20篇有关爬山的给老师的一封信作文下面是小编为大家收集的20篇关于爬山的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

爬山的二年级作文：（1）：

在我们身边，有许多值得发现的东西，今天，我就来介绍一下我的小发现吧！

在我住的小区边上有一堵围墙，上面有许多碧绿碧绿的爬山虎，它常年粘在墙上，我非常奇怪，为什么它一直粘在墙上不会掉下来呢？为了弄清楚这个问题，我决定去那里实地观察一下。到了那里后，我试图用手把它茎上的“吸盘”从墙上拔下来，可无论怎样拔都无济于事，它还是牢牢地巴住墙，一点儿也拉不下来。第二天，我带着一把小剪刀来到了爬山虎前，把它的一个即将要粘到墙上的“吸盘”剪断了。这时，我心想：哈哈，这个“吸盘”被我剪断了，下面的吸盘也应该要脱落了吧？过了几天，我惊奇的发现，爬山虎的“吸盘”居然还没有从墙上脱落下来，只不过它的“吸盘”和茎变成了灰色，我又拔了拔它的茎，可它还是没有脱落下来。

要是人也能像爬山虎这样坚持，遇事能做到持之以恒，那么人人都能取得巨大的成功，但很多人就是做不到，人与人之间就拉开了巨大的差距。

爬山虎的身上最让人值得学习的品质就是坚持，所以我要向它学习，向它致敬。

爬山虎的启示

在校园的一角，我发现了爬山虎的身影。没想到日后，它却成了我的精神支柱……

那个冬日，冷得人不想动弹，我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服，我在200米的大操场连跑了四圈，心里想的尽是：暑片、可乐、空调，……气喘吁吁的我，迈着沉重的双腿，吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘，我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢！我好奇地问同学：“这是什么？”她漫不经心地回答：“这是将要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，这么冷的天，还有心思品味这难看的东西！”

原来这爬山虎，就是夏日从校外看进来，那满眼的绿呀！听说爬山虎的根坚韧无比，我用力伸手去拔，它果然纹丝不动，像一个力拔千钧的大力士，谁也别想推动它一下。

“临死的爬山虎还这么硬啊！你看，它还有一点绿意，那是它最后的生命吧！”我惊叹着，这个不起眼的东西，在它生命的最后一刻，也是不肯服输的，让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢？一点小小的不如意，就让自己丧失斗志，灰心丧气的，实在太惭愧了！

我想看看它的根到底是怎样长的，才能让那小小的身躯，延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力，才把它拔了出来，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盘上粘着墙上的灰，原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰，却能让生命张扬得如此辉煌和醉人！

从此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右铭改成了这样一句话：“我追求的不是生命的结果，而是生命的过程！”

是啊，不屈不挠，在生命的每一秒，都用尽每一份力，让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌，这，不就是爬山虎的精神内涵吗？

爬山的二年级作文：（2）：

那年，我未满6岁。在一个阳光灿烂的星期天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起兴高采烈地去爬平顶山。

我站在平顶山脚下往上望：啊！山顶这么高，好像和天连在了一起，我爬得上去吗？再看看笔陡的台阶，似乎是空中挂下来的，真叫人发颤。

爸爸好像看出了我的心思，对我和姐姐提议：“你们俩个比赛爬山吧。”

“好”。我两异口同声地答道。但是我的心中还是有些发颤。

只听爸爸一声令下：“开始”。我和姐姐都快速地往上爬。

“对了，刚开始不要太快，要保存体力。我心里想着，并用平时大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的姐姐停了下来，她坐在石级上休息了，我超过了姐姐。可不一会，我的腿也开始发抖了，我再也没有力气往上爬了，只得像姐姐一样坐在了石级上。我刚坐下休息，姐姐好像已经休息够了，站起来迅速地往山顶爬去。

我休息了片刻，就手脚并用地去追赶姐姐，一会儿像小猴子一样趴着往上爬，一会儿扶着栏杆往上爬。可一看姐姐，我愣住了，姐姐还有五六十个台阶就要爬到山顶了。这可怎么办？我追不上姐姐了，我还是慢慢爬吧。我有些泄气了。

“不，嫣然，你一定能爬上去，这点困难算什么？你想，小草在没有阳光、没有泥土的砖缝里都能不屈向上，茁壮成长。还有，当你抓住一只蝴蝶时，它还努力展翅要挣脱你的手掌。难道你连小草、蝴蝶都不如吗？我行，我一定行，我鼓励自己用劲往上爬。终于在姐姐即将到达山顶的时候，我超过了姐姐。

我站在高高的山顶，美丽如画的平顶山市尽收眼底。我欢呼雀跃：“我爬到山顶了，我胜利了。”

爸爸望着欢呼的我说：“你害怕困难，困难就比高山还要大；你蔑视困难，困难就像尘烟一样轻。记住，风雨过后，就是彩虹。

当时，我并不理解爸爸的话，只是微微一笑。

四年过去了，那个在山脚下发颤的小女孩，无论是在生活中，还是在学习上都没有在困难面前低过头。因为我时刻记着爸爸告诉我的话：“不经历风雨怎能见彩虹。”

四年前那个生机盎然的春天，给我留下了深刻的启示和永久的回忆。

爬山的二年级作文：（3）：

一开始爬的时候，我们个个生龙活虎。到了半山腰的时候我和我妈妈，凤姐姐。南哥哥就开始累了，可是爸爸呢？爸爸就走得像飞那么快！快到山顶了，我向上一看，啊！树木长得密密麻麻，树木把蓝蓝的天空遮住了，这里就像一个森林。

等我们到了山顶，就看见了很多的阿姨。叔叔。山顶的风景美丽动人，有野花：白的红的紫的。还有野草，那野草长得葱葱茏茏的'。还有很多的树：有松树。竹子。山顶上座落着一座庙，庙里面有一位老爷爷，里面还有一些佛像和一些叔叔阿姨在那里拜佛像，祈求生财有道，平平安安。

下山的时候，那些路非常难走。在成语里有一句话：上山容易下山难。虽然难走最终我还是下了山。我们又爬上另一座山，山上有一座抗日英雄纪念塔。这座塔有七层楼，楼里纪念着一些在抗日时期的人物和当时的英勇事迹，我站在塔前想如果没有这些先烈的英勇奋斗就没有我们今天的幸福生活我决心好好学习，珍惜来之不易的幸福生活和学习的机会。我们又继续下山，我们来到了一笑佛那里，几个石像的男孩在龟壳上相伴笑佛。相隔不远有一个观音。观音左边有一个金童，右边有一个玉女，他们好像刚降临世间，来救苦救难呢。我还和观音，金童。玉女一起照了一张照片呢！

这一天，我们爬了几座山，走了许多弯弯曲曲的路。觉得很累，但是这样可以锻炼身体，也可以锻炼我的意志和毅力，这一天，我真高兴，因为我收获了不少知识。

爬山的二年级作文：（4）：

以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝 跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山的二年级作文：（5）：

第一次爬山，我爬上了山顶，领略了山顶绝美的风光。

那是在一个周末，我的一个好朋友约着我去爬我们这儿有名的一座高山。我一直都有听过这座高山的大名，只不过一直都没有找到时间去爬这座山。所以当朋友约我的时候，我自是欣然答应了。

在我与朋友爬山的途中，我们一路上也遇到了不少爬山的人，有年轻的小伙，也有年迈的老人。年轻小伙爬山的速度可快了，一下子就不见了踪影；而老人爬山到是挺随性，至少慢悠悠的，一脸怡然自得。也或许年轻人爬山，目的是登上山顶，老人爬山，则是享受这一路的风光。

我和朋友既不属于第一种，也不属于第二种。我们爬山的沿途也会仔细的品味一路风景，爬山的速度不急不缓，虽不如那些一下就不见了踪影的哥哥们，但是到也比那些老爷爷们爬得快。

等到我和朋友爬上山顶的时候，这时正值夕阳西下，落日红阳将天边染成了一片绯红，这一幕足够震撼人心。我与朋友找了一处视野开阔的地方，一眼望过去，群山起伏，那些连绵不止的山脉好似一条条的波浪线，一直起伏着连绵去了远方。

“哇，真美！”我忍不住感叹出声，朋友也紧接着跟着附和。山顶的风光着实很美，是那种磅礴大气，让人心生震撼的美。我与朋友在山顶站了好一会，最终随着天边的光越来越黯淡，我与朋友也都依依不舍的下山了。我与朋友下山的时候，是坐的甬道，我们尽览风光，这一天，我和朋友收获颇多。

第一次爬山，我感受到了爬山的乐趣，也阅览了山顶风光。以后若有时间，我一定也会再次去爬山。

爬山的二年级作文：（6）：

杜甫说：“会当凌绝顶，一览众山小。”我是个小人物，爬大山是有点不可能的，但我能爬板么中学后面的山，下面我就给你们讲讲我和老爸是怎么爬上那座山的。

大约早上10点多钟，我和老爸出发了，我们从中学后面的那条公路的一条小路出发了。走呀走，“我的打火机呢？”老爸突然说，我说：“你可能放在家了，在说你肯定要抽烟，但抽烟对身体不好，还是不拿了。”“好吧”老爸说。又走呀走，“我的望远镜呢？”老爸又突然说。“要不要呢？”我说。老爸说： “要。”“那你就回家要吧，我在这等你。”我说。

走呀走，走了半个多小时，回头一望，远处的山和我一样高，下面的房子和香烟盒一样大，人比蚂蚁还要大一点点。

爬呀爬，已经没有路了，我们只能像狗，或者像老鼠一样在荆棘中钻来钻去。速度比蜗牛还要慢，老爸的帽子经常被挂在树上，我的衣领上常常有几根荆棘的小枝，口袋里和鞋子里史无前例地装满了枯枝败叶。自己的眼前时不时出现一些用丝吊着的蜘蛛和虫子，吓死人了。

爬过了荆棘林，然后就是攀岩运动了。穿过荆棘林时又热又痒，而攀岩时又险又累。岩壁的坡度大约有80至90度，在这种地方如果是摔一跤的话，不死也得残。老爸在我身后常说：“在攀爬的时候要注意看哪一枝树是干的，哪一枝树枝是生的。而且在向上爬的同时要找准每一个落脚点，踏稳之后再用手抓住别的地方。”爬到一半的时候更可怕了，因为在岩壁上有缠人的藤蔓，走错一步就会被它绊倒，那就危险了，所以每一步都要三思而后行。到距山顶还有一百米的地方处，我有点累了，爬到山的另一面老爸叫我往下看，哇，我的腿突然软了，因为这是一处90度的垂直>

爬山的二年级作文：（7）：今天我去爬山_100字

今天是星期六，我和我的同学一起去爬山，我们是坐车去的。来到了那座山，那座山大概有100米左右吧，我同学他说那么高，我就说还有更高的呢，然后我们就爬啊爬，爬到了山的腰，我的同学说好累啊，我看到了一位老爷爷也爬起来了，我就说伟鑫啊，你看老爷爷都爬到这里了，你是不是比老爷爷还差劲。他马上追上去。 日记日记500字

拼命的追，我和我的同学追到了山顶，在山顶望下去非常壮观。空气很清晰。

老五乡小学六年级:韩镇盛

1我去了天柱山_100字

天柱山我来了！我又高兴又兴奋的说。听说天柱山，山势俊秀、古木参天，山前碾河如带、汾河似绵，真想去看一看，这次终于有机会去看了，我们走上山第一个看见的就是天柱子了，我和姥姥、老姨，合拍了一张照片。然后我们去了观音庙、玉皇大帝庙和龙王庙去折福保护我们一家一身平安然后我们去了龙泉，听说龙泉的神水，没有受过污害，快中午了我们才恋恋不舍得离开了天柱山。

四年级:李一笑

爬山的二年级作文：（8）：

暑假里，我最爱到小区的绿化区去看爬山虎。满墙的爬山虎已经郁郁葱葱，把墙铺得一点儿缝隙都看不到，好像一个绿色的墙保。风一吹，爬山虎的叶子随风飘动，似绿色的海浪上下起伏，让人顿时感觉很凉爽。

据说爬山虎对生长环境要求很低，只要有一小块土壤就能生存。我看这块地也不是那么肥沃，土都已经干得发白裂开了，土里还有许多石块甚至垃圾。这个暑假雨也下得特别少，气温又高。可是满墙的爬山虎的叶子在阳光下还是绿得耀眼。

看着眼前的爬山虎，我想到了自己在学习上太浮躁。记得以前我看别人在下国际象棋，觉得挺有意思，也报名学了。可每次练手时，我总想着打败对手，结果总是负比胜多。我还老是异想天开地想着马上考到棋协大师。可听别人说要一级一级地升，我有点不耐烦，就不想去学了。但今天看到这满墙的葱郁的爬山虎，我自感惭愧：连爬山虎都知道，要一步一个脚印，踏踏实实向上爬，才有蓬勃的生命力的绽放。我也应该静下心来，下棋时踏踏实实，一心一意，积累棋艺，总有一天我也会升级到棋协大师。

爬山虎这种踏实、奋进的精神，值得我们学习！

爬山的二年级作文：（9）：一天，阳光灿烂，万里无云。小鸟快乐地唱歌，这真是一个游玩的好天气。我向妈妈提议：妈妈，我们出去玩吧。

妈妈说：“没问题。”

于是我们坐上27路车，开始我们的旅程。到了SM，我们下了车到观音寺。

妈妈说：“儿子，我们进行一项爬山比赛，你敢不敢跟妈妈比呢？”

我说：“谁怕谁呀。”

比赛开始了，刚开始妈妈的速度很快，我在后面拼命地追赶，但是还是追不上妈妈，和妈妈总是保持一定的距离。这时，我想起了《龟兔赛跑的故事》，它激励我坚持到最后，坚持就是胜利。果然，最后我超过了妈妈。

真高兴，今天我学会了，面对失败要坚持不放松，才有机会取得成功。

爬山的二年级作文：（10）：

记得一次爬山，给我留下了深刻的启示。

那一年，我刚满8岁，妈妈带着我去爬山，爬到了山脚下，我背着我的小包，快速向上走去。那一天，阳光充足，微风轻轻吹动我的长发，路上绿树为我撑起一把把伞，小花和小草向我弯腰，那一切都变得那么美好！

我更加快活的向上走去，回头看了看在后面的妈妈，于是我笑嘻嘻地对正在向上爬的妈妈说：“您真慢，一会儿上去再和你玩！”说完这些，我更加努力的向上跑去。

可这样没过多久，我就已经累的不成样子了，我坐在台阶上喘着粗气，眼睁睁的看着妈妈赶上来，我没想到妈妈的体力这么好！妈妈这时已经赶上我，看见我妈妈便说：“你怎么了？刚刚不是还好好的吗？没想到你也有精神不足的时候啊！”我听了一脸不满的说：“山高，爬不上去！”妈妈听了，脸一下变得很严肃，她指了指山顶对我说：“世上无难事，只怕有心人。我们一定能爬到山顶！”我听了，觉得妈妈说的有道理，于是我坚定的向上走去。

当我每次停下来时，妈妈就回告诉我坚持才能成功，于是我就再一次向上爬。

终于我爬到了山顶，望着山下那美丽的景色，我深深的感到那句话是多么有道理。“世上无难事，只怕有心人”说的多么正确啊！只要我们坚持就能成功。这句话让我受益匪浅。

爬山的二年级作文：（11）：

【第1篇】

当太阳公公揉了揉惺忪的睡眼，跳出了地平线，把柔和的光芒洒向大地。我们博雅作文班的老师和同学们，一起来到了美丽的赤霞广场。

穿过一条青石板的小路，我们来到了法桐树林，一片片黄色的叶子随风舞动，好像在说：“欢迎你们来游玩！”它们在空中打着旋，缓缓的飘落下来，装饰了赤霞广场的秋天。沿着法桐树林，一直往前走，便到达了英雄山脚下。老师提议来一场爬山比赛。

老师首先宣布比赛规则：第一，比谁的速度快，看谁先到达山顶。第二，比谁最认真，数一数到山顶一共有多少级台阶。老师的话音未落同学们和我就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

只听老师一声开始，有的同学一个箭步冲了出去，三步并作两步地向上爬；有的同学用力的摆着臂膀，不断地加快着速度；还有的手脚并用向上爬。而我刚开始爬的很轻松，腿脚的速度很快。可是，慢慢的脚步越来越沉，就像灌了铅一样，汗水顺着额头流了下来，大口大口的喘着粗气，心想：“太累了!我实在不想爬了!”这时同学们一个个从我身边经过，看到他们不停的往上爬，我耳边响起了妈妈的话，人生好比爬山，若因为困难而放弃的话，那就永远不能达到成功的顶峰，坚持就是胜利！于是我努力平息着呼吸，鼓足勇气，继续努力向上爬！

终于我爬上了山顶。这时我感觉空气比以前清新了，阳光比以前更灿烂了。天空是那么的蓝，白云是那么白。城市的全景尽收眼底，曾经有句话“会当凌绝顶，一览众山小。”所以只有登上山顶的人才能感受山上的美景。

这次爬上的经历令我十分难忘。 此时的我不但登上了山顶，饱览了美景，更让我从中悟出了一个道理，凡事只要有信心和毅力，就能战胜一切困难，取得胜利！

商老师点评：一次爬山的经历在小作者的笔下完美的呈现出来，语言优美生动，文章以事情发展的过程为线索，刻画出了爬山前，爬山时，爬山后的人物特点，结尾蕴含了自己的收获感悟。让文章来源于生活并加工于生活，表达出了自己的真情实感。

【第2篇】

有人偏爱春天的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”;有人陶醉于夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”有人在寒风中的“墙角数枝梅，凌寒独自开”中受益颇深，而我则对如诗如画的秋天情有独钟尤其是那秋天的山景，更令我魂牵梦绕。所以爸爸带我来到美丽的香山爬山。

我们来到了山脚下，望着高高的山顶，我怕自己爬不到山顶去，而爸爸好像看穿了我的心思，于是他充满信心的对我说：“儿子加油!我们一定能爬上去。你看，这座山没有那么高，咱们一起去征服它!”

爸爸的话好像给我吃了一颗定心丸，我充满了信心，和爸爸一起向山上冲去。

渐渐地，我浑身开始冒汗，觉得一点力气也没有了。爸爸对我说：“儿子，你作业还没有做完吧?”“对呀”我有气无力地回答。爸爸说：“爬完山，回去一定将作业完成啊!”“啊!那怎么写得完啊!困啊——”“没关系，我陪你一起写。”

爬到半山腰时，遇到了一个陡坡。爸爸使劲拉着我，费了九牛二虎之力，才将我拉上来。爸爸说：“你已经很牛了，在我小时候，我还没有爬到这么高呢。”我突然想起了老师说的话：“如果你碰到了一座大山，你应该选择爬上去，而不是退缩

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹?

时间一分一秒的流逝着，“咔”的一声，一支笔落到了桌子上，紧接着，传来了父子二人“哈哈”的笑声……

评语：爬山的经历我们都有，小作者不仅收获了美景更收获的是在生活中的成长经验。父亲、老师陪伴着我们，就像个百科全书一样!指点迷津，一次爬上的经历，让我们感受到了父爱的细腻，以及老师的循循善诱。

爬山的二年级作文：（12）：

爬山虎在我心里有着神圣的地位。一想到爬山虎那緑色像手掌的叶子,就浮现在眼前，也会想到他那坚忍不拔的品格。我家住在天心阁下，太阳对着晒，晒得我们非常热，但有了爬山虎爬在我们家外房墙上后，就是我们夏天就凉爽多了乘凉的好地方了。

爬山虎全身没有一处不有趣。它那不大引人注意的嫩叶可好看了，嫩红的,看上去柔柔的,非常舒服。它可不留一点儿空隙，密密麻麻，层层叠叠。爬山虎因会爬山而的名，你别小看它，它可会爬，它可是有脚的。脚长在茎上，茎上长叶柄的地方。

有一次，妈妈看见爬山虎布满了我的窗户，就把它剪掉丢在墙脚下，我仔细的看了一下，将近有十来个没有扯下来，我便不管它，看它会怎样。但过了十几天一墙新的爬山虎出现在我眼帘中。

啊!爬山虎，你真厉害!我心中啧啧称赞着。啊!我敬佩你爬山虎，更敬佩你这种坚忍不拔的精神。它的品格会激励着我，要我顽强的学习着。

爬山的二年级作文：（13）：

夏天的雨后空气十分的凉爽，也让人的心情十分的舒畅。可是现在我的心情却怎么也舒畅不起来因为这次的数学考试又没有考好，我十分的沮丧。

走在放学回家的路上，要经过一所大学。慢慢地走到教学楼前，我看到一堵绿色的墙，走过去仔细一看原来是爬山虎，平时并不怎么注意它，今天仔细一看，原来它这么神奇。

它的叶子是鸭掌形的，如果不是绿色的话，还真会让人以为是鸭掌。爬山虎的每一根茎上都有一个小小的吸盘，紧紧的吸在墙上面。每一片叶子都整整齐齐地长在柔韧的茎上，铺满了教学楼墙面，不留一点缝隙，像一张翠绿的毛毯似的。

记得四年级的时候学过一篇关于爬山虎的课文。爬山虎刚刚开始是一颗小小的种子，被人随意扔到墙角，它忍受着被别人歧视和被别人看不起的目光，凭着坚韧的毅力，一步一步地爬向高处，征服了悬崖与峭壁，展示了生命的尊严。不管这个过程经历了怎样的痛苦，爬山虎依然奋力往上爬，用血和泪普写着辉煌的历程，让全部人都看见它，登上了令人羡慕的高处。

回头想想自己，为什么因为一次考试没考好，就心灰意冷了呢？只要自己努力了，就一定会成功！难道我连爬山虎都不如吗？

爬山的二年级作文：（14）：

若没有亲自爬过山，你就根本不知道爬山的辛苦，更不明白“无限风光在险峰”的真正含义。上周末的一次爬山，最令我最难忘。

那天，妈妈带着我兴冲冲地去石人山游玩，到了山脚下，放眼望去，满山树木碧绿，苍翠欲滴，鲜艳的野花在山风的轻吹下翩翩起舞。极目仰望，高大的山峰突兀在云雾之中，时隐时现。

我和妈妈准备来个爬山比赛，看谁先到山顶，只听妈妈喊一声：“预备起!”我们就争先恐后地往山上爬。刚开始，我像打足了气的皮球劲头十足，可是刚爬了一会儿，就累得上气不接下气，腿像灌了铅似的，每爬一步都非常艰难，山顶似乎变得高不可攀了。这时我发现不远处有棵歪脖子树，我就趴在树干上休息片刻，稍微喘了口气，两只手撑在膝盖上当“拐杖”使，过了一会儿又手脚并用继续向上攀爬。我想：如果爬不上山顶，以后还怎么和妈妈再爬其他山呢?于是我咬紧牙关，又挺起腰杆拼命地往上爬，心里只有一个念头：坚持、坚持、再坚持!我想起了那句名言“无限风光在险峰”。是呀，不爬上“险峰”哪能见到“无限风光”呢!小树沙沙作响，似乎为我鼓励;小鸟在枝头轻轻歌唱，好像为我加油!我把吃奶的劲儿都用上了，后来终于超过了妈妈，第一个爬到了山顶，征服了石人山。我转过身来看见妈妈正奋力往上爬，一种胜利的喜悦和自豪充满心田。我忘记了疲劳，大声为妈妈加油鼓劲。

会当凌绝顶，一览众山小。站在山顶举目四望，只见绿树覆盖，郁郁葱葱，枝繁叶茂，简直是树的海洋。低头看，脚下遍地都有五颜六色的花草，像是为大山织成的彩色衬衫。俯视下面，我们走过的山路变成一条又细又长的带子，迂回曲折地通向远方，来来往往的游人就像蚂蚁一样慢慢蠕动，没来得及散尽的雾气像丝绸一样缠在大山的腰间。我和妈妈都情不自禁地赞叹：大自然真是太美，太神奇了!

爬山的二年级作文：（15）：

有一种植物，他不像竹子一样有傲骨，也不像牡丹一样美丽，更不像莲花那样高雅纯洁，这种植物特别常见，一般在墙壁上生长，很不起眼，这种植物——就是爬山虎。

爬山虎的外貌不像它的名字一样威风，它绿绿的，像一条绿色的丝带一样，叶子就像一个个手掌一样，一点儿也不像厉害的老虎。

爬山虎在墙壁上生长。他用着小小的脚支撑着一直向上攀登，而我在一旁看着，生怕风一吹爬山虎就会掉下来，可爬山虎却一点也不在乎，竟然还在墙上跳起了舞，一会儿跳肚皮舞，一会儿跳拉丁舞。

爬山虎在夏天时可以为人们挡住很热很热的太阳，为人们带来清凉。爬山虎进行光合作用，屋子就变成成了一个绿色的氧吧，在冬天。人们可以把爬山虎的枯枝败叶捡下来当成木柴烧，它就总是这么默默无闻，无私奉献。

记得有一次我们去爬独山，到了半山腰，有一些人，心有余而力不足，于是下去了，有一些人不犹豫的直接冲，而我左右为难，不知是不走了，直接下山，还是挑战自我，爬上山顶。于是我假装肚子疼，在这里坐一会儿。这时，我看见，在悬崖峭壁上顽强生长的爬山虎，这是多么壮观的景色啊！我被爬山虎感动到了，于是我决定爬到山顶，不管多困难，都一定要坚持下去，最后我爬上了山顶。

啊！爬山虎你没有那样的美丽，但你坚持不懈的精神令我感动，我爱你，爬山虎。

爬山的二年级作文：（16）：

生活中，有无数的事就如同爬山一样，我们只要认真去做，最终就会取得成功，这正如同一句名言“世上无难事，只要肯登攀”，生活中我每次在学习与做事时遇到困难与挫折时，我就会想起这句话，使我度过难关。就在去年的暑假的一次爬山经历，使我明白了这个道理——

去年暑假，我们一家去黄山游玩，那里山很多，我们爬了很多山，我很轻松得就爬了上去，心想“没想到这么好爬，我真是太低估它们了”。第二天来到了天都峰下，哇！这山高得看不到顶，四处云雾缭绕。我跃跃欲试，心想：“这座山才有挑战力”。

我开始登山，山路弯弯曲曲，十分宽敞。我们的四周到处都是奇松和怪石，觉得和别的山差不多。可是到了后来路由宽变窄，最宽处也只可以供两个人并行；路也由宽变直，倾斜度数也越来越大，可是我并没有退缩，继续往上爬。

爬到快一半的时候，一阵冷风吹过，我不禁打了个寒颤，望了一下四周。这时路十分狭窄，还不够一个人走，四周云雾缭绕，倾斜度几乎是九十度，再望望下面，人仿佛是一只小蚂蚁在爬动。我看的冒了一头冷汗，想：“我要不小心被石头绊倒或踩空了，摔下去，那可不成了肉饼。”我退缩了，这时父亲走了过来，好像看穿了我的心思，说：“不要半途而废，要去坚持不懈，用尽全力地爬才能成功”。我们生活中学习、做事也和爬山一样，去坚持不懈，用尽全力，就不会有做不出的题和事”。

我听了爸爸的话恍然大悟，我便去用尽全力，向山顶进发。我爬着爬着，身上大汗淋漓，可是我每想起爸爸的话就充满了力量，最后终于登上了山顶。我登上了山顶看到了许多奇观异景，如奇松、怪石、云海、日出等等……还登上了常人登不上的鲫鱼背呢！

是啊！“世上无难事，只要肯登攀”使我明白了，只要我们坚持不懈、用尽全力去做每一件事，这样才能够成功。之后，我生活中每次遇到困难，就想起爸爸的话，激励着我前进。

爬山的二年级作文：（17）：

每当我倾听着微风，沐浴着阳光，呼吸着新鲜的空气，享受着大自然，就让我想起了那次爬山。

那次，我和妈妈一起去爬山。刚开始，风儿沙沙作响，小鸟也叽叽喳喳地给我加油，天气凉爽，我迈着一个个大步子向山顶奔去。

我一口气儿爬到了半山腰，不，还离半山腰的位置有二十米的距离，我就已经满头大汗，喘着粗气，恨不得马上坐下，我想：“我要不要找个理由抄小路下山吧！”此时此刻，阳光曝晒在我脸上，把正一滴一滴往下掉的汗珠照的晶莹透亮，天气越来越闷热，我不由地坐在了路边的椅子上，发现椅子旁竟还有西瓜虫！这时，我的妈妈过来说：“你看看你，你一个小孩儿还没我一个中年人有耐力，你不还要‘饱览徐州’吗？怎么，不‘饱览’啦？”

听了这话，我心里想：“君子一言，驷马难追，我说过的话怎么可以不实现！”于是，我又鼓起精神，重新站起来。这时，风儿又在吹，树叶又在响……我加快了脚步，心里越想越开心，太阳减弱了阳光，小花们摇摇晃晃，尽管我背着一个小包，我的脚步也未能减慢……终于，我一口气走到了观景台！

阳光温柔地照在我的脸上，风儿习习吹来，鸟儿叽喳叽喳，树叶沙沙作响……站在观景台上，俯视我美丽的大徐州，简直心旷神怡！

爬山的二年级作文：（18）：

星期天，天气晴朗，爷爷带着我去爬云龙山。

来到山脚下，我看到云龙山像个大巨人一样，“云龙山可真高呀！”我说。

开始爬山了，起初我像个小老虎一样，爬得飞快，爷爷说：“不要急，慢慢爬，这样均衡力气，可以不太累。”可我根本听不进去，还是飞快的向上爬，爷爷只能跟在后面啦。爬到半山腰时，我已经累得满头大汗，气喘吁吁。“累了吧，你爬得太急啦！稍稍休息一下我们再继续前进吧。我们可不能前功尽弃呀！”爷爷的这句话又让我全身充满了力量。我把爷爷买给我的一瓶水全部喝掉，休息了一会，然后我跟着爷爷一鼓作气爬到了山顶。山顶上的风景可真美呀！有放鹤亭，饮鹤泉，还有非常有名的兴化寺。我高兴的跑着看着。“哇！爷爷，我看到美丽的云龙湖啦！”我兴奋地喊着，拉着爷爷过来看。爷爷说：“你从这里看，云龙湖是不是更美啦！我们的徐州现在可是越来越漂亮啦！是不是？”我急忙连连点头。

通过这次爬山，我深深地体会到：只有不放弃，才能看到更美的风景！

爬山的二年级作文：（19）：

今天下午，爸爸说要带我去爬山，于是我们就出发启程了。到了目的地，爸爸又说要去拿点货才爬山，所以我只好跟着爸爸去拿货，拿完货之后我看见旁边有个小卖部，就和爸爸进去买了点吃的和两瓶水就往入口处去了。

到了入口处之后，我问这里叫什么名字，爸爸对我说："这里叫北城公园，很多人都来这里爬山的，知道了吗？"我点了点头表示明白了。然后把鞋放在车上就开始爬山了。现在是下午，太阳把大地都快烤焦了，特别是那些没有树叶挡着的地方，非常烫，好像大地都快要被烤熟了一样，放个鸡蛋在上面都可以直接烤熟了，而且不用水。

我们走了很久，路上那些没有树叶挡着的地方，我一站上去就不敢停留一会，生怕自己的脚被烤熟了，过了一会，我们来到了一个石梯前面，我看着这石梯，觉得这是通往山顶的石梯，于是，我就和爸爸一起上去了。我们在路上，看见了可爱的小鸟，小鸟成群的飞着，还一边飞一边唱着好听的歌谣，我还看见有许多小鸟飞回自己的窝里，我真想爬上树带一只小鸟当作宠物带回家养，可惜我不会爬树。我在走的时候，脚总是会踩到一些东西，我捡起来一看，原来是一种跟松果很像的东西，然后，我就把这东西放进口袋，想要带回家送给妈妈。

之后，我走了几步，看见前面有个小木桩，就坐了上去，叫爸爸把刚才买的鸡爪拿出来吃，只见爸爸从袋子里掏出一包鸡爪，我们就吃了起来，我拿起鸡爪一啃。“哎呀，好硬呀。”心里想：算了反正我也不喜欢吃鸡爪，就给爸爸吃吧。我刚想给爸爸，可是一失手就掉了。爸爸说：“算了，那个不要了。”我问爸爸，现在几点了，爸爸一拍脑袋，说：“哎呀，我都忘了时间了，走，我们现在赶紧下山回家。”于是，我就恋恋不舍得回家了。这次爬山我很开心，因为我看到了很美丽的景色。

爬山的二年级作文：（20）：

记得从一本书上看到了一种植物——“爬山虎”，我非常好奇，为什么一种植物要取和动物有关的名字呢？

我查阅资料，看到了爬山虎的真面目，啊，原来是它啊！它不就是我们南通老家土房上面生长的植物吗？听老人们说，它之所以叫“爬山虎”，是因为它生长是靠卷须上的吸盘和发达的根，尤其是那些我们看不到的小吸盘，犹如一个个壁虎爪子似的，牢牢地吸附在墙壁上，任凭风吹雨打都不会吹倒它们。

爬山虎的叶子，有的像爱心，有的像枫叶，形态各异。爬山虎在春天的时候是红色的小嫩芽，到夏天才是绿色的，爬山虎那茎叶如垂柳，它能爬得整间屋子都是，怪不得夏天在房子里面也很凉快呢！盛夏，爬山虎大片大片地生长着，满目绿色。秋天，爬山虎叶子慢慢变黄，轻轻一拉，就会掉落很多。到了冬天，只剩下一根光秃秃的藤蔓了。

我知道爬山虎哪里都能生长，只需要阳光和水分，就算你用一根棒子把它挑出来，它也依然向前爬行。夏天，老家刮台风，狂风把院子里的花都吹落了，而爬山虎却勇敢地一直在墙上爬着。

我们都应该向爬山虎学习，学习那从容不迫的精神。不管遇到什么困难和挫折，都不要逃避，应该一直向前奔跑，不断努力！