写作文中，要注意语言的准确性和流畅性，避免出现语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题。下面给大家整理一些元旦征文初三，方便大家学习怎么写元旦征文初三。

元旦征文初三篇1

说到难忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚会。那次晚会并不是第一次元旦晚会，但却是我记忆中最隆重，最开心，最恣意的一次。

记得元旦前一天的上午，班主任说：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午开元旦晚会!”我们顿时欢呼雀跃，脸上的笑容比花儿还灿烂，欢呼声一声比一声高，别班的同学听到了都不知道发生了什么，齐刷刷往我们班看来。老师还不忘补充道：“记得带零食哦。想要表演的同学中午报名，下午带服装。”

中午，我兴致勃勃买零食，开开心心上学去。桌子摆好，同学到齐，开始了!两位主持人身穿正装，面带笑容地上场了。先是一番声情并茂的开幕词，接着宣布：“四(8)中队元旦晚会，现在开始!”雷鸣般的掌声顿时响了起来。节目种类繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，优美的舞蹈，流畅的快板，令人眼花缭乱，目不暇接。最让人兴奋的还是两个小游戏。

第一个游戏是抢凳子，有十个人却只有九个凳子，每一轮都会淘汰一人。刚开始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的时候往往都是你争我抢，互不相让，两人坐到同一个凳子上都让对方下去，只能让老师来看看谁占得位置大谁胜。两个人占位差不多时，只好重来一轮。当只剩两个人的时候，只有一个凳子，谁动作迅速，谁就是冠军，会得到奖品。竞争更加激烈。音乐响起，只见两人互相盯着对方，还不时往凳子上看一眼，好像在看凳子离我有多远。音乐一停，两个人飞奔到凳子前立刻坐下，这时，其中一人一使劲把另一个人挤了下去，他就成了冠军。另一个人不但不沮丧，反而笑嘻嘻的，好像他是冠军似的。

第二个游戏是踩气球，十个人每人脚上绑一个气球，把别人的气球踩爆，谁的气球到最后没被踩爆谁就是冠军。男生们斗志昂扬，个别女生和个别男生挡不住，很快气球被踩爆了。其余的人奋力抵抗，但终究还是被杨力给踩爆了。但有一个人非常聪明，她把自己的气球藏到人群里，自己坐下，跟没事人一样看着别人激烈地踩气球。当杨力费了九牛二虎之力躲过了其他同学的追赶以为自己是冠军时，那个把气球藏在人群里的女生突然站了起来，一脚就把杨力的气球踩爆了，男生一脸吃惊：谁，谁踩了我的气球?这个女生成了冠军，拿到了奖品。杨力顿时暴跳如雷，吼道：“你这不公平，你还我冠军，我不服，我不甘心，有本事再比一场!”“谁跟你比啊?”女生头也不回地说道。顿时全班哄堂大笑，甚至还有人喊到：“你看人家都不理你。”元旦晚会在同学们的笑声中结束了。

那笑声在教室上空回荡着，久久不能散去……

元旦征文初三篇2

在记忆的海洋里，一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然，一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。

中午，同学们都热火朝天地忙着装扮教室，有的拉彩花，有的贴窗花，有的画黑板。经过同学们的精心打扮，教室焕然一新，似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。

在主持人的宣布下，联欢会正式开始了。我们的节目丰富多彩，精彩纷呈，有激情昂扬的诗朗诵，有优美动听的小合唱，有神奇莫测的魔术表演，还有风趣幽默的小品……

瞧，我们班的郑荧上场了，她为我们献上了一段拉丁舞。只见她神采奕奕地走上台，轻轻地数着节奏，那轻盈的身子开始扭动起来，时而扭腰转身，时而叉腰跨步，时而扭胯滑步，整套动作自然和谐，优美轻盈。我们看着她那婀娜多姿的舞蹈，简直就是视觉上的享受。表演结束，全班响起热烈的掌声。

看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》开演了。“当那个当，当那个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这武松打虎武二郎。”只见董鑫基饰演的武松上台了，他抬着棒，来到一家酒店。接着，店主和小儿开始唠叨了。店主说：“虎式一种哺乳动物，身长70厘米，尖尖的嘴，长长的尾。”还没说完，小儿说：“店主，你说错了，你说的那是狐狸。”店主生气了：“你下个月工资没了。”就这几句台词，教室就像炸开了锅，同学们乐极了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都出来了。表演结束，那掌声如雷声轰鸣。

联欢会真是师生同乐，看，班主任秦老师出场了。他为我们带来了火柴魔术和纸牌魔术。秦老师还故弄玄虚，让同学吹口仙气，神奇地把火柴变得忽有忽无，精确地找到了同学指认的牌。魔术变得有模有样，真像是电视里的魔术明星刘谦啊。同学们兴致勃勃地观赏着，参与着，兴奋极了。

最后是同学之间互赠礼物。同学们把自己的祝福送给好朋友，也收获着好朋友的祝福，感受着新年的快乐，感受着朋友间真挚的友情。

元旦联欢会真快乐，我将永远珍藏在记忆的宝匣里。

元旦征文初三篇3

“耶——”从_（3）班的教室里传来一阵高兴的欢呼声，这是在干什么呀？原来老师刚给同学们宣布：“下午要开庆元旦联欢会了，谁想表演节目都可以！”还可以带各种各样的零食吃呢！同学们能不高兴吗？

为了下午的联欢会，我们还特意给教室“打扮”了一下，老师让我和徐启博找了一些同学一起在黑板上写上了“欢、庆、元旦四个大字，在字旁画了一些美丽的小花小草，又画了一串又大又红的鞭炮，一些五颜六色的圆形气球，黑板终于布置好了。其他同学又在两个灯中间拉了一条拉花，上面挂上几个彩色的气球，一个五彩缤纷的教室展现在了大家的面前。我们又把所有的课桌围成一个圆圈，教室中间空出一个大场地，是表演节目的”舞台“。一切准备就绪，我们便迫不及待地等着联欢会的开始。

到了下午，同学们都带来了五花八门的小零食，第二节课时，我们盼望已久的联欢会终于开始了。首先由主持人周宗阳和李一鸣，李嘉俊和沈丹阳讲话：”欢庆元旦联欢会现在开始！“我们高兴、激动地欢呼雀跃。一共有十四个节目，先是由赵晓晓和三位同学朗诵一首优美动听的诗歌，紧接着姚欣朗诵了一首诗《献给党》。李佳思、张力丹她们四人朗诵《春天是是什么》，她们的声音优美动听，都得到了同学们的赞美和掌声……

最让我喜欢的节目是罗溪玉表演的吹葫芦丝，声音悦耳动听，刚才吵吵闹闹的教室立刻变的静悄悄的，掉根针都能听见。我想一个小小的葫芦怎能吹出这么美妙的声音呢？忍不住啧啧赞叹！真是让我们大饱耳福啊！接下来是付竞瑶表演乐器——吹长笛，全班鸦雀无声，大家静静的听得着了迷，都被着悠扬的笛声陶醉了。付竞瑶吹完后，全班响起了雷鸣般的掌声。

最后该我给露一手了，给大家表演街舞，我迈着轻松自如的脚步，非常欢快的给大家跳了起来，表演完后伴着同学们热烈地掌声，我激动的回到了座位上。最后主持人宣布：”欢庆元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐！“

虽然联欢会结束了，但是那阵阵欢声笑语依然留在我的心中，期盼着下一次更加精彩的联欢会。

元旦征文初三篇4

今天中午，我们神采奕奕的来到了我们的礼堂，井然有序的坐到德管员指定位置，便开始观看21年的元旦联欢会。

我们议论纷纷，都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈;有的说相声;语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候，一个声音道破了我们那噪杂的声音：“同学们，安静下来，一会演出就要开始了!”我们没有办法，只得乖乖听老师指挥，做到自己的位置上安静等待演出开始。

闲的没事干的我，开始环顾四周。舞台中央用一块底色为红色的把幕布遮盖着。把平常死气沉沉舞台经过五彩的灯光，红色的幕布衬托，变得光彩照人，像一个胖嘟嘟的大娃娃。礼堂四周都用墨绿色的棉布笼罩着，这个礼堂加上孩子的笑声，变成了一个热闹的集市。

经过了五六分钟的等待，两个大屏幕上终于响起了喜悦的歌声。之后主持人们说完主持词以后，就开始了第一个节目——器乐大合奏《红旗颂》。那歌声直到现在还回响在我的耳畔，时而高;时而低;时而缓;时而急……接下来有表演了很多精彩的节目，比如说我们班的霍佳程和南国杰我我们带来的音乐剧《持竿入城》，我们的班级舞蹈《水月观音》，我们年级为同学们带来的相声等等等等一系列精彩的节目。

在这当中，我最喜欢的还是有音乐老师带来的节目——《青春修炼手册》。“哇，是我喜爱的偶像的歌!”我在心里暗暗欢喜。虽然原唱是由tfboys三位帅气的男孩子唱的，但我们英华小学的五位女音乐老师也在台上尽情的唱唱跳跳：“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播!”相比较起来，我们英华小学的五位女音乐老师也表演的毫不逊色，这真是今年元旦带给我的一个惊喜。

优美的舞姿还浮现在我们的眼前，欢快的歌声还回响在我们的耳畔。虽然元旦联欢会结束了，但是这表明新的一年开始了。新的一年，加油，罗澳!

元旦征文初三篇5

“加油!加油!”一阵阵加油声响彻云霄，想知道我们在干什么吗?这是一次别开生面的元旦联欢会。往年我们的联欢会都是跳舞、唱歌、乐器表演等，可这次却不同寻常。

这次联欢会活动的裁判是我们班的语文老师和数学老师。第一项是团体赛：夹玻璃球。规则很简单，只要把右边碗里的球夹到另一个碗里，谁先夹完，谁就获胜。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我的心也怦怦直跳。我们组第一个比赛的人是我。随着老师手中的锤子啪的一声落地，比赛便正式开始了。我小心翼翼地夹着一个个的玻璃球，可怎么也夹不上一个，我的心像悬着十五个吊桶—七上八下。看看别人，更是急得像热锅上的蚂蚁—团团转。可是这不争气的玻璃球，像调皮的孩子一样，就是不听话，我的筷子刚放到它的旁边，它就溜走了。同学们的加油声使我更加着急。可越着急越夹不上，我的心怎么也静不下来。亮晶晶的玻璃球好像在说：“怎么样，别以为我好夹。”再抬头看看周围，同学们有的伸着脖子，有的急得跺起了脚。这时其他组第一名选手已经全部夹完，我才夹了几个，我急得皱起了眉头……比赛结束了，我们组毫无悬念成了最后一名。回忆比赛场景，最精彩的是有大将风范的原舒克同学。他筷起球落，三下五除二就将玻璃球一个个的转移了阵地。其中有一个玻璃球特别“调皮”，眼看胜利就要到来，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右闪相当的灵活，不过皇天不负苦心人，经过一番“苦战”，终于把它“擒”住了。同学们真是为他捏了一把汗，紧接着就欢呼雀跃起来。

第二项是个人项目：吹气球比赛，谁先把气球吹爆谁就获胜。一开始上台的都是清一色的胖子，只有一位女将。比赛开始了，眼看着气球由“乒乓球”变成“苹果”，最后变成“大西瓜”，同学们不由得捂住了耳朵，可我们的“大西瓜”仍安然无恙。气球上面的笑脸还乐呵呵的，李楠同学涨红了脸，腮帮子鼓鼓的，使劲一吹，我们的“大西瓜”终于撑不住了，瞬间变成了“西瓜汁”，四溅开来。比赛结果也不出大家所料，第一个吹爆的果然是李楠同学。出乎意料的是，第二个吹爆的竟然是舒炀同学。真是人不可貌相，海水不可斗量。

这次别开生面的联欢会，让每一个同学都沉浸在快乐的气氛中。不知不觉中，比赛结束了，但我们的笑声还回荡在教室的上空。直到现在回想起来当时热闹的场面，还历历在目呢!

元旦征文初三篇6

我抱着吉他，想着1月1日那天，在学校里弹奏，人山人海。

我们历史老师正上课，班主任突然跑了进来，喘了口气，咳嗽两声:“咳咳，你们……”话没说完，就被历史老师打断了:“张老师，你干什么?我在讲课你进来打断我你也不道歉?”显然，历史老师对于班主任的行为很不满，所以也打断了班主任说话。班主任此时是非常生气的，耐何我们历史老师是年级组长，只得假笑，装作不在乎，然后再给历史老师道歉。

一番假惺惺的话语之后，班主任说:“再过几天就是元旦了!我们学校决定要开个元旦联欢会，班长你负责一下。”说完大步离开了。下课了，班长找到了我，让我弹吉他，我一惊，问:“班长，你怎么知道我会弹吉他?”班长笑着说:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到惊讶，转念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，这么多人有未来的班长在里面也不是什么奇怪的事。

回到家连作业也不写就开始练，“啊!完了完了，我只是刚入门啊!弹不了什么好听的曲子的!到时候要是选不上……算了，趁现在赶紧练吧。”自言自语之后。弹奏起来，磕磕巴巴，还能听出来这弹的是音乐，连我自己都忍不住换了首曲子，找了找，发现自己没有一首能弹的。怎么办?对了!班长上次不是听到我弹吉他了吗?他说我弹的好，那我就弹上次的曲子《天空之城》，这个曲子对于我不算太难，而且我在上次表演时已经练熟了，于是，我决定就弹《天空之城》。

1月1日。学校里堆满了人，唯独给前面留出了一大片空地。

第一个就是我。我抱着吉他，眼睛直视前方，显的非常冷静。其实如果仔细看的话，会发现我双腿在发抖，额头上都是汗。坐好，我尽量不看周围，想像自己在家里练，想了好一会，直到主持人喊我时，才开始弹奏。

一曲，2分钟，却像过了一年。我站了起来，鞠了个躬。本以为没有任何掌声，但就在我刚鞠完躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我笑着走了下台。

直到现在，我还能梦见那人山人海，那掌声。

元旦征文初三篇7

元旦节了，我高兴得快要跳起来了呢!元旦节放假，这是令我最高兴的一点，可谓是其中之一啦!

元旦节到了，说明已经到新的一年，20-年了。新的一年开始了，旧的一年过去了，嘻嘻，新年到了，是不是说明，寒假也要到来了呢?

中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系，古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天，同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始，这便是元旦的由来。

元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗。世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦，由于世界各国所处的经纬度位置不同，各国元旦的时间也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始新的一天的地方，也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。

元旦，是个令小学生兴奋的节日，之所以令那些正在读书的小学生们兴奋，那是因为，元旦到了，可以放三天假了呀!其实嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日调过来，星期日再回去上课而已。可是，已添加别人可能会嫌弃，但，把它变成三天，就会很高兴了。虽然只是增加两天，但那也是假，没有学生会嫌弃放假天数少的啦!说白了，不就是因为学生都喜欢放假喽，搞得学校虐待似的，呵呵。

在此，我祝大家，元旦快乐!啦啦啦……

元旦征文初三篇8

在12月31号，元旦前夕，我们班举行了一次包馄饨活动。

肉馅，馄饨皮已皆备好，各位“妈妈团”的专业人士准备就绪。同学各个也跃跃欲试，等待着专业人士的“在线教学”。贺子瑜的妈妈首先示范：只见她麻利地拿过一张馄饨皮，左手快速接过，右手就操起一双筷子，拔出一团馅，往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠过，在空中划过一道优美的弧线，将馄饨皮周边一抹。随后，连着馅卷了两卷，再轻轻把馅压到中间，两边起一捏，一只美仑美奂的馄饨便完成了。整套动作完美无缺，没有任何纰漏可言。同学们看得嘴巴“○”大，简直像看一场表演。

示范教学结束，接下来是同学们亲自动手的时间了。我笨手笨脚地拿出一张馄饨皮，用筷子夹了一点儿手指头大小的馅，小心翼翼地放到馄饨皮上。再沾了一点儿水，吝啬地抹在馄饨周边上，卷了又卷。直到一只春卷儿在我面前显现，我才开始捏。于是，一只馄饨不像馄饨，春卷不像春卷的“二不像”便诞生了。虽说第一个不咋地，但毕竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。经过了n次的努力后，我包的馄饨终于有点儿像了。

再将视角转向其他人，冷志国正煞费苦心地包着馄饨。可惜，他似乎既不熟练又不专心，一会儿来个创新的双层馄饨，一会儿又故意包几个春卷馄饨……总之他面前的馄饨都花样百出。刘倩呢，则努力钻研着包馄饨的技巧，而她的努力似乎得到回报，越来越像样，不再那么“丑八怪”。

在这元旦前夕，欢声笑语响彻天空！

元旦征文初三篇9

又是一个元旦。

民国之前，在我国来说是没有元旦之说的，过去说元旦基本上等同于春节，公元纪事之后才逐渐的把元旦和春节区分开来，元旦就单指公元新年了。在我们坊间说元旦也叫阳历年，以区分阴历的春节。

每当年终岁尾，各行各业都爱总结过去展望未来。日前，翻阅当地的太行晚报版，发现在其元旦特刊中，就把过去的2011年从不同的行业进行关键词整理，具体分为10大经典语录、10大搞怪新闻、10大军事趣事、10大另类研究等等。仔细研读，发现编辑也是下了功夫的，能从过去的一年的时间里筛选出不同行业不同的新闻来也算是一种总结，当然，我们不知道编辑们在筛选这些新闻时依据的标准时什么，所摘出的新闻分量是否够分，排序是否科学。但我们知道随着科学的发展，行业的划分越来越细，象类似的新闻我们还可以摘出很多，只是意义的有无，于最广大的受众来说有无必要值得商榷的。

总结过去是为了铺排未来，过去总结的好，总结的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的连续性上，在承转启合的衔接上才能做到不断档、不断层。我们有句古话说的好，前事不忘后事之师，也从另一个角度解释了总结的重要性。

对于这一点，我是高度认同的，事实上也是很科学的一种做法，从整体的顺延上至少是这样。但新的一页的翻开，新的一个阶段的起步也有不同民族不同的认识。我知道我们的近邻日本就赋予了元旦新的内涵，他们管新年的团拜会叫忘年会，意思就是忘记过去，开启未来，把过去的成绩忘掉，一切从新开始;把过去的不愉快忘记，一切从新开始。具体到小日本能不能忘记我不知道，但立意和出发点是值得赞同的。

一元复始，四季更迭。元旦过后春天的脚步我们就能听到了，迎春花就要开放，梨树、苹果等树种以及许许多多不知名的花就都要竞相开放。

元旦征文初三篇10

庆元旦闹翻天，迎新年乐翻天

“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！还差一点点了……”，“好！好！赢了！赢了！……”“快来看！快来看！绝对的质量保障，全新的跳楼价，不要错过……”“啊！这么好玩的游戏，心动了吧你，开来玩啊！有好礼鼓励呢！开来啊！……”“哇噻！血色的溶剂，我们的川妹子，川汉子，开来啊！你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声，一阵阵如雷贯耳的拍掌声，一声声充满磁性的拉客声，充满了整个校园，传便了大江南北。

为了庆元旦，迎新年，学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”，玄吧！让我带你一起一去看看吧!

拍卖会。“我们的质量绝对保障，您看看，这笔多好写，您试试吧，手感不错的！您可得抓住这次机会，这么优惠的价格，只有在我们的这活动才有可能买到的！……”别说这好看、好写的笔让人心动，光听这惊爆的跳楼价，就让人有种想把全部东西包下来的冲动，“别再犹豫了，过了这村就没这店了，大家随便挑挑，看看，找到满意的就抱回家吧！”“是啊！是啊！质量保障，价格优惠，何乐而不为啊！”“好，我要这个、这个，还有这个，还有……”“我也要……”“我们也要……”“好，好，大家不要挤，慢慢来，还有机会的……”，“来，找您的钱，慢走！”，“这小项坠您带上真好看”，“小弟弟笔要几根啊？”……

拍卖摊上，人潮汹涌，人声喧哗，小店主们一脸欢笑，忙得不亦乐乎！顾客更是满载欢喜而归！

元旦征文初三篇11

今天是一个快乐的日子，我们班要举行合唱比赛庆祝元旦，我是小指挥，我特意穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带，一条我扎在了头上，另一条用来装饰教室。进了教室，我看见周老师正在给同学们化妆，忙得不得了，我妈妈也赶紧帮忙。化完妆之后，我们开始练习唱歌，同学们都说有点紧张，我也一样，因为我要一个人站在前边为大家指挥，是不允许出现错误的。只觉得一会儿工夫，学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室，我们站的直挺挺的，每个人都十分用心地投入到比赛中，我们认真的唱歌、表演，唱完歌，有一个女老师笑着对周老师说：“你们这个小指挥真棒!”还有一个老师说：“这个领唱的小姑娘嗓子真亮!”我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起?我们受到表扬了!

接着是我们班的自由大联欢，我为大家弹奏了几首琵琶曲，祝贺大家新年好，弹完了同学们给了我热烈的掌声，然后我和刘啸晨为大家主持节目，让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后，老师让我们欣赏了一部科幻动画片，动画片的名字是《石中剑》，只可惜时间有限，没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动，有好多同学都抽到了奖，奖品是能喷出彩条的气罐，还有一包铅笔。我什么也没抽着，可是周老师说我今天帮忙布置会场，很辛苦，就送了我一包铅笔，我真高兴!放学了，老师留下我们班干部打扫卫生，我们干的很认真，所以老师奖给我们每人一根彩条，还有一颗幸运星。

今天这个元旦过得真有意义!我永远也不会忘记这个快乐的元旦。