7篇有关留念的作文素材下面是小编为大家收集的7篇关于留念的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

留念的二年级作文：（1）：

青春的脚步留在校园的小径上，我们的欢声笑语留在花朵的馨香中，在这里的每一个角落都洋溢着我们的喜悦，弥漫着我们的憧憬

初入校园时，我偶然来到了这条小径上，凝望着那一条条垂下的枝，鸟儿不紧不慢地站立在枝头，我悄悄靠近，一不留神拨动了树枝，鸟儿被惊得飞离了枝，开始啼鸣起来，从清晰到模糊，消失了。我失落地坐在长椅上，任时光静静流淌。

恍惚间，仿佛被人牵住了衣角，猛得一回头，只见老师平静温和的脸。老师，我喜欢在这里看书，学习。稚嫩的我向老师诉说着喜悦。老师也露出了如花的笑靥：老师也喜欢在这里坐一坐，静一静，聆听风拂过树梢时的甜美清香呢！那笑颜牢牢印在了这条小径上。

校园的小径也曾是我潸然泪下之地。那是一个初冬，要知道十一月的冬阳温暖，但我却浑身感到冰冷孤独。父母的责备，老师的训斥，同学的嘲笑让我无地自容。这条曾经绿风荡漾的小径，如今只剩下几棵孤傲的松树傲然挺立，有几分孤独，也有几分凄凉。书包被我随手扔到了那已有些陈旧的长椅上，兀自站立在那棵已经掉光叶子的柳树下，一滴，两滴晶莹的泪珠放肆地落了下来，掀起了一阵阵的水花，不愿被斥责包围的我的心，就如同这泪水都烟消云散。

如今，六年级的我将要毕业，告别这条伴随我成长的小径。常年奔跑在小径上的我，这一次要慢悠悠地走过，去完成我的梦。小心翼翼地迈着每一步，早就知道会有尽头，俯下身，轻抚路边的花儿，亲吻着参天的大树，踩踏着径上的石板，回忆着这六年的时光，恍若弹指一挥间。

我似乎想起了什么，拿起纸笔，轻轻写下这么一句话：青春的脚步，我们的留念。把它埋藏在那棵最显眼的树下，离开了，离开了

所谓成长，也许就是要告别昨天，向往明天；所谓青春，就是要燃烧热血，勇往直前。再回首望一眼那条熟悉的小径，我迈开步伐，大步向前走去

留念的二年级作文：（2）：

趁醉，吐真言。未语，泪先流。开始忘了词，结束没有结尾。

---题记

开始的开始，我们的确是孩子。最后的最后还是没有能变成天使。不知道是为了什么，你变了，我也变了。那些承诺的还在坚持吗？我身在远方，心在天涯。本是壮志男儿， 志在四方。出门在外，渐渐的开始学会了坚强。还记得那些美丽的誓言。那些承诺在时间的面前都显得有些无力。

电话，短信， 信封。能改变的是什么？你依然不在我的身边。天气渐冷，你是否带好了围巾。有没有穿上厚的衣服，我都不知道，也没有和我说起，再也没有关注过你，有几个月了把。对于你应该好好的学习呢，好姑娘，不要想我。 时间证明了我依然还是独行，不知道是为什么，我不差那卑微的温存，然而你带给我的是感动。是一种冲动，也许那就是一种冲动一个玩笑。就算失去也要坚强的微笑到最后，你爱我像谁，我就像谁。

一曲离骚，几度妖娆。滑倒了再要爬起来需要巨大的勇气，缠绕在记忆里的回忆，千丝万缕，逃不开，避不去。乘风能飞到你哪里吗？我和你的距离也许不只是地理上的，是一种隔阂。你未曾了解过我，我也不知道你的内心世界。

几度分离，不解忧人情。依然要走，这是上帝的安排，让我们都可以好好的冷静下，我们都还有时间。也许我因该学会动心不动情。认真就真的输了吗？至少现在对我。是的，是这样的，我输的好彻底，连最后的一点尊严都没有了。文科男就是这么的杯具。悲剧到了没有一个茶几可以承载他。

要开始改变， 不是说世界上还是好人多吗？呵呵，已经学会了如何去面对孤独。学会了如何在一个地方跌倒了爬起来的人还是怕面前的喜马拉雅山的巍峨吗？不会了啊。是的呢。说话都带上了这种口音。潜移默化的湖南化了。骨子里的骄傲开始被打磨。直到开始做一个八面琳珑的人。

是真的吗？我快要回去了呢，离开时到现在都已经过了这么久，没有什么可以带回去的，难道用钱买来的才会让人有回忆吗？那样的话把全世界买给你够不够呢？这样做的是不是还不够好，难道还想要银河系？我不是凹凸曼，给不了那么多。我是没有那么大的本事带回去一个湖南妹子给你检阅。

开始没有勇气了呢。回去要怎样呢。 家里人都在计算着回家的小时数，你有没有想过我的时间表。你还好吗？

你是我留念里叹不完的离骚，是我记忆里彩霞里的那一抹深红。

是我拿不起，却不放下的。

留念的二年级作文：（3）：那是一年级时发生的事了，但它一直清楚地刻在我心里。那年冬季，一天，天空飘起鹅毛大雪，纷纷扬扬，给大地铺上了一层厚厚的白地毯。下午体育课上，高老师说带我们出去玩雪，哇！同学们个个兴奋地拍手叫好。高老师带我们来到操场，我一脚踩进雪地，“咕叽”一声陷下去了，转眼同学们身后便呈现一行行脚印。呵！这雪真厚啊。还没等我站稳，只听“嗖”的一声，一团雪球飞过来在韦同学背上开了“花”。韦同学一回头，似乎明白是谁掷过来的，于是毫不示弱地回掷过去。好动的男生们便一起加入，只见空中雪团飞舞，他们相互追逐嬉戏，兴奋的叫喊声立刻沸腾在银色的操场上......而我们文静的女生们则喜欢堆雪人。我们团结合作，一起滚了一个很大的雪球立在操场的一角，作为雪人胖嘟嘟的身体，接着做了个小雪团装到身体上方作为脖子，随后再滚了个稍大的圆球作为脑袋装在脖子上，这样雪人的身体就完成了。下面需要给雪人做装饰啦！我们找来橡皮泥、纽扣、和帽子等。李同学用红色橡皮泥给雪人涅了个大鼻子，谢同学把纽扣整齐地贴在雪人胸前，我给雪人嵌上了一双黑溜溜的大眼睛，最后我们给雪人戴上帽子。欣赏着我们合作完成的作品，异口同声地喊:“Yeah！”银铃般的笑声便响彻耳边......虽然我们的小手冻得红通通的，但心里却暖洋洋呢。我们开心地玩耍游戏，玩到背上都冒汗了，俨然不觉得寒冷，真是开心极了！一晃三年过去了，我还记得很清楚，是因为这是唯一一次在学校和同学们一起玩雪，真的很留念我们共同度过的快乐时光！

留念的二年级作文：（4）：

心情食物：石榴。吃石榴时，满嘴甜蜜蜜的汁水，一直流到心里，可是，一不小心咬到石榴皮，满嘴又苦又涩。今天我沉浸在甜蜜中时，听到了一个消息，心灵立刻被苦涩包围了。

今天上午，我们参观了兵器、坦克等，真是巧夺天工，每个人都情不自禁的喊了声“哇塞”。到了下午，我拿起《女巫》一头扎了进去，不知过了多久，有同学说：“整理好东西回去了！待会我们去拍照留念。”我如同晴天霹雳，可大家都是神采飞扬的。我慢吞吞的整理好东西，小心翼翼地放进书包，好像每样东西都是珍宝。拍照时，同学们脸上的笑脸都如同花朵般绽开，我却怎么也笑不出来，“苗苗笑一笑！”我勉强挤出一个虚假的笑容。四周的一草一木、一晕一虹我都想记住，还有可爱的“必青”教官、严厉的“派大星”教官、威风的“蟹老板”教官、温柔的“皮带反了”教官，我永远不会在心中抹去。登上校车，最后一眼的军校，充满了我们的欢声笑语，记载了我们的足迹。

军训，你让我坚强，犹如展翅高飞的雄鹰，在暴风雨中翱翔；军训，你让我独立，离开父母的百般呵护，丢弃娇小姐傲公子的称誉；军训，你让我明白，梅花那顶风傲雪的毅力。军训，谢谢你，更要谢谢教官和老师浓浓的爱意。

留念的二年级作文：（5）：

今天8月2号是我的生日，我太高兴了。一连几年都是爸爸放高温假我们一家在外地旅游在外边过生日，好几次还在飞机上过的生日，今年的生日终于不用在飞机上过啦，甭提我有多开心了，我一遍遍想着我可以邀请的好朋友。

妈妈和我去订了一个大大的蛋糕，又去酒店订了包间，并用气球装饰了包间。我打电话邀请我的好朋友们，他们都说会来庆祝我的生日，我在想许一个什么愿望呢？我激动地在房间跑来跑去，盼望着他们早日到来。不大一会儿，他们陆陆续续都来了：张鹏泰和他的妈妈，顾雅楠和她妈妈，伊华东和他哥及他妈妈，宋昱成和他妈妈，王雅童和她妈妈，王济明和他爸爸妈妈，郭羽凡和他妈妈。哇！我邀请的都来了，还带了礼物，雅楠不仅给我带了乐高礼物，还亲笔写了一封信，用信封包起来，我拆开信封的那一刻，很是激动，这可是我人生收到的第一封信，我一定要保存好。太感谢大家了，我在心里感动着，我要把来的人都记住。

妈妈点了好多我们爱吃的菜，把小孩们安排一桌，大人们安排一桌。先让我们吃了几口饭喝了些果汁。激动人心的时刻到了，爸爸端来一个大大的蛋糕，点起蜡烛。大家都围在我周围配着音乐唱起《祝你生日快乐》歌，我戴着寿星帽也唱起来。我许了一个愿望，藏在心间。当我吹灭蜡烛那刻，我感受到最幸福的时刻，莫过于此刻了，我很感动，感觉自己很幸福，有爸爸妈妈有幸福的家，有好朋友，有大家陪我过生日，我激动的一句话都说不出来。我很感谢大家陪我过了一个难忘的生日PATTY。

留念的二年级作文：（6）：友谊·留念·持久_450字

2013年11月8日星期二多云 日记暑假日记

时光飞逝，日月如梭，光阴如箭般的过去了，童年就这么的过去了，我们从幼稚的小屁孩转眼间便成了懂事的六年级大孩子了。六年级，小学阶段中最高的一个年级。或许，经过这个年级，我们各奔东西，不再相见。

傍晚，牛世欣问我：你初中在哪儿上啊？我随口回了一句：反正不在这儿的初中上学。我也是，这儿的初中不三不四，净后面他说了些什么，我也没听清。然后，他从后面递给我一张纸条。我扫了一眼，原来是手机号。他对我说：你把这个记在你的记事本上。等你有手机号了，就加上我们。听后，心中有些鄙视地说：，要等到我买手机，不知要等到猴年马月。到时候，这纸条不知道在哪儿游玩呢！

这一年，同学们都在争先恐后地互相询问各自的QQ号、手机号。这些举动都透露着我们六二班同学深厚的友情，这些举动无疑是要留住我们这个大集体中几年来的保持的那份真挚的友谊，留住我们之间美好的回忆，这些举动都表现了我们不会让这份缘白白流失。

曲寨小学六年级:霍雅倩

1真正的友谊_450字

小明和小林是同班同学。一个星期天，小明把作业搞忘了，作业没做，星期一早上，小明要小林拿作业给他抄！小林拒绝说：小明，自己的事要自己完成，我不能给你抄！因为我给你抄，你可能就不懂这道题怎么做！小明说：不借就算了，亏我吧你看做最好的朋友！小林说：那你懂做为什么不做呢？小明说：搞忘了啊！从此这两个人就像有仇似的，一见到不是打就是骂。

记得有一次，小林在路上看见小明，就上前去问小明：你怎么了？小明说：今天我没有带钱，我不能吃午餐。小林说：没关系，今天我前这么对你，你不建议吗？小林说：怎么会呢，我不会建议的，同学们闹矛盾也是一种交朋友的过程。

还有一次，小明说：他没有做语文作业，叫小林拿给他抄一下。小林还是拒绝的说：同学们是团结，我不能给你。这一次小明明白的给小林说：没关系，我不会抄你的，你教我做就行了。小林说：可以啊！

这就是小明和小林真正的友谊，这种友谊是不能用钱能买到的，我希望你们一直要当好朋友啊！

六年级:强强153

留念的二年级作文：（7）：

又是春光。

记忆中的老屋是临河的。门前长着两棵娉娉袅袅的垂柳，微风抚过枝头，勾起少女的幻想。有那么一个桃花源，河边依偎着翠柳搔头；一座简单的农舍，有那桃红柳绿、莼菜醋鱼。门外是春光正好，那烟波嫣然一笑，流溢金光；又是那袅袅的炊烟，便是女孩子们的第一个幻想。

我的故乡虽没有成片的桃林，却总有那么一群可爱的人，那么一群可爱的朋友。乡里人好客，见我来了，便是招一招手，眨眼间耳畔溢满乡音。村口的刘奶奶养了不少的鸭鹅，她爱鹅如命，于是小河上便常有白鹅成群结队，浮过绿水。每次路过她家，总能看见那微驼的背，那刻下岁月沟渠的手上捧一只洁白的鹅蛋，溢满笑容向我走来。家乡的人们总是那样淳朴地笑，那笑容刻在我心上，每每留念。

最活泼的自然是孩子们，我很少回乡，每次踏上故土，总有朋友们围上来，请我吃各家的米面，各家的瓜豆。如是在暑假，就是追随迅哥儿的脚步，在某一个夜里，摸到某个朋友的家，趁着看瓜老汉熟睡了，便一头扎入瓜田，东摸摸、西摸摸，抓着藤，摸着瓜，沿着瓜蒂轻轻一拧，便落下一只西瓜。谁摸到一只大的，便立刻呼唤起朋友们，把瓜给剖开，大伙一起享用。那时的瓜经常没有熟透，但伙伴们总是乐此不疲，只为尝一尝偷瓜的趣味。常常，朋友们也都是争执着要大伙到自己家去偷，大人们也总是准的，毕竟乡里瓜果多的是呢。

如今的我在城里，望着窗外春光，高楼大厦，心中对故乡总有些怀念。那样的景，那样的人，那样的村头巷尾，那样的淳朴民风。

高塔入云，藤葛如髯，桃花源去远了。

茅檐低小，春韭黄粱，喧闹去远了。

不见垂柳桃花，村口人家，伙伴淳朴无邪，只期盼有朝一日，阡陌寻访，土地上钻出新芽。