20则有关生态的优秀作文下面是小编为大家收集的20则关于生态的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

生态的二年级作文：（1）：

我的家乡福州，是一座有着2200多年历史的文化名城。榕树是福州的市树，所以福州又被称为“榕城”，它雄伟挺拔、枝荣叶茂。著名诗人陆游曾在《度浮桥至南台》一诗中写道“白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴”，描写的便是当时南台岛榕荫的葱茏景象。榕树的生命力十分旺盛，历经沧桑仍然生机勃勃。如今，榕树已成为福州生态文明的一张名片。四处可见的榕树不仅是城市里一道美丽的风景线，还是天然的空气“清道夫”，对调节城市的空气质量发挥着重要的作用。保护榕树不仅是对城市的守卫，更是对一段历史文化的传承。

绿植点缀了城市的美，而福州的另一张生态名片是“内河”。福州城自古以来水资源丰富，城里的百余条内河见证了福州的生态变化，以及城市的兴盛和繁荣。我的居住地附近是著名的晋安河，该河原为宋朝嘉祐年间的护城河，全长6500多米。几年前我和家人刚搬到这里的时候，晋安河就像一条“臭水沟”，河里漂浮着许多垃圾，从河旁边经过常闻到一阵恶臭味。近年来，福州的内河生态和周边的景观有了很大的改善。如今的晋安河，河水清澈见底，河边还修建了新的人行栈道便于居民休闲，大家为此纷纷点赞。

我的家乡福州就像一位慈母，她无私地哺育着一代又一代的人。绿植和水源都是大自然赐予我们的“礼物”，这里是我们赖以生存的家园。福州的美不仅源于它的外在，还体现在福州人的一举一动中。保护家园，就要从我做起，从身边的小事做起。作为一名福州人，我们每个人都有保护好这片土地的责任。

生态的二年级作文：（2）：

有一件令宁乡人深感自豪的事在今年，宁乡由县转市啦！多少年的艰苦奋斗，多少年的奋力拼搏，才成就了今天的宁乡。宁乡，它是个美丽富饶，风光秀丽的地方，它孕育了多少风流人物，打造了多少地域风情。可是，在这光辉的背后，又存在着多少令人担忧的问题呢？

步入宁乡，这些都是很常见的街道上车子一辆接一辆，应接不暇；地面上建筑一幢接一幢，高耸壮丽；商店里物品一件接一件，琳琅满目。一切的一切，似乎都是美好的。可是，有谁是否曾想过：汽车虽多，尾气也是问题啊；建筑虽高，强光也是问题啊；物品虽靓，垃圾也是问题啊！所以以牺牲环境为代价发展的城市，必定是不可行的。美丽的外表下，包藏着丑陋的内心，又怎会维持良久？

作为宁乡的一份子，我想，谁都有责任去保护宁乡，保护我们的家。我们要湛蓝的天空，新鲜的空气，不要灰暗的世界；我们要参天的大树，如茵的小草，不要枯萎的家园；我们要洁净的地面，清澈的河流，不要污秽的自然。所以，爱护环境，保护自然，不正是我们应尽的责任吗？

在如今，街道上随处可见的各种垃圾，汽车飞驰过而留下的尾气，人们不注重素养而吐下的痰，哪一样不是在破坏我们可爱的宁乡？宁乡是个大家庭，每一个人都应该为这个大家庭负责。所以我想我应该呼吁大家：想要丢垃圾的人，请你多走几步，将垃圾丢入垃圾桶；想要外出的人，请你少用自己的车子，搭一搭公交，骑一骑自行车；还有一些大企业家们，请你们忍痛多花几块钱，治理一下污水，别让污水污染了河流大家一起行动起来，我们的家才会美丽的啊！

南丁格尔曾经说过：人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气，二要澄清饮水，三要疏通沟渠，四要扫洒屋宇，五要日光充足。对于一个城市来说，又何尝不是这样的呢？城市的发展，依靠的不仅仅只是强有力的科学技术，环境保护亦是尤其重要，只有环境与技术相互协调，相互促进，城市才会有进步的空间。

只有共同创造了生态文明，才能够共同享受幸福的宁乡。让我们一起，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源，捍卫环境，捍卫我们美好的家园吧！

生态的二年级作文：（3）：

【第1篇】

校园是我们获得知识的地方，它的每一个角落都有一番美景。有的同学喜欢操场，有的同学喜欢教学楼还有的同学喜欢地理园。但我最喜欢校园里的生态园。

来到生态园它那大门的独特和别致会让你惊叹不已。生态园的大门是用水泥做的，做成了树干和假山的形状写了醒目的三个大字，“生态园”。

沿着花岗石铺成的小路往前走，经过圆弧形休息区，就来到了我最喜欢的圆形空地。圆形空地上有六棵山茶花。阳光下的山茶花，远远看去，就像是绿色叶丛里镶嵌着许多颗红宝石，走进一看才能发现它的美丽。山茶花的叶子深绿深绿的，仔细一看，能发现它长条形的叶子边缘是锯齿状的条纹，摸一摸，很划手。有的山茶花还未开放，身上穿着绿色的外套，像一个个硬邦邦的小圆球，有的含苞欲放，像一个个羞羞答答的小姑娘，在考虑要不要向大家呈现它的美丽。开放的山茶花，红色的花瓣一层一层地向外展开，包裹着花蕊，花蕊像一个睡在摇篮里的小婴儿。

一阵风吹来，红色的山茶花迎风摇摆，像一位位花姑娘在风里欢快地跳舞，又像一团团遇到风，烧得更旺的火焰，真是美丽极了。

石板小路一旁是高大的柏树，它像一个守护生态园的士兵。你看，一片深绿的草丛里，连蓝精灵也在快乐地采蘑菇呢！

听着小鸟的欢叫，看着周围的美景，我的心情非常的愉快和舒畅。我爱校园里的生态园！

【第2篇】

我们学校的生态园是一道亮丽的风景线，但最美的时候莫过初秋了。

金色的秋天，一进生态园，首先映入眼帘的是一簇簇的叶丛，叶丛中有五颜六色的月季，红的如火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪……这些月季的形状大小也各不相同，有的大，像盘子，有的小，只有60度的圆那么大，有的还只是花骨朵，只能与周围的小叶片一争高下。

果树也来了，黄澄澄的梨像一个个小葫芦，火红的苹果像一个个红玛瑙，葡萄如一些紫色的小精灵聚集一堂，橙子像橙色的小球，而大西瓜又像绿色卫士，保护着这里……

蔬菜也不甘示弱，冬瓜穿着白色的纱衣像一个模特，辣椒像小妹妹羞红的脸，南瓜把架都压弯了，茄子像戴着帽子，萝卜只把尖尖的尾部压下去，把直直的身体放上面，青椒那一块块的肌肉真大，胡芹直直地站在那里，秀着苗条的身材。

这就是我们学校的生态园，虽然生态园这时不是春天，但有哪一个春天的花园比得过此时的生态园呢？

生态的二年级作文：（4）：

今天早上，我和爸爸起了个大早，又去晨练了。这次我们去的是五区的生态园和小树林。今天的风特别大，走在路边，灰尘很多，为了到达目的地，我俩把领子竖起来，拉紧拉链，顺着风的方向来到了生态园。

刚进生态园，刮起了一阵大风，把树上金黄色的树叶刮了下来，一片片树叶在空中飘着，像一只只美丽的“蝴蝶”在飞舞，真美呀！我和爸爸在生态园里一边散步，一边欣赏着美景。看到大片大片的树叶落在地上，好象为大地铺上了一张彩色地毯。我们踩着“地毯”来到生态园里，看到一片枫树，枝头上的叶子红了，像“着了火”似的；金色的银杏树叶子像一把把“小扇子”，被太阳一照，放射出耀眼的金光；梧桐树叶子像一把把芭蕉扇，盖住了我们前进的道路。我仿佛走进了美丽的仙境。

我和爸爸边走边看，不知不觉来到了生态园南边的小树林。小树林里种的都是高大的落叶乔木，风更大了，地上落满了树叶，枝头上却光秃秃的，少了很多生机。正在这时，我们眼前出现了一大片扇子树，叶子仍然是绿绿的，一片生机盎然，顿时让人眼前一亮，象回到了春天一样，让我忘记了季节。

从小树林南边的出口走出来，我看到路边的梧桐树叶子全都黄了，被风吹的满地都是。我在想，这下环卫工人可有事干了！

生态的二年级作文：（5）：

手握画笔，勾勒我心中的家园，第一次当小小设计师，我要将今天学到的知识展现在我的画卷中，打造生态节能的健康家园。

我理想中的家园应当是：处处是园林美景，喷泉、栈道，人们每天与阳光、草木为邻，暂时忘记工作的艰辛，放慢脚步享受着花草树木带来的喜悦。小区的植被也是引进全国各地的新品种，观赏的同时，让人们认识了许多植物。最贴心的是，有了薰衣草，夏天乘凉时再也不怕蚊虫叮咬了。园区内还设有喷雾系统，让居住在这里的每一个人，每一次呼吸都是那么的湿润、清新。我问过设计师，如今小区内的所有路灯都是太阳能发电的，既节能又环保。小区内高楼大厦错落有致，人们站在观景阳台上，眺望远山，俯视庭院流水，一切美景尽收眼底。

我的生态家园，凝聚着设计师的辛勤汗水和聪明智慧，我要当一名保护生态的小卫士，保卫我绿色的家园。

生态的二年级作文：（6）：

夏天来了！夏天来了！瞧，池中的小青蛙在歌唱，粉红的荷花在舞蹈。在这美丽快乐的夏日，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去生态公园玩。一路上，我和姐姐像小兔子一样蹦蹦跳跳地走在前面。

不一会儿，生态公园的大石碑便映入我的眼帘，石碑的四面八方盛开着五颜六色的鲜花，这儿一丛，那儿一簇，像小星星一样点缀其间。向前走，是月季花的花圃，里面的月季开得耀眼极了：红得似火，粉得似霞，白得似雪。咦，什么香气这样醉人？我循着香气来到一处灌木丛旁，只见翠绿的枝叶顶端绽放着几朵洁白如玉的花，凑近一闻，一股沁人心脾的香气不停地往鼻子里钻。我问妈妈：“这是什么花呀？这么香！”妈妈笑着说：“这是栀子花，我小时候每家每户院里都栽，香吧？”“哦，我还以为桂花是全世界最香的花呢。”我诧异地望着妈妈，“傻孩子，知识不够了吧，你没见过的花多着呢。”妈妈捏了捏我的鼻子说道。

“快来看，这树上开的什么花呀，真漂亮！”姐姐像哥伦布发现了新大陆似的叫着。我们顺着姐姐手指的方向望去，“合欢花。”爸爸和妈妈异口同声道。只见一朵朵粉色的花儿好似一把把小巧精致的扇子开在枝头，一阵风吹来，它们左右摇摆，像是在替我们扇风呢。我想摘一朵仔细看看，可想起花也有生命，便缩回了手。

夏天的生态公园多么美丽、迷人，它给我们带来欢乐，我爱这百花盛开的生态公园！

生态的二年级作文：（7）：

【第1篇】

在这个秋高气爽的十月，我们学校迎来了一年一度的秋游。一路上，空气中弥漫着淡淡的桂花香，我们在欢歌笑语声中，抵达了目的地——江洋畈生态公园。

江洋畈生态公园位于西湖风景区玉皇山南麓，是一处三面环山的谷地，1999年至2003年间，西湖淤泥历经几次疏浚后，将淤泥通过管道输送到了这里。随着时间的推移，淤泥地表含水量渐渐下降，沉积于淤泥之中的植物种子却开始自由地发芽生长，呈现出一片杂乱却富有生机的荒野景观。

一眼望过去，到处都是绿油油的树木，根本看不到边。我们走在木头桥上，看到各种各样的树木，看到大小不一的水洼，看到参差不齐的柳枝……

水洼周围，生长着许多植物，有：可爱的金鱼藻、美丽的小兔子狼尾草。向日葵面带微笑，昂着头，向太阳点头。

公园里还有一个博物馆，那就是杭帮菜博物馆。可惜周一闭馆，不能一睹杭帮菜的制作过程，只能留着遗憾，下次再来参观。

江洋畈生态公园是一个鸟儿和植物都喜欢的地方，它们在这里建巢，在这里安家，真不愧是生态公园啊！

【第2篇】

今天，一个秋高气爽的好天气，迎来了我盼望已久的秋游。今年我们三、四年级一起去江洋畈生态公园游玩。

江洋畈生态公园的前身是西湖淤泥疏浚的堆积场，堆晒了六年。在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物纷纷发芽、长大。江洋畈生态公园有点像西溪湿地，同样拥有湿生林、浅水沼泽，湖泊池塘等多层次的湿地景象，还为鸟类、鱼类、水禽、两栖类等野生动物提供觅食、栖息的环境。

进入江洋畈生态公园，里面绿树成荫，鲜花盛开，花草树木并不引人注意，引人注意的是两个公共厕所。因为那两个厕所没有房顶，是露天的，所以我看了以后就在想，这也太“原生态”了吧！想着想着，我就“噗嗤”一声笑了出来，太有趣了。

然后，我们又去了蝴蝶谷和杭帮菜博物馆游览。

这次去江洋畈生态公园秋游是刘老师陪我们最后的一次了，我还特地偷偷地给刘老师拍了几张照片，希望以后有机会跟刘老师再来一次来江洋畈生态公园游玩，重温美好的时光。

生态的二年级作文：（8）：

星期六，我们一家去盈香生态园玩。盈像生态园真大呀!有西瓜园、玉米园、红薯园和桑果园......

我们先去桑果园玩。桑果密密麻麻的长在果园里。有黑色的、紫红色的、还有青绿色的。桑果跟葡萄很像，但葡萄比较大桑果比较小；葡萄吃起来很甜但桑果吃起来很酸。挂在树上的桑果真惹人爱啊，我迫不及待的摘下吃起来！

接着，我们去到红薯园挖红薯。我挖了一会儿一直没挖到，我非常伤心。我请求爸爸来帮助我。他给我做了一个示范，先用锄头用力挖下去再用手从土里拔出红薯。就这样我们挖了一袋红薯。

最后，我们来到钓虾区。我们先租了三根杆，接着开始钓虾。爸爸安静地坐在凳子上钓虾，不一会儿爸爸抬起钓虾杆，钓到一只虾。接着，弟弟也钓到一只虾，又过了一会儿爸爸又钓到了一只大虾。我很着急。突然，我也钓到一只虾，我开心极了。

今天我们玩得很快乐，下次我还要跟朋友再去玩。

生态的二年级作文：（9）：

学校的生态园，一年四季都美不胜收，在这阳春三月，更是如人间仙境一般。

走在生态园的小路上，首先看到的是大片大片的三叶草，这些绿油油的三叶草一年四季都生机勃勃，你仔细找找看，说不定会找到幸运的四叶草呢！在这些大片的三叶草之间，时不时有五颜六色的野花点缀其间，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的像霞。尤其是在这阳春三月，花儿争相怒放，美丽极了！

走进生态园，各种各样的树挺立在繁华之中。有枝叶茂密的桑树、四季常青的松树、枝干弯曲的龙爪槐、高耸入云的槐树。细碎的日影从细小的树叶中的缝隙洒下来，不时从树叶中传来几声清脆的鸟叫，让你感到仿佛置身于密林之中。

到了生态园深处，你还会看到许多大大小小的果实。有扁扁的传说中的蟠桃、好吃而难栽的樱桃……如果幸运的话，还可以尝到酸甜可口的人参果。

虽然这时并不是盛夏，但有哪个盛夏的公园能比得过这时的生态园呢？

生态的二年级作文：（10）：

我的家乡吉安，山清水秀，风景优美，新建地庐陵生态公园。

走进大门，首先映入眼帘的是一棵千年老樟树，它可不是一般的樟树，樟树身高约十五米，重一百一十二吨，像我这么大的孩子要六七个才能围住，这棵樟树已经经历了两千多年的风雨洗礼，目前，它是公园中唯一一棵千年老樟树，它坚韧，无私，不用肥沃的土壤就能健康快乐地成长。

令我印象最深刻的是音乐喷泉，每当音乐响起来的时候，五六米高的水柱随着音乐舞动着音乐，有时候像一位少女翩翩起舞，有时候像利剑一样直冲进云霄，有时候像皇冠一样闪闪发亮。美丽极了。

最令我流连忘返的还是花圃里的菊花，五颜六色，有的白的像雪、有点红的似火，有的黄的如金，还有各种各样美丽的菊花……那菊花芬芳扑鼻的味道，争奇斗艳的样子。有的菊花在灿烂的阳光下对着人们微笑，有的在打扮着自己的外貌，还有的还在慢慢地舒展开自己的花瓣。

庐陵生态公园还有许多的景点，如：螺子山，浮桥，金螺广场……等等，欢迎大家来我的家乡吉安的庐陵生态公园来游玩！

生态的二年级作文：（11）：生态公园位于新市政府的南面。公园不是自然的，而是人工造成的。那里风光绮丽，景色迷人。

一进公园，顿时感到心旷神怡，这绿色的小山依偎着清澈的水，清清澈的水倒映着绿色的土山。最引人注目的，还是那片美不胜收、一年四季绿草如茵的广阔草地，草长得既细又嫩，春夏期间草坪上繁花点点，黄色、白色、紫色、红色、粉色像满天星斗。

到了晚上，景色更是迷人。马路上的灯映入湖中，像是在湖里冒出的一个个小灯笼，灯光一闪一闪的，更像建设者们智慧的眼睛。

公园的西面是一座土山，山上有许多白色的风力发电机，像一架架白色的直升飞机。山上的人们有的在满含笑容地玩飞镖，有的在神秘地说着悄悄话，还有的在心静自安地散步。

站在山顶向四周张望，一阵动听的歌声传进我的耳朵里，我向那个角落看去。只见人们随着动听的歌声跳起了欢快的舞蹈，他们在歌声中笑开了花。

我又把目光投向另一个角落，发现一些爷爷奶奶正聚精会神地舞动着花剑，打着太极拳。连在一旁观看的人们也情不自禁地跟着舞动起来。

公园里的每一个角落，都荡漾着人们的欢声笑语，再加上优美的景色，又是一个新的动力。

生态的二年级作文：（12）：

“猜，我们去哪儿春游？”“别卖关子啦，快说，你想急死我呀？”“我说说说，我们，去日月洲生态公园，听说那里可好玩啦！”“真的？”“不信，去瞧瞧？”

我们坐上公交车，哼着小曲，来到了公园。

映入眼帘的是许许多多的花灯，还有一些猴子在假山上，中间围着一个手拿金棒的猴子，大概是孙悟空吧！他一副威风凛凛的样子，像是要去带领大军去攻打玉皇大帝。

再往里面走一走，便来到了音乐喷泉。那喷泉千姿百态，像是一位婀娜多姿的少女，尽情玩耍。一眨眼的时间，它又变成一个爱心状，像是两只依偎在一起的两只白天鹅，又像是高高在上的爱心皇冠，华丽极了。突然，它又变成“擎天柱”，旁边还有两泓泉水喷向擎天柱，像是要与“擎天柱”比个厉害。音乐渐渐柔和了起来，“擎天柱渐渐喷低，音乐又变得高亢，“擎天柱”直冲云霄，看上去有上百米，宛如在和蓝天比高低。看着看着，我仿佛也陶醉其中，变成一位小仙女，与水珠弟弟一起玩耍，戏水是多么开心啊！

我们又来到了热带植物区。一进门，我便看到了珠帘这种植物。它的“头发”长长的，细细的，绿色的叶子又给它增添了几分美感，拖向地上，看上去多么像绿色的帘子啊，真无愧于珠帘这个名字啊！我们又看到了仙人掌，木瓜，龙眼，火龙果等植物。再继续向前走，就到了梦幻花艺区了。里面有许多我们没有见过的，甚至是闻所未闻的花。其中，我最喜欢薰衣草，它长在大棚里。散发出阵阵淡淡的幽香，它摇着椭圆形的小脑袋，好似在跟着春姑娘的节奏，舞起《春之歌》。当然，还有许许多多的花，例如瑞香，茉莉，百合等。它们都各有各的姿态，有的活泼，有的优雅……

时间转瞬即逝，已经要回校了，我们恋恋不舍的离开了日月洲生态公园，真开心啊！这次活动不仅开阔了我们的眼界，也让我们学到了许多知识！

生态的二年级作文：（13）：

暑假了，大人们还是那么的忙碌，因为我的抗议，妈妈组织了远近的几个亲戚一起游玩生态动物园随行的当然还有我的弟弟妹妹们啦！最高兴的还是我们这群小朋

动物园的大门像个大石洞，两旁雕刻着几头栩栩如生的大象，也许这个动物园的明星就是大象吧！我们一窝蜂的冲进了人群，这天来动物园玩的人也还真多，我们首先去了“花果山”猴岛，大大小小的猴子活蹦乱跳，我兴奋的朝它们大喊，还掏出了我的饼干投给它们吃，一只猴妈妈抱着她的宝宝出现在我眼前，好可爱哦，她一定比别人更需要食物，于是我瞄准了猴妈妈投去饼干，可是我的技术太差了，饼干投到了围岛的池子里，突然一只调皮的猴子奋不顾身的跳到池子里捞起了饼干，像得到了战利品一样“吱吱”的叫了两声，大模大样的把“战利品”塞到嘴里，还朝我瞄了几眼，看看我会不会再给它投好吃的可怜的猴妈妈，只能等着我把投食技术练好了！

和“美猴王”们比，我觉得大猩猩要聪明得多了，在动物园里给我映像最深的就是住在“花果山”隔壁的这只大猩猩妈妈说大猩猩最接近人类的祖先，所以它与人类比较容易沟通他住的岛中间有一间用木和棕叶盖的凉棚，当我们围观的人多了，他就从凉棚里拿出一个空的可乐瓶子向人们挥舞，我仔细的发现它的凉棚里有好几个这样的空瓶子，而且大多是冰红茶的瓶子，人群中有人笑翻说：“这家伙，最爱喝冰红茶了”，我乐了，赶紧从我的包包里拿出我喝剩了的冰红茶拽在手里，不多了

我努力的挤到最前面，朝大猩猩炫耀我的冰红茶，果然它看见了，走到了我前面，先向我挥了挥它左手上的空瓶子，右手接着向我摊开，做着“给我”的示意，我没有理它，于是它就重复着这个动做，看我没有反应，用一只手捂着双眼，好像在说我怎么那么笨，还不把冰红茶投给它，失望的回到了凉棚哈哈，天气太热了，我也只剩下这点点饮料了，我怎么舍得给你呢！我赶紧咕咚咕咚的把那点饮料灌进口里，挤出人群往瓶子里加上了自来水，又挤到了最前面朝大猩猩喊：“来呀，冰红茶呀~~！”，它果然又拿着个空瓶子走了过来，又做着那个动作来要我投给它，我用力一投，它马上就捡回凉棚摆个舒服的姿势就喝起来，发现有瓶盖，它扭开盖子，仰头一喝，嗯？味道怎么不对呀？喝一口望着我，再喝一口又用那疑惑的表情望着我，只看见我哈哈大笑，大猩猩上当啦！

延着指示牌，我们还看到了许多我从来没有看到过的稀有动物，还有一个馆专门展示爬行动物的，有蜥蜴蛇乌龟，我在这里终于知道大蟒蛇到底可以有多大了，也了解到了蛇的品种是那么的繁多

最后我们去看了大象表演，果然大象是这里的明星，在驯兽师的命令下，这些笨重的大象可以做出各种各样的姿势，还会随着音乐跳舞，踢足球等我最喜欢的动物肯定是园里的“阿宝”大熊猫啦，看着它们打闹时的样子，还真想上去抱抱，吃竹子的样子真可爱！你们知道熊猫的愿望吗？让我来告诉你们吧，就是：照一张彩色相片和去掉它们的黑眼圈，哈哈！

生态的二年级作文：（14）：

生态园

在遥远的时光之前，这里有一个神奇的生态园，它光怪陆离，它神奇莫测，它无奇不有。生态园宛如一个充满能量的王国，里面住满了各种各样的水果蔬菜，有超大型的茄子大叔，小不点儿“拳头西瓜”，一体双生的连体黄瓜等等。

生态王国的居民们过着平静的生活，但是这一天却变化了。这一天早上，赫赫有名的拿比特大王慢吞吞的走上演讲台，咳嗽一声，对着王国居民们宣布了一件大事：“生态王国马上就要举办一次选美大赛。”居民们一愣之后爆发出如雷般的掌声。

从那天起，居民们为选美大赛付出了很多的努力。那些身材臃肿的居民，为了苗条的曲线，每天坚持不懈的锻炼；那些矮矮的居民。为了魁梧的身板，每天都运动和吃一些营养物；那些骨瘦如柴的居民们，为了健康的体魄，每天都不挑食。

终于，在大家的期盼中，选美大赛开幕了。参赛的选手们个个跃跃欲试，精神饱满。第一个上场的是世界闻名的连体黄瓜。它那修长窈窕的身材，让众多观众都自愧不如，再加上头上那一朵灿烂的黄花，更加增添了连体黄瓜的魅力。还有那淡淡的清香，让在场的选手都忍不住陶醉了。

接下来的是“拳头西瓜”，这个小不点儿虽然个头小，但它是西瓜一族中的另类，刚刚出生的它不过才芝麻大小，长到最大也才拳头大而已。比起那些大腹便便的西瓜们，拳头西瓜全无那臃肿不堪的体态，个头可爱的它是这次选美比赛的热门呢！

接下来就是各种生态王国居民大显身手的时候了，茄子大叔的女儿经过这几天的锻炼，身材也变得极为苗条，番茄姑娘没有克服困难，身材还是不变，但是性格温和到也是另一种美丽，其他的居民也纷纷上台，观众们爆发出一阵又一阵的掌声，每一位选手都让评委们眼花缭乱，大饱眼福。

最后，激烈的选美大赛落下了帷幕，拿比特大王宣布了扣人心弦的结果，却是大跌眼镜，所有选手都是平手，在观众们中掀起了一阵轩然大波，但是拿比特大王又说道：“其实每一个参加选美大赛的选手经过努力，敢于尝试，这种精神是最美的，所以，每一位付出的选手也都是最美的。”

从此以后，生态王国里每一位居民都积极的参与各种活动，王国里充满了欢乐。

生态的二年级作文：（15）：

那天早上，我怀着十分激动的心情来到学校，因为盼了一个晚上终于要春游了。这次我们是在日月洲生态园游玩，我们乘坐机动车来到那儿，门口便已水泄不通。

进入大门，映入眼帘的是一个金色的月牙，月牙中有一个女雕像，那应该就是太阳吧，这大概就是奇妙日月洲的原因。我们继续向前走去，只见眼前燃起了“烟雾”，原来那是一个与音乐相伴的喷泉。喷泉的样子真是千姿百态，它有时会喷出一种爱心状的样子，又像是一对天鹅相互依偎在一起。有时像波浪滚滚流动，有时像几朵晶莹剔透的花朵，偶尔还会喷出约一百米高的“冲天柱”形。它们都是随着音乐的旋律而变化的。

我认为最好玩最恐怖的就是梦幻奇镜馆了。一进入奇镜馆，同学们都被眼前的怪物吓倒，那是有诡异的灯光和黑暗相间在一起的，里面的树上还粘黏着假虫等东西。我带着恐惧的心情饶了好大一圈才“逃”出来。

最真实的还是热带植物园了，许多植物我连名字都不知道。我们又走进热带植物园中的果树区，一个酷似仙人掌的东西是最奇怪的，要不是它旁边挂着一个介绍的牌子，我还不知道那个是火龙果树呢。里面还有香蕉树、芒果树和龙眼等奇怪的果树。

日月洲生态公园的景色真是让我们惊叹不已啊！

生态的二年级作文：（16）：

星期天的下午，阳光明媚，我们泰州晚报的小记者们乘坐大巴来到了美丽富饶、风景如画的阿林水产生态园。

一下车，首先映入我们眼帘的是一片浩瀚无边的湖水，湖面波光粼粼。在湖的中央，喷泉的水柱直冲云霄，围绕在它周围的小水柱尽情地跳跃着，蔚为壮观。远处，一只只灰天鹅、白天鹅在湖面上翩翩起舞，仿佛在欢迎我们的到来。右边一排木制的走廊上，悬挂着各种水产品的价格，如果你看中了什么水产品，到这儿一瞧对它的价格就心中有数了。

走在绿意盎然的乡间小路，空气格外清新，两旁是大片大片绿油油的小草。没走多久，我们就到了鳄鱼池。五、六只鳄鱼懒洋洋地趴在水面上，一动不动。如果你用木棍捅到它，影响到它的情绪，它会毫不犹豫地反扑过来，凶神恶煞，就像要把你咬死一样。

再向前走去，养殖场里一群群草鸡、火鸡，还有美丽的孔雀，都在自由活动呢！草鸡三个一群、五个一伙在那儿做游戏。它们一会儿停下来，一会儿跑起来，好悠闲呀！身体肥壮的火鸡有的躲在大树后面，有的在聊天，好舒心！美丽的孔雀好像在和你捉迷藏，你注意它时，它会不理你；你不注意它时，它会张开它美丽的尾巴，引诱你。

在养殖场的前面，我们看见了螃蟹，由于时间太早，我们只看见了五六只出水的螃蟹，它们个头肥大，比我看见过的任何一只都大。我还看见两只螃蟹在比武，它们打得不亦乐乎。

夕阳西下，说再见的时候到了，我们小记者依依不舍地离开了生态园，踏上了回家的旅程。但阿林水产生态园里那一幕幕美好、有趣的画面却仍在我的眼前浮现，“阿林水产生态园，下次有机会，我还要来！”我在心里默默地说。

生态的二年级作文：（17）：

【第1篇】

我的校园中有个有趣的花园。它坐落在学校的行知楼和知行楼之间。它就是美丽的行知生态园。

如果跑上行知楼的五楼，从走廊往下看，可以将整个花园尽收眼底。行知生态园从顶上看是一个以一棵鸡爪槭为中心的图案，铺地上刻着12生肖和时辰的图案，紧紧围绕着中心哪个大树。而包围十二生肖小广场的密密层层的低矮灌木丛。期间灌木丛中处若有人只的点缀着桃树、梨树等各种色彩丰富的树种。

下楼后，站在生态园的小径上。扑面而来的是花园中浓郁的芳香。走近看原来跟前是一棵开满白花的梨树，雪白的梨花夹着浓浓清香，很是令人陶醉。往里走，映入眼帘的，是一朵朵惹人爱莲的桃花。在青翠嫩叶的映衬下，显的分外娇美。有的桃花已经露出了一条小口子，像个害羞的姑娘，用花瓣遮着漂亮的小脸；有的桃花花瓣全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄的尖尖，调皮的探出头；还有的桃花还是一个小小的花骨朵，圆圆的，可爱极了。这么多的桃花，神态迵异，千姿百态：有的都挂枝头，有的三三两两紧挨着一起，还有的一朵堆在一朵上。

在生态园保密的树丛中，探出几只动物的身影。有贴在树上的考拉，它长得胖胖的，总是昏昏欲睡的样子；有正在啃食竹笋的可爱的胖熊猫；有头顶红冠的丹顶鹤，它头上红色的羽毛就像一点白银冠上的一块儿红宝石；还有卧在水池里凶猛地鳄鱼，一个个雕的栩栩如生。

我们行知的生态园就是一个既美丽又充满知识的宝库，等我们师生前去探索。

【第2篇】

我们学校的生态园位于行知楼与知行楼之间。

从教室往下看，行知生态园就像一个巨大的花园：一个刻画着十二生肖的罗盘，围绕着一棵冒着新绿色嫩芽的鸡爪槭，罗盘外面有许多小动物模型隐藏在树丛中，动植物生长碑矗立在草丛中。

在生态园门口，可以看到有一块土黄色的人造石上写着鲜红的“生态园”三个大字。沿着鹅卵石铺成的小路一直往里走不到五米，就到了生态园。在生态园中心地上，有十二生肖罗盘，顺时针往里走，你会看到鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪这十二种动物。

先来看看我的生肖：“猪”。一只可爱的小猪正摇头晃脑地哼着小曲呢！再来看看我最喜欢的狗：四肢崩离地面，舌头伸了出来，好像在说：“汪！你们真的因为太忙而不给我们吃的吗？”其它的生肖动物的姿态也各不相同，可爱极了。

目光从中间的大树转移到边上的植物上去：娇嫩的茶花躲在刚刚长出来的新叶下，花瓣上的露珠慢慢的滑落下来，正好滴在下面的叶脉中心。沿着另一头的小路观察小草。一阵风拂过，树叶发出沙沙的音乐，小草跟着音乐“舞动”了！一直往前，就走出了生态园。

生态园真美啊，仿佛那就是一个大公园；生态园真热闹啊，孩子们的欢声笑语伴随着自然风光；生态园的东西真多呀，有十二生肖，有动植物碑，还有各种奇花异草。这就是行知生态园！

生态的二年级作文：（18）：

今天科学课上，老师给我们安排了一件事——做一个生态瓶，主要是为了让我们了解大自然。

这个作业是我最感兴趣的了，所以我一回家就开始找工具，我问奶奶要了一个装油的大瓶子，大小刚刚好，然后我把瓶子剪开，生态瓶最基本的瓶子就解决了。接下来是冲洗瓶子，我用清水冲洗了好几遍。然后，我跑到小区院子里，找了一些筛过的沙子和较小的石子，用清水反复淘洗，确定洗干净后我把它们全部放在了生态瓶中。

接着就是准备生态瓶中的动物了，小鱼、小虾都可以，还可放一些植物，让小鱼吸收更多的养料。对了，养鱼的水必须是晒上半小时以上的清水，如果是天然水域中的水就更好了。我赶紧跑出家门，从我们家的后花园——人工湖取来一小桶水，然后和我早从水龙头里接的水混合起来，倒进了生态瓶。我们家鱼缸里的孔雀鱼，我用大汤勺舀出了两条放进了生态瓶，最后我把早已准备好的水植物也放在了里面。

啊，生态瓶完成了，看着小鱼欢快地游玩，我心里美美的。

生态的二年级作文：（19）：

我们学校的生态园很美。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天落叶飞舞。

在生态园门前抬头望，生态园的大门是拱桥形的，上面写着三个金灿灿的字“生态园”。走进生态园，那里有一块大大的石头，上面写着醒目的“绿”字，意思是要我们记得要环保。石头后面有一块超大的草坪，春天，这里的小草都探出头来；到了夏天，小草长得可茂盛啦，嫩绿嫩绿的，就仿佛像一片绿色的大地毯。

走到那一棵棵大榕树下抬头望，榕树长得真高啊！高得像十几层楼那么高。榕树长得真粗啊！粗得连我们几个小朋友手拉着手都抱不住，榕树长得真大啊！大得像一把撑开的巨伞。

池塘边，一排排柳树挺立在岸边，像几位如花似玉，亭亭玉立的少女。一阵微风迎面吹来，柳树那长长的辫子，在风中翩翩起舞，真美啊！坐在柳树旁的我，挨着纤细的枝干，不禁吟起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真是令人如痴如醉，仿佛置身于世外桃源。

池塘的水真静啊！好似一面明亮的铜镜。望着平静的池水，清澈见底。古代的女子，也就是这样傍在池水边，看着水中的倒影，梳妆打扮，嬉戏玩闹的吧。这如诗如画的景色，令我又陷入了美好的遐想。这里的水真绿啊！好像是被两旁的小草和柳树染绿了一般。清风徐徐，池面上，泛起了一圈圈的涟漪，阳光下波光粼粼,好像妈妈对我慈爱的微笑。看！池塘上还有一座惟妙惟肖的假山，山上有九只可爱的小鸭子，只见它们一时弯下脖子悠闲自在地喝水，一时仰头整理自己的羽毛，一时欢快地戏水玩乐，它们无忧无虑真令人羡慕!

咦？是什么香味把我们紧紧包围？原来是小花坛里的花朵。我们走近一看，一朵朵花五光十色：有红的，绿的，紫的，白的......色彩明丽，争奇斗艳，娇翠欲滴......几乎所有形容美丽的词语都可以用在这些花朵身上。还有小蜜蜂小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！

我们学校的生态园真美啊！我爱我们学校的生态园！

生态的二年级作文：（20）：

每当说起厦门，大家总会想到，抬头仰望是清新的蓝，环顾四周是怡人的绿！而厦门这美好的生态环境，与习近平爷爷密不可分！

通过上网查寻资料得知，习爷爷早在1986年1月10日在厦门就提出“注重生态环保，刹住乱砍、滥伐、乱采风，综合治理筼筜湖”，由此一场自然环境保卫战席卷全市。习爷爷非常重视环境保护，对筼筜湖的治理更是投入了大量心血，这与习爷爷2005年提出的“绿水青山就是金山银山”不谋而和，体现出习爷爷的高瞻远瞩，为建设全面小康社会奠定了基础。

听长辈们说：20年前，筼筜湖污染日益严重，垃圾成堆，杂草丛生，水体黑臭，蚊蝇滋生。恶劣的环境破坏了湖区的生态平衡，致使鱼虾绝迹，白鹭离去。经过了20年的努力，如今的筼筜湖，在白天的时候一群群白鹭从湖中心的小岛飞上天空，澄清的湖水倒映着白鹭那优雅且柔美的身姿，构成了一副美丽的水彩画。筼筜湖已成为我们厦门市的一颗绿色明珠，成为了厦门的城市名片。

守护生态环境，我们厦门除了在筼筜湖不断治理的同时，还积极响应习爷爷的号召，于2016年10月全面启动生活垃圾分类，让城市“轻”下来的工作。

这几年来，大街小巷及各类社区随处可见的标语、宣传展板，还有一些义工也深入社区进行垃圾分类的宣传。

同时，自2017年开始，绿海鸥厦门垃圾分类在行动，在每年暑假都会邀请厦门中小学生加入此活动，垃圾分类需要每个人的长期坚持。

但垃圾分类并不能完全杜绝污染的产生，在垃圾处理最后的环节，由于当前的科学技术无法全部提炼，回收的废物还需被卫生填埋，还是会侵占我们的土地，因此我们要尽量减少垃圾的产生，让这些无法提炼的，回收的废物的数量逐渐减少，从源头减量能缓解城市生活垃圾处理压力，为保护美好的生态环境“添砖加瓦”，为建设全面小康社会贡献力量！