6则打屁股作文推荐：蝶恋花的优秀作文下面是小编为大家收集的6则关于蝶恋花的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

蝶恋花的二年级作文：（1）：

蝶恋花，却非花，因恋花，而伴花，花为蝶之理想，蝶时时向往花。为了常伴花，展翅飞向花。

理想的实现起步于对理想的向往金色的太阳切割着茵绿的树枝，给大地撒下一片白。树权间投影出一个个泡影似的光圈。草丛里，一只懒散的毛虫沐浴着暖暖的日光，惬意地享受着这美丽的一切。虽然它是最渺小的，可它却站在最高的大树上远眺对面那最高山峰上一朵正盛放的白兰，可它只有远远地看。忽然一只美丽的花蝴蝶轻盈地飞过毛虫的视线，越过了溪水，飞到了一朵娇艳的蔷薇上。毛虫惊呆了，它多么想拥有一双翅膀，这样就能飞向白兰。于是，在毛虫极微的内心里，萌发了这样一个向往。

理想的实现实践于为理想之奋斗。

有一天，毛虫见同伴都在身旁结下了一层厚厚的蛹，很是不解。原来它们这样做是为了变成蝴蝶，毛虫便不假思索地给自己结下了一层厚重的蛹。在蛹中的滋味真不好受呀，一向懒散惯的毛虫就像被上了一道枷锁，不能吃不能喝，甚到连动都要费好大力气。同伴几乎都放弃了，纷纷回归到了以前安逸舒适的生活。毛虫也整天犹豫着是否要放弃，可每当它想起自已理想的兰花，终是选择了坚持。于是，毛虫就在蛹中期待着自己破蛹成蝶的那一天，它期待着，期待着

理想的实现成功于为理想而喜悦

直到有一天，毛虫觉得蛹太小了，小得再也装不下自己了。随着一声清脆的破裂声，毛虫，哦不，应该说它是一只真正的蝴蝶了。它轻盈地扇动着那双晶莹透明的花翅膀，低翔于金阳下，好像它全身都是一面火镜，那光茫足以刺瞎同伴们的双眼。它盘旋在溪水上空，看着水里的自己，显示出了成功的喜悦。紧接着，它便飞向了它的理想那朵高贵的白兰花。

在漫长的人生旅途中，有许多人向着同一高度攀登，进程或快或慢，待到你真正达顶，发现，其实一直在与你作斗争的只有你自己。对理想的向往就像一块清晰的路标，指引着你前行；为理想而奋斗就像一双有力的手，推动你前行；至于为理想之成功的喜悦就像一本多彩厚重的书，见证你前行。

蝶恋花，却非花，因恋花，而伴花。花为蝶之理想，蝶时时向往花。为了常伴花，展翅飞向花。历经磨难长翅膀，化蝶只为花！

蝶恋花的二年级作文：（2）：

翩翩的蝶儿找到了倾心的芬芳，花儿如等待了千年一般，绽开最美的笑颜送上她芳香的唇。

沧桑中，蝶儿破茧而出，化成最美的一只，披上最艳的纱衣，点上最精的装饰，飞向人间，飞过绿水，飞过原野，栖在最婀娜的那一身。

为了那刻骨的绕指柔情，不在乎破茧时的疼痛；为了那万枝千朵中的那个唯一，已忘记了跋涉时的艰辛；为了那双唇切合时的幸福和那紧紧拥抱时的激动，早就忘却了不见光日时难耐的寂寞。

蝶儿来了，历经几生几世的痛苦，他来了，来到了花儿的身边；花儿抖擞芬芳，也把几世几生的等待尽数奉献。

千万别是梁山伯，一定不要是祝英台；“红了樱桃，绿了芭蕉”，那只是时光的残忍，可活活拆散梁兄祝妹的又是何人何事？

二人化蝶，追逐嬉戏于花间的日子固然美妙；二人化蝶，成为千古传奇流传至今固然令人唏嘘；孰不知二人化蝶，终成眷属的结局让人心酸，多希望他们一个如蝶一个如花相吻相拥一生呀！

坚强的蝶，温柔的花：但愿岁月静好，一生相恋！

蝶恋花的二年级作文：（3）：

春天马上就要过去了，大地上生机勃勃，太阳照射在大地上，非常暖和，北宋大诗人苏轼看到这景象，决定要出门走走。

外面的空气真好呀！红红的桃花已经失去了自己的本色，地上的花瓣给大地添加了一些点缀，树上还有一颗颗小青杏，绿得真可爱。小燕子从南方归来，在天空自由地飞翔，好像一颗颗黑色的星星划过天空。耳边还有淙淙的流水声，树上的柳絮被风吹落，好似一个个白蝴蝶在天上飘，偶然有那么几个柳絮停在树干上，好像舍不得离开大树妈妈的怀抱。地上的小草已经长得很高了，还随风摇摆，展示着自己美丽的舞姿。这美丽的景象，激发了苏轼的灵感。

苏轼正要回家写诗，突然听见身旁的墙里有一阵银铃般的笑声，还有咯吱咯吱的秋千声，还有侍女和小姐的说话声，她们笑得很开心。苏轼也不看美景了，也不打算回家写诗了，只想听这笑声了。他心想：这银铃般的笑声，一定是个年轻的、俊俏的姑娘笑的，我就在这儿呆着吧！这笑声持续了几分钟，只听有一个侍女说：小姐，回去休息一会儿吧！那个小姐说：是啊，玩儿了这么长时间也该休息了。于是她们转身走了。那可怜的苏轼搞不懂了，心想：好好的，怎么就不笑了呢？他继续等着，但干等也听不见笑声，只得无奈地回家了。

回到家，苏轼认为自己的多情被那姑娘的无情泼灭了，觉得很烦恼。于是，便写下了《蝶恋花》这首诗：

花褪残红青杏小。

燕子飞时，绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少。

天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。

墙外行人，墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

蝶恋花的二年级作文：（4）：

春天是万物复苏的、是充满希望的季节，阳光露出了笑脸，树干换上了新衣，蝴蝶也开始追寻花的踪迹，更重要的是在下第一场雨时，桃花伸伸懒腰露出了笑脸。

桃花好似春姑娘脸上的红晕使人着迷，桃花又好似西施脸上的胭脂让人回味无穷。它在风姑娘的抚摸下活像一位婀娜多姿的姑娘翩翩起舞，慢慢地落入大地的怀抱。

在远处观看桃花时，活像让人赏心悦目的姑娘穿着粉红的裙子在郁郁葱葱的草丛里唱着楚楚动人的歌曲，跳着轻柔的舞蹈。

我充满着好奇心走近一看，是那么娇巧迷人，活像一位花枝招展的公主，是那么秀丽淡雅，有一些花骨朵儿在这春暖花开的季节含苞待放、小巧玲珑。其它已开了的花正在争奇斗艳，又有一些端庄素雅。

我仔细一闻，我大吃一惊，在微风中花香四溢，是那么香气袭人，阵阵清新飘逸的气味扑鼻而来。

当然，第二天早晨，太阳正柔和时，我又去观察，在这个时候，桃花正贪婪的吮吸着春天的雨露。滴滴春雨从花瓣上滚落下来。花瓣上铺满了水，湿润极了，时而还会发出一些滴滴的声音，活像交响曲《下雨》。

有一次，我经过这片桃花园时，突然发现又生出了几颗小苗苗，它特别的可爱，好似一个小孩，它在土壤里活蹦乱跳好淘气。

又是一个风和日丽的早晨，我仍去观花，我惊讶地发现，有几只色彩斑斓的蝴蝶正在桃花上空，它们时而翩翩起舞，时而摸摸桃花的花瓣，好像在对它说：“啊！桃花妹妹，你真漂亮呀！”就这样，蝴蝶在这片花海中嬉戏打闹，久久不愿离去。

蝴蝶对桃花深深地喜爱便如我对花的喜爱。蝶恋花、我恋花。

蝶恋花的二年级作文：（5）：

踏着温暖的阳光，闻着新鲜的空气，感受着风的抚摸，我的脚下像是踩着一朵幸福的云

和棒棒糖一起蹦跳着来到楼下的花坛边，一下子又被那扇动着翅膀的美丽蝴蝶吸引了，那些大大小小的蝴蝶，都有着美丽的翅膀，在阳光的照耀下，那些五彩缤纷的翅膀闪烁着耀眼的光芒。

棒棒糖笑着说:牛奶糖来呀来呀，捉蝴蝶!我笑了：哎！来了！我跑过来，在草丛中，每一只蝴蝶都静静的附在花上，每一朵花儿却都是那样娇小，微风吹来，小花就摇晃的厉害，黄色的花瓣显得弱不禁风。我越发奇怪：多么美丽的蝴蝶！可是居然附在这样弱不禁风的小花上，真是太不配了！我叫来棒棒糖,告诉她我的发现。她也同样感到奇怪。

我琢磨着，哦！我的脑袋里出现了一个大大的灯泡。啊!是这样，蝶恋花！不管花是多么弱小、丑陋，蝶依然恋花

我叫住棒棒糖告诉她别再捉蝴蝶了，蝶是要和花在一起的，永不分离

我忽然间觉得我是花，她是蝶，我们的友谊天长地久，演绎着蝶恋花美丽、传奇。

（字数：398）

蝶恋花的二年级作文：（6）：

宋代的著名诗人苏轼，在初夏里的一个阳光明媚的日子里打开房门，准备出去游玩。当第一缕阳光照在他的身上时，他感觉到了浓浓的夏意，衣服还没有穿好，就急忙跑出去赏景。

夏日里娇艳的花朵已经凋零了，那红色的花瓣已经褪去了颜色，变得惨白。杏树开始生长，从枝头冒出了一个个青涩的，还未成熟的小杏，可爱极了。燕子从南方飞回来了，在清澈的河水边和人家的屋子里来来回回地飞，开始筑巢。枝头上的柳絮被春风一吹，显得更加稀少了，柳絮飘在空中，好似一只只蝴蝶在空中舞蹈，又好似一片片雪花在空中飞舞。这景象让人感觉到无比的梦幻，好似在仙境里一样。放眼望去，平日里柔弱的小草已经长得高大了，一直漫到天涯海角。

苏轼欣赏完美景已是黄昏时分，他独自漫步在一条小道上，看见了一个大户人家高高的围墙。苏轼在门外想：门里会是怎样一番景象呢？苏轼想着想着，突然听见一阵秋千的吱吱声，随后便听见一阵阵女孩子甜美的笑声，苏轼想：这一定是个美人。他听着听着，渐渐痴迷了，他想见见这位佳人。但是墙太高，翻不过去，从正门走，门还锁着。他感到懊恼，墙里的佳人笑得更欢了，她正和女仆们打闹、嬉戏。过了一会儿，笑声不见了，他感觉有人正向大门走过来。作为自恋的苏轼一定认为有人发现他了，要请他进去。但是不幸的是，并没有人这样做，而佳人也回屋吃饭去了。苏轼在墙外大喊：门里的佳人，你快点出来！可是，并没有人回答他。

多情的苏轼竟被这无情少女所伤害，于是他感慨万千，写下了《蝶恋花春景》这首诗。