初二上册第二单元作文

作文网 2023-09-12 11:50:12 阅读 72

初二上册第二单元作文

【#初中作文# 导语】写作是一种培养思维、提升表达能力的有效途径,作文的写作能力不仅关系着升学考试的成绩,更关系着未来的职场发展。以下是无忧考网为大家准备的《初二上册第二单元作文》,欢迎大家阅读。

1.初二上册第二单元作文 篇一

海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐……

海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独蓝色增加了绚丽的舞台……

懂得付出,就要懂的接受,如果一味的只是单方面的付出,那时一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无畏的付出,也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪的去拥抱本就属于你的成功!

大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!

2.初二上册第二单元作文 篇二

期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。

放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识,好顺顺利利地进入初三。

不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?

这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。

我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!

3.初二上册第二单元作文 篇三

有的人期望自由,因为自由的生活是无拘无束的;有的人期望飞翔,因为可以清楚地看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感;有人期望理解,因为理解是人与人之间交流情感的桥梁……而我期望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受。它能给我们带来一种油然而生的力量,催使我勇敢坚强地向前进。

人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰。然而这里只有两条路可以选择,要么就是向山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就会离你越来越远,它就只能远远地看你从它身边走去,直至永远消失。要么就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这条路的人,他们脸上就会永远含笑,直到抵达成功的彼岸。所以,我期望成功。时间是奠定成功的基石。把握住时间,争分夺秒,你便拥有了披荆斩棘,通往成功的第一把利剑。时间是东逝的流水,与流水赛跑,你若是慢了节拍,就只能被水淹没;你若是乘风破浪,离成功便会愈来愈近;你若是激流勇进,乘胜追击,便会看到成功的曙光悄悄降临大地,道道光芒便会出现,并驱散内心的迷茫。勤奋是抵达成功的动力。勤奋是石,敲出星竹之火。勤奋是通往成功之路所必不可少的,只有付出艰辛的努力,成功的希望才不会渺茫,只有埋头耕耘,才有丰硕的回报,只有勤奋,才会有成功的希望。

成功就要搏击苍茫的人生;成功就要一路拼搏;成功就要扼住命运的喉咙……如果你终日期待成功却庸庸碌碌,无所作为,人生便毫无意义;如果你被成功的期望淹没,而失去进取之心,生活就像无源之火。成功不会在空空坐等中光顾,不会在无所事事中降临。不要一味的空等,而忘记了过程的重要性。如果每个人都是一朵莲,那么它心中一定擎着一支烛,用激情点燃,用奋斗燃烧,用勤奋延续,这支烛必是成功。成功不是雾里看花,水中望月,成功是“乘风波浪会有时,直挂云帆济沧海”。

成功是漫漫长路,上下求索的动力;成功激励着我向前、奋斗……我期望成功,期望在一次次的考试中得到成功。我期望成功,期望在一次次的尝试中得到成功。我期望成功,可望在一次次的挑战中得到成功……

4.初二上册第二单元作文 篇四

中华文化源远流长,国学经典灿若星河,这些文化中最为精粹的便是文学方面的,而语文则是带领我们去领略她的美。

从语文的学习之中,你可以感悟到它独有的乐趣,当你手捧书卷时,无论是欣赏文章还是品味诗歌时,都会有无穷的乐趣在其中。当你感知出作者的情感时,你就会体验到语文的美丽之处。

我曾问过语文:“你到底是什么?”语文答道:“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。

诗词里,我们自由遨游,心中总会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气概。

我曾询问语文:“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶,倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河,就安静的与明月作伴,没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这也是一种美。

我认为语文无处不在,它在世间万物上都散发着自己的美,当你走入树林时,看到地上落叶时,你一定会感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献美。是啊,树叶为人类服务了一生,春天,它们赶赴大树,用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天,它们又为你遮风挡晒;秋天,他梦纷纷落下,点缀了一个金黄的美景;冬天,他们又化为肥料供给大树。

语文就像一朵清莲,在层层莲叶包裹下,享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样华丽,更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶,若是细细品尝,会察觉那微苦之中所带的香气,是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇,古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流,与岩石的撞击声,让人更是心旷神怡。

其实,语文源于生活,只要你善于去发现,就一定能体验到语文之美!

5.初二上册第二单元作文 篇五

自古以来,从单细胞生物到多细胞生物,从动物到植物,从天空到陆地,从陆地又到海洋,世间生命都在不断进步,不断前进。作为高等生命的人类也不例外,也在不断地向文明前进,从发现火到学会使用它,从打磨石器到烧制瓷器,人类驰骋在通向文明的道路上留下了一个又一个里程碑。

今天,人类已经不光驰骋在生存的陆地上,他们制造飞机,研制潜艇,在天空和海洋中自由的驰骋,探索者未知的世界,他们甚至已经将脚步跨进了宇宙,在太空中建造空间站,将足迹印在了月球上。人类通过将地球上的植物带进太空,培育出一代又一代优良植物,提高了人们的生活水平,有些植物甚至长到了不可能的地步,这不就是人们在农业道路上驰骋的结果吗?这难道不是科学进步的结果吗?

或许现在你体会不到自己的战马套上金笼头,然后骑着它在战场的驰骋的豪迈。但现在科技武器进步的结果,不得不令我们惊叹,从我国的第一颗***试爆成功,到“辽宁号”航母下水,只不过用了短短几十年的时间,就证明了进步不可限量。而各种导弹﹑坦克﹑战斗机,如雨后春笋般冒了出来;从“东方红”升空到如今的“北斗七星”,我们的进步让外国人惊叹,让人类惊叹,让世界震惊。

现在,在小县城里也拥有了大型医院,人们生了病可以高效医治,不会像原始人一样,因小小的肺炎而失去生命。随着时代的发展,从李时珍的《百草纲目》到孙思邈的《千金方》,再到现代化的医疗手段,医学已经脱胎换骨,现如今,各种大型医院遍地开花,医学在进步。

我坐在考场上,面对着语文的诗词、阅读、写作,数学的x﹑y﹑z,物理的焦耳、牛顿、功率,英语的ABCD,政治的自尊自信……不懈努力。让我们执一支书写青春的岁月之笔,在人生的史书上记录下一行又一行永久生辉的文字,驰骋在人生的路途上,永远前进!



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