假如给我三天光明初二读后感

作文网 2023-08-28 14:09:05 阅读 52

假如给我三天光明初二读后感

【#初中作文# 导语】《假如给我三天光明》是一本感人至深的小说,它讲述了一个被命运捉弄的盲人男孩的故事。通过主人公的经历,我们看到了盲人的无助和无奈,也看到了他们对生命的热爱和追求。这本书让我们深刻地认识到了光明的珍贵和生命的可贵,让我们更加珍惜眼前的一切。以下是中小学作文网为大家准备的《假如给我三天光明初二读后感》,欢迎大家阅读。

1.假如给我三天光明初二读后感 篇一

暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦·凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。

海伦·凯勒说:忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒没有被残酷的命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦·凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。

海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦·凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

读完书后,我被海伦·凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

2.假如给我三天光明初二读后感 篇二

当我看了那一本《假如给我三天光明》后,我便庆幸我能看见这神奇的世界,能听见周围的声音,能发出属于我的声音。因为她从一岁多开始就听不见,看不见也说不出,而她就是海伦·凯勒,她面对困难的坚强与乐观发精神也将我的灵魂轻敲。

我有时也会想象自己听不见,说不出,看不到会是什么感觉。只觉满心憋屈,不仅如此,做什么事也不方便。世界中只有黑暗与沉寂。但是海伦·凯勒却没有退缩,克服失败与疲劳,将心灵当做灯塔,照亮了黑暗中的路,终于能够开口说话。我有些不可思议:一个哑巴,居然能说话,我对她能发出声音感到震惊,我佩服她的坚强与乐观。而她的声音是那么有影响了,轻轻的敲碰了我的灵魂。

我们每天都有很多作业,总会做到很晚。有一个晚上,那时已经是十一点了,但仍然有很多作业没有做,我望望窗外黑漆漆的一片,睡意渐袭我的身体,眼皮有些不争气地往下闭,眼睛看着本子有些模糊,渐渐地我向欲 望投降。不过我模糊的视线瞥了一眼我躺在旁边的一本《假如给哦三天光明》,想起了坚强乐观的海伦·凯勒,现在自己却这么不经考验,心里顿时有些振奋,有了精神,继续和作业战斗了。在以后的每个夜晚,我都把《假如给我三天光明》放在桌子旁,以激励自己坚持下去。

从那之后,我不仅坚持把作业做完,还要坚持背英语课文,坚持早起读书,坚持把我该做的事做好,不管事情有多难,海伦·凯勒可以做到,更何况我是个健全的人。

海伦·凯勒轻敲了我的灵魂,让我学会了坚强乐观。

3.假如给我三天光明初二读后感 篇三

《假如给我三天光明》这本书介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒如何成为生活中的强者的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,她克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院的学业,成为一个学识渊博的作家和教育家。

读完了海伦不平凡的一生,我受到了极大的触动,到底是什么使海伦变得如此坚强?现在的我,生活条件与自身条件都比较好,但是在学习上遇到了困难,不是想方设法去克服解决,而是选择等待、退缩,甚至选择放弃;生活中出现了一点挫折,不如意,就以自我为中心,不管父母与老师,更不会考虑同学,想怎么做就怎么做,还标榜是有个性……如此言行,为何?我想这是因为海伦·凯勒有一种不放弃,永不言败的精神,而我没有!我的条件样样是好,但也正是这般好的条件,造就了我自私而脆弱的心灵,如同生活在温室里的花草,没有了自然界的风吹雨打,严寒酷暑的磨炼,一旦出了温室,生命就没有了支撑的支柱,而海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者,她让我懂得了许多。

我,青春年少,正值人生的黄金时期,怎样才能意气风发?我觉得海伦·凯勒那不屈不挠的一生,为我提供了参考。任何事,只有尝试过,才会懂得自己选择的对错;想要成功,只有奋斗,才会靠自己的理想更近一点。我是青少年,应该充满朝气,活力四射,不能事事去等别人叫做,不能处处依靠别人来帮,更不能“心无太阳”不知方向,整天无所事事,蹉跎岁月,消蚀美好的青春。海伦·凯勒告诉我,要想生命有价值,有意义,理想、毅力、行动……这些构建生命的支柱材料,缺一不可!其实我的想法也有很多,只是缺乏实际的行动,更缺少驱动行为的持之以恒的动力源泉。今后,我只要像海伦那样,认真、坚持,努力做好每一件小事,必定会最终实现自己的梦想。

天生我才必有用!同学们,我们不应该成为一条可怜而又愚昧无知,百无一用的寄生虫。莫迟疑,不等待,珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活,就让我们撑起自己的生命支柱,为了自己而好好学习。

4.假如给我三天光明初二读后感 篇四

海伦凯勒是身残志坚的代表和偶像,在她身上我们读到了坚强和勇敢,也读懂了积极和乐观,她对生命的热爱之情感染了无数人,她对生命的敬畏之心也启迪了无数人。对我们这些健全人士来说,海伦凯勒简直是励志的象征,她远比我们活得精彩,也远比我们过得充实,我们真应该好好学习一些她身上的那些闪光点。

海伦凯勒是一个命运坎坷的女孩,在她幼小的时候她就慢慢成为了一个聋哑人,这种打击就像是子弹打在胸膛上一样疼痛不堪,也一样无法愈合。起初迷茫无助的海伦对自己的生活也是极其绝望和失意的,她也曾消极堕落过,也曾情绪爆发过,她甚至把自己的心门锁了起来,把所有的爱意和光明都阻隔在了外面,让人觉得可怜又心疼。不过难熬的日子总会迎来春天的暖阳的,在家庭教师——莎莉文老师的帮助下,海伦对生活有了全新的感受,对生命也有了全新的认知,这种转变也让她的生命发生了翻天覆地的变化。

在家人的陪伴下,在老师的引导下,在自己的努力下,海伦开始竭尽全力的改变自己,她努力读书写字,也全力地阅读感知,她就这样让自己一步步的变得优秀起来,变得乐观起来,也变得坚韧起来了。更重要的是,海伦的心门打开了,她让暖暖的阳光洒落进来了,她也让真诚的爱意折射进来了,从此以后,她的眼睛里都是光明,她的脸上时刻布满了微笑,从今往后,她的心里也时时充满了热情,时刻充斥着激情,这样幸福的她真是耀眼不已。

海伦是一个顽强不屈的女孩,自从她走出阴霾之后,她的生活就一路开挂了,她不仅走入了哈佛大学的学堂,她还掌握了五种不同国家的语言,她甚至学会了用写作来书写人生和感染他人,这样自信百倍、神采飞扬的海伦简直让人爱到了骨子里。《假如给我三天光明》是海伦的代表作,它完整真实的记录了海伦充满传奇的一生,这本书可以说是她生命的写照也是她内心的诉求,怪不得它被誉为“世界文学无与伦比的杰作”。

生活总是不尽如人意的,面对生活的疾苦和命运的考验,我们一定要和海伦凯勒一样坚强面对,只有我们自己打心底里自信起来了,我们才可以扫开一切阴霾,进而好好珍惜生命,好好生活。

5.假如给我三天光明初二读后感 篇五

有一天,妈妈送给我一本书,书名叫做《假如给我三天光明》,我不知道为什么作者只要“三天光明”,带着好奇和疑问我读起了这本书。

这本书的主人翁叫海伦·凯勒,她出生在美国北部的一个小镇,她是家中的第一个孩子,父母对她倾注了所有的爱和关注。但是却在她只有19个月大的时候,一场高烧夺走了她的视觉和听力。从此,她与整个世界失去了沟通和联系,当她注意到母亲和朋友们用嘴交谈,而她只是用手比画这种奇怪现象的时候,她知道了自己与别人的不同,她试着自己嚅动嘴唇和别人交流,但别人不能理解她的意思,她开始愤怒、粗暴、丧失理智。但是父母依然用温暖的爱感染着她。直到莎莉文老师来到她的生活当中,她的世界重新点燃了希望的烛火,照亮了寂静黑暗的世界,为她打开了心中的眼睛,让她看到了外面精彩的世界。

在莎莉文老师的帮助下,她开始健康、快乐的成长,莎莉文老师不仅教给她知识,更是培养她的勇气和积极向上的精神。家人、朋友、老师、社会对她的无穷无尽的爱,是她生存的动力;让全世界感到她的那份爱,是她生活的信念。海伦·凯勒最终凭着自己的智慧和坚强的毅力,考上了哈佛大学,她一生创作14部著作,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的作家和教育家。

她虽然没有视力,但是她对景物作了细腻的描述,广袤的绿色田野、蔚蓝的天空、葱郁的树木、争奇斗艳的花丛……我们很难想象这是出自一个盲人之笔,这优美的语言,真挚强烈的情感在对大自然的描述中缓缓流出……

海伦凯勒在文中说过,如果她有三天光明时间的话,她第一天要长久地凝视莎莉文老师的面容;第二天要去看一看由黑夜变成白天的激动人心的奇观……;第三天她要周游纽约城,在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天……

对比起来,显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福,我能看见大千世界中的万紫千红,看见世间的千姿百态;我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声;我能流利地用语言和朋友对话,能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好,不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。时间在我们的碌碌无为中慢慢流逝了,我们丝毫没有意识到自己的无知和慵懒。妈妈说:视力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;听力正常的人不理解聋哑人的寂静生活中的悲哀。

海伦在这本书中用自己坚强乐观、积极进取的生活态度教会了我要向她一样酷爱学习、自强不息、不屈不挠、积极乐观,在困难中不断进步,在坎坷中不断提升,在逆境中获得重生。



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