20句作文素材:世外桃源的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的20句关于世外桃源的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

世外桃源的二年级作文：（1）：

我们是二十一世纪的孩子，我们是幸福的祖国花朵，可是我同样知道，无论我们多么幸福都离不开农民的辛苦劳作，所以我和表姐等人一起来到了珠海的世外桃园，一起体验农家生活。

之所以说是世外桃源，因为这里有着农民的安逸耕作，没有城市的喧闹沉浮，更可以了解到旧时代的农具和资料，亲手采摘水果，感受农家的别样生活。我和表姐一踏进世外桃源，就看到了很多供于体能训练的器材，既能供孩童加强体制，又可以让他们回味童年，我和表姐在这里攀爬、玩闹，好不快乐！

正当我们玩到兴头上时，妈妈走过来说：我们现在才真正要去见识世外桃源呢，快走吧！我和姐姐便急急忙忙地跟上了众人的脚步。不久，前面一扇铁闸门挡住了我们的脚步，铁栅门里面可以看到一片绿色，石头碎路通往的尽头有黑篷遮住的植物种植地，两旁有蜿蜒的河，还有很多特色的竹屋坐落在小河旁边，真正犹如世外桃源般。铁栅门被打开，我和表姐迫不及待地走进去，阳光普照、鸟鸣声声，我们首先看的是葱的种植，这种葱是从日本引进，前不久刚刚种上，我们可以看到叶尖、绿色的葱，蓬勃地生长在这片土地上。接着走，便又看到了葫芦瓜的藤架，葫芦瓜呈绿色，大大的挂在藤架上，似是在炫耀自己的神奇一般。正当我们观赏植物的时候，在我们前面不远处的黑棚屋引起了我们的注意，走近一看，原来是一包包的灵芝，一包包纸里裹着浓多的营养化肥，可以看到纸上长出了扁小的灵芝，农场主这时介绍：这种灵芝虽然是人工培植，但是营养价值很高，成本同样，如果在这纸包和化肥里出错，那么整个过程的努力将化为乌有。看着这小包的灵芝，没有想到这么有来头，需要这么多程序，看来我们要好好珍惜每份劳作所得来的成果啊！

忽然，一抹白色的身影蹦跳着出现在我的眼前，原来是小白兔，往右一看，一种种小动物出现在眼帘，其中有不同品种的小白兔、拥有美丽尾巴的孔雀、雪白身躯的白鹭和稀有的黄鹤，这些不同颜色的动物在一起，汇成了农场里不可忽略的景色。

接着，我们去看了农具和旧时代的生活用品，首先我看到了一个圆圆的东西，上面好象是一个大锤子，下面还有个小口，像是倒茶水的壶嘴。这时，我看到了旁边的牌子，原来这个叫做石磨，用于把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。除了石磨，我还看到了很多从未见过、形态多样的农具和用品，如：风箱、犁、耙、渔具、风车、打禾机等等。

今天的世外桃源之行让我获益良多，不但开阔了眼界，而且还了解到了很多我以前闻所未闻的东西，真是百闻不如一见！

网友点评：

世外桃源，是每个人都十分憧憬的地方，世外桃源，犹如仙境一般，山水秀丽，肥田沃地，到处都是小动物，谁到了那里都会流连忘返。从你的文章中，我看到了清澈见底的小河，绿油油的农田，各种各样的动物还有旧时代的用具，我仿佛一下就来到了那个世界。尤其是那些农具，它们仿佛一下子都动了起来，让时间回到了旧时代。你有一句话说得好：百闻不如一见！是啊，有机会，我也要见一见你笔下描绘出来的那个世外桃源！

世外桃源的二年级作文：（2）：

光华岁月，匆匆逝去。浮尘已不再，转眼间，我已在这片土地上生活了十几年。这不是一块繁华无绝的土地，也不是一座灯红酒绿的都市，是一个安详而清幽的小镇。尽管它是如此的平凡，却在我的心中永远存在。我在这里，经历了悲欢离合，也看到了真善美。

这里的景色不足为奇，它没有桂林山水的高雅美，也没有杭州西湖的幽谧美。唯有不高不险的山，不逸不秀的水，还有一些不卑不亢的人们。就这样，就真的只是这样，构成了我心中的另一个世外桃源。

一条义水河像一条蛇一样，蜿蜒在这个小镇里，孕育了几十代的大河岸镇的人们。它没有惊涛骇浪的气势，也没有猛浪若奔的豪迈。只是一点小清新的河罢了。河两边一到春天就很美丽，有嫩绿的地毯式的草，上面还有一片片的紫色，白色，黄色的小花，是那样的清幽。每天傍晚，伴着那天边的霞光及那一缕缕落日的余晖，我在那条河上坐着，对，就是那条不出名的河！我像青草一样呼吸着新鲜的空气。那时候，看着那霞光闪闪的水，我感觉到了大自然的芬芳，河里的水，是那样的清澈，让我想起了何其芳的诗句：开落在幽谷里的花最香没有照过影子的小溪最清亮。

青青的山，掩映着青色的小镇的梦。早晨，那一声声的缠绵的鸡的呼鸣在耳畔响起。宛如一支亲切的歌，唤起了人们心中的情。这个小镇，是生命最安全的依靠，是一种独特的人生范式的理想场所。它远离喧嚣，不是酸甜苦辣。我们的一切欢乐忧伤和幸福的梦想。就在这里实现。信步山间，看潺潺溪水，听清脆鸟鸣，嗅扑比花香闻阵阵松涛。令人心旷神怡，大有返璞归真之感。

这个小镇，土壤肥沃，人们在这里安居乐业，互相帮助，就像是相亲相爱的一家人。从不会让欲望糟蹋了这个小镇，都各自向着新生活策马奔腾，没有狂妄的自私，没有自大的欺诈。就这样人们在这个小镇上度过了多少年的沧海桑田，度过了多少的峥嵘岁月呀？也就是这个不起眼的小镇，人杰地灵，物华天宝，是明朝医圣万密斋的故里。城镇建设优美，青山滴翠，秀水杨波，被誉为山水园林式城镇。

这里山美、人情美，堪能与陶之桃园一比。美名其曰：另外一个世外桃源。

我喜欢这个有山有水的园林，喜欢这另一个世外桃源。

世外桃源的二年级作文：（3）：

2014年的夏天，父母带着我来到了武夷山，目的，就是为了一游那世外桃源——九曲溪。

刚刚千辛万苦的爬完天游峰，我们就怀着激动的心情来到九曲溪的码头。朝四周张望，啊——九曲溪的水真清啊，清的能看见水底游动的鱼儿；九曲溪的水真绿呀，绿的像一条绿色的丝带，与周围的青山相映成趣；九曲溪的水真静啊，静得几乎感觉不到它在流动。我们的脚踏上了竹筏，周围的雨中的景象就忽然明朗起来。青青的山，绿绿的水，这两者为我们打造了一幅无与伦比的画面，真是——世外桃源!

过了一会儿，我们来到了九曲溪中的第九曲，九曲溪的九曲十八弯就从这里开始。此时，此时正值正午时段，但火辣辣的太阳被蒙上了一片轻纱。静下心来，听到周围的鸟儿在尽情欢唱，有时，还隐隐约约会听到一些水声。鱼儿们也欢乐地窜上窜下，在石缝间游动，不知是谁扔了一些食物，它们便争先恐后的聚在了那里，抢夺着，发出“哗啦，哗啦！”的响声，打破了河面上的宁静。向上仰望天空中有许多鸟儿飞过，划出了一条条美丽的弧线，绘画出了安详与和谐。

不知不觉，我们已经快要到达返程的码头了，阳光普照着大地，红日边的云朵，也被染成了鲜红色。天空；彩霞；溪流；青山，这一切，构成了武夷山的世外桃源——九曲溪。

世外桃源的二年级作文：（4）：

过年了，外婆准备了丰盛的年货，去看望太舅公一家。

沿着一条蜿蜒的农村公路，我们终于来到太舅公家。这里，有一排排小矮屋，有一片片番茄园，还有一块种着各种蔬菜的田园。这里，简直是我的“世外桃源”。

我迫不及待地跑向田园，太舅婆推着三轮车，带着工具和外婆、妈妈紧随其后。我挥舞着小锄头，跳进了一片萝卜地。经过我的一番操作，绿油油的叶子被我压得东倒西歪，有几棵小萝卜已经露出了红彤彤的小脑袋，我兴奋极了，扔掉锄头，开始用手拔。我紧紧地握着萝卜的茎，用力往上一拉，一个“活生生”的胡萝卜被我“拦腰折断”，看着半截萝卜，我的心像被刀扎了一下，连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”

这时，太舅婆过来了，她教我正确的拔萝卜方法。首先，把每棵萝卜周围的土用锄头铲出去，再往深处松土，然后拉住萝卜的叶子，慢慢地往上拉。这样就能拔出一棵完整的萝卜了。

我按照太舅婆的方法，果然，拔出了一棵完美无缺的大萝卜。就这样，一个接着一个，我小心翼翼地拔出了各种各样的胡萝卜。直到妈妈喊我“宝贝，我们回去做蔬菜汤了”，我还是意犹未尽，忍不住再拔一棵，再多拔一棵。

夕阳给我们洒上了一层柔和的红色，也照耀着太舅婆三轮车上满满当当的蔬菜，真是说不出的满足。

世外桃源的二年级作文：（5）：

我家门口有一片杂草丛生的野地。

每天早晚，只要走到窗前，向下一望，就能望见它的全貌：近处，是碧绿茂盛的野草；远处，是几座大大小小的平房，错落有致地排列着，时不时还有一两个人进进出出地忙碌。特别是北边的一块，春风吹过，“十里桃花”竞相绽放，一片片的淡粉色，娇羞地点缀着桃树嫩绿的新叶。远观，就像梦境中的桃花岛。夏天，就是一片苍翠、茂盛、生机勃勃的树林。那树林里一定很凉爽，很清新！好想去里面乘乘凉啊！这个想法一直牵动着我。无奈隔着一堵墙，一扇门。今天下午放学后，看到门开了，我终于受不住好奇心的驱使，小心地推开了通向这片世外桃源的神秘小门。

走进了，我突然发现。世界在这时出奇的寂静。周围没有一点儿声音，完全脱离了城市的喧嚣。脚下是松软的黄土地，身边正是那些碧绿的野草，一丛一丛，杂乱无章，随意地自由生长着。角落里，有几簇高高的油菜花，黄橙橙、金灿灿的，十分雅致。再往里走，只见一块一块人工开垦过，新翻过的土地，有些已经长出了一片绿油油的幼苗。不远处，有两个人影在拿着大塑料桶浇水。大概是附近的居民自己开出来的一片自留地，春天的播种，等待秋日的收获吧！空中，不时掠过一两只喜鹊，它们停落在土坡上，杂草丛中，三五成群，一边跳来跳去，低头觅食；一边“渣渣”地大声聊天。但除这些之外，这篇野地并没有什么，大部分还是荒芜着的土地，有些地方已经干旱、龟裂。不过，即使没有其他，会玩的我还是有各种玩法：在土地上挖洞、写字，在草丛中观察昆虫，甚至把龟裂成块的土层拿下一块，用一块尖锐的石头当“菜刀”切菜玩。最后，我满怀敬畏地在地上写下了两个大字：“土地”。恋恋不舍地离开了。只可惜，因为时间原因，没能去成那边的小树林。改天，我一定会走进那里乘凉的！

跟着我转完这片野地，有没有感觉它像一片城市里的“世外桃源”？尽管它的桃花没有“桃花源”里的多，尽管它还是荒芜着一大片，但它的宁静、它的和谐，它焕发的点点生机都让我认为它像“桃花源”一般。以后有了空，我要在这里植些树，种些花，让她看起来更像“桃花源”！之后，我就可以自豪地邀请你到我家门口漫游“桃花源”呦！

世外桃源的二年级作文：（6）：

渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。早在唐朝已有古人讴歌桃花源中酣畅神醉的美景，诗佛王维曾吟春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻，说的正是世外桃源。每个人心中都有属于自己的世外桃源不必说定是一个风景如画、无忧无虑、生活安乐的理想世界，但是，我心中的世外桃源并非安静祥和，而是有一个幸福美满、和睦相处的大家庭。

在中国千千万万户家庭中，有千万种成员组织等关系，我算幸运我是双亲，且父母俩人感情甚好，在中学以前，他们对我更是照顾得无微不至，前提是有优异的学习成绩，一年前，我就发觉父母对我越来越冷淡、生疏，甚至有渐行渐远的趋势，远到一天最多说几句必要话，我很害怕这种程度会加深，我也明白唯一改变的途径就是我的考试成绩，历经三四次都不升反降，我曾经那股无论如何都要拼的动力也随之远去，我曾看到过父亲看见成绩单后深深叹气的样子，也曾亲眼见到过父母看到同班同学得了奖状的照片时羡慕的眼神，更曾听到电话中生病父亲嘱咐我努力学习的最后期望之前，至少有一句你不要骄傲哈的话语，现如今只能成为往事的回忆。

渐渐的，渐渐的，我与父母的关系已经成了每天搬着小板凳儿坐在他们跟前沉默地听着他们无尽的指责，每当我拾起重新努力的信心，却又会被他们的批评糟蹋的意志頹丧、一蹶不振，说好的信任呢？说好的支持呢？一家三口却只有我是形单影只。

这份寂寞直至我十四岁生日那天，我兴高采烈地向爸妈要像往年一样的礼物，我本想吃一口真正属于自己的生日蛋糕，十四年了，自打我记事起，父母在外为养家糊口而任劳任怨地打拼，我的生日是他们每年回家休息的日子，我本想打破前例让大家吃上蛋糕的，这一愿望马上就被残酷的事实打破了，对呀，幻想终归是幻想，我始终没吃上自己的蛋糕。

渐渐的，渐渐的，不知道我和父母之间竟隔了一道无形墙，我再也不敢和他们讲述每天在学校历经了哪些有趣的事，我再也不能和他们谈论我心中的一切烦恼，我再也不能听见他们叫我小乳名时忍不住发出的笑声，我再也不能感受到我熬夜时，妈妈为我裹着外套时的温暖。我也再也不能和他们分享我的小秘密了。

世外桃源很美，我不求有如此桃红柳绿之美，不求有湖光秋月之静，不求有怡然自乐之情，不求有童孺纵行歌，斑白欢游诣之乐，不求有桑竹垂余荫，菽稷随时艺之悠。我心中的世外桃源，只求与家人重归于好，尽享亲情的温馨美好。

世外桃源的二年级作文：（7）：

夏日里，幽深的竹林透露着勃勃生机，茂密的青草像地毯似的铺满大地，一条清澈的小溪静静地流淌。

这是一个偏僻而清新秀丽的山村。小溪旁，有一个又低又小的茅草屋，茅屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对正在饮酒的白发夫妻。只听老翁说：“如今的生活多美好啊！我们丰衣足食，还如此温馨、幸福！”老妇笑了笑说：“是啊，我们有三个儿子，老大孝顺，老二懂事，老三乖巧、可爱。”说罢，脸上洋溢着幸福的笑容看了看屋外的三个儿子。

尽管烈日炎炎，身为长子的老大，不怕太阳的烘烤在小溪东边的田地里锄草；老二年纪尚小，可也没有闲着，正在树荫下编织着鸡笼；老三最小，他梳着羊角辫，像个女孩似的睡在荷花田地里，沐浴着温暖的阳光，一会剥着莲蓬，一会追着莲枝，笑声穿透了整个荷田，沁透了无限的顽皮与可爱……

一幕和谐、安宁、无忧无虑的田园生活画卷，一个和睦美满的家庭给如今车马喧嚣的生活增添了一道绚丽的风景，真是“世外桃源乡村景，悠然自得农家情”啊！

世外桃源的二年级作文：（8）：

读了陶渊明先生的《桃花源记》后，那个美丽的世外桃源让我不禁心驰神往。里面那淳朴的民风让人向往，那迷人的景致更是让人陶醉。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”看，这是一幅多么让人向往的乡村风景画啊！

广西阳朔有一处风景名胜，取名“世外桃源”，上次暑假，我们慕名到此一游。

在导游的带领下，我们乘坐着小船“缘溪行，忘路之远近”，景色越来越美，犹如到了仙境一般。远处，一座座山拔地而起，既各不相连，又重重叠叠，像笔架上的毛笔，奇峰罗列，形态万千；近处，两岸矗立着一排排整齐的垂柳，它们热情地舞动着婀娜多姿的柳枝，欢迎远方的客人。风光旖旎，碧绿萦回的水，很静很静，犹如一面古代的铜镜，把挺拔的山，洁白的云映入水中，时而清晰，时而模糊，真是“江作青罗带，山如碧玉簪”啊！船桨轻轻激起的水波扩散出一道道涟漪，这时，我才发现，水清得可以看见水底摇曳的水草，不时有小鱼在水草丛中捉迷藏。偶尔还看见几只蓝色的蜻蜓点水嬉戏；在一大片白莲旁，一群鸭子在觅食，有的把头扎入水中寻找食物，有的在慢慢地梳理自己那富有光泽的羽毛，还有的在欢快地戏水……

“林尽水源”，我们上了岸，到了侗族绣球楼，我有幸抢到了一个绣球。

今天，我当了一回陶渊明笔下的渔人，身临世外桃源，体验了《桃花源记》里描绘的美景，真幸福呀！

【编辑评点】

文章思路明晰，小作者以移步换景的手法，向我们描绘出了自己在“世外桃源”的所见所闻所感，语言流畅，情感真挚。

世外桃源的二年级作文：（9）：

学了陶渊明的《桃花源记》之后，有了很大的感触。陶渊明当时是因为厌烦官场上那一些恶劣作风，便辞去了自己的官职，后来又在朋友的劝说下，继续出任彭泽县令。然而有一次，县里派督邮来了解情况的时候，陶渊明不愿为了小小县令的五斗薪俸，而低声下气向这些家伙献殷勤，于是，辞掉官职回家去了。

因为他无法改变，也不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，以寄托自己的政治理想与美好情趣，所以写出了《桃花源记》。

然而，在我心中也有属于自己的一片桃花林。

在那里，天空很蓝，白云很白，没有被砍伐过的森林，小鸟在上面安家，不会再为了找不到自己的家而急得哭泣。在那里，人们根本不会担心小孩子们出去玩会不安全，因为那里没有坏人，大家都是用自己辛勤劳动换来的食物，不会有人为了利益不择手段。在那里，环境很好，大家都会注意保护环境，走在乡间的小路上，可以时不时的听见鸟啼声。在那里，我们不用学英语，每天都可以在外面上课；没有作业，每天可以睡到自然醒；可以和小鸟等动物玩耍打交道。

睡醒了，梦没了，虽然这只是一场梦，却承载了我的很多。

每个人的心中都会有一个自己的桃花源，它是与众不同的，神奇的，美好的。

世外桃源的二年级作文：（10）：

花溪——是国家级自然保护区——大盘山之麋。它山清水秀、鸟语花香；它溪水潺潺、源远流长；它美不胜收、吸引了无数的中外游客。

看，花溪的山——森林葱郁，怪石麟驹，引人入胜。顺花溪寻源而上，可赏廊桥遗风、小村炊烟、斤思谭、千米长的平板溪、花溪、双瀑争谭、石狲岩、紫藤王等。在花溪可以穿越林海，登上大盘山，又可以探寻林中的古庙、火山湖及四江之源。哦，花溪——四外桃源。

当你到达平板溪就可以欣赏到无限的美景。啊，这里的溪水像玉石一样晶莹、清澈。在阳光的照射下散发出闪闪的光芒，数不胜数的小鱼、小虾在水里自由自在的游来游去。花溪两边的花朵竟相开放，到处弥漫着诱人的芳香。啊，这里的蝴蝶在飞舞，展示着它们那迷人的身姿。看，湛蓝的天空中迎着几朵洁白的云朵，这里群山环绕，山势险峻、林海茫茫，给人一种神秘的感觉。蓝天、白云、群山、树木、溪水、游人构成了一幅大自然的美丽的山水画卷。让人们叹为观止、流连忘返。哦，这真是一幅美不胜收的磐安山水画卷。

当你走进花溪的平板长溪中，就会看见一个千古神秘的斤丝潭，之所以叫斤丝潭，是因为一斤蚕丝也放不到底，可想而知，这水有多么的深啊！雨季时节，瀑布从高悬的山涧、从断壁的悬崖，从深深的峡谷飞泄下来，溅起层层涟漪，溅起的水花似一个个跳动的音符，一丝丝的细雨成了那音符的伴奏，就这样，成了一曲大自然之歌，这首歌非常的优美动听，听了让人回味无穷!

当你再走进花溪平板溪的深处时，源源不断的溪流实在是趣味十足。两侧陡壁峙，茂密的丛林挡住了天际的清幽，花溪好栗村相交直至汇合，溪水注入深潭，形成了两个交叉的飞流瀑布，落差在十米左右，水多的时候两个瀑布合为一体，流泻而下，汩汩有声，气势磅礴。在双瀑布争谭的一侧，有一海拔约800米左右的巨石，因为有猴群栖息而得名为石狲岩，高约150米，陡峭而险峻，透露着几分危险，石头间有一条缝隙，上窄下宽所以形成山洞，石狲岩虽然危险，但每年都有许多爱探险的旅游者攀岩而上，进洞探寻奥秘。哦，世外桃源的花溪真神秘。

花溪好比是人间的仙境，世外的桃源，处处显示大自然的神奇气息，处处让人回味无穷，处处让人叹为观止。

世外桃源的二年级作文：（11）：

你有你自己的王国吗？我有。它不是很大，但在我眼里，就是一个世界。

来到我的小区，走进南门右拐，从喷泉旁的篱笆穿过去，挤过两个快递柜间的空隙，就来了我的王国。虽在小区里，却因四周的大树隔音而十分安静。一走进去，是一排灌木丛，它们是士兵，守卫着居民。再从士兵旁边走进去，是一棵大树，而且枝丫垂得很低，钻进去，中间是树干，当做柱子。头上是高高的树顶，周围足够几个人在里面玩耍，这就是我们的城堡。顺着自己搭的楼梯走上去，走在树枝上，可以俯视整个王国的风貌。那些柳树是用来玩捉迷藏的，春天时还能折几段柳枝，插上几朵大小合适的野花，做成玩具、首饰、项链、花冠…可有意思了。我和几个好朋友总是用这些打扮自己，将自己想成皇后、公主和仙女。这里的蚂蚁、燕子以及各种小花小草和昆虫都是我们的子民。

当然，不止这些。我们还可以拿着几颗落下的小果实当子弹，看谁扔得远，也可以穿过草丛，走上鹅卵石小路，进入一个小亭子。我们在这儿仿佛能知道一切，动物们、植物们的谈话都可以听明白。我们种下了一粒种子，它很快就能生根发芽；再给它浇点水，就成了一棵小树！樱花从树上飘进亭子里，落进我们的茶杯里，落在我们手上、头上、肩上…我们的脚下起了云雾，这里仿佛就是天宫。小亭子是用黄金做顶、白银做柱，水晶、钻石、宝石等各种珍贵物品镶嵌其中，美极了。

啊，你喜欢我的王国，我的“世外桃源”吗？那就快来参观吧！

世外桃源的二年级作文：（12）：

“宝怡，快起床了！”早上，妈妈用她那超级分贝唤醒了我，说：“今天，我们去看桃花吧！”我立马下床，以最快的速度洗脸刷牙，飞奔到了吼山。

哇，吼山的桃花真漂亮。远远望去，一排排，一簇簇，五彩缤纷的颜色。红的像火，粉的似霞，白的如玉，仿佛一片仙境，这就是传说中的世外桃源吗？我们顺着小路，来到了一棵高大的桃树下，只见它开着层层叠叠茂密的花，有很多的花瓣，中间点缀着黄色的花蕊。一阵风吹来，花瓣纷纷扬扬地飘落下来，像是下起了花瓣雨，更有一股淡淡的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。我仿佛觉得自己就是一朵桃花，在微风中跳舞，和小鸟说话。这时，旁边有人拉我一下，才惊觉我是在看桃花。枝干上尖尖细细的嫩叶像绿色的旗帜，衬映着美丽的桃花，眼前一片明艳，我不禁想起了王维的诗句：“桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟。”

桃花不仅美丽，而且还有很多作用，比如用桃花泡水可以美容养颜、顺气消食，干桃花还可以调理身体、减肥瘦身。

回到家后，那美丽的桃花还历历在目，挥之不去。

世外桃源的二年级作文：（13）：

春姑娘不知不觉地就迈着轻盈的脚步向我们奔来了，她一挥手中的魔法棒，大地万物就变得生机勃勃了。

天空一碧如洗，一群群小鸟在空中自由自在地飞翔，那朵朵白云刚才还是中华人民共和国地图的模样，这会却变成了小白兔吃草的样子，它还不时地跟小鸟聊着天呢，真是悠闲自得啊！

山坡上有一朵朵美丽的花儿，五彩缤纷。瞧，东边的那些花儿正争奇斗艳，在比谁更美。杜鹃花说：“我是最美的，你们谁都不如我。”迎春花儿毫不示弱：“我才是最美的，而且我比你们开放得早呢。”一只蜗牛想去观赏那些美丽的花儿，于是，他一边给自己鼓劲，喊着“加油”的口号，一边使出吃奶的力气，努力往前爬……

山脚下，一排排小松树像一个个小士兵一样，威武地守卫着森林。树上，小猴子们在嬉戏，有的在荡秋千，有的在捉迷藏，玩得不亦乐乎。

再看，那小河清澈见底，如同一条透明的绸带，静静地流淌着，还像一弯月牙，静悄悄地躺在大地的怀抱里。一群小鱼正在打闹，一会游到这儿，一会又跑到那儿，有趣极了。突然，从水里跑出一只大螃蟹，它挥舞着大钳子，威风凛凛，他恶狠狠地对小鱼说：“这是我的地盘，你不许骚扰。”小鱼可不买他的账，理直气壮：“谁说的，这明明是我们大家一起嬉戏玩耍的地方，怎么变成了你一个人的地盘？”双方吵得不可开交。一群鸭子在鸭妈妈的带领下出来玩了，估计是小鸭们经不住美丽的自然风光的诱惑，缠着鸭妈妈带他们出来玩呢！

春天的郊外真美丽，宛如一幅山水画。啊，好一个世外桃源！

世外桃源的二年级作文：（14）：

“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这就是古人对战争的一种看法。每当看到这首诗，那股豪气让我倾心不已。当美伊战争打响时，我也觉得没什么大不了，不就是战争吗？多刺激！多有趣啊！

可就是这场战争改变了我的看法。美伊的战争爆发，点着了一个石油库，大火烧毁了很多家园，也烧毁了很多资源，当然也破坏了环境。莫非这就是人类的进步？这就是伟大民族的发展？那么这又有什么好处？难道是为了证明自己的国家很强？

如果是这样，那么我宁可去世外桃源，那样，我们才可以避开这可恶的战争，我们在那里可以做自己想做的事，画一只和平鸽给世界；放风筝、在夏日的小溪中嬉戏、在落叶中散步……那可比我们现在这满是硝烟的地球好多了，我好希望地球也是和平的那么，“世外桃源”的传说就不是传说了，因为我们已经有了一个“世内桃源”了。我认为这很可能，只要我们不嫉妒，不争抢，无仇恨，那么我们就有“世内桃源”。人们为什么战争，那不还是因为这些吗？

人们羡慕“世外桃源”的人能快快乐乐的生活，那是因为人间不和平，因为人间不和平所以人们羡慕他们，要是没有战争，那么不还是很正常，不会有这个想法了吗？我们期待和平。

世外桃源的二年级作文：（15）：

我心中的的世外桃源，把它理解为向往的生活，这不禁让我联想起陶渊明的另外一首诗《饮酒》，所谓问君何能尔，心远地自偏，所向往的往往与现处的心境相吻合。在当今现实生活中，科技飞速发展，快成了我们办事的唯一想法，无休止的勿勿又勿勿，使我们的内心充满了躁动与欲望。而在我看来，我心中的世外桃园即是慢生活、漫生活，唯有心止于水才可享受人生的美好，回归本心。用这颗纯朴而放松的心去追求自然、自由。

前几年各大媒体纷纷报导空气污染问题，关注着PM2。5的变化，恶劣的生活环境让人防不胜防。随着人们对环境的日益关注，以及对环境保护的认识的增强，现在各种多样性的绿色植物又回归到我们身边，使空气再度正常循环，心情舒畅，拂去那些心灵中的污秽与粉尘，感受大自然中冷暖的妥协映出的和谐清新。如果人们没有慢下来，没有正确的审视我们的生活环境、没有预见到因为匆匆再匆匆所带来的环境恶变，那样我心中的世外桃园会渐行渐远。

除了环境，人们对于追求名和利而蒙蔽了内心，黔娄之妻有言，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，像陶渊明先生这般超脱且真实的人现实也真是少之又少啦。

总而言之，使我由衷向往的是集质朴、清新、浪漫于一身的田园生活，富有情趣而不失高雅，所谓享受人生也不过如此吧！

世外桃源的二年级作文：（16）：

早上，田野被明媚的阳光照得那样灿烂，新的一天又将来到。

田野上，一头黑色的牛正在津津有味地吃着草，那草是那样鲜，那样嫩，那香甜的咀嚼声飘向远方。远处，人们若有若无的谈话声，小鸟在树上叽叽喳喳的歌声传来，这里的空气清新甜润。

田野边，一栋栋楼房像白色的巨人站在那一动不动，高大的树木挺在那里，好像绿色的士兵一样。远处连绵起伏的大山，像变形金刚一样大，把整个田野包围着。

到了中午，一缕轻烟从房顶上的烟囱里轻盈地飘了出来。你肯定猜得到，人们在做午饭，你也可以闻到一阵阵香味，当然是饭菜的香气，你准会流口水。牛儿仍然在那里吃草，牛儿的主人也急忙地来到田野上找这头好吃的牛儿。主人已经来到牛儿跟前，可是牛儿仍然没有意识到，还是在陶醉地吃鲜嫩的小草。主人似乎生气了，大声说道：你这好吃的牛儿，把我给气死了，要回家了都不知道，害得我来找你！牛儿只好听着主人的话，慢慢走着，还恋恋不舍地回头看它的青草大餐。

到了晚上，天黑了，天空中星星一眨一眨的，房子窗户中的灯一个一个地量起来，整个田野非常宁静，小狗不叫了，劳累一天的人们应做好好休息一下，整个村子也变得十分寂静，只有小虫子在欢快地唱着欢乐曲，你听，咝咝咝，吱吱吱

这就是美丽的田野，美丽的世外桃源！

世外桃源的二年级作文：（17）：

白鳞乍春水，彩蝶舞花丛。

翠草着玉露，青松立石窟。

幽径蒙薄雾，深林鸟啼鸣。

阳春三月至，先行此景中。

落樱吹娇雪，纷飞饰粉红。

千峰看不尽，万波独行舟。

疑为世外源，浮想情意浓。

舍船登石壁，寻光探迷重。

觅得田桑池，又见秦时众。

具言自所闻，复至人家中。

停驻三五日，逍遥忘忧恼。

驶船志回路，及郡诣太守。

遣人寻究竟，遂迷不得路。

回忆桃源事，乡野隐士梦。

世外桃源的二年级作文：（18）：

每个人心目中都有个理想的世界，而这个世界是美好的，就像世外桃源一样。

我心中的世外桃源，那里没有战争，没有饥饿，那里和平安宁，每个人都很幸福，快乐。那里的人们都很善良，不会勾心斗角，没有仇恨，更没有贫富利益之分，人人平等，如果有人住在那里，那他们是不想回到原来的世界的。过着平淡如水的生活，每个村庄里热闹非凡，到处充满欢声笑语。

我心中的世外桃源，动物也许会说话，人们也许不会猎杀动物，世间万物一起生活，不会有流浪狗死亡，人们也不会那么狠心，为了自己的私心，去杀害动物，把它们的皮扒下来做衣服，吃它们的肉。谁也不会破坏这和谐的气氛。

我心中的世外桃源，人类不会死，那里也有足够的粮食，住居，没有人会饥饿，流浪。人类不会死，他们就可以不会承受失去亲人这痛了。一辈接着一辈，一代连了一代，就这么一直生活下去，长辈们也都可以看着自己的儿子，女儿；孙子，孙女们成亲，满足自己的愿望

我心中的世外桃源，是没有学校，没有作业，没有考试的地方。学生快乐，家长也不会生气，在那个世界里，人们都可以任意嬉戏打闹，不用在意成绩，不用上那些补习班，每一天都可以无忧无虑，家长也不用为自己孩子的前途担心，用糟心孩子的成绩下滑。

我心中的世外桃源再怎么样也是我心中的，都不现实，全都是我们自己虚构的。虽然现在不太真实，但我相信，只要我们付出真心，相互理解，这样的世外桃源，不会只是你心中的，不会只是一个藏在心底深处的美丽童话。

世外桃源的二年级作文：（19）：

周国平先生曾写过一篇《丰富的安静》，我读过后甚是喜欢，在摘录本上做了满满的摘录，几乎是全文！

也许是时间的洗礼让我渐渐对外世浮华失去了追求的动力，而是愈发渴望缓缓飞向青冥去在那颗代表着丰富精神世界的恒星。也许这也是我为什么如此喜欢《丰富的安静》的原因吧！

但我试图去寻找其他原因。因为我知道，在自己内心，使我发生这样改变的还有更深层更根本的原因。我也不是一个不爱刨根问底的人。

夜里，我走在灯市繁华的大街上，抬起头，满目绚丽的霓虹照的我头晕目眩，实是受不了。于是我问外世，它告诉我它变了。生活在其中的人们会为利益权势忘记情谊、忘记本性，互相争得头破血流，各个意马心猿，六神无主，暴跳如雷。于是争吵、心机、阴谋越发猖狂，占据了人们的心灵。

抱着世界为何至于此的疑问，我又去窥探了内心。

在某个深夜里，我曾深深地思考过这个问题。人们如此丢了本地卷入俗世浮华的旋涡，实在是自心所作！外界的诱惑太大，人们主观上又是愿意接受好处和利益的，于是被外接勾了魂魄，失了本性。他们的世界是丰富的，却丰富的如此嘈杂，甚至会令人心生厌意。自己兴许是还没长大，还不能彻底明白他们这么做的目的，兴许也是心智足够成熟了吧！我不像那些人们，更不想追求那些世俗的东西。我的心还是静下来的时候居多，不大会被那些世俗相争所困扰，所以在我的心里私自经营着一座世外桃源。也许没有陶渊明想象的鸡犬相闻，但是对于我来说，足够了。那是一个可以让我静下心来品清茶之苦甜，嗅花草之清香，听黄鹂之悦鸣的地方。生活在大城市里，能拥有这样一个“地方”对我来说真是再好不过了。

想到这里，我也大概明白了自己为什么会如此喜欢那篇文章。一切皆心态所致，拥有怎样的心态，就拥有怎样的世界！我喜欢安静喜欢摆脱外界虚名浮利的诱惑，我也喜欢丰富，那是因为拥有了内在精神世界的宝藏。至于，许多人们仍在为金钱所伤，伤了情谊，伤了自己，也是被他们未脱去尘世困扰的心态所控制，看到的只有如此现实的世界，六根未净！但愿他们能早日建起属于自己的“世外桃源”！

秋时树枯叶落，草黄人稀，也许大多数人会感伤暮年之苦。但以一颗安宁的心态去看待这一切，又何尝不为归还、静穆、轮回的美好呢？

让心灵如湖中之水，深邃方得宁静，宁静方能致远，追寻属于自己的精神世界！

世外桃源的二年级作文：（20）：

大千世界，我很渺小，就像一颗毫不起眼的小草，但我有一颗并不平凡的心，也向往着有一天可以走进我心中的世外桃源。

我心中的世外桃源是洁净，没有被污染的。当月光褪去它最后一丝光亮，当朦胧的白雾揭开它最后一层面纱，当太阳悄悄地探出头，当绿叶拖住那晶莹剔透的露珠，世界便醒了。新鲜的空气扑鼻而来，夹杂着青草味和一缕缕清香，仿佛在千里之外都能闻到，我大口大口地吮吸着这夹杂着清香的空气，仿佛千万个鼻来千万个眼，也不够我闻来也不够我看。

弯弯的树干，粉红的花蕊开在枝头，太阳公公懒洋洋的伸着懒腰，打着哈欠，沐浴着这里的每一寸土地。每一朵鲜花，每一株小草和中无杂树、落英缤纷的桃林，让人一时玩性大发，坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球赛，几趟跑都是不错的选择。

我心中的世外桃源，是没有谎言，没有欺骗的。人与人相见时都亲切地打招呼，来客人时都邀至其家，设酒杀鸡作食，热情款待。在这里有好友、父母的陪伴，每天自由自在，怡然自乐。在这里，没有谎言和欺骗，人与人都真诚相处，没有攀比，没有质疑，没有心眼儿，没有鄙疑！

我心中的世外桃源是充满爱心的。这里为流浪动物提供住所与食物，为它们安家，人们都陪他们玩耍，乐它们之所乐，忧他们之所忧，一起成长，一起变老！

我心中的世外桃源是洁净的，是没有谎言与欺骗的，是充满爱心的，这就是我是我所向往的世外桃源！