20个成长作文,蝴蝶的作文素材下面是小编为大家收集的20个关于蝴蝶的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

蝴蝶的二年级作文：（1）：

我曾做过一个梦，那个梦美丽而梦幻。

从窗户外悄悄跑进来一个小家伙阳光，它跑到我的脸上，我一下子醒了。我低头一看，自己的床怎么变成了一朵花？头一扭，看到了镜子里的自己长出了一双蝴蝶翅膀，我轻轻地扇动着，慢慢地飞了起来。我在天空中自由翱翔，发现世界也变大了。就这样，我开始了自己的蝴蝶之旅。

我飞出了窗外，热情地与朋友们打招呼：你好，辛勤的蜜蜂！嗨，嫩绿的小草！你好，高大的树我非常高兴，因为终于可以和大自然亲密接触了。

我飞累了，停在了一朵丁香花上，我感受到了大自然蕴含生命的奥秘；我闻到了大自然的芬芳清新；我看到了大自然的美丽；我听到了大自然的乐章

可是，天气说变就变，一片乌云袭来，天气变得阴沉沉的。一阵震耳欲聋的雷声传来，我吓得心惊胆颤。狂风也发怒了，它生气地把树叶都吹散了。一个个不听话的雨点也都跑了出来，声音由远而近。

啊！我慌了，如果雨水把我的翅膀淋湿，那我就没法飞了。我拼命地躲到一棵大树下，深吸了一口气，总算暂时安全了。

但是一波未平，一波又起，我刚逃离了雨点的打击，又遭到了狂风的怒吼。大风像冲动的魔鬼，加大了马力一路狂奔着。我大声疾呼，但是周围一个人都没有。渐渐地，我觉得身体一点力气了没有了。身体变得软弱无力，任由风吹雨打。又一阵狂风袭来，我再也坚持不住了，一下子撞到另一棵树上。

一阵突如其来的痛把我惊醒了，我睁眼一看，原来是我掉在了床下，而刚才只是做了一个梦。

蝴蝶的二年级作文：（2）：

星期天的夜晚，在树林里，一个又小又白的卵静静地躺在地上。

星期一早上，一只又小又瘦的毛毛虫从卵里钻了出来。毛毛虫的身子是绿色的，身上还长着一些橘黄色的毛。它的头是橙色的，可真美丽呀！毛毛虫从卵钻出后，就看到一群有着红黄相间的翅膀和黑色触角的蝴蝶。毛毛虫羡慕极了，心想：我什么时候可以变成一只漂亮的蝴蝶呀！

想着想着，毛毛虫的肚子饿了，它决定去找吃的。毛毛虫爬呀爬，爬到了一片树林里。它在地上看到了一个红彤彤的大苹果。毛毛虫开心极了，连忙开始啃，没过多久，苹果就被它啃穿了，可毛毛虫还是好饿好饿。

星期二，毛毛虫爬到了东山上，看到有两个梨。于是，它赶紧爬过去，开始大快朵颐起来。不到五分钟，毛毛虫就把两个梨啃穿了。可它还是没有吃饱。

星期三，毛毛虫从东山爬到西山，又从西山爬到小河旁，它在小河旁找到了三颗李子。那李子黑黑的，亮亮的，看起来好吃极了！毛毛虫心想：这是老天送给我的大礼呀，我要赶紧把它吃掉！于是，毛毛虫快速地把李子啃穿了，可它还是饥饿难耐。

星期四，毛毛虫爬到了树上。它在树上看到了四颗红艳艳的草莓，它激动极了，赶紧啃起了草莓。草莓甜甜的，非常好吃！可毛毛虫啃完四个草莓还是觉得肚子空空的。

星期五，毛毛虫爬到山坡上，看见五个橘子。那五个橘子黄橙橙的，看起来非常好吃，毛毛虫开心极了，连忙开始啃橘子。毛毛虫快速地啃完了橘子，可还是没有吃饱。

星期六，毛毛虫爬到了别人的家里，看到了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋蛋筒、一截萨拉米香肠……毛毛虫把这些东西吃下去后，肚子就开始疼了起来。疼了一夜，第二天毛毛虫的肚子好多了，毛毛虫又去吃了一片嫩叶，肚子才彻底好了。接下来，毛毛虫开始为自己建了一座“小房子”，然后在里面睡了两个多星期。突然，只听“啪”的一声，小房子破了，可是从里面钻出来的，不是毛毛虫，而是一只美丽的蝴蝶。原先的毛毛虫变成了现在的蝴蝶！毛毛虫开心极了，太好了，我终于变成蝴蝶啦！

小小的毛毛虫也能变成蝴蝶。我们又何尝不是呢？只要有梦想，然后通过自己的努力谁都可以完成自己的蝴蝶梦。

蝴蝶的二年级作文：（3）：

我喜欢婀娜娇艳的玫瑰花，喜欢芬芳扑鼻的丁香，也喜欢绚丽多姿的菊花，但百花中我最喜欢的还是那美丽、有趣的蝴蝶兰。

假期里，妈妈带我去了植物园。踏进植物园的大门，好一个绿色的世界！但我的眼球马上就被一种有趣的植物蝴蝶兰给吸引住了。远看蝴蝶兰，就像一只只彩色的蝴蝶散落在绿叶丛中，鲜艳夺目，格外引人注目。蹲下身来细细观察，只见蝴蝶兰的茎是紫色的，很短，并不粗壮，挺柔软的呢。蝴蝶兰的枝是深紫色的，细长细长的，一枝枝垂下来，真像一个个大象的鼻子藏到了飞舞的蝴蝶丛中。叶子呢，更像一只只可爱的猫耳朵，又长又圆，顶部还有个小尖尖呢！当然最美的还是它的花了，一朵朵，真像一只只蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。蝴蝶兰的花颜色也各有不同，红的似火，粉的似霞，黄的似金一阵微风吹来，花叶轻轻舞动，一朵朵蝴蝶兰在绿叶中开心地摇摆着，跳跃着，好看极了。

多么美丽的蝴蝶兰！多么有趣的蝴蝶兰！我喜欢蝴蝶兰！

蝴蝶的二年级作文：（4）：

坐在椅子上听着一首不知名的曲子，听着听着不由地屏住呼吸

一开始如钢丝一般又尖又细，持续了几秒钟，又如白鸟朝凤般繁复，再后来慢慢平静下来，像是在微波粼粼的海面上，太阳正从水天相连的地方缓缓升起，一片火红的朝霞在海面上闪烁，有几只海鸥飞过，发出叫声；随后，海面上起了微风，水波荡漾；风渐渐变大了，翻起了一层层波浪，接着风变为大风，雪亮的浪花，一个连接着一个朝岸边涌来，一下子成了波涛汹涌的大海，再听，声音又变弱了，又似一朵花苞，在静静地储备力量，花瓣渐渐地张开，全张开后似乎有几只蜜蜂飞来，又有几只蝴蝶在花朵上飞来飞去，随后鸟儿飞来好似花坞春晓，花一朵一朵开放，后又像有杜鹃飞来，开始鸣叫，似杜鹃啼血，这时声音慢慢变小，只得侧耳细听，终于结束了。

听完这首歌，感觉心平静下来。

蝴蝶的二年级作文：（5）：

美丽的蝴蝶兰

春节到了，这表示逛花市的时间也到了。

下午，我和妈妈来到了沙岗区的花市买花。

我们兴奋地在花市里穿梭着。买花的人很多，个个都喜气洋洋。我们看了菊花、百合、玉兰等等。有的太大，有的太小，有的不鲜艳，有的快掉落。反正，个个都不合适。这可怎么办才好呢？？

这时，一盆蝴蝶兰映入了我的眼帘。它是那么美丽，在众花之中，我一眼就看中它了，它是鲜艳的桃红色，十分耀眼。于是，我们就选了这盆蝴蝶兰和一盆香气扑鼻的水仙。回到家，我又跑过去观察它。我总觉得看不够它，它很美，很迷人。

蝴蝶兰的枝头上有许多小花苞，像一个个紫珍珠挂在枝头上。盛开的蝴蝶兰犹如一只只美丽的蝴蝶，飞在树林间，累了便停在枝头休息，好美妙啊！

这几天，天气都非常冷，我真担心蝴蝶兰会冻坏。出乎意料的是，它不仅没有冻坏，反而开的更艳更美了！每朵都开放成功，一朵比一朵漂亮，真是太神奇了！

也许到了春天，蝴蝶兰这一季也就开完了，我打算等它谢了之后，再移植一些泥土，等待它下一季的美丽盛开。

蝴蝶的二年级作文：（6）：

5月29日 星期天 天气晴

今天中午，我到朱佳宇家玩。到她家后，我看到她还在吃午饭，我只能坐在椅子上干等她。

她吃完了后，我们拿着一个盒子到草丛边捉蝴蝶。那边的蝴蝶多极了！简直就是蝴蝶谷！这让我兴奋了好久，感觉来到了仙境一般。这时，我们开始捉了，朱佳宇几乎是一秒一个，但捉到了又放飞，好像很悠闲一样，不费吹灰之力。我心里真羡慕，可刚刚要去捉，要么就是缩起手来，害怕了，要么就是蝴蝶那超强感应使它快要被我捉到便快速地逃之夭夭了，真狡猾！朱佳宇还得意洋洋地“教育”我说：“嘿嘿，张钰，你捉到蝴蝶的几率是......（她停下来想了想）%35的可能性，你一定要找准目标再捉，不然捉不到的。”我知道，她是在安慰我，因为我现在一只蝴蝶也没捉到。但是功夫不负有心人，我看到了一只挺大的蝴蝶，轻轻地靠近了它，用手一捏它的翅膀，耶！终于抓到啦！我连忙给朱佳宇看，她说：“捉蝴蝶其实很简单，不需要害怕的。”然后再装进了我们带的盒子，又说道：“现在我们把我们捉到的蝴蝶都放到这个盒子里，等一会到那个枇杷树下放飞，完全可以想象，这是多么壮观！”“好！”我满口答应，多么的好玩啊！我怎么会错过呢？

不过一会儿，我们便捉到了满满一盒，虽然在这一盒中，我只捉到了三四只，而朱佳宇捉到的多得数不胜数，但我依然很高兴，提着自己和朱佳宇的胜利品来到了枇杷树下，一打开盒子，蝴蝶便都涌了出来，我们都禁不住自己“哇！”得叫了出来，真是太美了！令人目瞪口呆。朱佳宇凑到我耳边，说；“地上有好多的枇杷，没有人来采，怪可惜的，要不要拿两个回家尝尝？”我想也是，这批杷没人来捡，有些可能已经成熟了，自己拿回去吃得了，于是，我便和朱佳宇捡了起来。

回到家，我们去洗了洗枇杷，剥了皮，一咬，妈呀！酸死了！“呸！”我吐了枇杷，这实在是太酸了，我把剩下的枇杷扔出去好远，才舒了口气，朱佳宇见这很酸，悄悄地对我说：“我知道有一个地方，那里地上的枇杷很甜，要不要去那呀？”我迟疑了半天，终于做出决定：“好吧。”

我们穿过一个小巷，转了一个弯，便到了地点，这儿的周围种了好多花花草草，但是也不知道这里的一棵枇杷树到底是谁的，在树下有好多枇杷，我捡了六个枇杷，枇杷上有很多小黑点，非常粗糙，但是皮却很黄，明显成熟了，而朱佳宇的又青又黄，皮很光滑。结果朱佳宇洗了后一剥，结果比刚才吃得还酸，我呢，也吃了，结果感到非常甜，朱佳宇知道了后，嚷着要拿她的那一个和我交换，我心一软，便给了她......

蝴蝶的二年级作文：（7）：

李嘉升同学和金正男同学的手中各拿着一张蝴蝶书签，这是怎么回事呢？让我们回顾一下6月7日中午的小记者活动吧！

中午12：00的铃声响起，小记者们纷纷来到学校多功能厅参加萧报小记者团主题为蝴蝶的一生的活动。幽默的芒果姐姐，打开投影仪，问道：同学们你们知道国家二级保护蝴蝶是什么蝴蝶吗？那些知道答案的小记者们骄傲地举起手左顾右盼的看着别人，生怕被别人抢走了回答的机会。芒果姐姐点到了一名穿着黄色衣服的小记者，他接过老师的话筒，激动地喊：是枯叶蝶！真棒！芒果姐姐说着又按下了按钮显示了另一只蝴蝶。这是中华虎凤蝶。原来，她先为我们介绍了不同种类的蝴蝶呢！

接着芒果姐姐就为我们讲蝴蝶的一生变化。原来，蝴蝶的一生要经历好几次变化啊，先由卵先变成毛毛虫，再变成蛹，之后才变成茧，羽化了之后又变成成虫产下卵了，这让我突然想起一个词语化茧成蝶。

介绍完蝴蝶的一生后，芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一张书签，开始制作起蝴蝶书签。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明胶都封起来，挼平后再剪，最后撕开贴到书签上。这样一只蝴蝶就做成了二张书签！

现在你知道李嘉升同学和金正男同学手上的蝴蝶书签是怎么一回事了吧！虽然我没得到这个小礼物，心里有些失落，但是从这次的活动中，我知道了：蝴蝶的一生要经历四段，化茧成蝶并不容易，做蝴蝶标签也不容易，需要有耐心、细心，更要小心！

蝴蝶的二年级作文：（8）：

头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。你猜这是什么动物呢？对，它们就是美丽的小蝴蝶。每到春天，看到那些在鲜花丛中翩翩起舞的小精灵，那开心的一幕幕就浮现在我的脑海里。

那是一个天气晴朗的上午，我正在和伙伴们嬉戏。风轻轻地拂过我们的脸庞。这时，一只蝴蝶从我们头上飞过，落在了一朵小巧玲珑的蓝花上，它轻快地飞着，就像是一位美丽的仙女翩翩起舞。于是，一个想法在我心里萌生了，那就是捉蝴蝶。我向大家提出了这个意见，他们都举手赞同。

我们分成了两队，由裁判一声令下，我们便忙活了起来，开启了疯狂的捕捉模式。我走着走着，忽然发现了一只小蝴蝶，正想一把扑上去，却被潜伏在旁边的队友拉住了。他小声地说：你不要这么冲动，你这样做会吓跑蝴蝶的，这样我们队就要输了。可我还是不相信，他便无奈地走了。我朝着那只蝴蝶冲了过去，却扑了个空，被它灵巧地躲开了，而我却摔了个狗啃泥，那只蝴蝶也飞走了。

第二次，我吸取了上次的教训，小心翼翼地躲在草丛里，找准时机猛地一扑，结果又被它灵巧地躲开了。我想：为什么我总是抓不到呢？是因为我太笨，还是因为蝴蝶太灵活？我想了快十分钟，但还是丈二和尚摸不着头脑。我想啊想啊，突然，有一道亮光从我脑海里一闪而过，我突然恍然大悟，可以用网子呀。

于是，我连忙跑回家里，经过我和队友们的齐心协力，终于做成了一个用竹子和塑料袋做成的网子。我们拿着网子趴在草地上，等待着蝴蝶的到来虽然我们累得气喘吁吁，汗流浃背，但是经过我们的不懈努力，终于捉到了好几只蝴蝶，夺得了冠军，我们都欢呼雀跃起来。

这件事虽然过去了很久，却深深地印在了我脑海里。每当我想起来的时候，就会开心地笑起来，那童年美好的回忆啊！总是令人那么难忘，擦也擦不掉。

蝴蝶的二年级作文：（9）：

一次，我们全家去长沙的蝴蝶城。一进蝴蝶城就看见猴子花蝴蝶等一些有趣的动物。

我们一起去第二个地方，那里有一个游乐场，我还在那里拍了很多照片，还和雅丽在游乐场里玩了很久。我们还在那里买点了外卖，因为我们全都饿了。

我们吃完饭就去蝴蝶城那里看蝴蝶去了，看蝴蝶还需要100元，爸爸就只好给了100元。我一进去，看见了各种各样的蝴蝶，黑的，绿的，青色的，红的，还有五颜六色的蝴蝶。那里还有一个水池，有很多的人在水里游来游去，仿佛像活泼的小鱼似的。

我就在那里带着表弟也像他们一样游来游去，有趣极了。爸爸给我和表弟买了一瓶可口可乐。他们就在那儿看蝴蝶或看一会儿手机，玩王者荣耀和绝地求生。

时间一分一秒慢慢过去，时间已经到四点多了，我们决定五点回家，我上了岸，穿了衣服，可是表弟还要游泳，他就一个人在那里游泳。五点钟到了，表弟也穿好衣服了，我们就回家了。

我们玩了一天了，终于可以回家了，我说这一天可真好，妈妈回答，只要你好好读书，就每天带你来玩。

蝴蝶的二年级作文：（10）：

快过年的时候，我刚吃完早饭，就听到一阵门铃声原来是快递员把快递送过来了，我连忙把门打开，原来是盆蝴蝶兰啊！这盆蝴蝶兰是我老爸一个非常要好的朋友送的。我一看到这盆盆栽就感觉到一阵心情舒畅。

我和老爸把花盆放在客厅最显眼的地方，让家人和客人都能看到，让他们也心情愉悦！

蝴蝶兰的茎很特别，它的高度约30-40厘米，直径约425毫米，颜色是深绿色的还带着浅黄色的细小斑点。我又发现每根花茎旁边都有一根较粗的铁丝，和花茎一起用很多小夹子夹在一起，使其造型为7字型。我想园艺工人这样做是为了蝴蝶兰的姿势更美观。

在每一个7字型的枝头间，飞来了无数只大大小小的蝴蝶般的花朵，它们停在枝头唱歌舞蹈着呢！我家的蝴蝶兰是玫瑰红色的。我摸了摸花瓣，感觉像是细腻而柔软的绒布。其它花朵的花瓣都是重重叠叠的，可蝴蝶兰的花瓣是与众不同的：它的后面有三瓣像三叶草似的花瓣，中间的花瓣有一对像蝴蝶大翅膀一样的花瓣。前面两根向上弯曲的花瓣像蝴蝶的触须，这可能就是我们称它的蝴蝶兰这个名字的来历吧！亭亭玉立的花朵边上有许许多多的花骨朵儿。一只只含苞欲放的花骨朵儿像一盏盏小灯笼一样庆祝新年的到来。

碧绿碧绿的叶子很长很宽又很厚实，层层叠叠地贴在一起向上伸展着，远远看去像一个身穿红色衣服和绿色百褶裙的小姑娘在翩翩起舞。

这么美的花朵总该配上一个精致的花盆吧！就像美丽的贵夫人必须要有一座城堡。花盆的颜色是蓝绿色的，表现很光滑，形状是六边形。这真是完美的搭配！

老爸的朋友真不愧是送礼达人。

蝴蝶的二年级作文：（11）：

2017年11月17日星期五，放学一进门，闵睿就迫不及待地说：妈妈，你猜猜我给妹带了什么礼物？看着他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本参加棒球夏令营，航班上送给每个小朋友一样礼物，闵睿从五种小礼物中一下子就选中了给闵婕的礼物，而不是先想到他自己，挺让我感动的，尽管他首先也没有想到我

毫无头绪的我面露难色，善解我意的闵睿马上说：是头上戴的。发卡吗？是个蝴蝶结！说着，闵睿把背在身后的手伸出来，看，漂亮吧！我连连肯定，但心存疑惑，接着问道：

你是哪里弄来的这么漂亮的蝴蝶结呢？

我问女同学要的。

哈哈，说明你很疼爱妹，但妈妈觉得问别人要东西不太好，那也是同学妈妈给花钱买的。

不是，是同学手工兴趣课上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她说想要一个给妹。同学还说以后每次手工课都给妹做一个呢。

放下书包的闵睿赶紧冲到沙发上，给手舞足蹈地迎接哥哥到来的闵婕笨手笨脚，又小心翼翼地戴蝴蝶结。那笨手笨脚又认真的劲儿挺让人忍俊不禁的，但看着小小的闵婕那么配合地等哥哥打扮她，又感觉画面好温馨。瞬间，觉得带娃的所有辛苦都是值得的

闵睿好不容易给闵婕戴好了蝴蝶结，赶紧后退两步，欣赏地看着成果，说：这才像个小姑娘！哎呀！闵婕好漂漂呀！闵婕则有节奏地摇头晃脑，开心地咯咯地笑着，围着哥哥爬来爬去因为头发太短，禁不起折腾来折腾去的，不一会儿蝴蝶结就要掉下来，我伸手想把它摘下来，重新给闵婕戴上。就在我往下摘时，闵睿担心地提醒我说：妈妈，你要慢点，那夹子会把闵婕头发弄疼的。瞬间心生感动，因为不仅仅是爱的蝴蝶结可贵。我竟然才明白闵睿哥哥戴蝴蝶结时那笨手笨脚和小心翼翼的爱

和闵婕疯玩儿了一阵子，闵睿说：妈妈，我的肩膀好酸，书包太重了，帮我使劲揉两下好吗？闵睿趴在沙发上，我给他揉肩膀，不一会儿，旁边的闵婕就跃跃欲试了。然后就是妹妹心疼哥哥，给哥哥按摩的画面别说闵婕依葫芦画瓢的本领还是有一点的。哈哈！

其实，无论是送给闵婕的刀叉，还是蝴蝶结，不仅充满着闵睿对妹妹的爱，更是闵睿学会牵挂，有责任心，开始成长为小男子汉的标志

蝴蝶的二年级作文：（12）：

前两天，爸爸说带我们一家四口去西安蝴蝶谷玩儿。我很兴奋，在前一天晚上，我“忙前忙后”把相机啊什么的都准备就绪了，可以说是：“万事俱备，只欠东风啊！”我盼啊盼啊，终于把第二天给“盼”来了，我们八点就出发了，因为听爸爸说好像还要有三四个小时的路程才能到。我等啊等啊，终于把那三四个小时“等”过去了。

终于抵达了目的地——西安蝴蝶谷。哇！好壮观呐！真是青山绿水、鸟语花香、山青水秀、蜂飞蝶舞、万紫千红啊……突然，我看到了一群蝴蝶，他们睡眼惺忪，我轻轻地走过去，生怕它被我吓跑，就在我要抓住她时，蝴蝶姑娘似乎察觉到了什么，立刻飞了起来。出于要爱护动物的本意，所以我压根儿就不想捉她，只不过跟她玩玩罢了，谁知他那么灵敏，这使我非常喜欢他，但没有要把她占为己有的意思。

很快，三天过去了。临走的时候，我去那儿的商店里，买了一个和那只蝴蝶差不多的蝴蝶标本。是我每次看见那个蝴蝶标本时，我都会想起那只蝴蝶。

蝴蝶的二年级作文：（13）：

我很喜欢蝴蝶，我一直认为蝴蝶是最美丽的小生命。

假期，我常到田里去看蝴蝶。蝴蝶长得真美，它们身披黄衣，头上的触角像两个很细小的辫子，真美！它们扇起那黄黄的翅膀飞来飞去，跳着欢快的舞蹈，那黄黄的身影就像一片片落叶在空中飞舞，又像极了一位位舞姿曼妙的少女，那绿绿的田野不就是最好的舞台吗？飞累了，它们就停在禾苗上休息，两队翅膀高高地竖起。远远望去，像一朵朵小黄花。

看，一只蝴蝶贴着麦浪，飞来飞去，转动灵活的身子，变换着各种姿势。它在干什么呢？我想它可能是在准备参加舞蹈大赛吧！还有几只蝴蝶在嬉戏，一会儿飞向东，一会儿飞向西……

我多想变成一只蝴蝶啊！

[点评]：本文篇幅虽短，却充满美感，这都得益于小作者的细心观察和丰富的想象。作者巧妙地将动态和静态描写结合起来，写出了蝴蝶---这种小生灵的美丽，结尾引人遐想。

蝴蝶的二年级作文：（14）：

我是一只小蝴蝶，当我出生的那一刻，周围那美丽景色唤起了我的好奇心。啊，周围的天地啊!

从我会飞的那一刻——会用自己的蝶道时，我看到我所生活的环境是那么美，美得自然，美得生动。

每天早上，我们这个大家族早早的起来，有的去寻找食物；有的去侦测道路；有的一早就飞到“守望台”观测气象......别看我们小，我们可是勤奋呢!

“叮咚......叮咚......”咦？是谁在唱歌，声音居然如此清脆？爸爸妈妈这些长辈们纷纷放下手中的活儿，听得如痴如醉。哦，原来是山泉阿姨啊！您那优美的声音不得不令路人驻足欣赏。

听完了山泉阿姨的演奏，已经是下午了。我欢快的振动翅膀，向那无边的草原飞去。哇，那绿油油的草从中，隐藏着各种各样娇气的小花朵，紫的·粉的·白的······各种各样的颜色应有尽有，远处看，这真像女王最美的花环！

我热切地跟我的长辈们问好：你好！大树爷爷。每次沙尘暴来袭的时候，您总是挡住沙尘暴坏蛋，不让他来伤害我们，您真了不起！您好!古桥伯伯，您就像一位德高望重的老人，架在溪流妹妹的上边，每天保护着她，您真是一位 伟大的父亲！您好，瀑布叔叔，您那 天生的金嗓子，多么有气势啊！

哈哈，这片森林可是我最喜欢来的地方，我的那些小伙伴们也经常来这里嬉戏玩耍，我们不仅能听到小鸟姐姐们那甜美的声音，还能到大树爷爷的树枝上荡秋千，这片树林真是嬉戏玩耍的好地方啊！

哎呀!不知不觉中，月亮姐姐悄悄飞了上了天空，我该回家了。天空中黑色慢慢织上天空，树林里一片寂静。我停在那一丛花丛中，慢慢睡了。

蝴蝶的二年级作文：（15）：

蝴蝶给我的启示，改变了我的命运，使我终身受益。初练毛笔字，我信心满满，觉得自己一定能够写好，可渐渐的，我开始心灰意冷，不是因为别的，而是因为无法正视练习时的挫败，无法接受初学毛笔字时那些难看的字，那些字歪歪扭扭，大小不一，用放大镜也挑不出一点值得赞扬的东西，难看的比鸡爪子在地上爬的一样，那些不堪入目的大字，似乎在嘲笑我。写字讲究心静，要把所有精神凝聚在笔尖，而我一看到写出的字不理想，就感到百爪挠心，让我感到十分急躁，字当然也写不好了。虽然家人在背后鼓励，但我仍然对毛笔字毫无兴趣。

直到有一天，一件事改变了我的初衷。

那天，风和日丽，我准备去九里岗散心，刚到九里岗，松枝上的两颗颤抖着的蝴蝶蛹吸引着我，我自言自语道：也许快要破茧而出了。说着，去停下了脚步，只见那两颗蝴蝶蛹抖动得更厉害了，不一会儿，一只蛹里露出了小小的蝴蝶头，可是，无论它怎么挣扎，总是抽不出身体，我看在眼里，急在心里，这时，我想出了帮助它的方法，把蝴蝶蛹扯开，幼蝶掉在了地上，我原以为能看见美丽小巧的蝴蝶，结果看到的却是一只身体臃肿，双翼粘在身体上的一只丑八怪，它挣扎着，痛苦地滚动着身子，不一会儿就死去了，另一只似乎比上一只娇弱多了，过了好久才露出了头，我不敢帮了，任它挣扎，看着它痛苦的样子，我想帮却怕又伤害了一条生命。经过自身努力，那只蝴蝶终于破茧而出，在树枝上爬了一会儿，飞向蔚蓝的天空，展示着它绚丽多彩的翅膀，太阳映射着它，我仿佛看到了它多姿多彩的一生！

我的心突然剧烈的颤抖了一下，一瞬间，我忽然明白了：只有通过自己的努力，才能实现自己的理想，只有经历风雨，才能见到彩虹，只要肯下功夫，铁杵也能磨成针！有付出才有收获，我要靠自己的努力去实现自己的梦想！

于是，我重新拿起毛笔，每天都在坚持练习，进步很大，我在欣赏自己作品之时，又想起了那两只蝴蝶蛹，一只因为我的无知而献身，另一只破茧而出，飞向蓝天，鼓舞了我的信心。这件事虽小，给我的启示却很大，让我受益我穷！

蝴蝶的二年级作文：（16）：

大自然是人类的好老师，大自然给予了我们许多的启示，使我们有了发明创造。

有一天我在小区的花坛中和小伙伴玩游戏。看见了一个美丽的身影，可是当我们想去仔细看看，那是什么东西的时候，只看见了五颜六色的花朵，其余什么都没有看到。我仔细看了一会儿，看见了一只金黄色的蝴蝶，它正在传播花粉，这时我心里有一个小问题，为什么蝴蝶在五颜六色的花朵中很难分辨呢？我心里非常疑惑，我带着这个小问题飞奔回家。

到了家里，我去问我的好朋友－电脑，它告诉我：科学家曾经做过这样一个试验，在一张白纸上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斓的花翅膀，很容易被发现了，这是基于明暗色的视觉反差而产生的。接着又在另一张彩纸上放一只蝴蝶，结果蝴蝶的斑纹跟彩纸吻合蝴蝶便很难被发现。试验证明蝴蝶靠翅膀上的斑纹伪装自己，隐蔽在花丛中，从而躲避敌人。后来，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况下，提出，利用蝴蝶的色彩在花丛中不易发现的道理发明了迷彩服尽而躲避敌军。大大减少了战斗中的伤害。

原来只要认真观察，研究大自然，大自然会给予我们很多的启示。

蝴蝶的二年级作文：（17）：

牵动我心的蝴蝶

坚持仿佛一杯清茶，没有电影里的凄美，没有小说里的浪漫，没有歌曲里的柔情，没有诗歌里的豪迈，但它需要你用自己心灵深处的恒心去实践；坚持是一条小径，一条无始无终的道路，没有路标，没有方向，它有99条弯、泥泞、坎坷、崎岖、平坦……但它需要你用自己的双脚踏出一道自己的路来。

在一个雨夜，雨无情的敲打着窗户，在寂静而又烦人的夜晚，我的心死了，多年以来，胜利一直伴着我成长，而今天，我体会到了惨败的感受。

雨点打在窗户上，那声音本应该是亮丽而清晰，但我听来却像葬礼一般沉重、暗淡、没有一丝生机。我像一个在火灾中无助的小孩一样，绝望地坐在学校教学楼旁的亭子里。考试又考砸了我要放弃吗？我十分困惑……

这时，一个娇小的身影从我身边飞过，我沉默了，那是一只小蝴蝶，下这么大的雨它不会死吗？我的心十分疑惑，我看它往我这儿飞来，便用手一挥把它打到了地上。我以为他已经死了，便撑起伞想往家走。这时，我的余光发现那里有一点动静，我便马上转过去一看，那只蝴蝶居然没死，好奇怪。我再仔细一看，那只蝴蝶的翅膀被折的弯弯曲曲，我想：哎，可怜啊！就算没死，也没有飞上天空的可能。可是它的翅膀居然动了，我惊呆了。它努力的梳平它的翅膀，努力地向上飞去。我的心被它牵动了。是啊，无论遇到什么，只要坚持胜利就不再遥远。连一只蝴蝶都能做到，那我为什么不能呢？我再一次大步流星地走回了家，我相信只要坚持，胜利便摇摇可望了。

人生就是这样，有太多太多的方向，太多太多的航向，于是便有了迷失道路的忧愁，但我绝不犹豫，因为我会永远选择坚持的道路，不放弃，不坠入深崖。正像罗曼罗兰所说：“宿命论是那些缺乏坚持的弱者的借口。”我不是弱者，因为我会坚持！

蝴蝶的二年级作文：（18）：

有一天我出去看见了一只白色和黑色合成的蝴蝶。它在我的旁边飞来飞去，好像是在说你来找我呀。

于是，我跟着它到了一个后面的小花园里。我看见小花园里有各种各样的蝴蝶，有大的有小的，有蓝色的，有黄色的，白色的……我用我的手抓住了一只黄色的蝴蝶，漂亮极啦，它在我的手里，扑通扑通地摆着翅膀。，我又把它放走了。

从那天起，我每天早上都会到小花园里，我把抓住的蝴蝶放进了一个瓶子里，瓶子上有几个孔。我会把瓶子挂起来。我又来到了小花园里，可是小花园里面的蝴蝶都不见了。只剩下一种黄色的蝴蝶，趴在树上，一动也不动。我跑去问姐姐，这是为什么，姐姐笑着说，你把花园里的蝴蝶都抓啦，他们都害怕你啦，当然，都躲起来了。听了姐姐的话，我立即回到家里把抓来的蝴蝶都放回小花园里，看见他们在花园里翩翩起舞的样子，我真的好开心啊！

这就是我的特殊朋友--小蝴蝶。

蝴蝶的二年级作文：（19）：

我喜欢洁白无瑕的白玫瑰，也喜欢红艳艳的牡丹花，但我最喜欢的是有着淡淡香气、优雅姿态的蝴蝶兰。

蝴蝶兰有各种各样的颜色。有粉色的，有紫色的，有金色的，美不胜收。它之所以叫蝴蝶兰，是因为它的花朵像一只只蝴蝶，每片花瓣都像蝴蝶的翅膀，每当微风吹过的时候，你仿佛会看见一群美丽动人的蝴蝶姑娘在那里翩翩起舞，那场景简直美得惊人。其它花的茎上都会长几片叶子，可是蝴蝶花的茎上却光秃秃的，仔细一瞧，你会发现它的叶子主要集中在根部，叶片很大，像一把把军刀。整体看根部的叶子，就像集合的军队。它们日日夜夜守护在蝴蝶兰的周围，真是一群敬业的军人。再往下看，最别致的是花盆呢，它的花盆很精致，白绿相间，白色部分还有镂空的花纹，隐约看去，你会觉得蝴蝶兰姑娘穿了一双漂亮别致的鞋子。每当我走过它身旁时，还会闻到蝴蝶兰散发出的淡淡香气，那时你似乎进入了一片芳香四溢的蝴蝶兰花海呢。此时此刻会真切的发现蝴蝶兰是那样优雅，那样迷人。由此可见蝴蝶兰的培育者也是一个有心思的人，能将这样的美诠释的如此精彩。

我喜欢蝴蝶兰淡淡迷人的香气，更喜欢它优美高雅的姿态，以及它独特的外形。同时我也佩服蝴蝶兰培育花的精心之气。

蝴蝶的二年级作文：（20）：

（一）蝴蝶

蝴蝶是森林里有名的服装模特儿，

瞧她仪态万千；

也是花朵舞台上著名的舞蹈家，

看她翩翩起舞；

更是昆虫世界中擅长易容的高手，

使人真假难辨；

还是红花绿叶间受欢迎的媒婆，

忙着做媒提亲。

如果，

有一天…..

没有了蝴蝶！

那么，

世界就少了色彩，

也少了律动，

更少了生机！

（二）梦

躺在床上让思绪慢慢渗入梦的国度…..

突然，

长出神奇的翅膀，

带我穿越时空，上天下地；

努力，

使出奇妙的魔法，

帮我完成凡人无法实现的愿望；

打破，

一切无聊的束缚，

享受自由自在的空气；

尽情，

运用无上的咒语，

把同学朋友齐聚一块，玩耍嬉戏；

最后，

将所有美好锁在心灵深处，

悄悄带离梦的国度，

期盼下次－－

再会！