9个有关春笋的想象作文下面是小编为大家收集的9个关于春笋的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

春笋的二年级作文：（1）：

翠绿色的竹林

像一幅水墨画

雨水滴落在竹叶上

“沙沙沙”

仿佛一位少女在演奏

“滴嗒——”

小水珠滴落在地面上渗进泥土里

地上的笋芽吸收着母亲的乳汁

就一夜之间

春笋们都争先恐后冒出来

春笋的二年级作文：（2）：

大地褪去了单调的冬衣，披上了鲜艳的春衣，春姑娘悄然而至，给我们带来了鲜美的礼物——竹笋。周末的一个下午，我到老家南通，和外婆一起到竹园里挖竹笋。

我和外婆带上锄头，来到屋后的竹园。这竹园面积并不大，但竹子却很多。竹子高大挺拔，像一个个挺直了脊梁的哨兵；竹叶苍翠茂盛，像一把把撑开的翠绿大伞。外婆提醒我不要乱走，小心踩到竹笋。我这才注意到脚下，竹笋已经似淘气的娃娃，一个个从泥地里钻出了小脑袋。

接着，我们要开始挖竹笋了。外婆交给我一个任务，就是找竹笋。你可别小看这个任务，它可不简单。我们要找的竹笋不能太粗太高，那样的太老；也不能太细太矮，那样的又太嫩了。要找那些露出泥土大概十五厘米长的竹笋。有些竹笋还很会“躲猫猫”，用松土和树叶掩盖住自己的身体。我每找到一个，就兴冲冲地向外婆报告，外婆立刻过来挖。只见外婆先用锄头把笋尖周围的土刨松，再把土一点点刨开，让竹笋整个儿露出来，最后把根切断。外婆边挖笋边说：“你可别小看这竹笋，它的个头不大，但都把根扎得很深，要把笋整个都刨出来，可得费点劲儿！”

我一边帮着外婆把竹笋装进袋子，一边想：是啊，都说竹子节节长高，挺拔坚韧，这其实与它的根基扎得深是有很大关系的。这次挖春笋的经历，可让我饱了口福，更长了见识啊。

春笋的二年级作文：（3）：

今天上午第三节下课的时候，我们发现了春笋，第一次发现的是教室外的前面，第二次发现的是教室外的后面。一开始后面大得多，现在变成了前面大的多。我们快要上课的时候，下起了小毛雨。

我赶紧躲进教室。我怕被雨淋了感冒。到了中午，我跑过去看看春笋，我感觉它们也像课文中的样子，但我快要吃饭的时候，却感到一件奇怪的事。我们读过春笋，春笋不过几天就长出来了。我感觉这事有点奇怪。但是我也有一点点不奇怪，因为我们已经读到第二课了。春笋会不会长高呢?请看下一集，明天晚上来看。

春笋的二年级作文：（4）：

一个暖洋洋的春日。一棵春笋，探出尖尖的小脑袋，转动着灵动的双眼，惊奇地欢呼：“哇塞，这个世界好大好美耶！”。他兴奋地抖抖胖乎乎的身子，一跃，稳稳地到站在一个小山坡的竹林里。

几年前，一幢新房落成在这小山坡前的空地上，男主人无意间发现，屋后山坡土质松驰，如遇暴风雨，可能山体下滑，危及住房安全。他急急找朋友商量防范方案，朋友建议他在山坡上栽种树木，稳固泥土，以防自然灾害。男子不假思索地说种竹。因竹坚强柔韧，四季常绿。寓平安、富贵。

小笋儿的家族就这样诞生了。新到世间的小笋儿，可高兴了，一会儿，拥阳光入怀，一会儿，与春风握握手。它还有很多好朋友，如生活在它周围的，两树粉红的桃花，一树雪白的梨花，一棵粗壮的樟树。它们共居沃土，同饮清露。

一天，小山坡上来了一群客人，朋友们呼其小蜜蜂。它们在桃花、梨花中唱歌、跳舞，围着樟树追逐、嬉戏。可对春笋，不理不睬的，甚至，路过，也斜着美丽的翅膀绕道而行。春笋很郁闷，孤独。它开始默默地打量别人，审视自己。原来，桃花梨花艳丽芬芳，赏心悦目；樟树魁梧敦实，可做栋梁之材。而自己，外披毛茸茸的麻衣，内生脆嫩的身骨，既没有光彩夺目的美貌，也没有让人恭维的资本。看着想着，想着看着，瞬时，它如坠入冰窖，心灰意冷，失落迷茫。

第二天清晨，缕缕晨曦把阴冷的小山坡，变得灿烂、温暖。春笋睁开惺忪的睡眼，没精打采地环视四周。忽然，一棵正在微风中伸腰展臂，快乐晨练的翠绿小草，撞入春笋的眼帘。他的心猛地一颤，想：这棵嫩绿的小草，比我矮小单薄，却活得如此蓬勃欢乐，我有什么理由颓废消极呢？难道生命的意义，只是外在的华美和名利的得失吗？不！上帝所造的，各适其用。我应该走一条不随波逐流，有信仰、充满价值的道路……

自此，春笋仰望天宇，吸取光的力量，谦逊上进。尽管，有时遭遇暴雨攻击、烈日炙烤；有时遭人讥讽、质疑，但他携着一颗坚强不屈、祟尚美好的心，坚定地朝自己选定的目标前进。

不久，它终于长成一棵修长挺直、枝繁叶茂的翠竹。这使它非常满足和喜乐。虽然，它身材苗条素朴，但坚韧俊逸，可用来编织凉席、竹篮等，成为人们生活的伴侣；虽然，它不华丽娆艳，但翠绿蓬勃，且常常怀揣一颗热情而美善的心，践行节节向上的进取精神，为人们撑起一片深邃的精神蓝天。这是何等的幸福和尊荣！

当人们看到这棵秀美潇洒的翠竹，谁会想到，它曾经是一棵丑丑的卑微的小笋儿呢？！而它将怀着感恩的心，继续前行，用信心和行为，活出爱的荣光。因有一个声音一直在鼓励它:“你定意要作何事，必然给你成就；亮光也必照耀你的路。”

作者简介:馨喜，江西省作家协会会员，喜欢散步，健身操，旅游。爱好文字，出版散文集《美丽屿》。现经营个人写作微信公众号:爱悦苑。

(散文编辑：小雅)

春笋的二年级作文：（5）：

昨天还是春雨绵绵，今天已是阳光灿烂。难道太阳公公也知道3月25日我们一行50名小记者要来湾沚镇看十里桃花、挖雨后春笋?真是天公作美!

一下车，我们就直奔桃园。举目远望，漫山遍野都是桃林。远远望去，一层淡淡的粉红色烟云笼罩着田野。走进细看，有的还只是花骨朵，像是害羞的小姑娘，裹着头巾好像怕人看到一样;有的露出一点点头在四处探望;还有的已经完全盛开了，像是正在表演舞蹈的大姐姐，露出了甜蜜的笑容。盛开的桃花有五片花瓣，花瓣的颜色粉嫩粉嫩的，由外到内颜色逐渐加深。如果要画出来，一定要用渐变色才能表现她的美!

看完桃花，是小记者们最期待的挖竹笋活动。大家欢呼着奔向竹林。竹林里到处可见伸出头的笋芽。它们仿佛在说：“快来挖我们呀!快来挖我们呀!”我们选定目标，用力地挖着。可是笋子很调皮，一点也不合作，我妈妈一边喘着粗气用力地拔，一边用《拔萝卜》的曲调唱着：“拔竹笋，拔竹笋，顾子懿，快快来，快来帮我拔竹笋!”“来了，来了，我来了!”我们俩齐心协力，费尽了九牛二虎之力，终于拔出来了，可是还是没有拔出完整的竹笋。

突然，我们看到一群农民挎着篮子去挖笋子，我们赶紧跟了上去。我盯着一位奶奶，只见她用一根又细又长的铁锹，把笋子四周的土先松动起来，然后用铁锹轻轻一铲，只能“嘎吱一声”，笋子被连根切断，我赶紧弯下腰，轻轻松松捡进竹篮。奶奶还对我们说，他们每天大概能挖20多篮，有500多斤呢!如果都像我和妈妈那样挖，一天能挖几根啊?奶奶还说，春雨过后，竹笋长得特别快，要赶紧挖出来，不然老了可就不能吃了。原来挖笋子不仅是个技术活，还要抓紧时机呢!

快乐的时光总是一晃就过去了。我还没有玩够呢，就要回家。真希望下次还能来玩，也希望小记者团能够多举办一些这样有意义的活动。

春笋的二年级作文：（6）：

哈哈，太好了，终于可以去挖春笋咯!

我和大伯各扛个锄头，大伯运气好，刚上山就挖到了一个小的春笋，我很惊讶：哇，大伯的运气也太好了一点吧，竟然第一次就挖到了一个像牛角的春笋，我若有所悟：原来春笋就长这个样子啊，我一定会找到的!

大伯一直在往高处爬，我问大伯：“为什么一直要往高处爬啊?”大伯回答：“因为上面的别人可能没有挖完，下面的很有可能挖完了。”“哦。”我也跟着大伯，后来大伯看了看那些长着竹子的土地，说：“这些都被其他人挖翻了(意思就是春笋几乎都被挖走了)。”我有些难过：啊?被挖走了?那我们岂不是挖不到了?大伯又挖了挖那些被挖过的土地，可是却一无所获，我们都很沮丧。

后来我决定不要跟着大伯了，自己一个人去挖说不定还有收获。于是我远离了大伯，去了对面的山头上，我挖呀挖，挖呀挖，突然，我感觉锄头碰到了什么东西，我又挖深了一点，发现了一个笋头!我接着挖了几分钟，终于挖出来一个长10厘米，直径是4厘米的春笋，我乐极生悲，光顾着高兴，竟然从山头上滚了下来，我的腿打到了竹子上，紫了。

我抱着我的战利品到大伯那里去，我以为大伯会夸我，但是我发现大伯已经挖了3个跟我差不多大的春笋了，我不觉得低下了头，但是大伯似乎看穿了我的心思，夸我说：“嗯，航航真能干!”我心花怒放，又开始“工作”了起来。

最好，我们满载而归了。

【作者:王航】

春笋的二年级作文：（7）：

每当路过植物园旁的竹林，一眼望去，全是那高大的竹子，让人看了觉得很霸气。下面那幼小的春笋，正是那在饭桌上又香又脆的美味佳肴。

春笋像是不到几个月的小宝宝一样，躲在霸气的竹子后面，像是胆小的宝宝在妈妈的身后，生怕有谁来欺负它。

有的春笋还没长出来；有的才茂出小尖头，只有几厘米高；有的已经露出一半，在阳光下笑眯眯地看着路过的游客；还有的已成了茁壮的小竹子。真是形态万千！

雨后的竹笋更是引人注目。雨后的春笋像士卫一样站立着，不像那娇嫩的姑娘，恨不得躲到屋檐下。雨后的春笋只能用一个成语来形容，那就是朝气勃勃！

其实，那雨后的春笋怎么形容，都不能形容完整。你想知道雨后的春笋是怎样的吗？就来亲眼看看吧，眼见为实！

春笋的二年级作文：（8）：

沙沙沙，沙沙沙……春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的小春笋：“小春笋，醒醒啊，春天来啦……”小春笋被叫醒了。她揉揉眼睛，奇怪地问：“是谁在叫我啊？”“小春笋，是春天在叫你。”

轰隆隆，轰隆隆……雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，他用粗重的嗓音呼唤着小春笋。

小春笋扭动着身子，一个劲地往上钻。妈妈（竹子）见了，忙给小春笋穿上一件又一件的衣裳，还不停地唠叨：“宝贝，千万别着凉！”

小春笋终于钻出了地面，她睁开眼睛一看，啊，多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的头发，小鸟叽叽喳喳地叫着……小春笋看看这里，看看那里，怎么也看不够。她高兴地说：“我一定要快快长大！”

春雨姑娘不断地滋润着她，太阳公公不停地照耀着她，温暖着她。小春笋脱下一件件衣服，长成了一株强壮的竹子。她站在山上，自豪地说：“我长大啦！”

春笋的二年级作文：（9）：

我的老家吴江，房子后面和左面都是一大片肥沃的土地，这里种着许多香樟树，稠密的香樟连起来像一片小森林。

在屋后的这片树林里，经常可以看到鸡妈妈带着小鸡宝宝在觅食、玩耍。有时还能看到身穿花衣赏的鸟仙子站上枝头唱着动听的歌。房子左边是青翠欲滴的竹林，每年春雷一响，竹笋宝宝便从土里探出好奇的脑袋，开始了对这个世界的探险之旅。

三天小长假实在难得，爸爸带我回了老家。饭后奶奶带我们去挖笋，站在入口往里瞧，只见一根根青翠的竹子笔直地站立着，像是在热情地欢迎我。往里走，还会发现离竹根不远处长着一个又一个的褐色小东西，这些圆形的小家伙上边大下边尖像极了金字塔，这是什么东西？难道这就是笋？长得也太寒碜了吧！奶奶告诉我，这就是竹笋！不禁让我对这身披褐色外衣的竹笋有了初步的认识。奶奶一边娴熟地挖着笋，一边给我讲着竹子成长的故事，一个个笋宝宝像变戏法一样竞相跳入了我的篮里。我看得手痒就让奶奶教我挖笋，奶奶爽快地答应了。奶奶告诉我，先要把笋旁边的落叶处理干净，让竹笋的尊容充分显露出来。然后用铲子在竹笋的外围往土里铲，再往上一挑，包裹竹笋的一大块泥土就被铲了起来。说时容易做时难，我一铲就把泥土都扬到了奶奶身上，奶奶非但没生气，还握住我的手耐心地告诉我如何把握好力度。在奶奶的鼓励下，我很快就有模有样了，奶奶连连夸我能干呢。泥土铲完后，把铲子放平，对准竹子根和竹笋的连接部分，使劲往下一铲，再往上一挑。记住，一定要使出黑牛般的力量，不然笋会从中间断开。这些动作都到位后，睁开眼，一个完完整整的笋就躺在我的眼前啦！看着费了九牛二虎之力挖起的笋，听着奶奶对我的夸赞，我的心里甜滋滋的。

第一次挖笋虽然并不轻松，但当我用双手捧起一个完整的笋时，当奶奶把竹笋烧肉使劲往我碗里夹时，当即将离去的行李里被奶奶塞满笋的时候，我心里涌起的并不仅仅只有成就感更多的是对奶奶的感谢。

这次挖笋我收获了许多快乐！