【#初中作文# #那声音常在我心田初一作文300字（10篇）#】写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采。以下是中小学作文网为大家准备的《那声音常在我心田初一作文300字》，欢迎您的借鉴。

1.那声音常在我心田初一作文300字 篇一

早晨，天刚亮，窗外的鸟儿，就组成一支合唱团，传来阵阵美好的歌声，常常赖床的我，听见了，马上爬起来，静静的赏识那美好的歌声。不知不觉，竟到了忘我的境地。

“铃！铃！铃！”电话又在像个老妈子似的啰嗦着，我拿起话筒，一声“喂！请问小瑜在吗？”我心里像中了一百万大奖，高兴得蹦蹦跳跳，这是我听到好听的声响了。我匆促的说：“我就是！”后来同学约我出去打球，我振奋得连球都没带就飞奔而去了。

课堂上，教师说要考试，我心一急，抱着书东翻西翻，当教师宣告一分钟后考时，教室里的气氛更是严重，咱们万籁俱寂，搏命的啃书。遽然，下课的钟声响了，咱们不等教师说，一个个拔腿就跑。下课的钟声，像个救世主似的，把咱们从战场边际救了出来，真是棒极了。

美好的声响，能够使人沉醉，能够让人高兴，有时也乃至能够影响咱们的作息，在日常日子中，只需咱们仔细的去听，必定能够常常听到自己喜欢的声响。

2.那声音常在我心田初一作文300字 篇二

过年一直是一个近乎神圣的活动，起码在过去一直如此。

在过去，集市上有各种各样的叫卖声、吆喝声。过了腊八、小年，爆米花的师傅就开始走村串户蹦爆米花了。大年三十晚便是剁饺子馅儿的声音，整个村庄都沉浸在欢乐的声响中。年声响时，当属除夕夜，鞭炮声此起彼伏，不绝于耳，年味更浓了。

在我小的时候，期待的便是过年。过年时可以收到压岁钱和各种各样的好吃的。每天跟着老爸出去放鞭炮，把过去一年的晦气和不如意都去除。大年初一，便出去拜年。小贩的吆喝声与各家各户开门拜年的声音合成了一支新年的交响曲。

不知从何时起，年声慢慢消失了。随着都市雾霾天气的日益加强，人们呼吁过年减少燃烧甚至禁止放鞭炮。岁月流逝，时代变迁，年的声音无可奈何的慢慢消失了很多，我们慢慢遗忘了它们而不自知。当孩子们对过年的新衣和美食不再期盼，当许多节日仪式作为封建迷信被遗弃，春节在年轻人的心里正在慢慢的变成一个小长假。

其实，年声并没有变淡。它在我们心田里，等待着我们去传承和发扬。

3.那声音常在我心田初一作文300字 篇三

自那时起，那个温暖的声音就常常在我的心田中响起。回忆着那个声音，追溯着记忆的脚步，我的意识仿佛回到了那个令我万分焦急的时刻。

那次春游，我玩的十分尽兴，在快要准备回家的时候，我开始检查我带来的东西有没有遗漏“薯片还在，巧克力还在，水杯还在，可乐—在，妈妈给我用来通讯的手机”手机呢？手机哪去了？我在心里祈祷是我看错了，检查错了。丢什么都好，就是不要丢手机啊！

带着一丝恐慌和侥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那个手机，可是，上天给我这个美好的幻想残酷的打了一个“否定”的决定。我又问了和我一起旅行的老师，同学甚至是导游，可他们都没有看见。

我满脸失落的回到了家，在家里也一直是低着头的。妈妈看出了我的不对劲，于是问：“怎么啦？”我沉默了好半天才回答：“妈妈，我把你给我的手机弄丢了。”妈妈失声道：“啊？”我突然想到了妈妈手机和手机壳之间有一张妈妈的名片，名片上有我们家的地址和电话。我就赶紧说出来了：“妈妈，你手机上不是有一张有我们家地址和电话的名片吗？捡到的人会打来的啊。”妈妈：“你以为人人都那么好吗？很多人捡到了东西都是自己拿着用的，谁会花钱跑过来还给失主啊？”

在被妈妈教训了一顿之后，我整整一天都闷闷不乐，直到一个陌生人敲了我们家的门，我那时在写作业，隔着墙听到了妈妈与那陌生人的对话。陌生人：“我是按着这个地址过来归还手机的，请问你是这个手机的施主吗？”妈妈说：“是的，谢谢你。”

那时，我感觉那声音简直是天堂传下来的福音，令人倍感温暖。他归还了妈妈的手机后，就一声不吭的走了，没有任何的索求。

4.那声音常在我心田初一作文300字 篇四

我走在家乡的小路上是那么的安静、和谐。我推开那扇大门，迎面扑来的是花香。闻着这花香，又看见了爱花的姥姥。那句熟悉的话语又回荡在耳边。

童年是我快乐的时光，因为那时的我有着无忧无虑的生活而姥姥就是我的守护神，呵护着我成长。

花和姥姥似乎是形影不离的好友，每年的春天一到，姥姥便会将种花的工具准备好。三月份或四月份便会拿起工具去后院种花。那时的我十分粘人，姥姥在哪儿我便在哪儿。我看到姥姥种花时，珍珠似的汗滴划过那深深的皱纹掉入土中。滋润了那块土地，也温暖了我的心。我在一旁好奇地问：“姥姥，你要不要休息一会儿，明天接着再种呀？”姥姥说：“做事情就要持之以恒，不能够半途而废。我既然选择了种花，就要都种下去！”那时稚嫩的我还笑姥姥傻的执著，但却不知这就是坚持的真谛。我看着汗珠掉地频繁了，手里的动作总是重复着，渐渐我明白了坚持。

时光如水，流逝飞快。不知何时，花儿都已经盛开了。姥姥领着我去看花，我们坐石头上看着向我们微笑的花儿，这时姥姥开口对我说：“铭啊，帮我拍张照片。”说罢便走进了花的世界中去，风吹了过来，将花瓣送上了天空，我迅速地用手机拍下了这一幕。看着照片中的姥姥，有一根雪白的白发在飞扬。在我看来姥姥是花的守护神，也是我的守护神。

长大后，我回到了城里，但是姥姥的身影却是那般清晰，她那熟悉的声音也依旧在耳畔回荡。姥姥，谢谢您，您教我做人您伴我成长您使我懂得了坚持！

那声音，一直在耳旁回荡，在心中常驻！

5.那声音常在我心田初一作文300字 篇五

每天，只要你细心倾听，就会听到大自然的声音。

你听，那是什么声音？我听到了小虫音乐家演奏的音乐，多么优美！多么美妙。！

你听那又是什么声音？天上的雷公滚滚而过，像古战场上战鼓敲响，战车碾过一般浑厚，雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的`交响曲。

哇！多么美妙的音乐！微风妹妹轻轻摇动着风铃，叮咚的弹奏出了美妙的旋律，在微风妹妹尽情演奏之时，大雨姐姐悄悄的来了，她伸出自己的手，弹奏着地上的小石头，那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳，她也更加卖力的演奏着，听了她们合力演奏的音乐，真使人流连忘返。

快看，喜鹊叫来了燕子，画眉，连小的麻雀弟弟也来了，他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

听了这么多优美，抒情，流畅的旋律，怎能使人不心驰神往呢？希望再听到雷公电母的交响曲，听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐，听到……

这一切的一切，全部都是大自然的声音，让我们坐下来，仔细聆听大自然吧！

6.那声音常在我心田初一作文300字 篇六

时隔许久，我却依旧清晰地记得那晚的声音，它常在我的心田，久不散去。

夜已深，作业还未完成。窗外的灯一盏盏地熄灭，风刮得厉害，窗户上透着屋外的寒气。突然，一阵婴儿啼哭般的叫声传来，刚开始时断时续，声音若有若无。渐渐地，那叫声变得洪亮有力，像是婴儿号啕大哭，听起来有些悲凉。后来，这叫声此起彼伏，仿佛有多少吟唱着，在彼此应和，凄凉感倍增。

我被这叫声吸引，放下手中的笔，询问父母得知这是猫的叫声。我十分诧异，脑海中猫的叫声甜美温柔，怎会如此凄凉悲伤。可事实却出乎我的意料，那声音真的来自小区的流浪猫。

我仔细聆听着猫这不寻常的叫声，心中也随之泛起凄凉。叫声忽然间又高了起来，如十几个孩子放声大哭，我来到窗前，借着灯光却寻不到猫的身影。玻璃窗的寒气袭向我的脸颊，屋外的寒冷难以想象，我突然想到这群叫喊的流浪猫，之所以能吟出如此凄凉的声音，是因为它们厌恶寒冷，向往温暖吧。

我久伫窗前，叫声仍不绝于耳。此时，窝在储藏室里睡觉的金毛突然站起，走出来狂吠不止，刹那间猫的声音戛然而止。虽然我不曾见到流浪猫，但是我想此刻的它们应该都已受到惊吓，藏在寒冷的角落里不敢出声了吧。窗外再次寂静，我便回去继续做作业。

自那晚起，猫的叫声就经常在我的心田回荡，那是一种来自流浪者的痛苦和悲伤。它生来平凡，不比那只金毛，没有人为它安置舒适温暖的家，它便只能在深夜的寒风中瑟瑟发抖，偶尔哀嚎来宣泄忧伤，可这又有什么用呢？我突然间明白，我们亦如这猫，生来平凡，可我们却有能力通过自己不断的努力使生活意义非凡，我们有何理由抱怨？与这些流浪猫相比我们已经很幸福了。

此刻，那声音再次徘徊于我的心田，久不散去。

7.那声音常在我心田初一作文300字 篇七

夜渐渐深了，我持一本书，忽地，又一阵琴声飘来。

那是小中考前一晚，我紧张地进行着后的复习，可楼下的邻居却似乎故意与我作对，练起了钢琴。那琴声时而清脆，时而激昂，我却没有心情去享受它，只觉得一阵心烦意乱。

楼下的`琴声几乎每日都会响起，偶尔几次中午也会奏上一两曲。有时我觉得心烦，却无理由阻止她人弹琴，只能默默忍受。那日，我终于有了正当的理由，去阻止那令我心烦的琴声了。

我走到楼下，快速的敲了三下门，门被一位母亲打开了。看见是我，她十分热情地请我进屋，却被我快速的拒绝了。我说明来意，想让她停一天琴声。她先是一惊，接着又露出一丝微笑，一面向我道着歉，一面将她那正在练琴的女儿叫了出来。

她的女儿不大，看上去只有二三年级的样子，见了我，只低着头，偶尔瞥4我两眼，又将头深深低下。那母亲对她说了几句，冲我笑笑，我说了几句感谢的话，便转身要走。“哥哥！”忽地，背后传来一声稚嫩的叫声，我一惊，回头，只见那小女孩鼓足勇气，冲我叫来。“我下周的钢琴要考试，能让我再练一次吗？就一次！”一时，我不知作何回答，她母亲听罢，便要训斥，我便急忙答应，那小女孩笑了一笑，便回屋去。

我回到家中，不一会儿，琴声突然停止，我虽感到一丝自责，却也没有多想，摇了摇头，继续复习。那琴声停了几日，一天忽然有人敲了敲门，开门，只见是楼下那小女孩。“哥哥，我可以再练琴了吗？”我一惊，早已忘掉几日前那事，便连忙答应。“那中午的琴声也是你在练习吗？”我想起什么。“对啊，我练很久的，我将来要成为钢琴家！”谈到这里，那小女孩脸上便充满了神气。

时过境迁，那女孩一家已不在我楼下，我却时常想起她和她的琴声，为了练习梦想，她竟敢与我一“庞然大物”对话，那刻苦与琴声一同响在我心田。

8.那声音常在我心田初一作文300字 篇八

风，经过每一个角落，诉说它的秘密。是那样静悄悄，却浸润了我的心田。

站在窗前，望着天空，湛蓝湛蓝的，还有几片云，点缀这纯净的天空。不时飞来几只麻雀，又停在一旁的电线杆上。风就这样悄悄地来了，不易察觉，只有浮云向着东边一点一点挪动。渐渐地，飘过了我的窗前。“原来风它一直在啊！”我顿悟。天空中已没有了一片云，留给我的，只有湛蓝的天。

湖边杨柳依依，几棵桃树开着粉嫩嫩的花，装点了这一簇翠绿。风来了，树叶磨擦出“哗哗”的响声，像是夏天突然下起的倾盆大雨。湖面也因风，或是风吹动的柳条漾起一圈圈涟漪。那是风在悄悄诉说着春天的秘密。

秋风萧瑟，枫树林里的林荫道，落了一地悲情。每一片叶，似乎都承载了思念，随着秋风一起，传递给思念之人。秋风带来了丰收，你看果树上色泽鲜艳的果子，正是秋风带着果农们的期望，将这份期望向果树诉说。阵阵风，吹熟了作物，吹红了树叶，又吹起了人们的思念。那是风在悄悄诉说着秋的秘密。

冬天的风，并没有那么温柔。它在耳边呼啸着，冰冷又无情，似乎要把人们的脸吹裂开几道口子，光秃秃的树干也被风吹得摇晃起来。它时常伴着大雪一起到来，眼前是扑面而来的雪花，急促得像是空中一把一把撒出的盐，却又比盐轻盈不少。那是风在悄悄诉说冬的秘密。

风有时并不是那么温柔，它也会诉说它的心事。风的声音，常在我心田。它的秘密，需要用心体会。

9.那声音常在我心田初一作文300字 篇九

“嘿，坚强点儿!”我耳畔总会响起您说过的这句话。

外公酷爱下棋，每次吃完饭他便急急忙忙的跑出去和棋友下棋。小时候的我就爱缠着外公。那时外公又像往常一样风风火火的跑去下棋，我跟在他的后面跑，一不小心摔了个大跟头。腿上被石头划了一道，鲜血直流。我便哇的一声哭了出来，豆大的眼泪往下流。外公感赶忙跑过来查看，觉得并无大碍也就放了心，一边给我擦眼泪，一边说：“嘿，坚强点儿!”那是我第一次听到“坚强”，却并不理解……

后来我经历了亲人离别后的痛苦，二姥爷的去世给全家罩上了一层阴霾，我也沉浸在悲痛中难以自拔，因为家里的气氛太压抑，爸爸决定把我送去外公家带一段日子。

一到外公家，阵阵麦香扑鼻而来，外公提议带我去麦田散心。到了麦田，见到金色的麦浪在风中涌动，心情也随之明朗了些许。我和爷爷静静地坐在麦田里，感受着风在耳边亲昵。过了好一会，外公若有所思地说：“唉，你二姥爷人挺好，棋艺也好，以前我总爱和他下两局，我们老哥俩也合得来……”爷爷的眼神里充满了哀伤，我心中的悲伤也随之而来，不知不觉中泪珠也已划过脸颊。

这时，外公轻轻拍了下我，“嘿，坚强点儿!”爷爷语重心长地对我说“没有什么坎过不去，天大的事儿，只要你坚强，大事也可化小，小事也可化无，记住，坚强点儿!”

外公唱不出婉转优扬的歌，诵不出激情澎湃的歌诗，道不出纵穿古今的真理。可就是那声平凡又简单的“嘿，坚强点儿!”让我拥有前进的勇气，让我在布满荆棘的人生路上不再彷徨。

那声音，常在我心田，给予我力量。

10.那声音常在我心田初一作文300字 篇十

一转眼，就要初中毕业了，而我仍然不能忘却的，就是刚刚升入初中时，邻居姐姐的一句话。

刚上初中那年，由于不适应初中的学习和生活，我感到压力很大。终于，情绪在一次期中考试后爆发了，我的数学考了55分，在同学们嘲讽的目光中，我请假回家，告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

几天后的一个傍晚，我独自在家闷坐，姐姐的发小李玲来我家借簸箕，她进门之前，手机就一直在播放一段越剧，温软缠绵如泣如诉。仔细一听，是一个少年在唱：“满襟花香，莺飞鸟咏啼绿柳，泉涧鱼翔，山川美景入我怀，把红尘来涤荡……”这个李玲，平时粗枝大叶，如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中，经过女孩的窗外，男孩气宇轩昂英俊非凡，窗内的女孩被春色与少年打动，于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事，却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至，姐姐居然还唱了起来，“碧草青青花盛开……”

我生平第一次耐心倾听一出戏曲，同样是求学，我举步维艰，而梁祝却能意兴盎然，姐姐后又用另一句唱词“不到园林，怎知春色如许”来勉励我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。

那个周一，我便回了学校，重整了自己的生活日程，做回一个正常的学生。因为，我知道，除了这个狭小的圈子，外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念，还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田，让我带着清空的身心轻装上阵，一切从头开始。

后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲，被父母亲“请”来借簸箕，其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林，怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后，才发现，原来那声音，已经润物无声地留在了我的心田。