10则有关雷电的作文素材下面是小编为大家收集的10则关于雷电的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

雷电的二年级作文：（1）：

在天上，人人都知道雷公很暴躁，电母很啰嗦，更可怕的是星期二它俩居然吵架了。

那天，玉帝召集所有天兵天将，而太阳爷爷却觉得没有自己的事，就自己出去散步去了，所以那天天气特别好，晴空万里，一碧如洗。天气预报还说要下雨，可是天气那么好怎么会下雨呢？

下午，我正在吃冰淇淋，可是突然乌云密布，雷声轰鸣。原来，雷公生气今天太阳没去开会，于是决定去找它，电母正好遇上了雷公，就劝它不要去找了，可是最后它俩却吵了起来，人们便遭殃了。当一道闪电闪过，我吓得把冰淇淋都掉地上了。一下子雷公变得更生气，就拿起周围的东西重重地砸在地下，轰隆隆一声，然后电母也开始啰嗦起来，眼前闪电一道接一道，噼里啪啦，果然，电母说话又快又啰嗦。

这时，雨娃醒了，它被雷公与电母吓得哇哇大哭，瞬间倾盆大雨，就像天上往下面泼水，淋得我湿漉漉的，我赶快跑回家。没过几分钟，地上的水都快有10厘米深了。电动车经过像划船一样，人们走在汗水里，水都淹没到膝盖了。

渐渐的，天黑了，雷公和电母停止了吵架，我也该睡觉了

雷电的二年级作文：（2）：

也许是雷公电母发威了吧，今天下了一场大雷雨。

下午，我走进学校，已经下起了倾盆大雨。我心想：“下下雨也好，凉爽凉爽一下。”可是当下起雨来时，我才发现，事情出乎我的意料，这雷一声比一声大，闪电一点比一点亮，席卷而来，好不吓人。我不禁捂住了耳朵，最怕的就是：如果我被劈着了怎么办？一幅幅可怕的画面映入我的眼帘。我不由地变得紧张起来，连忙遮起雨伞，往传达室跑。但走到雷锋厅时，我心里又一惊：“这伞柄是金属做的，会不会导电呢？”这时，佳蕊跑了过来，胆怯地说：“好可怕的响雷，我们的雨伞都是金属制成的，会不会导……”佳蕊的话还没说完，我不管三七二十一，就把握着的雨伞丢到了一边，佳蕊也学着我的样子把雨伞丢到了一边。

突然，对面新教学楼的瓷砖一亮，紧接着就响起了一声声可怕的雷声，雷声时大时小。我想去传达室拿书包，又不敢拿，生怕被雨淋着。风有力地吹着我们，雨也无情地打着我们。那时，我真的好想爸爸和妈妈，要是他们在我身旁，那该多好啊！我鼻子一酸，哭了起来。佳蕊不停地安慰我，但好像不怎么管用，我反而越哭越大声。佳蕊让我蹲下，抱着我。这时，她用手一拍脑门：“找黄老师帮忙呀！”话音刚落，我跑得比兔子还快，上了三楼，当我在窗旁告诉了黄老师事情的原委，全班男生哈哈大笑。黄老师吼了一声：“笑什么笑？”笑声平静后，黄老师又温柔地对我说：“洁菲，你先到办公室坐会儿吧！”

我来到办公室，Miss陈问我怎么了，我连哭带打嗝地把事儿讲了一遍，Miss陈对我说：“没事，人呀，是要活一辈子的，遇到一些自然现象是没问题的。所以啊，洁菲，你别哭了。”我调节了心情，慢慢地走回了班级。

雨过天晴，我的心情也跟着好起来了。

教师点评：体验深刻，描写细腻。

雷电的二年级作文：（3）：

滴答滴答！滴答滴答！

“轰！”一声巨响把我从梦境拉回现实世界，我哆嗦了一下，向窗户那边看去，一道道白光从窗帘外透了进来，下雷阵雨了！

我下床披上外套，拉开窗帘，一道闪电划破幽静的夜空，照亮大地，紧跟着传来一声巨响。顷刻间，大雨倾盆，发出“哗啦哗啦”的响声，狂风大作，树影在黑暗中摇晃不止，树叶发出“沙沙”声，大树似乎要被连根拔起，树叶、纸片和塑料袋在空中乱飞，张牙舞爪，仿佛要将世界吞没。

“轰！”“轰！”闪电又攀上了天空，继续向上延伸，黄色的电是颤动的，它试图蔓延整个天空，伸出它多刺的魔爪，向东不断攀爬，当它停下脚步，一定是在思考接下来将向哪个方向行动，它的志向就是在今晚吵醒睡梦中的人们，霸占整个天空，在众目睽睽之下响彻天际，炸响整个温岭。

仰望天空，就像目睹天龙纠缠在一起，和当年孙悟空大闹天宫似的，它们在空中扭成麻花，用锋利的爪子刺向对方的心，每有一条天龙被刺伤，天空中的雨就下得更大一些，直到最后，每一条龙都伤痕累累，一切化为灰烬。随着“原子弹”的最后一声炸响，天空又变得一片寂静，只剩下雨滴从房檐滴落的声音……

滴答！滴答！

雷电的二年级作文：（4）：

一天晚上，天上下起了大雨。豆大的雨珠哗哗地落了下来。当时我正在写作业，一道闪电划过天际，妈妈大喊：快捂住耳朵！我刚捂住耳朵，一股轰隆隆的雷声传来，惊天动地。这一雷声可把我吓了一跳，好奇之心也油然而生，雷电是怎样产生的呢？为什么先看到闪电，然后再听到雷声呢？我好奇地跑去问妈妈。

妈妈说：雷电是因为两块积雨的云朵相互碰撞产生的。碰撞产生的火花就是闪电，巨大的响声就是雷声啦。先看到闪电后听到雷声，是因为光的传播速度快，声音的传播速度慢。

我跑到阳台上，又认真地观察了一次雷电，觉得妈妈说的很有道理。通过这件事，我发现了雷电的秘密。

我发现地球是一个既神秘又有趣的物体，万有引力、地震、海啸、雷电，还有很多不为人知的秘密等待着人类去慢慢地探索。所有的一切都要我们好好学习，掌握好科学知识，将来为人类做贡献。

雷电的二年级作文：（5）：

人们在研究摩擦起电现象时发现，当带正电的物体和带负电的物体靠近时，常有火花产生，同时发出劈啪的声响，这种现象叫做放电。

从身上脱下毛腈套衫时，也有细微的爆裂声；如果在黑暗中，还可以看到星星点点的闪光，这就是摩擦产生的放电现象。

雷雨时，天空中出现电闪雷鸣，是一种大规模的放电现象。

天空中的云，是由许许多多小水滴、小冰晶组成的，称为云滴。当天空中形成雷雨云时，由于气流的运动十分激烈，云滴之间相互碰撞，分裂或合并成大小不一的云滴。据观察研究证明，小云滴往往带负电，大云滴带正电。小云滴轻，很容易被上升的气流带到云的上部，而大云滴重，大多被留在云的下部。这样一来，云的不同部位带了不同性质的电。由于气流不停地升降、翻腾，云滴也随着不断分裂、合并，不同部位积累的电荷也越来越多。当雷雨云上部的负电和下部的正电积累到一定程度时，两云块间就会产生激烈的放电现象，巨大的电火花划破长空，这就是人们见到的闪电。放电激起空气强烈振动，发出人们听到的雷声。其实闪电和雷声是同时产生的，只是由于光波比声波传播速度快，所以我们总是先看到闪电后听到雷声。如果放电现象发生在云与地之间，这便是“落地雷”。“落地雷”常由较高的物体，如高大的建筑物等招引而来。因为它们离雷雨云底部比较近，房屋的顶部会带上与云内性质相反的电荷，当云块与建筑物达到一定距离时，就会产生放电现象。“落地雷”有时能击坏房屋，因此在高大建筑物上都要安装避雷针，以免造成灾害。

雷电的二年级作文：（6）：

南京市鼓楼区白云园小学六（2）班仲熠白

这个八月，我度过了一段格外不同寻常的暑假生活，那就是我参加了为期四天的“七彩夏日体验科技、感受快乐”科普夏令营活动。这四天的生活让我掌握了很多科学知识，懂得了许多科学道理，也明白了许多生活及自然现象背后的科学秘密。四天的时间里我和团队的同学参观了很多科普场馆，学到了关于天文、地理、生物、历史、信息等各方面的科学知识，其中让我感受最深的是江苏科技馆之行。

科技馆里的仪器真不少，每个有趣的展品背后都蕴含着深奥的科学道理。令我记忆最深刻并且最为震撼的是高压放电现象。

第一个演示的是雅各布天梯：两根呈羊角形的管状电极，一极接高压电，一极接地。当电压升高到2万－5万伏时，在两电极距离最近的底部空气被击穿发生电离，同时空气被加热，温度急剧上升产生电弧，像一簇簇火焰向上爬升，随着电极间距离的增大，电弧也随之拉长，当电弧爬升到顶部时，便自动熄灭，犹如古希腊神话故事中的雅各布天梯。

接下来演示了沿面放电：一块平整光滑的玻璃板悬置在空中，玻璃板两面中央各有一个圆形小电极，一极接高压，另一极接地。当电压升到2万至3万伏时，圆形电极附近出现蓝色光晕。由于玻璃板是绝缘介质，当两电极间电压升高后，电流无法击穿玻璃板，但击穿空气，当电压继续升高到5万至6万伏时，蓝光随之增强。当电压升到10万伏时，高压电流从平面玻璃板的中心向四边，沿玻璃表面出现弧光放电。一根根蜿蜒扭曲的蓝色电弧，犹如一条条闪动着奇异光彩的蓝色小蛇在玻璃板上剧烈颤动。

最后我们看到的是模拟雷击，使我们在科技馆里就能领略到自然界打雷时的景象。雷电是一种最常见的高频高压放电，其电压常达到几千亿伏以上。过去，人们认为天上的电闪雷鸣是由于上天发怒了，并且做了坏事的人就会遭到雷击。看完了模拟雷击，我明白了其实这些说法都是没有科学依据的。真正的雷击是由于带电的云层与大地上的某一点发生迅猛的放电现象而导致的，这种雷也叫“直击雷”，除了直击雷，还有“感应雷”、“球形雷”等种类。遇到雷雨天气，如果在户外，要躲在地势较低的地方，如果在室内，要切断电器电源开关和用电设备，不要上网。同时我还明白了避雷针避雷的原因是位于高处的尖锐金属物体容易发生放电，然后能及时将电流传入地下，这样建筑物在雷雨天气就安然无恙了。

看完整个高压放电演示过程，我的收获可真不小啊！我明白了放电现象背后的科学，也让我学会了用科学的眼光看待事物。

雷电的二年级作文：（7）：

昨天，那个风雨交加，雷电霹雳满天闪的夜晚，不知是哪个淘气包惹怒了雷公公，哪个小坏蛋逗了东海龙王，哪个小屁孩打了电母。唉！龙王打了个喷嚏，雷公大吼一声，电母满天闪来闪去。这不要紧，悲惨的事居然发生在我的身上了啊！

咚！哗啦！轰隆！昨天，我刚上完篮球课，天上一片乌云，老天板着个脸，不过我满身大汗，热得要命，老爸陪我去了一家冷饮店，我点了一杯绿豆冰沙，老爸点了一杯百香果汁，打了个滴滴，司机说双闪的白色起亚就是他。那时，龙王先忍不住了，打了个大喷嚏，下起了倾盆大雨。我们地处莲花池正街中段，这里的地形两面高，中间低，再加上下水道堵塞，花了不多的时间就淹水了。

这时，淋着雨的爸爸和我仿佛看到了希望，一辆打着白色双闪的白色起亚向我们开了过来，我们立马冲上前去敲门拉门，搞了半天司机说不是他，一种被坑的感觉一拥而上，我本想发火，却被那大颗大颗的雨珠浇灭了此时的老爸和我已经成了落汤鸡，全身上下都湿透了，我们走到一个可以避雨的地方，打开手机一看，司机已取消了订单，我火冒三丈。

老爸只好又重新打了一辆。等车期间，眼前宽敞的大路已经变成了一条波涛汹涌并且混浊的黄河，人行道都被淹了，过河的行人只能踏着已经淹到膝盖的河水过河。还有几个震耳欲聋的雷把我吓得不轻。

回到家了，老妈带着雨伞来接我们。浑身湿透的我洗了个热水澡，真舒服！

哎！老龙王，你喷嚏打够了吧！雷公公，你嗓子吼够了吧！电母，你想睡觉了吗？咦？他们还真听我话，一会儿雨就停了，整个世界都宁静了，我也进入了梦乡。

雷电的二年级作文：（8）：

积雨云形成过程中，在大气电场以及温差起电效应、破碎起电效应的同时作用下，正负电荷分别在云的不同部位积聚。当电荷积聚到一定程度，就会在云与云之间或云与地之间发生放电，也就是我们所看到的闪电……

人们通常把发生闪电的云称为雷雨云,其实有几种云都与闪电有关,如层积云、雨层云、积云、积雨云，最重要的则是积雨云，一般专业书中讲的雷雨云就是指积雨云。

云的形成过程是空气中的水汽经由各种原因达到饱和或过饱和状态而发生凝结的过程。使空气中水汽达到饱和是形成云的一个必要条件，其主要方式有：

（1）水汽含量不变，空气降温冷却；

（2）温度不变，增加水汽含量；

（3）既增加水汽含量，又降低温度。

但对云的形成来说，降温过程是最主要的过程。而降温冷却过程中又以上升运动而引起的降温冷却作用最为普遍。

积雨云就是一种在强烈垂直对流过程中形成的云。由于地面吸收太阳的辐射热量远大于空气层，所以白天地面温度升高较多，夏日这种升温更为明显，所以近地面的大气的温度由于热传导和热辐射也跟着升高，气体温度升高必然膨胀，密度减小，压强也随着降低，根据力学原理它就要上升，上方的空气层密度相对说来就较大，就要下沉。热气流在上升过程中膨胀降压，同时与高空低温空气进行热交换，于是上升气团中的水汽凝结而出现雾滴，就形成了云。

在强对流过程中，云中的雾滴进一步降温，变成过冷水滴、冰晶或雪花，并随高度逐渐增多。在冻结高度（-10摄氏度），由于过冷水大量冻结而释放潜热，使云顶突然向上发展，达到对流层顶附近后向水平方向铺展，

积雨云形成过程中，在大气电场以及温差起电效应、破碎起电效应的同时作用下，正负电荷分别在云的不同部位积聚。当电荷积聚到一定程度，就会在云与云之间或云与地之间发生放电，也就是我们所看到的闪电。

雷电的二年级作文：（9）：

大家好，我是人类又爱又怕的雷电家族，我是大自然最强大的自然现象，既为人类提供了便利，又为人类带来了伤害。

我的好处可多了！

我可以治病，每场雷雨过后，空气中的气体分子在我的作用下，会分离出带负电的负氧离子，当病房中的负氧离子与正离子的比例调控在9比1时，对病有促进作用和疗效，还可以使细菌和病毒减少。

我爱打击容易导电的物体，人类利用了我的这一特点，为地质勘查人员寻找金属矿床提供了线索。

我的脾气可暴躁啦！一生气我就会对人类造成巨大的伤害！

在电闪雷鸣的时候，我漫无目的地在天空飞驰着。忽然，我定睛一看，原来，在平原上有一辆自行车在飞驰，我带着兴奋的心情，从天空中快速冲下去，用我的身体去撞那个人的身体。一瞬间，那个人被我电焦了。一个小时后，终于有人发现了那个被我电焦的人，并以最快的速度带他去了医院。我趁着人们不注意，一溜烟逃回了天上。

百般无聊时我还喜欢打击房屋。可是人类发明了我的克星——避雷针。哎，我可真拿它没办法！

虽然我的脾气很大，不好相处，可是只要不在雷雨天气使用手机等容易导电的东西，并且不在平原上骑车，就可以与我和平相处啦！

雷电的二年级作文：（10）：

“安全”“安全”或许对这个词语大家并不陌生，的确如此，每次讲到安全，我总是做个样子地听着，左耳朵进，右耳朵出。有时还会抱怨几句：“哎呀，我又不是小孩子，总是说，说，说！”或许是因为事不关己，高高挂起吧！在我的潜意识里，安全事故还离我很遥远。

这是一个晴天，金色的阳光如同醇酒，洒进我的卧室，让我想细细沐浴一番。今天，我们全家要一起出去，享受大自然的美景。

我们来到了草地上，看见一个小孩和他爸爸在放风筝，他们的脸上布满了笑容，小孩还不会放风筝，爸爸正耐心地教他，玩渴了，爸爸就去买饮料，让我们看看孩子。当我们玩得起劲，忽然，一个闪电在空中划过，我想起老师说过：闪电时，绝对不可以放风筝。于是我立刻严肃地对爸爸说：“闪电，不能放风筝。”我爸爸赶紧把风筝扯下来，可拉到一半，线断了，风筝随风飞走了。弟弟随手把线往地上一扔，我见了，立即把它捡起来，对弟弟说：“这可不能乱扔，会绊倒行人或自行车的！”“哦！我知道了！”弟弟认真地点点头，笑了。天空下起了暴雨，“快到树下躲躲！”弟弟喊道，“不，树下不能躲雨！去那里躲躲”。我们一路小跑，到了避雨处，我对弟弟说：“对不起哦，弄丢了你的风筝。”“没关系，我再买一个好了！”他拍拍胸膛，自豪地说。雨，无情地下着，丝毫不知道他打乱了我们的游戏。过了一会儿，他爸爸来接他了，他微笑着向我们招手分别。

经历了这次事件，我对安全更重视了。老师曾经说过：“假如学习，信誉，友情都是0，那么生命就是1。”从此以后，我一直把这句话记在心上。生命只有一次，让我们去珍惜生命，让生命之花永远绽放！