作文素材:有用的想象作文20则

作文网 2023-04-01 14:38:36 阅读 76

作文素材:有用的想象作文20则

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有用的二年级作文:(1):

伴着明媚的阳光,我们小记者一行人来到了陈红阿姨家。

陈红阿姨是一位残疾人,可她却有着不凡的一生。通过了解,我们得知,她从小得了小儿麻痹症,全身上下,除了头,四肢似乎都不属于自己,这给她的生活带来了巨大的困难,可她并没有因此放弃自己。手不能动,就用嘴,她用嘴巴衔着画笔学画画。从一开始最简单的线条,到后来一副完整的画,在绘画的路上,她努力克服一个又一个困难,坚强乐观地面对一切。

交流过后,陈红阿姨还给我们现场作画,她的眼神十分专注,嘴里衔着画笔,不一会儿就在画纸上勾勒出一副美丽的兰花图,让大家赞叹不已。我们发现,她的画笔与普通人的画笔不同。那是一支经过拼接,加长版的画笔,画笔的顶端有好多深深浅浅的牙印。我想,这些印记正是她日复一日年复一年坚持的象征吧!

天生我材必有用。陈红阿姨自强不息的精神,深深地鼓舞着我,鞭策着我。在今后的学习和生活中,遇到困难,我一定不会退缩,迎难而上,突破自我!

有用的二年级作文:(2):

一个闷热的夏日午后,窗外不停的聒聒声显得格外刺耳。一栋小居民房内却开起了大会。

这间房屋是一位年轻女白领的住所,她一回家就工作,十一点半就上床睡觉,早上一起床,匆忙洗漱后拿起几片面包片就冲出家门去。她的,忙碌,也导致了家中的凌乱。

这不,那些本还有价值的却被她扔在一旁被她称为垃圾的东西开起了控诉大会。

一直未用完的签字笔从垃圾筒中爬出来,多日的灰尘早已使他失去了原来的光泽。他把套在自己头上的笔套用力扯下套原位,说道:我还没被用完,还没体现完自己的价值就被扔进了垃圾桶,完全失去了自己的价值。

几本被扔在角落浑身积满灰尘的书本站起来,拍了拍自己身上的尘埃,愤愤不平地说:我们被她回来,翻了几页就被扔到角落里去了,

几朵倒在茶几上毫无活力生机的茉莉更是郁闷:她们本是幽静清香的花儿,却被她随意扔在茶几上,并被归为垃圾一类,完全丧失了作为花朵的尊严。

一盆被接下却从未使用的水、布满灰尘的沙发、几张彩色卡纸、一把陈旧的剪刀、布满岁月痕迹的时钟都加入了控诉的行列,他们不甘他们都有价值,为什么就成了废物垃圾!

时钟提议:既然她不懂得使用他我们,不如我们自己来发挥自己的用处,体现自己的价值。于是,大家都激动了起来,开始了劳动。

沙发在水的擦洗下恢复了以往的光泽,时钟更是显出几分成熟的韵味来;中性笔们为自己重新安上了笔芯,整齐地站在笔筒内;彩色卡纸在剪刀的精心修剪下成为一只只展翅飞翔的彩蝶;茉莉在清水的滋润下,恢复了以往的清新淡雅,散发出令人陶醉的芬芳;书本们擦去自己身上的灰尘,重新自豪地站在书架上,显示着自己的价值;地板在拖布的辛勤工作下变得洁净光滑;玻璃更是在早已不被使用的抹布的擦拭下变得透明洁净。

晚上,她回来了。一如往常得打开灯,本以为会看到凌乱不堪的书籍、布满灰尘的家具,眼前的景象却使她吃惊不已:干净光滑的地板、洁净透明的玻璃、闪着光泽的沙发,成熟却不显陈旧的时钟。她走进卧室,之见笔整齐地在笔筒中,墙上贴满了蝴蝶,她用手轻轻地拂过干净整洁的书本,再回到客厅,看见美丽淡雅的花朵,她嗅了嗅令人心旷神怡的芳香,不禁感叹了句:这新买的茉莉真香啊

(实外西区初一、5 曾灵娉)

(字数:902)

有用的二年级作文:(3):

大人常对我们说:不要做这种事,浪得时间。他们说这些事无用,是吗?这些事情看似无用,实则有用,这很容易发现。

看闲书也有用,高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。但在家长眼中,书可就要物以类聚,人以群分。课外辅导书肯定是好的,但闲书就显然不会是好的。他们心中的好书是名著《诗经》《史记》《红楼梦》其实有时候,其他书也有用,饭后小坐,品一杯茶,读一本书,感觉甚好,若有汪曾祺之书则更好,淡淡的书香配上淡淡的茶香,心里一种悠然自得,它不让心更美?

下棋也有用,棋道乃中华传统也,我也喜欢下棋,从懵懵懂懂的中班送到围棋班内,到一年级八段,围棋给予了我超强的大局观和超人的定力,在围棋中,我也学到了不少做人的道理:有些事不可贪心乱来,否则得不偿失,不行了就不要逞强下去,否则会像希特勒那样全军溃败在棋中也有君子之道:赛前猜棋,双方互相谦虚致敬围棋能培养人的好品质,教人道理,不亦乐乎?

书法也有用,人常说:字如其人。确实字是一个人的脸,幼儿园时,父母在手风琴与书法中选择了书法。在一次次练习中,我经常喊累,却未曾放弃,字也越练越棒,当我拿到书法十级证书时,我感觉一切努力都是值得的。书法可以让字更好,顺带提升审美观,增加艺术气质,习书法者,不亦君子乎?

有些事,看似无用,却还真有用!

有用的二年级作文:(4):

这个世界没有垃圾,只有放错位置的资源。同样的,这个世界没有所谓的缺点,只有未被发现的优点。

每一个人对自己的缺陷都感深感遗憾,想要努力的弥补,结果不是难以付诸行动,就是差强人意。辩证的眼光看待,就会惊喜的发现,短处也会变成长处,胆小可以说是谨慎,鲁莽可以说是勇敢。所以我们不要勉强克服自己的缺点,有时利用自己的缺点往往能得到意想不到的效果。从前,有一个人患有阅读障碍症,别人几分钟就能读完的文章,他要花上数小时,磕磕绊绊才能读完,但也正因为如此,他对文章深度的理解是常人所无法匹敌的。本来阅读速度慢是他无法克服的困难,殊不知,这却成为他超越别人的制胜法宝。由是观之,不要为自己所谓缺点而忧心,努力发掘,终有一天你会成为某一方面的专才。

那么,如何才能化不利有有利,使我们立于不败之地呢?

首先,对自己准确的认知 。只有客观的认识自我,找到自己与别人的不同之处,即便是别人眼中的劣势,也有可能成为你异于常人,走向成功的法宝。李白,这样一个放荡不羁的人,让他委曲求全于权贵,韬光养晦于官场,性格上的缺陷无疑是致命的。如果混迹于官场,今天的历史上只会多一个名不经传政客。然而正是这个性格的李白给我们留下了激情豪放的天生我才必有用,千金散尽还复来千古名句,让我们的历史上有了一位诗仙。

再者,我们要明白事物价值的体现会受到环境因素的影响。鸡鸣狗盗之技为君子所不齿。可正是狗盗之技为孟尝君偷来了狐裘,让其有重礼送人而得以被允离秦,鸡鸣之术助其骗开了城门,让其最终脱身于秦。黑羊在白色的羊群中十分扎眼,影响了牧羊人的美感,黑色的皮毛成了它的缺点,可是在白茫茫的雪原中黑羊成了牧羊人寻找羊群的灯塔,同样的黑色的皮毛成了它的优点。由此可见,任何事物置于特定的环境之中都会有其特定的价值。

坚信自己天生我才必有用,今天我们身上某一个所谓的缺点,也许明天会成为助我们走向成功的阶梯。

有用的二年级作文:(5):

这个世界上,不知道有多少需要帮助的身心残障者,或许他们是先天的残障,或许他们是后天造成的。由于多数人的无知与社会的冷漠,使得他们只能选择在边缘上求生,在黑暗中等待。如果我们可以适度的伸出援手,让他们有机会表现,许多不幸与痛苦,就不会重复发生。

有些人会排斥残障者,不愿意与他们共事,歧视他们,这种种的行为,不但对他们造成二度伤害,也剥夺他们平等快乐生活的权利。我很敬佩那些为残障朋友无怨无悔付出的善心人士,因为他们 的爱心与耐心,鼓励与教导,重新燃起他们对生命的热爱。我认为每个人都有他生存的价值,只要我们给他们一个有尊岩的生存空间,他们的人生必能绽放出耀眼夺目的光芒。

没有人愿意成为社会的负担,没有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天悯人的情怀和同情心,「给他们机会,让他们有用。」不再是口号,而能化为实际的行动,提供他们良好的工作环境,让他们跟你我一样自食其力,如此一来,他们不仅不会成为社会上的负担,相信也会为他们开创出美好的一片天。

有用的二年级作文:(6):

今天我和妈妈一起下五子棋。一开始我总是输给妈妈,后来才慢慢找到秘诀,秘诀就是:首先要看出对手下的棋子有什么目的,然后把自己的棋子连起来的同时,也要尽量把对手的棋子断掉。我找到了这个秘诀后好几局都赢了妈妈。我高兴得手舞足蹈,想:哈哈,输了吧!妈妈只能把爸爸请来,我心想:爸爸还不是跟妈妈一样会输掉?我还是使出同样的秘诀,可是爸爸赢了一局,我毫不示弱,又和爸爸下了几局,最后我终于赢了。

有用的二年级作文:(7):

想必看过《三国演义》的同学都知道,周瑜死前曾说过一句话:“既生瑜,何生亮!”我认为不是这样的。

一个人活着必定有价值,也许你没有超人智慧,但是你也可以靠勤劳获得成功;也许你没有家财万贯,但是你也可以靠努力获得成就。诸葛孔明固然料事如神,非常人能比,但周瑜就一无是处吗?当然不是这样,他年纪轻轻就已有卓越的军事才能。虽然诸葛之才无人能比,但他也犯过错,比如派马谡去守街亭就是一个天大的过失,以致后来还被迫使用空城计。

所以做任何事都要谨慎,正所谓“百密一疏”嘛,但做事要也要大胆。如果林肯总统经历了那么多次失败,便认为自己是一个笨蛋,什么用也没有的话怎么会获得后来的成功?他坚信着“天生我才必有用”。

家喻户晓的大人物就不必再言,再说说我自己吧,以前我认为自己成绩还算好,便不太用心学习,之后成绩掉下来了,也没有当初的那份自信了,好不容易被妈妈激发了学习的乐趣,却又被一次次考试击败了。正因为之后在书上看到了这句——天生我才必有用。我重拾了信心,再次获得了好成绩。

所以请相信“天生我才必有用”!

老师点评:习作语言流畅,结合名人事例和自己的事阐明“天生我才必有用”的主题。名句的运用更有效地突出了中心,“凿壁借光法”运用的出神入化。

有用的二年级作文:(8):

一个演员的戏很蹩脚,有人说:他很努力。一个画家的作品很拙劣,有人说:他孜孜不倦。一个诗人的诗歌写得很差,有人说:他是一个好人。一个运动员的比赛成绩很差,有人说:他已经尽力了。

其实,这年头谁都不容易,但是我们一直在努力!可有人又说了:连你自己的本职工作都做不好,其它方面再好又有何用?这句话说得好,既然其它方面好,而工作却干不好,为何不扬长避短,干自己擅长的工作呢?

获得诺贝尔奖的美籍华人扬振宁不就是一个典型吗?他在美国攻的是实验物理,虽然他一直孜孜不倦,但他的实验却总是失败,大学同系的学生也曾戏言:有爆炸声的实验室里就一定有扬振宁。后来,扬振宁听取了导师的忠告,转攻理论物理,终于走出了困境,一步步向成功迈近,最后终于成为诺贝尔物理奖的获得者。如果扬振宁当初执迷不悟,非要攻自己不擅长的领域不可,他也许会成功,但付出的辛劳、汗水、时间,恐怕要多得多吧?杨博士是这样,我们又何必放着大路不走去爬山呢?

有人认为屡败屡战是一种执着,值得称道。但我认为既然天下有三百六十行,行行可以出状元的说法,那人们又何必在一棵树上吊死呢?

以电影《罗马假日》而一举成名的好莱坞著名女星奥黛丽赫本,小时候的梦想是成为一名出色的舞蹈演员,11年地狱似的训练,并未使她实现愿望,她终于悟出了一个道理:要干自己能干的!于是毅然转行做演员,她在自己的第一部戏中就得到人们高度的评价。从此她的事业如日中天,先后九次获得奥斯卡最佳女主角提名,并获得两次奥斯卡奖。

人就是这样,每个人都有强项和弱项,我们应该选择自己能干的,会干的。如果像个蹩脚的演员,为何不试试写写剧本?如果你千辛万苦画出的画做出的诗无人认可,何不去干干别的?

天生我材必有用。前面的路既然走不通,为何不另寻他路,说不定你会有柳暗花明又一村的惊喜!

有用的二年级作文:(9): 原本晴朗的天空,可突然变黑了,继而,天空下起了倾盆大雨,在雨中,能清晰地听见阵阵争吵与争执声。

“我才是最厉害的,我能看见一草一木,能在你上面,我才是最厉害与最重要的!”这声音短促有力,原来是眼睛在说话。

“不,你是卑微的,我才是最好的,我能听取八方声音,要是没了我,主人什么也听不到。”耳朵怎么肯服气呢,眼看着就要打起来了,空气中弥漫着一股火药味。

主人撑着伞,乱闯乱撞,因为它的眼睛无缘无故地闭上了,又过了一会,听不见声音了,他的耳朵也开始关闭了。主人像无头的苍蝇般,到处乱撞,一会儿丢了鞋子,一会儿又撞到墙上。

“不要赌气了!”嘴巴站了出来,像个和事佬,一会儿安抚这个,一会儿又安抚那个,忙来忙去,却依旧消除不了眼睛与耳朵的气。

雨越下越大,主人只穿着一双袜子在泥坑里走来走去,却始终到不了家。

“大家都是一样的,没有贵贱之分,什么厉不厉害,只有不缺谁。谁都有用!”嘴巴开始生气了。

忽然,眼睛慢慢地睁开了,耳朵也恢复了,主人欢天喜地,望着刚停雨的天空,听着小鸟动听的歌声:“每个人的每一种器官都是有用的。”

有用的二年级作文:(10):

世间每一个物体的存在都有其特定的意义,不可被复制,也无法被替代。

一粒尘埃,迎风而起。它可以降落在绽开的花瓣上,也可以消逝在溅起的浪花中,可以攀附在透明的窗户上,也可以不息片刻游荡四方但总会尘埃落定,无论它归于何处,于其或于其所归者而言,都是特别的。

一粒尘埃,随风飘荡。说它渺小,它却可以周游整个世界,说它伟大,它却不能托起半点雨露,所以世人眼中的定位和评价总归都不是绝对的,也并不是那么重要。有些事情用心衡量过后,才发现原以为重要的东西却并非不能舍弃,原以为无足轻重的东西却在成就着人生的路程。

天生我材必有用这句洒脱而直白的话语,不知燃起了多少人生命的烟火,它让人们意识到自己存在的意义,也鼓舞人们褪去找不到方向、迷茫无望的焦躁与不安。的确,天生我材必有用,我们每个人都有一个适合自己的位置,只是这需要我们静下心来了解自己,发现自己的闪光点,从而更精彩的生活。

在人生的旅途中,总少不了难辨虚实的情境,于是我们彳亍,我们疑惑。有些时候我们会倍感孤独,感觉这个世界上自始至终只有你自己对自己不离不弃,自己陪自己走了好长好长一段的路,自己陪自己疗好大大小小难言的伤痛,我们忘记了自己的力量,在空洞的眼神中透露出悲伤的光芒。我们的心灵坠落到失望的低谷,只看到沟壑狰狞的面容,可是当此段时间过去后,我们会发现仍然有一些人在默默的守护着你,认识的,陌生的,遥远的,临近的,都在为你的生命添加着光亮。所以我们要相信,生命的长河并不是一直孤独的,花开自有惜花人,坦然面对生活,放开身心去闯荡,闯出属于你自己的一片天空,让那些光亮蔓延,让那些温暖充斥。

持一份宁静,守一份执着,花开自有惜花人,放下束缚去书写你的灿烂人生。

有用的二年级作文:(11):

补习是一种永不退流行的流行。从前学生们的话题是在讨论“你有没有补习?”,现在孩子们的话题是在讨论“你补了哪些习?”,补习班的密集度,不但没有随着教育改革而减少,反倒是如雨后春笋般不停增加,学校附近补习班的数量,竟然不输给早餐店的数量,补习班就好像早餐一样,变成学生生活的必需品。

盲目地要孩子补习,往往花了钱又花时间还没效果。对于补习班,身为父母要有这样的观念。常常听人说,孩子不能输在起跑点,可是大量补课业、补才艺,对于孩子到底是加快前进速度的助力,或者只是增添压力的负重沙包呢?

家长对于孩子的用心,是要调整力度的。孩子年纪还小,可以帮他作主,让他在还懵懂无知的时候,不至于错过太多。随着孩子年纪的增长,补习不能强迫,应该跟他讨论,陪着他选择。如此,除了能够补足弱点,增强兴趣之外,也让孩子知道,要为自己的将来做打算。等到孩子到了高中,要放手让他自己盘算,只要给点意见参考就好。太多现代的父母,一心为了孩子好,叫孩子学这个补那个,安排课外学习,指导课内作业,最后孩子讨厌补习班,疲惫奔波于学校和补习班之间,身上背负的学业压力,除了学校之外还有补习班的额外功课,这样还能喜欢学习的孩子,会有几个?等到再大一些,父母亲不方便作决定的时候,孩子不知道怎样面对自己的未来,这样看似用心栽培,却是从小一路补到大的孩子,能在社会上好好生存吗?

真正地爱孩子,要了解孩子,认清人生不是只有读书这条路,有好的态度,找到自己的兴趣,就会有能力在社会上立足。

身为父母,与其逼着孩子在强烈的读书竞争中,拼得精疲力竭,最后还可能落在一个不理想的学校,倒不如培养孩子的能力与兴趣,才会在社会中有竞争力。学科成绩不好没有关系,借着补习班,适度加强就好,找到自己想做的事情,认真地去学习,去努力,才能过得更快乐,过得更充实,过得更丰富。

补习不是一件坏事,运用得宜,或许能发掘孩子的兴趣,但补习绝不能变成一种盲从,变成一种不得不参与的活动。花钱事小,让孩子陷在痛苦之中,是最悲惨的事。

有用的二年级作文:(12):妈妈说我是个乖孩子,每天准时起床上学,放学回家自觉认真地写家庭作业,星期一到星期五晚上从来都不看电视,周末在家有时还会帮妈妈干点小家务。爸爸说我是个坚强的孩子,有一次,我和小伙伴在玩捉迷藏,一不小心,就从木板堆上掉下来了,腿上当时就流血了,一开始,哭的稀里哗啦,爸爸听到声音,跑了过来,我流着眼泪跟爸爸说:“不疼,一点不疼。”爸爸摸了摸我的头,笑了。邻居说我是个漂亮的孩子,可是,妈妈总是跟我说,外在美重要,可是内在美更重要,一定要做个善良,懂事,有礼貌,有爱心的好孩子。老师说我是一个机灵的孩子,爸爸总是跟我说,好记性不如烂笔头,做什么事情,都要踏踏实实,勤奋努力,不能骄傲。我还想做个怎样的孩子呢?其实,我最想做个快乐的孩子,假期的时候,能让我放松一点,自由一点,爸爸妈妈能够少啰嗦一点,能够让我跟小伙伴们一起去痛痛快快的玩,让我有一个快乐的童年回忆。说到童年,突然想到两句歌词:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。哦,对了,我又决定了我的方向,我要做一个多吃饭,不挑食,有个健康、强壮身体的快乐的孩子。我看行,就这样愉快的决定吧!

有用的二年级作文:(13):

发试卷了,许多人看着自己的卷子,啊!一百分!哈哈!沉寂的教室霎时乱成一片。

喂!你多少分?前面的同学突然转过头,是你呀,我问错了。

放学了,他一个人孤零零的坐在最后一排,目光灰暗地望向自己的分数,唉,又要抱鸡蛋回家了他敲打着胸口,自言自语,倒在了课桌上

学习上,他是个歪歪斜斜的无名草。

咚咚!与邻班的跑步比赛中,班上的同学都努力奔跑着,但比分还是落后。

知道吗?班长刚把比分追回来了!他听了,默默祈祷,让神灵保佑他千万别落后,千万别拖累大家。

傻瓜,到你了!别又拖后腿了啊!

他准备好姿势,砰!一声枪响,他飞快的跑着,眼看着胜利在望,啪!一粒小石头绊倒了他。膝盖出血了,哼,他就是我们班的累赘!在叹气声中,他慢慢爬起,可惜对手已经到终点与队友抱成一团。眼泪在眼眶里打转:我可能不会拥有吧。

体育上,他是个无人知无人晓的野草。

终于有一天。他爆发了!

那天下午,老师急匆匆的跑进教室,有没有人参加明天早上的象棋比赛?没有回应。到底有没有,没有我就弃权了啊!老师期待着有人回应。平时那么无名的他嘴唇颤动我、我可以吗?你?老师半信半疑。全班也质疑着,你,哦,你还是去吧。重在参与。老师转头走了。

第二天中午,不可能啊,收买老师得来的吧!他搂着一张一等奖的奖状归来,招来了同学们的非议。我下棋有天赋,评委老师说的。短短一句话,让大家对他另眼相看。

天生我材必有用,每一个人不是注定当一个无名草。就如同每朵花的花期不一样,但都有属于自己的精彩。

有用的二年级作文:(14):

上帝是公平的,它为你关上了一扇门,同时也会为你打开一扇窗。即使你是一块被烧的滚热,却又被放进冰水里的一块钢铁,也应该努力让水沸腾。

就好比如我四肢发达,但并不头脑简单,却有一个缺憾,那就是奔跑速度接近蜗牛。比起那些生龙活虎的男孩,我就有点儿太憨态可掬了,所以我在班上一直都充当着被欺负的角色。

每当我自卑时,我的妈妈总会对我说:“每个人都不会十全十美,都会有缺憾,你应该学会运用你的长处去弥补你的缺憾。”就这样,在妈妈的鼓舞下,我参加的那次让我永生难忘的扔实心球比赛。

我仗着自己身高力大的特点,在运动会上“杀”入了决赛。在决赛中的人多半都是像我这样的男孩,我不敢轻敌,严格按照前几天体育老师教给我的方法,弯腰,双手抱球,放到两个腿之后。随着一声响声,我的双臂猛地挥出去,球在天空上划过一条美丽的弧线,稳稳地停在最前方。在那时,我不敢相信自己的眼睛,吃惊、兴奋、喜悦等表情都在脸上僵住,我明白了妈妈说的那句话的真正含义。

从那以后,拔河、垒球、实心球比赛中,处处都有我的身影。我可以说,从那个胆小自卑的我到脱胎换骨,成为一个自信勇敢的我,是因为我坚信“天生我材必有用”。

每一个人都有自己的长处,每一个人都应该取长补短,每一个人都应该坚信“天生我材必有用”。

老师点评:男子汉的信念,小作家的文笔。

有用的二年级作文:(15):

【第1篇】

我喜欢自己,非常喜欢。

在我家,爸妈负责烧,我负责吃。嘿嘿,你说吃不是优点?NO,NO,NO,每每爸妈烧好了一桌菜,我总是第一个拿起筷子,三下五除二,除了给爸爸妈妈留一份外,我已经吃完走人了。爸爸妈妈看到我这么爱吃他们的菜,便高兴地合不拢嘴。据说,人每天笑一笑,寿命就会延长几年,我既不浪费粮食,又让爸妈延年益寿,你说我能不喜欢自己吗?嘿嘿,天生我材必有用!

我很喜欢看书,我喜欢畅游在书海里的感觉,啊,太幸福了。话说小学这几年我看了不知多少书,却一直保持着5.0的视力,从不浪费买眼镜的钱,所以我非常喜欢自己的火眼金睛。

我还喜欢运动,球类运动我都很喜欢,我每天至少抽出半小时来运动,所以才不生病,妈妈再也不用担心我的身体啦!

我非常喜欢自己的勇气,第一次学游泳时,第一次骑自行车时,第一次玩蹦极时,唔……还有第一次写这篇作文时。

我喜欢自己,这不是自恋,这是自爱,因为世界因爱而美好。

我喜欢自己,因为,天生我材必有用!

【第2篇】

从前,有一只自卑的老鼠。一天,他出来散步。他看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳,禁不住说:“太阳公公,你真是太伟大了!”一会儿,乌云出来了,遮住了太阳,乌云姐姐最伟大。一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空,风姑娘最伟大。可前面那堵墙,风怎么都吹不过去,墙大哥最伟大。墙十分悲伤地说:“你自己才是最伟大的呀,你看,我马上就要倒了,就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊!”果真,墙倒了,墙角跑出了好多老鼠。小老鼠不再自卑了。

这则寓言告诉我们,在这个世界上,我们每个人多是独一无二的奇迹,都是自然界最伟大的杰作。只有正确认识自己的价值,对自己充满自信,不断发挥出自身的潜力,才能将我们生存的意义充分体现出来。你生来就是一名冠军!你是天生的赢家!

这个世界上,你是独一无二的,是不可替代的。人人生来平等,在拥有梦想,成就未来方面,大家一律平等。人生会有不如意,当别人不理解自己时,一定要自己好好珍爱自己。对自己认识明确,当挫折和压力来临时,不要手足无措,而要笑对人生。认清楚自己的价值,不要妄自菲薄,这样就不会烦恼丛生了。

有用的二年级作文:(16):

今天我读了《禁烟英雄林则徐》,知道林则徐出生于一个贫困的家庭。三岁时他父亲就让他读《四书五经》,四岁就和父亲在学院读书了。为了读书,他经常把自己的的衣服拿去卖钱买书。有一段时间还去当抄写员,用自己的劳动所得去买书。 有一天下了一场鹅毛大雪,有一位姓邓的知县被林则徐的读书声感动了,就把自己的女儿嫁给了林则徐。1805年3月,林则徐去北京会试,让他走上了一条新的道路。

在生活中,我学习可没有林则徐那么刻苦,所以我以后要向林则徐学习,要更加努力,长大以后才会有出息。

18世纪末,英国在广州建立商馆,他们把鸦片拿出来卖。鸦片对中国老百姓的身体是有害的。林则徐知道了后,下了禁烟令。并且林则徐还带领官兵和老百姓抗击英军侵略,是我们的民族英雄。

林则徐小时候读书非常刻苦,长大以后还为民除害,保家卫国。他真是太伟大了,我们大家都要向林则徐学习哦!长大以后,我也要向林则徐一样为国家做贡献。可是现在没有了战争,所以我长大后想当一名老师,为国家培养人才,为祖国的建设出力。

有用的二年级作文:(17):

品味一本书,就好像与一个“灵魂”作一次交流。我们阅读不同的作家的作品要以不同的心态去读。品味一本书,要品好的书。毕淑敏的文字比较平实,贴近我们的生活;舒婷,是一个坚强而又幽默的女性,阅读她的作品,使人感到坚强……

他们都是近代的作家,写的作品也是比较新鲜的,毕竟他们所生活的年代比较贴近我们;鲁迅的文字是犀利的,郭沫若的散文诗是浪漫的……我们可以从中获取到不同的知识。我比较喜欢徐志摩那细致柔婉,毕淑敏的散文是实在的……

我最喜欢看《钢铁是怎样练成的》的,其中最使我感动的一句是“人,最宝贵的是生命。生命对每一个人都只有一次。这仅有一次的生命应当怎样度过呢?每当回首往事时,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而感到羞耻”在这,我品味到保尔?柯察金的那种坚强不屈的精神……品味着这么好书我能够感受到精神上以致在灵魂上的共振。

品书,是浪漫的。毕淑敏说过:“阅读是一种孤独。”而我,却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁,在绵绵春雨下,品尝一杯浓郁的红茶,品味一本好书。是多么有情趣的啊!

品书,是一种乐趣。别人说:“品味着《孟子》我感到它的理趣,品味着《三国》我感到它的智趣,品味着《水浒》我感到它的义趣,品味着《红楼》我感到它的情趣,让人荡气回肠;老庄的玄妙,太史公的深邃,苏子的旷达,易安的细腻,让人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追寻,保尔的顽强,老人与海的拼搏,让人奋发进取。躲进小楼,畅游在书海当中,那是最惬意的时候;理清思路,品味着其中的语言,圈点、批注,积累运用是最好的品书方法。”

写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品,我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品,我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想,更可以从中悟出一些人生的道理,这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……

品味一本书,不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的,他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感,我也很喜欢读他们的作品,他们写得很平实,不浮夸,同时也反应了他们的那种积极向上的精神,鼓舞了我们。

书,让我们看出生活,看出生命,看出精彩的人生……

有用的二年级作文:(18):

大家有没有仔细想过,我们读书是为了什么?这个问题我的回答是,读书有用。

读书破万卷,下笔如有神、读万卷书,行万里路,这些古人对读书的观点放到今天来看,仍然无比的贴切。现在的我们,生活在网络发达的时代,什么样的知识和信息都可以轻松的找到,但这都不能代替读书。

小时候,我读书是从识字开始的,学习拼音,学会查字典,当我读懂一个故事的时候,是那么的开心,那时候的读书是多么的单纯、开心啊!

上学后,读书开始变成学习的一个任务,在课堂上通过读一篇篇的课文,让我了解到新的知识和很多的道理,但往往面对考试的时候,读书却让我变得头痛、有时候感觉不到读书的快乐。

长大以后,读书会是什么样子呢?于是我请教了爸爸,爸爸对我说:读书伴随着我们成长,伴随我们一生,人生阶段不同,读书的感受也不同,长大之后,走上社会,读书可以帮助我们更好的工作,让我们生活得更美好!不过作为小学生,从现在起,要多读书,会读书,读好书,少年强则国强,少年富则国富,你要有远大的理想!

听了爸爸的话,我想到了周恩来少年时代讲的为中华之崛起而读书这句话,这不正是远大的理想吗?周恩来年纪轻轻就下定决心,为贫穷落后的中国崛起而努力读书,现在我们国家虽然富强了,但这是一代代人努力的结果,我们是国家的未来,只有好好读书,才能成为建设国家的接班人。读书有用,对自己有用,对大家有用,我为中国未来而读书!

有用的二年级作文:(19):

【第1篇】

李白说过 天生我材必有用,这句话想必大家一定耳熟能详,可是许多人并没有真正体会到它的意义。直到那个下午,我才真真切切通过它认识了我自己。

那个下午,孙老师郑重地对我说:雅琳,你在我们班乐感比较好,下个周星期四,学校要举行小小指挥手比赛,我们班就派你去了!这个消息,就像一块巨石投在了一片平静的湖水中,我的内心一阵狂喜,我简直不敢相信老师的这番话是对我说的,真的吗?这是真的吗?我在心里一遍又一遍地问自己,千真万确,老师就在我跟前,她有点奇怪地打量着我,接着就亲切地说:雅琳,你有音乐的潜能,好好表现,你能行的。

当时我的表情可能有点怪,你们想想看,这对一个学习并不好,全身上下没有一个长处的我来说,是一个多大的惊喜呀!要知道,平时我在班上总是默默无闻,上课时就是会回答问题也从不举手,老师偶尔请我发言,我也总是小小声地说话,恐怕除了同桌没有人能听的见我在说什么,同学们投来的自然是鄙夷的目光。就这样,我更不敢发言了。别人惹了我,我也不会跟人家急,每次总是让着他们。在这个集体里,有没有这个人好像都一样。今天,老师居然会让我代表班级去参赛,去为班级争光。这时我心里真是又喜又慌,喜的是老师原来并没有忘记我,她还了解我并且这么看重我,派我去比赛;慌的是离比赛只有几天时间了,我能行吗。于是我把这一点顾虑对老师说明了,老师很干脆地对我说:那你今天晚上来我家吧!

就这样,在老师的指导下,经过几天的紧张练习,终于迎接来了那个让人紧张的下午。我走上舞台,摆好姿势,音乐响起,我潇洒地尽情指挥着,陶醉在音乐的王国里,这时周围没有人了,而是一片宁静的花园,我在里面快乐地悄徜徉着......比赛结束,我得了第一名。

这时,我才深深感到天生我材必有用,这个世界既然创造了你,它就一定会给你一技之长!是的,我们一定要学会正确看待自己,切不可妄自菲薄。

点评:习作语言质朴,运用了大量的心里描写,从接到比赛消息到比赛获奖后,这其间一系列的心情变化,写得真实感人,向我们展示了一名中等生内心真实的感受。通过这件小事,小作者自然而然就感悟到了天生我材必有用的意义。

【第2篇】

李白有一句诗说:“天生我材必有用,千金散尽还复来”。每个人出生,都是对这个世界有用的。

每个人对这个社会都是有贡献的。教师,警察甚至环卫工人,保安等等,他们不管自己的职位是大还是小,都为这个社会做一份贡献。

“化妆品”,可能对于大人来说,十分接近,特别是妈妈。这是每个女人的必备法宝,许多女人把脸涂得浓妆艳抹,如:把脸抹得像雪一样白;嘴唇涂得想玫瑰一样红。在你自己看到化妆品时,你会想到他们吗?——环卫工人。这套“化妆品”为环境妈妈浓妆艳抹,打扮得漂漂亮亮。而且怎么也用不完,用完之后“皮肤”十分健康。他们一心一意给环境妈妈化装,把环境妈妈装得有姿有色。你说他们是不是环境妈妈的“化妆品”啊?

“海燕”,一种生活在海上的鸟,经历了海上的狂风,暴风,烈风……遇到的困难不计其数。但是它百折不屈,不怕困难,勇往直前。它不管遇到电闪雷鸣还是大雨倾盆,不管是狂风暴雨还是强风大雨,它总是在海上飞翔。每每看到大海燕带着一群小海燕的时候,总是会让人欣慰。你看,这海燕难道不像去西部开发建筑的建设者吗?

“红旗”迎风飘扬。想起以前,我们中国就像一条沉睡的龙,常常被他国欺凌。多少仇恨,多少欺凌,在新中国成立之时化为了一股烟,消失在空中。我们现在望着这面“红旗”迎风飘扬,不透露着中国人挺直了腰,站起来了。这面“红旗”显得红极了。因为他时刻在我们身边,保卫着我们的人财安全。不论是小偷偷窃还是交通事故;不论是意外事件还是歹徒行凶,他们依然坚守岗位。这面“红旗”就是警察叔叔。

“天生我材必有用”不管是身份是多么低微,天让你在这个世界,那你一定有用,一定能为人民,社会,乃至时间做贡献。

每个人都有用,我们应该好好发挥自己的特长,为人民服务。

有用的二年级作文:(20):

我在网上看了一篇文章叫《我的妈妈》,文章的小作者说自己的妈妈不工作,爱打麻将,不擅长做家务,不思进取,他觉得自己的妈妈是一个没用的中年妇女。

和小作者相比,我觉得自己很幸运、很幸福,因为我的妈妈能干、上进,是个有用的中年妇女。

妈妈虽然工作很忙,但依然把我们照顾得很好。她从不把工作的烦恼带回家,每天下班脱掉工作服就开始忙碌,给我们做饭、洗衣、做家务,好像从不知疲倦。

妈妈手巧,会做手工和美食,经常利用家里的旧盆子、旧衣服、旧毛线、旧纸盒做一些实用的物品。妈妈做的饭菜也很可口,她烤的鸡翅、蛋挞等就像肯德基里面卖的一样。

妈妈很上进,她爱看书、学习,她会摄影、开车、修电脑。

我发现妈妈特别爱玩手机,原来她开了一个微信公众号,将教育我的一些经验写成文章与家长们分享、交流。

我的妈妈积极向上,总给我带来满满的正能量,她是我的榜样和骄傲。我爱妈妈,我要向妈妈学习,成为一个有用的人。



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