【#初中作文# 导语】初三是每个学生都要经历的重要阶段，而优秀的作文则是考察学生语文能力的重要途径。优秀的作文需要学生具备扎实的语文功底、丰富的想象力和独特的思维方式。《初三优秀作文600字》是中小学作文网为大家整理的内容，让我们一起来看看吧。

1.初三优秀作文600字 篇一

以前有一个很知名的小故事：一名重病的人对艺术家说，当藤条上最后一片叶子落下来的情况下，我便要离去这世界。因此艺术家画了一片绿叶在藤上，狂风暴雨之后，艺术家过世，患者却顽强地活了出来。艺术家，用他的画笔工具向患者传送了绝境求生的信念，也传送了他人生的火苗。

我觉得，说白了的薪尽火传，大约就是那回事。人的骨血最终必会化作灰尘，可是人们杰出的信念却可以递三世甚至万事地传送下来。这就是人们杰出独到之处的反映。传送，是性命最热情的点燃。

有一位革命志士读过一句诗：有的人死了，他还活着。我觉得这恰好是精神实质传送是的阐释。为啥这些硝烟弥漫的时代，会出现那么多的英烈们前赴后继？那一串数不胜数的名称，黄继光、黄继光、邱少云……这主要是因为她们在使用自身的性命，传送着改革的精魄。大家的面前好像见到成千上万的生命在闪亮，但实际上他们都拥有相同的名称——中华民族精神，从大家的老前辈的性命之薪传送出来的思想之火。

中华民族精神之火必须传送，敬业精神之火亦要传送，由于这也是中华文化可以自古以来矗立于民族之林的支撑，传送下来，就是我对它的义务。在世风日下，人心不古的社會中，还能有多少个丛飞？多少个焦裕禄？多少个任长霞？是她们传播着这一火堆，用自身的性命做为薪柴去吸引这种星火燎原，随后传送予大家及其后代子孙。

或许传送一个口信，传递一封电子邮件，是一件易如反掌的事。殊不知，传送一种精神实质，尤其是人类发展史中更为宝贵的精神实质，却经常必须以自身的性命做为薪柴。

薪尽了，火仍可以传，仍迫不得已传。传送是大家存活的印痕，是人们的性命当今世界刻写的印痕。而这种火，恰好是点亮大家本人乃至是全部中华民族前程的灯源，失去他们，前途便将深陷黑喑。

传送，是性命消逝的踪迹，也是性命运转的证实。精神实质的火把，必须性命的薪柴。

2.初三优秀作文600字 篇二

你们是否注意到，父母的满头黑发早已发生了变化。几根银色的头发已经悄悄爬到了父母的头上，散落在在头上的各个角落，显得非常刺眼。

曾经我玩过这样一个游戏：就是盯着父亲看三分钟，期间眼睛只能看着父亲。三分钟之后，如果你没哭，你就赢了，反之，就输了。

游戏开始了，我发现我长大了，长高了，长的可以与父亲平视了。我盯着父亲看了许久，感觉父亲比以前苍老了不少，光亮乌黑的密发似乎掺进了银丝，皱纹也爬上了父亲的眼角，显得父亲更加苍老。突然间，眼前似乎出现了我犯错时，父亲对我的教导；生病时，父亲对我的照顾……这时我才意识到，原来我忽视了父亲这么多，就连他们生病时，我也不曾关心过他们。想到这里，心中对父亲的愧疚感也油然而生。

我们都是父母深深疼爱的孩子，我们应该怀着一颗感恩的心来对待父母，以切实的行动来为父母分担忧愁增加快乐。从我们呱呱坠地到长大成人，父母为我们付出的辛劳如夜空中数不清的点点繁星。在我们获奖时，他们比我们还高兴；在我们考试不理想时，他们比我们还难过；在我们生病时，他们急得像热锅上的蚂蚁……生活中，我们每一点滴的变化和成长，都被他们认为是天大的事。在我们顺利时给我们忠告，在我们困难时，给我们帮助和鼓励，无论我们长多大，无论我们遇到什么，他们始终坚定地站在我们身后——父母的字典中永远没有“放弃”两个字。

时间过得很快，转眼间，我也从牙牙学语的幼儿长成了成熟稳重的少女，而父母乌黑亮丽的头发已经慢慢变白了。每一根白发都代表了父母为我们的付出，所以，当他们想不起来或接不上话时，当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们，因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢变老。

在无形的黑白当中，也蕴涵着一生的命运转折，父母的汗水属使乌黑的头发渐渐失去了原本的光泽，变得苍茫……父母是上天给我们的恩赐，我们应该珍惜这份失而不得的亲情。

3.初三优秀作文600字 篇三

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？

初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的初中生涯！

4.初三优秀作文600字 篇四

不知不觉中，我抬头发现窗外淅淅沥沥的雨声。雨又大又直。风冲进我的书房，拍打着白纸。雨是软的，当风把它吹直时，它就变得硬了。雨也很淘气，一个劲儿地打我的书。站起来，准备关上窗户，却看到了一幕。

窗户的花盆里有一点绿色，并不刺眼，枝叶也发黄了。风一吹，它就落下来，雨像一块大石头一样落在上面，压得他直不起腰来。它拒绝服从，冒着风雨，终于站直了。但是上帝正在折磨它。当它站起来时，风和雨又打它，导致它再次倒下。是本能、信念还是坚持？它被一次又一次地撞倒，又一次又一次地爬上去。“不屈”这个词写得淋漓尽致。看着这些场景，我感到心里一阵激动。

当我刚买的时候，我满怀渴望地小心翼翼地播种，每天浇水，期待着花开的那一天。但一个月后，它仍然没有长大，我的视线也随风而散。慢慢地，我停止给它浇水，花盆里的土壤变得越来越硬，它逐渐从我的记忆中消失了。

雨点的敲打把我带回了现实。看着它，它仍在风雨中挣扎，我的鼻子变得酸酸的，泪水充满了我的眼睛。这是一次又一次的强烈行为，就像一把巨大的锤子敲打着我的心脏。一棵年轻的树苗不会在绝望的情况下放弃一丝生存的希望，也不会在生死考验面前倒下。树苗是这样吗？我们怎么办？在我们的生活中，前方可能会有一条崎岖不平的道路，可能似乎没有希望，可能到处都是泥泞，但这些是什么呢？面对生与死，树苗没有恐惧，我们也一样，穿越看似不可逾越的山脊，攀登看似不可逾越的高山，涉过看似不可逾越的河流，希望就在前方。

树苗太脆弱了，它不会在风雨中弯曲。我们比树苗更强壮。我们不懂几何学，我们可以在困难中毫无畏惧地前进。

再次看着树苗，它被压在了地上，但我并不担心，因为我知道它肯定能站起来。

5.初三优秀作文600字 篇五

一个蜡做的苹果，一群学生看后，却有多种不同的结论，因为他们对待事物不同的态度产生了不同的想法，由此观之，一个人只有敢于挑战权威，忠于事实，说出真相，才有可能将人生之路越走越平稳，越走越宽阔…”

挑战权威是一种敢于说出真相的态度。第一个学生勇敢地说出他没有闻到苹果的味道，然而其他学生却只是附和老师的声音。正如我们在课堂中一样，当老师不小心写错了答案，我们发现了却也选择了得过且过。美国一位音乐家在一次比赛中勇敢地说出乐谱错了的事实为他赢得了比赛，也因此，为他的人生开启了新篇章！

挑战权威是一种敢于提出质疑的勇气。第二个学生大胆地问哲学家：“这个苹果是什么做的。”相比之下，我们在明知有的参考答案是错误的情况下仍照搬无误。正如巴甫洛夫的感慨，在沃泰默发现了错误的结论后没有提出质疑，斯塔林和贝利却没有放弃探索的道路，终于证实了自己的结论，巴甫洛夫只能遗憾地错过一次获得诺贝尔奖的机会。由此可见，只有敢于提出质疑，我们才有可能接近真理的天堂。

挑战权威是一种坚持真理的精神。哥白尼在“地心说”盛行的情况下，发表了有悖于宗教界主流认为的“日心说”，在事实面前，他选择了坚持真理，并把真理大大向前推进了一步；当卢瑟福选择提出核式结构，他选择了坚持真理。事实证明了：挑战权威是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的科学态度，更是一种不畏牺牲的勇气。在真理面前，还有什么是最可贵的呢？有的话，就是坚持真理的精神，令人敬畏。

身为青少年的我们，正是人生十六七的花季，即将跨人人生的雨季，在我们的面前，常常会出现这样或那样的两难选择，我们怎么办呢？更应该有这种挑战感，忠于事实，不盲从，不跟风的精神。让我们以勇气做船，以科学的态度做风帆，用事实做船桨，扬帆起航直达成功的彼岸吧！

6.初三优秀作文600字 篇六

中考，一个陌生又熟悉的词汇。陌生，因为我们毕竟还没直接面对；熟悉，是因为我们一直在听着，看着，准备着，中考时时在身边、耳边，我们时刻准备着去参与这仅次于高考的一场重大考试，去走过这人生路上的一次重要历程！

我的表哥表姐，他们今年初三毕业。我看着他们在中考前进行最后的复习冲刺，真的只能用一个字来形容——“忙”。他们是真忙！上课大脑飞快地运转，配合着老师的讲解，做着密密麻麻的笔记，眼、嘴、脑、手，一刻不得停歇。课后，解决课堂作业、家庭作业后，不停背书，继续整理资料，缠着老师问题……教室里少了往日的轻快，忙碌之时还弥漫着一股淡淡的伤感，因为大家都知道，中考，也代表着离别。

中考前的发泄也是疯狂的。我曾看见高三的哥哥姐姐们在高考前，为缓解压力，一堆一堆地撕书，丢书，成百上千的书哗啦啦地从楼上丢下，好似无数受伤的蝴蝶往下坠。十分壮观。尽管中考还不至于如此，但我想，应该也不会逊色的。

“临近中考，繁重的学习让人抱怨，但抱怨归抱怨，却依旧在努力，因为知道这是我们人生中必走的路。所以，面对中考，大家都会全力以赴的。”表哥曾这么说。

是啊，我不用去想象中考会有多可怕，也不用去想象中考前，那暴风雨来临之前该宁静还是发泄。我要做的就是像学哥学姐那样，在老师的苦心劝慰、循循善诱下，为中考做出应有的努力。

在不久的将来，我们也将面对中考，经历中考，加油吧！

7.初三优秀作文600字 篇七

随着社会的进步，科技的迅猛发展，知识的增长，人们对生活的要求越来越高。网络的普遍化确切符号了人们的要求，给生活带来了许多的方便，大大地促进了经济的发展，加强了国际间的联系。

网络的普遍化需要我们共同携手提倡网络文明，网络原则，网络法律。因为歹徒、黑客存在给网络界留下了重大的威胁，导致了人与人之间的关系越来越疏远，语言越来越淡化。

这是我从报纸上看到的一则消息：明明是一位读初一的学生。明明是一位电脑盲，面对着同学诉说互联网的多姿多彩、包罗万有……就是这样日子一天天地过去，她上午脑海中产生了一种模糊又扣人心弦的感觉。于是明明千方百计要与网络打交道，结识一切志同道合的网友，跟神秘的网友倾诉心底之话，自己内心一时痛快。于是，无论是什么事，明明都喜欢到网吧'大唱一回'，所谓'好事不出门，坏事传千里'，一些'迷途羔羊'渐渐步进了网吧深渊，网瘾就像魔鬼一样附在她身上，以致寝食难安、两眼无神，上课心不在焉，活像一只蝙蝠，白天睡觉，晚上干活。

我也是一名电脑迷，曾经因为多玩电脑而受到了爸爸妈妈的责骂。我知道如果多玩电脑学习成绩会一落千丈，但始终被电脑深深的迷住了。

这样的事情可不是稀见的，而频繁发生的，以致一些家长听起“上网”就竖毛孔。这是一个典型的偏激者，只看到了网络的弊，看不到他的利，不能很好利用网络的作用，使之眼光狭窄，与外界失去联系……

新时代的我们应持正确的态度去面对缤纷多彩的网络世界，运用它的多功能化、数字化，方便化去处理身边的事情，帮助我们搜集更多的信息，培养更高的生活情趣。更深入了解世界发展趋势和国际大事，了解过去、现在、未来。

8.初三优秀作文600字 篇八

在不知不觉中，我们即将要迎来中考。原本还是初二的我们转眼间已经迈上了出来的旅行。初三，可以说是我们人生中的第一个转折点。

经历了分班，在这些尚不太熟悉的同学和老师中“周旋"，渐渐地，在周围环境中慢慢适应下来，老师时常对我们说：今年，是最关键的一年。明年的6月中旬就要中考了，那将是你们决定命运的时刻，所以，为了你们以后的去路，好好学吧。每每听了这些话，我的心里都会有些想法，我一定会努力的。可是，俗话说"光说不练假把式"没有实际行动怎么来证明会努力的呢？

令我气愤的是，我的舅舅和我的妈妈。虽然我知道他们说我是为我好，但是也不带这么打击人的。一会说就你考这几分了，重点高中连想都不用想。一会又说，普通高中考上了也没用就是去扔钱的……我感到很头疼，我妈妈一看到我玩电脑，就说我这种孩子就这样了，上完初中就下来了，该干活就干活。我不服，特别想和他理论理论，可我知道一单我反驳他，我们的关系又会僵持。这是我不希望看到的局面，或许，我有点早熟，叛逆期在初一时差不多就没有了。亦或许，我还没有开始叛逆。可是，令我感到最烦的是，他老是喜欢把我和别人比，为什么不能做的自己呢？为什么就不能给我点鼓励和信心呢？人家都说有了鼓励才能向上走，当然也有人说，必须在逆境和挫折中成长。但是，打击多了不就颓废了吗？

曾经，我以为我努力过。可是，我觉得我错了。老师说，如果你觉得你跟在初二初三的时候没有什么区别，那说明你完了。听到这儿时，我心中有些惶恐。我觉得我和初二的时候没有区别，后来，我感觉到了变化。我感到特别开心。

如今，还有七、八个月就要中考了，时间说长也不长，说短也不短。时光匆匆一去不复返，马上就要离开这所承载了三年的欢声笑语，心中难免有些不舍。但是，我会打起百分之二十的精神，向着目标前进！

加油吧，少年。

9.初三优秀作文600字 篇九

在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较，最起码也成了你来我往的AA制的记账方式。但是，我还要说：宽容是一种爱。

18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于定比这一定律争论了9年之久，各执一辞，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特胜利而告终，普鲁斯特成为了定比这一科学定律的发明者。普鲁斯特并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质难，我是很难深入地研究下去这个定比定律的。”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。

这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。

我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不尽是水泥方砖铺就的天安门广场一样平平坦坦。不尽如人意、烦恼、忧愁，甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来，才下眉头，又上心头，抽刀断水水更流。我所说的宽容，并不是让你毫无原则去一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事；宽容的内心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？

宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独霸鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。

宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！

10.初三优秀作文600字 篇十

今天放学，我在班级里值日，碰巧，值完日我去那车子时，号队正在练习吹号。只见他们悠闲自得，走几步，拿起号吹两下，还挺有节奏感。我望了望四周，四下无老师，看着他们练习吹号，我的心里真是眼馋。“要是我能吹一吹有多好。哪怕是一次。”

碰巧，我们班同学有几个人也在那里练习，有的还和我的关系非常好。何不试一试向他借一下吹吹看呢？我抱着忐忑不安的心理来到了李然面前，向他借号。令我出乎意料的是，他不假思索的把号拿到我的跟前“给！”我没想到他有这么热情，愣住了，一时没有反应过来。连一声谢谢也没有说，抓起号，就放进了嘴里，几乎咬住了号。我憋足气，几乎用尽了全身的气力。鼓起腮帮子，使劲向里面吹。没想到，我堂堂男子汉，用了这么大的力气，硬是没吹出声来。只是出了“丝丝”的响声（我吹气的声音）。而他们，没费多大力气，就吹得那么响。难道这个号再跟我作对？

我又向别的同学借了号，又用同样的方法吹，也是一无所获。我的高兴劲全无。真是想退车子一走了之。可是，看别的人吹得那么娴熟，我又是那么眼馋。可向别人请教，又好像有点丢面子。

李然好像看出了我的心思，走过来，对我说：“吹号不是什么难事，只要你掌握了方法，就好办了。看我的！”说完他又悠闲自得的吹了起来。这难道是教我？我有点纳闷。他吹完了，可我还是二丈和尚?摸不着头脑。李然见状，只好手把手教我。“看着我，嘴要这样，平的，中间有个小洞。别像你那样，看你的样子真相是要把那好吞了！”“腮帮子别股着！”看他那样，还真像是个严厉的小老师。我可是非常努力的学，但是怎么学也学不像。终于有一次像了，可一吹，还是不响。难道他在骗我？

他解释道，“我的不好使，你用用孟祥凯的。”和李然一样，孟祥凯也爽快地把号借给了我，我轻轻一吹，发出了“呜呜”的响声。低沉而回旋。

当我吹出第一声的时候，我的心情无比的兴奋。

那声音在我的脑海里，不断重现，迟迟不能忘记。