【#初中作文# 导语】写作文对学生的好处很多，所以一定要好好的培养学生的写作兴趣。《我要留住这一天作文600字初一》是中小学作文网为大家整理的内容，以供大家参考。

1.我要留住这一天作文600字初一 篇一

人这一生可以有过错，但一定不要有错过。

有人说过一句话：人，总是失去以后才懂得珍惜。道理是这样子的，有时候，我也会很矛盾，既然后来自己会后悔，那为什么一开始不好好珍惜呢？

自打我进去初中开始，我就知道，我人生新的旅程就这样开始了。踏进学校的第一步，一个个陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多数都结识了。那时候大家都很热情，很美好，心思单纯，活泼，这才是童年该有的模样。但随着年龄的增长，时间的流逝，我们在慢慢长大，心思也在慢慢地改变，总是在想着，什么时候自己得到的`利益最多，什么时候自己过得。只会为了自己着想。

不知道过了多久，我们之间的距离变得更远了，每天自己只会顾虑自己的事情，不会考虑其他的。但是校运会那次，把我们所有人的关系拉回来了最开始的时候。

在一年的11月我们迎来了一年一度的校运会，我拿到报名单的时候，我犹豫了很久才选择了1500米，这是我第一次尝试跑1500米，也是一个新的挑战。同学问我紧不紧张，我毫不犹豫的讲了一句：不紧张。大赛在即，我怎么可能不紧张，那只是口头语罢了。这天，我换上了运动装，一切准备就绪，枪声响起，我用着匀速跑着，一圈过去了，两圈过去了，三圈过去了......五圈过去了，我的体力越来越不行，不知道是哪时候，在操场的一个角落里，一群人叫着我的名字，给我喊着加油，我也不知道从哪里来的劲儿，我的脑海里，只有赢这个字，我咬咬牙，用尽全身力气向终点冲去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他们身上，看到了什么叫成长，以前他们不是这样子的，现在变得更懂事了。这场并不是我的体力支撑我赢的，而是我的这一群小伙伴的力量支撑着我，如果可以，我想让时间停留在这一刻。

走错了路可以回头，坐错车可以下车，但有些人错过了就是错过了。

2.我要留住这一天作文600字初一 篇二

走在河边，感觉长长的滨河路没有尽头。左边是护栏，护栏下面是滔滔的黄河水，右边是绿化带。游人很多，我的心情却有些灰暗。对我来说，这一天似乎很特别，也很重要。我想，我可以找到某个问题的答案。

我已经顺着河边走了很长时间。我出门的`时候，太阳不过几尺高，现在都有丈八高了。我感觉要发生什么。很长时间以来，我总觉得自己心里缺少点什么。我心里究竟缺点什么，其实我也不大清楚，可我却想找到它。他们几个正在商量一件大事：谁来收养这只可怜的小狗？

我心里想要有的，应该都有了。我有一个幸福的家庭，有吃有喝有宽敞的房子住，学习成绩也不赖，有很多关系好的小伙伴。我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也那么爱我，零花钱就更不用说了。

可是，难道人生就只有这些吗？自从上了初三，我曾几次和当老师的爸爸谈心。可是爸爸说，日子如流水，留不住的是岁月，留得住的那就多了去了，要靠自己去发现和领悟。

每次谈话结束前，我总是怪怨爸爸说，您就直接告诉我“标准答案”得了，省得我浪费脑细胞。可爸爸说，书本里是有很多标准答案，生活却不是书本，要想知道答案，得走进生活的世界，得靠自己去找，去发现，去参与，去领悟。

走得有点累，我停下脚步，朝近处的绿化带看去，发现同学小雪和几个小孩蹲在地上围住一只脏不兮兮的灰色小狗说着什么。我急忙走过去，才知道他们正在讨论一件大事：谁来收养这只看上去生病了的小狗？

中午时分，我和小伙伴们带着小狗狗出现在客厅。爸爸听完我和小雪的讲述，笑眯眯地问道：“你知道你们找到了什么吗？”小雪立马回答：“叔叔，是爱心！”爸爸说：“很高兴，孩子们都长大了。”

这一天，将永远留在我心里。

3.我要留住这一天作文600字初一 篇三

这一天，我变得成熟。这一天，我经历了依依惜别，我想留住这一天。

这一天早晨，教官来到我们的教室里，用粗犷嘹亮的声音号令我们下楼，我们在教室里穿好迷彩服，整齐的排成一队，笔直的站好军姿开始了一天紧张而又兴奋的军训。

由于天气太热，不一会一滴滴的汗水就从我的脸颊流到地上，仿佛碎成了无数晶莹的花瓣，渐渐地我感觉体力不支，只想蹲下去先休息一下，可是转念一想；这不正是锻炼自己意志力的时候吗？怎么可以轻易放弃呢。突然，那刺耳而又清脆的口哨军令在我的耳边响了起来，那是暂时休息一会的口令，太及时了，我稍稍放松了一会儿。

接下来是跑操，“跑步，走”教官的口令又重新响起，“一，二，一，二”同学们开始的步伐整齐有力，可是到了后半段我们大部分同学都弓着腰，上气不接下气，我不停地喘气，又要坚持不下去了，这时军哨口令又及时的响了起来，是休息的口令。教官真是神节奏啊！当同学们都还躺在草地上喘气时，“跑得非常棒，相信在即将到来的汇演里，你们班一定会出类拔萃的，加油！”听到教官有力清晰的鼓励，突然我心里有着一种莫名的感受，说不出来，暖暖的。

很快，到了下午。操场上人头攒动，同学们迅速的按照教官的布置站到了自己的位置。下午更热了，“跨立，稍息，立正”我们一直重复的演练以上动作，教官一直关心着我们，休息的时候，教官让我们多喝水，时不时给我们讲几个笑话，让我们感觉不再劳累。

回想起一天里教官顶着烈日，训练时既严厉又幽默的各个场景，如今分别在即，眼泪充满了眼眶。接下来的一幕教官给同学们脱帽致敬，这时候我的眼泪再也忍不住夺框而出。

教官姓戚，我还不知道他的全名。

一天的军训辛苦而又兴奋，难忘而又感动，我想留住这一天。

4.我要留住这一天作文600字初一 篇四

寒风瑟瑟，如刀割一般，人们被冻得瑟瑟发抖。我走在回家的路上，时不时呵几口气。天哪，太冷了！我走进旁边的咖啡馆，想喝几口咖啡取取暖。

当我透过窗户观赏雪景时，看见一个孤苦无依的老太太正艰难地走着，步履蹒跚，满头白发，单薄的衣服紧紧贴在身上，那经历沧桑的脸上皱纹无比明显，还有几处因寒冷而裂开的口子，用早已冻得青一块紫一块的结满老茧的手揉着、摸着伤口，时不时地因疼痛而皱眉。我虽心地善良，可在我也冷得发抖的情况下哪还有功夫去帮助别人呢？应该没有人会去干这种“愚蠢”的事吧！可是，我想错了。

在我旁边有一个小姑娘，她也注意到了那位可怜的老太太，她转过头去用可爱的、稚嫩的声音对她母亲说：“妈妈，看那个老太太，她太可怜了！我们给她买一杯热咖啡让她取取暖好吗？”母亲笑着摸了摸她的头：“孩子，你的想法很好！不过，等咖啡做好后，老太太可能已经走远了！”小姑娘叹了口气，只能眼巴巴地望着老太太一步步向前走去。

这时，一位服务员端着一杯热腾腾的咖啡走了过来，轻轻拍了拍小姑娘：“这里有一杯现成的热咖啡，拿去给那位老奶奶吧。”小姑娘的脸上顿时绽放出灿烂的笑容，向服务员道谢后，便跑进风雪中。虽然这时的雪下得很大，我看不清窗外的景象，可我仿佛看到了一老一小脸上洋溢着幸福的笑容。

窗外雪依旧在下，风依旧在刮，可我心中却涌起一股暖流，我多想要留住这美好的一天，留住这温暖人心的一刻！

5.我要留住这一天作文600字初一 篇五

留住这一天，留住这如春天般明媚而温暖、美好的一天。

在逃去如飞的时光里，或许我们还有许许多多美好的回忆不曾记录。我时常想：若是能控制时间，我何曾不想留住那一天，留住那一幕呢？

静谧的夜，路上的行人渐渐少了，去店里买东西的我正在回家的路上，走在我前面的是一位二十多岁的女孩，她拎着一袋东西，看着手机。昏暗的路灯旁的草丛中传来了狗的呜呜声。女孩儿关掉了手机，侧耳倾听着，脚步也渐渐放缓了。草丛中又传来了几声叫嚷，女孩看向草丛，小心翼翼地俯下身去，打开手机，用光向草丛中射去，一只脏兮兮的白色小狗，正软绵绵地趴在那里。

女孩伸出她白皙的手，像小狗伸去，小狗想抬起头，却又软弱无力地垂下去了。女孩抚摸了两下，又从袋子里拿出一根香肠喂给小狗，小狗用前爪按摁着张开嘴巴，却又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩点了点头，小声地说道：“饿了就快吃吧。”小狗好似也不客气的地狼吞虎咽地吃了起来。小狗吃完香肠，好像恢复了一些体力，挣扎着从草丛中爬出来，在地上打着滚，在女孩面前撒着娇。女孩站起身来，准备要走，可小狗却小跑着追来，抱住了女孩的裤脚，摇着尾巴，看着女孩。女孩轻轻摸了摸小狗，问：“你这是要跟我回家吗？”小狗似乎听懂了女孩的话，尾巴摇得更欢了。我真想留住那一刻的善良之美！

昏暗的灯光下，女孩儿走在路上，身后跟着一个小小的影子，那影子在灯下摇晃，好似夕阳下波光粼粼的海面，闪烁着，变化着。女孩儿就像那盏路灯，照耀着灯下那临近枯萎的花儿，那盏灯点亮了小狗即将熄灭了的生命之光，也点亮了我的心灵之光。这一刻，我想留住，留着这温暖的善良之光。

6.我要留住这一天作文600字初一 篇六

那一天，对我来说，就像是被火烧伤后留下的疤痕一样，久久不能忘记。

那是上小学四年级时，我从补习班放学，一个人走在路上。天热得发了狂，炙烤着大地，一团团热气扑面而来，像灼热的火焰，烧红了人们的皮肤。我快步走进一家商店，要了一瓶冰镇矿泉水，付钱后，马上往嘴里灌了小半瓶，才继续走。

刚走一会儿，感到不对劲，后面好像有人跟着，我一下心慌起来，装作不经意地回头看了一眼。距离我两三米处是一个瘦削的老人，衣服干净整洁，却看出来已经被洗得掉了色，手里拿着一个很大的编织袋，不知道装的什么。我心里很慌，不禁害怕起来：他是要抢东西吗？或者，他是要拐卖人口？！越想越慌，我不由加快了脚步，向人多的地方跑去。“姑娘，不要跑”他边喊边加快了脚步，似乎打算盯着我不放了。

天依旧很热，可我仿佛失去了知觉，只剩下紧张、害怕。终于，我还是鼓足勇气，转身过去，用尖锐的声音大声质问：“你怎么一直跟着我，小心我报警！”也在这时，我才真正地看清楚他几缕稀松的头发被汗水浸湿了贴在头皮上，额头上、鼻尖处、脸颊旁也全是汗，上衣汗湿了一大片，紧紧地粘在身上，显得有几分狼狈。我的声音很大，周围人频频侧目，目光落到他的身上，更多的是淡漠，而他似乎没察觉到，只是定定地看着我，弯着腰，气喘吁吁地想要说话。突然，他伸手，可到半路又缩回去，将手在衣服上抹了抹，才又伸开，指着我手中的瓶子问：“你喝完水，能把瓶子给我吗？”声音沙哑难听，我却腾地一下脸红了，无地自容，为自己的想法和行为羞愧。我马上把水喝完，将瓶子递给老人，小声说了句：“对不起。”然后逃也似的离开了。

在这个世界上，像他一样的人也许很多，但比他们生活条件好的人更多。对于这些人，我们要尊重、理解、体谅，尽自己所能帮助他们。

我永远不会忘记，在我的生命中，有那么一天，遇见了那样一个人。

7.我要留住这一天作文600字初一 篇七

在我的记忆中有许许多多我想留住的一天，而这一天，也是我上初中后，最难忘的一天。

那一天教室外面飘洒着鹅毛大雪，我们也正在上下午的第一节课。外面那迷人的雪花剥夺了我们全班同学的眼球。同学们的心里都在想两件事儿，一希望雪下大一点儿。二就是盼望着快点儿下课。不一会儿全班同学都听到了自己最喜欢的声音——下课的铃声响了。老师说完下课，话音还没落地。同学们马上高兴的跳了起来。急忙穿上自己的棉袄，像离了弦的箭一样冲出了教室。

因为下一节课是体育课，于是老师灵机一动把我们带到了操场上。铺天盖地的雪花像给大地铺了一层白色的毛毯。踩上去咯吱，咯吱的响。

刚开始同学们，有打雪仗的，有堆雪人的，还有滚雪球的。过了一会儿，我们班主任和英语师也参与进来和同学们打起了雪仗。没过一会儿，我们全班的同学都参与到这场老师和学生的这场大战中。很多同学抱着一堆雪追着老师打，有的同学把雪都放一个框子里，和自己的朋友一边拉着雪框，一边追着老师全操场打。此时老师和学生都忘记了老师与学生的界限。好像趁着这次难得的一次机会，好好“报复”一下老师。后来老师向我们“投降”了。老师甘拜下风，学生们得意洋洋。少休息片刻，我们班同学又开始了内战，而这一次就变成了男女大战。唉，我们班的女生却一点儿也不手下留情。好几个雪球中正我的脑门。

战争结束了，全到了教室。同学们的面颊都变得红彤彤的。个个脸上都洋溢着胜利的笑容。老师兴奋地讲话。同学们激情的心情久久不能*静。这一天是我上初中第一次打雪仗，也是我从上学到现在第一次和老师打雪仗。

我想留住这一天，因为这一天是我上初中后最开心的一天。这一天老师与学生之间，同学与同学之间没有了界限，没有了隔核，没有了怨恨，没有了误会……我们师生打成了一片。我们全部融进了这个温馨，和谐，团结，友爱的初中一年级三班。这一天让我终生难忘。

8.我要留住这一天作文600字初一 篇八

在熙熙攘攘的大街上，人们匆忙的略过，我的学校在这条大街旁，像往常一般下课铃声响起，走出教学楼只觉得天格外地蓝，小草也绿得逼你的眼，今日妈妈在校门口接我，在同学们的欢声笑语不知不觉地走到了校门。

正值放学学生回家的高峰期，车辆来来往往。啊，我在人群中看到了母亲的面庞，我一路小跑过去，可就在这时一辆小车从这边开来，我记得开车的是一个中年男子，一手持着方向盘，一手拿着手机，一看就是开车的“老手”。“小心”！只听见妈妈大喊一声。我从思考中回过神来，那辆车正朝着我飞驰来，我吓呆了，可那辆车离我很近了，我闭上了双眼，只听见“滋、滋”的声音，车轮正好停在我的脚前只是轻轻碰了一下，可我还惊魂不定地“啊”了一声。

车门立刻开了，下来的果然是位中年男子，穿着制 服和锃亮的皮鞋。母亲扶着我，正想找他“理论”，他一来便开口问道：“孩子撞到了没有，疼不疼啊？”他脸上满是焦急的眼神，我轻声回答：“没有，只是碰到了而已。”他一脸不放心地样子，俯下身来，揉了揉我的脚踝：“疼吗？”“不疼，没关系的。”他还是不相信说：“还是去医院检查一下，好放心些。”妈妈急切地点点头，说“是啊，万一骨头伤了就不好了。”没等我说，那叔叔就把我抱上车，同母亲一起去医院。

到了医院，他和母亲忙着到挂号，付费。他们小心翼翼地搀着我去拍片，照X光，坐在医院的长廊上。看着他与母亲的忙碌，看着他们额头上细密的汗珠，我有些愧疚：因为自己的粗心大意害的两人辛苦。结果出来了，没有什么问题，只是皮肤擦伤。看着检查单，妈妈和那位叔叔的脸上漾开了笑容，那位叔叔脸上的“皱折”全舒展开了，他连声说着：“没事就好，没事就好”。说完，擦了擦额头上密密的汗珠，笑了，那笑容是那么慈祥、温和。

我要留住那一天，是那位叔叔教诲了我如何去关爱，什么是责任。以后遇到需要帮助人的人我不会袖手旁观，而是去帮助，给予他人关爱。

那一个笑容定格在我的脑海中，氤氲着淡淡的香，我要留住那一天，它在潜移默化使我受到熏陶，它将会伴随我，成为我人生的航标。

9.我要留住这一天作文600字初一 篇九

一年有365天，每天都会发生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我们就会迫切地想留住这一天。

直到现在，我对那件事的印象还是如此深刻。记得那天，我正好放学回家。那天本来是晴朗而*凡的一天。忽然，路上原有的*静却被一片喧闹打破了。事情是这样的。一位身有残疾的老人在下台阶的时候不小心摔了一跤，而这时他的拐杖也脱手掉到了马路的旁边。此时，老人根本就无法独自站立起来，痛苦地趴在地上*。一些路人站在老人的旁边围了一大圈，有的人在七嘴八舌就此谈论着什么，有的人围观看热闹，有的人拿出自己的手机对着老人录像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛细雨。随着时间一分一秒地流逝，雨开始越下越大。旁边围观的人也陆续地撑起伞来或散去。可怜的老人还是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐渐地被雨水淋湿了。

正在这紧要关头，一位年轻小伙子从人群中挤了进来。“让一让！让一让！”随着小伙子的几句喊话后，他已经走到了老人的跟前，说道：“来！我扶您起来。”老人听到了小伙子的讲话，有气无力地点了点头。老人被小伙子慢慢地扶了起来。随后，小伙子又将拐杖拾起并递给了老人。之后，老人惊喜地对小伙子说：“小伙子，谢谢你，如果不是你来帮忙，我可能就……”小伙子顾不了许多，忙问：“老人家，需不需要我扶您去附近的医院看一看……”老人同意了。后来，小伙子就小心翼翼地扶着老人去了医院。之后，雨渐渐停了，天又变得晴朗起来。突然，一架绚烂的彩虹桥出现在了天上，又引起了路人关注。

这真是美好的一天。回家路上，小伙子的所作所为和那美丽的彩虹时不时在我脑海中浮现。我真想留住这一天！

10.我要留住这一天作文600字初一 篇十

人的一生有许多段时光，难忘的，快乐的，美好的……但我唯愿留住这段青春岁月中的这一天。

中考的前夕，紧张的复习，老师已经很少讲课，同学们埋下的头像是院墙前柳树垂下枝，做题的间隙偶尔会看看窗外的`天空，漂泊的云像极了备考的我们，酝酿着六月的一场雨。明天就是中考了，而今天是最后一天在生活了三年的初中上课，不由得有一丝伤感。

数学老师是我们班主任，她是一个瘦小但是坚韧的女士。从刚上初中时她就为我们播种下希望的种子，而今也该是收获成果的时候了。

只听“叮铃铃”的铃声响了起来，老师微笑着走了进来，为我们上最后一堂课，她没有了往日的说教，而是语重心长的叮嘱我们到：“同学们，如今分别在即，老师送你们几句话：学会坚强，做个自信乐观的人。面对未来，你们也许迷茫，也许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！”她讲的时候带着笑容，眼中却泛着点点泪花……

突然，下课铃响起，老师在黑板上写下了最后的一句话——“愿有前程可奔赴，亦有青春可回首”她没有再说什么，转过身站在教室门口，一个一个地拥抱我们，还送给我们每个人她精心制作的祝福卡片。我们拿着写满祝福并承载着她深深的爱的卡片，认真地读了起来。

读着读着，我的内心感动不已……

这张写着美好祝福的卡片，我会珍藏起来。老师，此时此刻，我最真切的心情是感恩。感谢您做我人生的导师，为我竖起人生的方向标，感谢您在春夏秋冬给予我的陪伴。

初中生活是一段美好的经历，遇见了和蔼可亲的老师与可爱的同学，让我学会很多，成长很多。这段美好的经历已镌刻于心底，我要留住这温暖的、令人感动的一天！