一转身想再教训爸爸时，突然啪的一记响亮的耳光落到我的脸上。

我眼冒金花，向后退了几步，一屁股坐在地上，哇的一声痛哭起来。爸爸似乎还在生我的气，吃了晚饭，看都没看我一眼，就提着皮包出去了。直到晚上，爸爸高兴地跑进家，对妈妈说:流水线计划实施一了!这样，我们全年产值可以翻两番他津津有味地讲着。我插嘴说:什么叫流水线计划?，，噢!这你不懂。对，就是你扔皮包漏出去的那堆纸。我摸了摸挨了巴掌的脸，才感到这一记耳光的份量。

耳光的二年级作文：（2）：一记耳光风波

大家每个人都有朋友，朋友之间“有福同享”，“有难同当”。我也有很多朋友，但最要好的还数耿彪了，我和他有十几年的交情了。从穿开档裤就一起玩，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩。大家可能产生疑惑：“你说了这么些，跟题目有什么关系？别急，听我慢慢道来。

记得，在五六个星期前的一天，我和耿彪骑着自行车回家。在路上，我们说说笑笑，可高兴了。在路上，我突发奇想，对耿彪说：“老彪，你还记得我们看的WWE摔跤么？耿彪说：“当然记得，我最喜欢里面的不败神话了。我高兴地说：“哎！你看到旁边的麦田了么？我们去玩玩WWE吧。耿彪说那好。

耿彪说：“我选送葬者，我说：“我选619。我说：“可不能真打呀。我俩开战了。我俩乱成了一团，耿彪毕竟人高马大，不一会就把我推开了，接着，一记响亮的耳光落在了我的脸上。我火冒三丈，觉得耳朵嗡嗡作响，腮觉得火辣辣的疼。泪在我的眼眶里打转转，但最后我还是忍住了。问他：“你……你凭什么扇我一耳光，我招你惹你了？ 我火了，想打他一顿，但他骑上自行车跑了

我骑上自行车飞速的起到了家里，号啕大哭起来。

爸爸问我怎么了，我哭着把事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸生气极了，说：“以后不要和他来往！

第二天，我依旧骑着车子去上学，这时耿彪追上来说：“麟昊，你怎么没去叫我？我没有回答他，反而骑的更快，耿彪说：“你怎么了?怎么不理我了？我就装着没听见，继续骑。才甩掉了耿彪。

过了几天，我的火消了，觉得没有耿彪的'日子是孤独的寂寞的，我常常对自己说：“要有志气，自己承诺的事，不能反悔！可是，我仍然忘不了耿彪，忘不了，我们在一起捉鱼，写作业，还有我们俩的友谊！

一天，我骑着车子上学，耿彪追上去说：“对不起，我 ……我错了，我还是不领情。耿彪又说：“我再也不打你了，我认识到自己的错误了。说完，他把手伸向我，对我说：“我们以后还做好朋友，好么？我说：“嗯，我俩把手攥在了一起，两个人都笑了。

朋友之间的友谊来之不易，我们一定要珍惜呀！

耳光的二年级作文：（3）：

今天，阳光明媚，空气清新，和煦的春风轻拂着我们的脸庞，一切都令人那么舒心，那么欢畅!可就在我去爷爷奶奶家吃饭的路上，悲剧发生了!

妈妈骑的是电动车，她的皮风衣被调皮的风爷爷吹得一鼓一鼓的。我幸福洋溢地把头靠在妈妈背上，如痴如醉地欣赏着春天那令人心旷神怡的优美景色。

就在这里，啪一声响，我的脸颊一阵麻，这酸爽疼得我嗷嗷直叫，我刹那间怒火冲天。我左寻右搜，要把幕后小黑手给抓出来。可看到马路上骑车的骑车，散步的散步，聊天的聊天就在这时，我隐隐约约听到几声奸诈的讥笑声：哈哈，远在天边，近在眼前，你来抓我呀吗，哈哈!我不禁出了一身冷汗，世界上不会真有鬼吧?我恐惧地想。

我把身体向后仰，想看看到底是哪个缺德的怪物打我。这时，只见妈妈皮衣的两个角被风给刮起来，啪一下打到了一起，一声巨响后，又放了下来。我猛然醒悟，好像吹开云雾见到了青天。原来刚才就是这个小东西扇我，害得我差点毁容，真是惹人厌。终于找到了罪魁祸首，我是又惊又喜，心里那块悬着的石头终于平安降落了。

今天，我居然被衣服给扇了一巴掌，真是不可思议。这也让我明白：回家路上，千万要提防一触即发的衣服怪，否则，你的脸一不小心就会变红薯的!

【作者:杨澍昕】

耳光的二年级作文：（4）：

事情发生在暑假。

在一个风和日丽的下午，我吃完午餐就兴高采烈地去找陈萱玩。这几天我都很懒，因为刚度过了那恶魔般的补习班，还有一本作业被遗落在8月份。一天做几页，对我来说微不足道而且是英语。但是“判断读音是否正确”这道题，我真佩服得五体投地----我会做但一个单词都不认识。而另一边我正在玩中！

陈萱?她有一顶乌黑发亮的头发，一张瓜子脸，浓浓的眉毛，显得她很俊，一对双眼皮的眼睛，一个不高不挺的鼻子。加上她那能说会道的嘴巴，常在班上前列茅名，我比她低一年级。

不一会儿我们就遇上了，我们边走边聊，像五十多岁的大妈似的聊着逸闻趣事。走着走着，刚好经过自家门口，只见爸爸拿着作业本翻来翻去。“佳佳，你不是有几道题目做不来吗，喏，叫萱萱教一下你！”说完，笑咪咪地对萱萱说：“萱萱，佳佳有几道题目做不来，你帮我教一下她，可以吗？”一段不怎么说话的她竟主动开口了：“哦，佳佳。你哪里做不来，我来教你吧！”她说完拿起作业本翻了翻：“嗯，有点难！你们有没有学过音标？”我生气地问答：“没有！”干嘛呀爸爸我们正玩呢！干嘛来阻止我?哼！我心里默默地想，便嘟起了嘴，随手拿起笔来：A、B、C、D都由我选，管他三七二十一，四七二十八的。

爸爸生气了，他抽出手，张开五指，一个耳光不由分说地打在我脸上。我痛哭起来，不时用手去抹眼泪。而萱萱在一旁仔细地为我解说。

脸上红燎燎的五指迹痛得厉害，我心里瞬间充满了憎恨，恨爸爸打我耳光；恨补习班的作业；恨这本作业；恨自己干嘛经过自家门口。渐渐地，我发现萱萱真好，她不会藐视我音标不会；不会嫌弃我英语差；而不会不教我，这时我认为萱萱真会助人为乐。

助人为乐之快乐之本，那个耳光之幸福根源。

耳光的二年级作文：（5）：一记耳光风波

那次,我犯了一个无心的错误,一直让我懊悔不已.每当想起它,我的心里就涌出一股深深的歉意.

那天,放学后,我和前面的小胖一块讨论习题.说着说着,发生了分歧.我们吵得不可开交,面红耳赤.调皮的小胖偷偷的将撕碎的草稿纸撒甾我的头上."好你个小胖,竟敢在太岁爷头上动土!”我一把抓起小胖的衣服,一个"漏风掌飞了过去.本来只是一个假动作,可是"机灵的小胖身子一躲,原来的90°的"弧形掌一下子变成了180°的,只听"啪的一声,清脆而响亮.哎呀,我感到大事不妙,扭头一看,同桌小清的脸上竟多出了5道鲜明的指痕.

"你……小清目瞪口呆地盯着我,泪水在眼眶里直打转.

"我,这……我一着急,居然想不出该说什么.

小清捂着通红的脸,领起书包冲出教室.多么不堪回首的一幕啊!

同学们围了过来,七嘴八舌地责怪我.我说不出一句话,愣在那里好似一尊雕像.小胖也跑得无影无踪了.

小清是一个文静的女孩,她只喜欢默默的关注别人,从来不去招惹谁.

剩下的下次甾写.睡觉去了.

Goodbye.