【#初中作文# 导语】作文的主题多样，可以是社会热点、历史事件、科技前沿等等，学生需要在平时多关注时事热点，积累一定的素材储备。《初二有关自信的作文600字左右》是中小学作文网为大家整理的内容，让我们一起来看看吧。

1.初二有关自信的作文600字左右 篇一

当我真正爱自己，我才明白，我一直都在正确的时间，正确的地方，发生的.一切都恰如其分，由此我得以平静。今天我明白了，这叫作“自信”。

从前，有一次上课，老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍，终于轮到我了，我害怕极了，迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道：“他叫支玺宁，写得很棒……”等老师说完，我才从课桌下爬出来，心惊胆战地坐好了。写完，我的心情才完全平静下来，跟着妈妈回家了。

又是一次课，老师讲了很长很长的时间。忽然，老师提到了一个问题，说：“支玺宁，你来回答。”我又害怕起来，连滚带爬地躲到了桌子下，特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信，决定向他学习。

还有一次，我在悦课堂，学的是古典名著《西游记》。课上到一半，到了分享环节，老师说：“支玺宁，上台朗读一下好吗？”我一看是古文，有点害怕了。老师走到我面前，很和气地问：“支玺宁，不上去吗？”我低声说：“不上去。”接着，老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥，他读得真好，我要向他学习。

课又到了，老师讲到一半又叫：“支玺宁，上来读一下。”这次我上去了，用书遮遮着脸。读完了，老师却叫我再读一遍，而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来，再读了一遍。读完后，老师叫我回座位，我开心地回到座位，坐了下来。第一次在台上展示自己，说实话，我真开心。

我终于懂得了自信，自信使我快乐，我以后也要自信地面对课堂分享，还有一切的人和事。

2.初二有关自信的作文600字左右 篇二

人的一生不可能一帆风顺，生命之舟也会偶遇浅滩和暗礁。此时，我们应该调整好前进的方向，不妨沿曲线而行，但始终应该朝着自己设定好的目标前进。“长风破浪会有时，有挂云帆济沧海。扬起自信的风帆，用自信把握自己的命运牢牢掌握在手中。

在班级里我是一个考试属于倒数的学生，每次都被老师叫家长。就在这一天我的霉运转到了父亲身上，数学课的时候我站了起来要走到身旁的位置坐下可是被老师看到，这可恼怒了老师。老师立刻让我站了起来，他便停止讲课走到我的身旁把我叫出了教室内，开始训斥我，并给我的爸爸打了电话让他来学校一趟，当时的我顾不上解释，只是害怕，害怕爸爸来训斥我。可爸爸在来学校的途中因躲车摔坏了肩膀的骨头，住进了医院，当我听到爸爸住院这个消息后我的眼泪流了下来，只是在想如果不是我的这一举动老师就不会叫我爸爸来，如果不是我这一举动爸爸就不会这样，现在我深深的.后悔了。事后不但让我得到了一个教训而且也让我明白了一个道理；”人的一生不可能一帆风顺，也让我磨练了意志。

也是因为这个教训可能挽回我的学业，让我学会了做人的道理和好好学习的好处，因为这个教训使我摆脱了贪玩，让重新走入学习的天地，我相信自已，绝不怀疑，我相信我做的是对的，不！是让我得到教训而努力学习是对的，是爸爸现在的情况是我学习是对的。

一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做；只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不！我们应该扬起自信的风帆，把握好自己的人生方向，不让这悲剧再次重演。

3.初二有关自信的作文600字左右 篇三

“自信”一个人们熟悉的字眼，它伴随着我走过十五个春秋。

有人说：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散尽还复来’的慨然身许；自信是陆游‘壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黄宗羲‘死犹未肯输心去，贪亦其能奈我何’的心灵高歌。”自信带给我勇气，使我奋发向上。

记得在小学时，妈妈让我学习古筝，说既可以作为娱乐也可以作为一项特长，但是我对它却毫无兴趣……渐渐的，妈妈了解了我为何讨厌它，为什么不想去上课。她语重心长的'对我说：“不要胆怯，逃避，要自信，面带微笑去做事情，不要因课上老师的批评，而气馁，应该找回自信鼓起勇气去面对它。”这一番话使我感触很大，于是，我开始慢慢尝试着去面对，面带微笑地听着老师的指导，这让我更加深入地了解音乐的优美，这一切都是因自信改变了我。

自信让我从差生变成了优秀生，甚至成为老师的得意弟子，受到重视。每一次的大型比赛中都少不了我的身影，每次的比赛中《战台风》这首震撼人心的曲子都会震惊全场，当然这个人就是我。这也是使我和老师值得骄傲的一首曲子，它和“自信”一样带给我勇气，让我在台上把它演绎得淋漓尽致。

自信与我同行，它改变了那个逃避、退缩的我，把我变得阳光、向上。使我面带微笑去处理事情，面对生活。

自信造就卓越，有自信与我同行，会让我的生活更精彩，让我的人生更美好。

自信与我同行，我和自信为伴。

4.初二有关自信的作文600字左右 篇四

我们走路有很多的转角，转角之后常常会发现一片新的天地。那一天，我从书法老师的夸奖中，找回了属于我的自信，老师的夸奖真是一道让我感动的转角。

也许，你们会感到惊讶：谁都会有自信!没错，以前我也自信无比。但是，那一次考试的惨痛，使我的信心迷失了。

一月的一天，我高兴地去领成绩册。我想：这次肯定是97分以上，不，应该是100分吧!总之，考得很好!想着不禁一阵得意感油然而生。

当领到成绩册时，我慢慢地打开那宝贝。突然，一种失落感钻进了我的心里。因为，成绩册上用红笔写着我有史以来最差的分数——95。这一刻，我真是思绪万千：我对不起老师，更对不起父母!不知道回家怎么去告诉爸爸妈妈这成绩。我只觉心凉凉的，就在这个时候，以往的自信随之飘走了。

拿着成绩单回家时，我一点头绪也没有。幸好妈妈跟我一起分析成绩下降原因后，只提出让我去学书法的要求，可我不想去，认为自己不行，肯定学不好的，在妈妈的再三劝说下，我抱着试一试的心理，去开始了书法学习“课”。

书法课真是让我从“山重水复疑无路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的'喜悦。

第一节课书法，虽然从写一横开始，也许你觉得枯燥，可我又开始认为学习很快乐了。特别是第二节课，老师夸奖我的姿势正确，字也写得好，一些有笔锋的字还被老师画上了大大的红圆圈，在那一道道的转角处，我找回了属于我的自信。

5.初二有关自信的作文600字左右 篇五

有人说，自信的人才是最美丽的。自信能解开心中的包袱，让你像小鸟一样自由地飞翔……多点自信，生活才会更美丽。

记得在小学的时候，每周一看着主持升旗仪式的人，庄严而又很有威风地站在主席台上，我的心里很是羡慕。终于，我也得到了一次机会。等到我练好了主持词，老师让我先在班里练练胆。我很有自信地走上去，但当我站在同学们面前时，我的大脑一片空白，紧张的`我竟然说不出一句话，把练了几天的成果都忘干净了。老师见状，让我先回去了……回去后我的心里不时的想：我行吗？我真的可以吗？……一串串疑问在我心里晃荡。把我的自信一下子打消了……

老师看出了我的想法，找来我并对我说：“我既然选择你来担任这个主持人，就说明你有这个能力，你可以胜任。凡事都有第一次，别紧张，要有自信啊，你能行的。还有几天的时间，好好准备，加油！”接下来的几天，经过老师的话和我精心的准备，我的心又一次稳定了下来，但仍旧有点儿忐忑……

终于到了周一升旗仪式，我还没有上台，心就“扑通扑通”的跳个不停，这是老师走过来，微笑地对我说：“紧张是正常的，别害怕，相信自己，要有自信。”我点了点头，就走上台去，我在心里不停地想着老师对我说的话，同时对自己不停地说：“自信自信，你一定可以。”慢慢地，我的心平静了下来，当我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想这就是自信的力量！

苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

所以，生活需要自信。