【#初中作文# 导语】如果把写文章比作生产一种产品，那么，修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说，好文章是改出来的，这话有道理。同学们写作文，更应该养成认真修改的习惯。《描写昆虫的初三作文800字》是中小学作文网为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.描写昆虫的初三作文800字

午后，温暖的阳光照射着院子，我手拿香甜的蜜桃，坐在院子里，享受着阳光的沐浴，忘了世界，也忘了自己。

也许是蜜桃那香甜的气味，吸引了一只小蚂蚁来到我的脚边。我想：它一定是饿了吧?于是，我就顺手掰下来一块儿，轻轻地放在它的跟前。我想欣赏一下它贪婪的吃相，可是出乎意料的是，它并没有去品尝美食，而是搬起大过身体两三倍的桃肉，行色匆匆地往前走着。

咦?它为什么不吃呢?它要把食物运向何方?我的目光紧跟着它的脚步，它一会儿左拐弯，一会儿右拐弯，费力地向前行驶着。

走着走着，它的触角耷拉下来，身体一晃一晃的，就像喝醉了酒似的，哦!可能是它的体力快消耗完了，没有力气抬起食物了。可是它宁愿饿着肚子，也不肯不吃一口桃肉。它继续艰难地往前走着，可是，还没走一段时间，它又重新被食物给“压趴下”了。我简直是哭笑不得，真想告诉它一条通向洞穴的捷径，可是我既不懂它们的语言，又不知道它的家在哪儿。调皮的我决定给它“捣捣乱”，让它放下食物，吃上一口。我用手指挡住了它的去路，可它却绕过我的手指，继续往前走着，我又用一块小石头挡住它的去路，可是它却爬过小石头，坚定地往前走。

啊!终于到家了!我发现它的家就在一片空地的石阶下。也许是食物的美味，也许是王者归来的脚步声，吸引着许多蚂蚁在洞口迎接这位远归者。那位“远归者”从容地放下食物，抖了一下身体，仿佛把身上的重担都都抖下了。洞口的迎接着蜂拥而至，它们有的紧围在“远归者”的身旁，关心地询问者它旅途中的经历;有的在舞动着身姿为归来的王者舞蹈;还有一些小蚂蚁望着美食留下了口水······

洞边，许多音乐演奏家弹奏着优美的乐曲，高傲的“远归者”气宇轩昂地走在队伍的最前面，一群蚂蚁搬着食物，跟在归来者的身后，欢悦地涌向洞里。哇!好一副王者归来的场面呀!

我看着王者归来的热闹场面，直到太阳呼唤我的名字，才恋恋不舍地回家去。我发现了小蚂蚁们的幸福生活，我是多么得高兴呀!

我愿意和你一起去小蚂蚁的王国里做客，你，愿意吗?

2.描写昆虫的初三作文800字

每到夏季，世界各地的昆虫音乐家都和附近的知音、同行们聚集在它们的竖满绿“柱子”的音乐舞台——草丛上，一到傍晚就开始进行音乐会。

虽然舞台很朴实，有的还是杂乱无章、枯黄焦黑的“柱子”，但它具有大自然的气息，具有大自然的生机，具有大自然的灵气。昆虫歌手们不聚集在温暖的春天或凉爽的秋天，却要在炎热的夏天展示自己的歌喉，因为它们认为这样一举两得：既磨练了自己的意志，又为他人解除了酷暑的烦闷。

今年夏天，它们也如约聚集在附近的舞台上，为了夺得“歌星”的称号，努力的练习着。天还没黑知了就扯着嗓子练男高音，蛐蛐和蝈蝈这对兄弟也在对唱练习，为了在音乐会上赢得光彩……坐在树荫下乘凉的老人边打扑 克，边聆听它们的歌声。

期待已久的夜幕终于降临了，由各地区昆虫音乐协会主席宣布音乐会开始。一个河边的音乐协会的主席是吉斯(一只老青蛙)，它宣布开始后，知了们纷纷展示了它们的男高音;蝈蝈和蛐蛐们每对兄弟搞一个组合，上演了出出动听的齐唱;蟋蟀用它们最迷人的歌声沉醉了在场的每一只虫……

经过三个月的比拼后，吉斯说：“我宣布，本次大赛的冠军是蟋蟀哈纳，被评为‘歌星’，亚军是宁夜组合，获得团体奖，季军是知了杰莱，获得男高音奖”长年夺冠的杰莱这次竟然拿了第三名，而不出名的哈纳却拿了第一。但它们并没有自卑或自负，仍然平静地为来年的音乐会做准备……

3.描写昆虫的初三作文800字

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。春天到了，万物复苏，一只小泥蜂在迎风飞舞。

泥峰和普通蜜蜂大不相同，最显眼的就是它有力的大钳子，上面长有锋利的尖刺。让敌人一看就闻风丧胆。大钳子可以死死的抱住猎物，让它动弹不得。泥蜂的腰可是名副其实的“楚腰”，如同一根又细又长的吸管，可以自由弯曲。泥蜂最有杀伤力的武器莫过于它尾部的尖刺。一但刺中动物的神经，就会像打了麻醉针一样失去动力。

泥蜂的窝很有特点，它的窝在地下。它先用大钳子和后腿在地上挖一个洞，把土放到一边，好似一个小型的挖土机，不一会儿它的窝就完成了，上半部分是一个长长的隧道，下部分较为平坦，如同一个高筒的靴子。泥蜂出门还不忘用石头把洞口堵住，真是聪明绝顶。

它飞向花丛，一头扎进花蕊里贪婪地吮吸着，享受着美味可口吃的午餐。那么它的宝宝们吃什么呢？别急，看！那里有一只又大又肥的青虫，一定很美味。一场大战即将来临，泥蜂飞向青虫，用大钳子按住青虫，青虫知道情况不妙，用尽吃奶的力气扭动着胖嘟嘟的身体，别看泥蜂个头很小，力气可大呢，它死死地抱住青虫，一旦青虫有喘息的机会，泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺，准确无误地刺入青虫的神经，青虫立刻失去了知觉。泥峰用大钳子夹住比自己重十几倍的青虫，六只脚也相互配合，拼命往自己的窝边拽去，一刻也不放松警惕，好像生怕它溜掉似的。费了九牛二虎之力，终于将青虫拖回窝，把卵产在上面，宝宝就靠吃着它茁壮成长。出门时，泥蜂还不忘再用树叶和杂草将洞口隐藏起。

看，这就是勤劳又聪明的泥蜂。

4.描写昆虫的初三作文800字

一听到要抓虫子的消息，我就跃跃欲试，迫不及待地想要抓一个虫子，好好地玩一玩。

在回家的路上，我就盘算开了：我们小区的虫子应该不会少吧，应该很很容易抓的。我到底抓什么好呢?是抓啃食树叶的大青虫，又或者是威武的螳螂将军，还或者是到处乱飞的小甲虫……

可是事实却不如想象的这样美好。我一跳下车，就在甬道旁的树丛里、石缝中、泥洞里寻找虫子，竟然连只苍蝇或者蜗牛都没有看到。

咦，这大白天的，虫子都跑哪里去了呢?没事，继续找，我就不信这偌大个小区，连只虫子都没有。可是，希望一次又一次地惆怅落空。

晚上，我拉上爸爸，继续寻找虫子。爸爸提前下了楼，我才走到二楼，就听到爸爸孩子般兴奋的叫喊声：“快来，快来，这儿有好多蜗牛!”

我立刻为之一振，三步并为两步地下了楼。哇，真的，原本安安静静的墙角在晚上就活跃了起来。蜗牛们和蛞蝓们争相向上爬着，好像一场蜗牛队与蛞蝓队的竞速大比拼。

我轻轻地捏住一只黑色大蜗牛的壳儿，慢慢地、轻轻地揪了揪，蜗牛并没有丝毫同意从墙上搬到新家中的意思。于是，我边慢慢用劲，边把它轻轻往下滑着。还是这招管用，很快，黑色蜗牛就被我擒住了。有了这一次的经验，我顺利地捉住了其它的两只花背蜗牛和一只黄壳蜗牛。

回到家，我拿出事先准备好的玻璃小瓶子，在里面放上青菜叶，滴上几滴水，尽量模拟蜗牛的生存环境。这样，我的蜗牛们就有了一个新家。我把蜗牛们放进瓶子里，瓶口用素雅的麻绳把纱布扎了起来。这样，蜗牛们的小家总算完工了。

我如愿以偿地捉到了虫子，还给虫子安了一个新家，真开心啊!

5.描写昆虫的初三作文800字

暑假里我和妈妈去上海野生昆虫馆游玩。野生昆虫馆的外型像一条懒洋洋的青菜虫，门口站社米老鼠，唐老鸭等卡通动物。

步入门内，你将领略到田园，水城，沙漠，雨林，岛屿，沼泽等多种不同的生态环境和不同的昆虫，爬虫，将为你充分展现出大自然的魅力。馆内区域分别为：蝴蝶谷，昆虫长廊，生态触摸区，热带雨林区，昆虫沙龙科普教室。

在昆虫馆里，有各种各样的两栖动物，有千奇百怪的刀螂，有力大无穷的独脚仙，巨湫甲，还有凶猛无比的蝎子和可怕的捕鸟蛛等。

我先到蝴蝶谷，里面有五颜六色的凤蝶，有引人注目的闪蝶，太美了!表演时间到了，我赶去生态触摸区了，先上场的龙猫，我轻轻地摸着它的背，柔软的皮毛手感超好，摸着摸着，它竟然站立起来了，真好玩!第二位上场的一条蛇，管理员叔叔叫一个小朋友去抓住它，看着滑溜溜的蛇，真让人感到害怕呀!接着上场的是什么呢?原来也是冷血动物，哈哈，你们能猜出是什么动物吗?瞧!一条叫绿水龙的蜥蜴威风地上场了，叔叔把绿水龙挨个给大家摸，摸过才知道，原来它的表皮刺刺的，真舒服。

看完表演，我们去了昆虫长廊，我买了一个独脚仙标本和一个黑斑凤蝶标本。我问营业员阿姨，有没有卖活的昆虫，阿姨说有，我一下子高兴地跳了起来。按捺不住心中的激动，我的愿望终于可以实现了!我精选了一只雄性的举湫甲，向叔叔具体了解了它的生活习性。巨湫甲很威武，翅膀雄赳赳气昂昂地张开，向上挺着，一副向我挑战的气势，真是可爱极了!

看来这次来上海，昆虫馆是我的惊喜所在了，不仅见识了各种罕见的昆虫，也学到了很多关于昆虫的知识。脑海里想着各种昆虫的模样，手中捧着心爱的巨湫甲，我的心情如头顶上的阳光那么灿烂。回家后，我一定好好饲养我的宝贝——巨湫甲!