6篇有关抄袭的想象作文下面是小编为大家收集的6篇关于抄袭的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

抄袭的二年级作文：（1）：

考场上，监考老师会谆谆教诲我们：“考试时不要抄袭，因为那是自己在骗自己”作文课上，语文老师都会细心嘱咐我们：“不要抄袭别人的作文，要写出自己的”看来，许多事都是不欢迎抄袭的，抄袭别人还有可能自己害自己：虽然抄袭别人的试题得了高分，结果自己不会的东西还是不会；虽然抄袭别人的作品发表了，最终却成了法庭上的被告

我们的人生也不欢迎抄袭，因为，抄袭得来的人生，只是别人人生的一种复制，难称得精彩，更没有什么价值然而，我们中的许多人，却那么热衷于“抄袭”别人，甚至恨不得将自己复制成自己所羡慕的某个人看到一些歌星一夜成名，不问问自身条件具备不具备，便花大量的时间和精力去练嗓子，练身段，甚至衣着服饰言谈举止无一不对其进行抄袭，如果有人对他们说“你很像某某人”，便是对他最好的称赞他的浑身上下都成了别人，唯独没有了他自己

这些人，多像那只模仿着老鹰去叼羊的乌鸦啊——当乌鸦看到老鹰从高高的峰顶直冲下去，迅猛地叼起一只羊儿时，它的心里一定充满了羡慕，它一定希望自己成为老鹰那样的鸟儿，否则，它也不会刻苦地练俯冲，然后嘶叫着从树上冲下去叼羊了结果怎样呢?乌鸦不仅没叼到羊，反而被牧羊人抓获了；而那些盲目崇拜偶像模仿偶像“抄袭”偶像的人，又有几个和偶像一样，站在成功的舞台上了呢?ナ堑模我们年轻的心渴望成功我们不希望自己的一生庸庸碌碌，但是，在为实现理想付诸行动之前，我们一定要先弄清楚自己适合不适合走上那条路；当我们打算成为歌星时，要考虑一下自己的嗓音；当我们立志成为作家时，要考虑自己的写作天赋；当我们想要成为体育健将时，要先请体育教练对自己的身体把一下关……

总之，想要成为我们羡慕的某人时，一定要考虑一下自己是否也具有和他相似的发展潜质如果没有，那么，就让我们的羡慕仅仅止于羡慕吧是的，这纷繁的世间，能让我们羡慕的人和事有很多很多时候，这种羡慕也是我们努力的动力之一我们羡慕的许多人，也的确值得学习，但这种学习不能是简单的模仿，低级的“抄袭”乌鸦一定要学习老鹰的话，它可以学老鹰翱翔九霄的勇敢；它可以学老鹰辗转空谷的豪迈；它可以学老鹰面对严峻考验的坚毅它唯独不要学习“叼羊”——那是缺乏爪力和气力的乌鸦学不到的，那只会贻笑大方，只会让它自己陷入被牧羊人抓获的困境

同样，我们可以学习别人的写作技巧，我们可以学习别人的学习方法，我们可以学一学歌星成名前的辛苦，我们唯独不可以照抄别人的作文，也不可以完全照搬别人的答案，不能一定去学歌星唱歌，更不能完全学他们的穿衣打扮，言谈举止因为，那不叫学习，那叫抄袭天上飞鸟，地下蝼蚁，各有各的生活，我们不拒绝平凡，但我们的人生一定要拒绝抄袭！

点评老师：

点评内容：这是一篇当之无愧的满分佳作标题“人生拒绝抄袭”富于警醒世人的作用，美妙的题目点亮了阅卷者的眼睛；同时，它也是全文的中心所在作者先列举日常生活中常见的各种“抄袭”现象，然后结合试题材料剖析其弊病，并且透彻明了地指出了正确的方向——文章的论点，可谓有破有立纵观全篇，不仅立意行文俱佳，远在众多考生之上，而且事例与说理有机结合，叙得简明，议得精辟，的确是一篇非常成功的议论文

抄袭的二年级作文：（2）：

在一个星期五的晚上，百无聊厌的我，登录作文吧网站，写了近三四篇作文，作文的写作内容是缩写，我满怀希望，期待着它明天的结果，过了近约两天结果还是没有出来。

在一个星期一的中午，我急急忙忙的打开家里的门，还没来的及脱换鞋子，就急急忙忙的从柜子里拿出手机，输入锁屏密码，打开作文吧网站，输入用户名，输入密码，输入验证码，就打开了网站，一翻开用户信息，就看到了用户信息中的字，大概意思就是说我抄袭拼凑别人的文章和片段，我顿时感到心神交悴，

刚开始看到这个信息，我的心是愤怒的，我不知道是怎么了，当我想放开那些文章重新过滤一遍时，那些文章已经不见了，我的脑里重新过滤了一遍文章，确实与别的文章有相似之处，不过我的内容是缩写，我并不认为我有什么错，我一直持着这种心态过了好几天，这几天我始终是愤怒的还有伤悲，我伤心，我写了几百字、几千字、几万字、的文章化为虚无，他耗费了我极大的心神，我不由自主的为自己伤悲。

我思考了好几天这个问题，愤怒也渐渐变成了歉意，这次可能真的是我错了，如果我能把那些片段文章缩短，缩短，再缩短，缩短到最小过程，可能就不会发生这种事了吧！

以后的以后我会用最好、最优美的文字，来表达我的身，我的心，我的情。

小编PS：审核老师会比对我们作文吧数据库，如果涉嫌抄袭系统会自动判定，请理解，我们一直建议同学们自己写作文，自己创造优美段落句子，而不是仿造改写缩写人家的内容。

抄袭的二年级作文：（3）：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要讲的是关于抄袭作业的话题。上次开家长会时，数学覃老师指出了一个问题：抄袭作业。大家都知道抄袭作业是很不好的事情，可是现在仍然有很多同学把别人的作业本拿过来一字不漏地抄在自己的作业本上。作业虽然交上去了，可是，就能轻松无忧心安理得了吗？

为什么要抄袭作业呢？总结起来有以下几点：

1.怕受老师批评。尽管我们只是小学五年级学生，可是也有极强的自尊心。为了避免老师在同学们面前批评自己，就抄袭平时优秀同学的作业来证明自己的学习也是很有进步的。

2.时间没有安排好。放学后禁不起诱惑，于是就先到外面去玩，结果晚上写作业又困了，于是第二天上学后就匆匆把同学作业本借来“一抄了事”。

3.没有严谨负责的学习态度。对自己的要求不严格，上课不认真听讲，作业也是不按时完成。老师催得紧时就临时抄袭一下别人的作业来应付。

抄袭作业的后果不知大家是不是想到了？首先，抄袭作业最明显的后果就是不认真思考问题，从而导致学习成绩下降。其次就是依赖思想加重，总是觉得抄袭作业轻松简单，不用动脑筋去想了。还有，最严重的一点就是不再自信，写完作业总想和别人对照一下是不是完全一样，总以为别人的答案是正确的。

其实每个同学都想好好学习，给别人一个积极向上的好印象。那么，我们就来说说怎样纠正抄袭作业的坏习惯。

第一：要知道学习是在打基础，只有真正掌握了学习知识我们才能为自己的理想铺好道路；

第二：学习上面有不懂的地方就多看看书，实在不会就去问好朋友或者老师，不要担心被别人取笑，每个人都有遇到难题的时候；

第三：相信自己，要对自己说：我能行！

另外，我还想对老师说几句话：如果您遇到抄袭作业的行为，请尊重学生的自尊心，单独把他（她）叫到办公室指出抄袭的害处和应该怎样去学习，以宽容之心来看待这件事，以免让学生产生敌意，影响以后的教学工作。

最后，我呼吁同学们把属于我们的时间好好利用，争取独立完成作业，做一个自尊自爱自强自信的人！

我的演讲完了。谢谢大家！

抄袭的二年级作文：（4）：

志不求易者成，事不避难者进。遇到困难就逃避，受到挫折就意志消沉。同样，遇到作业的挑战我们就能逃避，甚至被扣上抄袭的罪名也在所不惜，这样的我们，无法担起重任，更别提能实现中国梦。

近日，一位女教师发现学生作业抄袭，将成绩判为零分，但家长与学校却向她提出反对意见，最后只能辞职。我支持女教师的做法，反对学校与家长的做法。在全国组织工作会上，习近平总书记强调优秀的年轻干部要有足够的本领来接班，而优秀年轻干部的培养，都离不开学校、老师、家长的教育与引领，如果老师发现学生的错误却不加以严厉的批评与引导，将会引起不可估量的后果。就拿这个事例来说，发现孩子抄袭却不加以制止，孩子将会养成一种好吃懒做的心理，反而平时学与不学都一样，考试时抄袭别人的劳动成果都一样，甚至还比自己用功学习的成绩好，最可怕的是会养成侥幸心理，有些孩子会以为老师不说就是老师没发现，长大后面对违法行为也毫不畏惧，犯一次应该不会被发现的心理又萌发了，然而法律是残酷的，被判了刑才后悔，那这一生都将被毁。

对于家长，支持孩子抄袭真是可笑，孩子抄袭成为一种习惯后，就不会对学习有一种认真负责的态度，孩子慢慢长大，责任感却越来越淡化，那么他将无法对自己以后的生活、家庭、事业负责。父母都无法陪伴孩子一辈子，您不教会他自己对自己负责，他将如何生存？所以，宁愿让孩子怨恨自己一时，也不要他长大后埋怨自己一辈子，正确指出孩子的错误，不要让抄袭成为一种习惯。

对于学校，应处于一个中立角度，应该公平、公正地处理每一个教育过程中出现的问题，不能因为家中施压而放弃自己的底线。学校是培养国之栋梁的人才，输出的人源素质直接决定了国家的发展是否繁荣。如果每个学生都以抄袭为荣，甚至成为一种习惯，那么成绩再高也没有任何用处，他们的大脑并没有养成一种创新的思维，也没有养成优秀的学习习惯，这样的人才培养出来将没有任何意义。我们的世界将缺少创新，充满的也只是一尘不变。到那时，中华民族落后无疑，所以不要让抄袭成为一种习惯。

人在事上练，刀在事上磨。我们要成为有足够本领的接班人，必须磨砺才干，积累经验，面对学习上的挑战迎难而上，绝不让抄袭的罪名落到头上，争做最优秀的接班人。

抄袭的二年级作文：（5）：

《抄袭往事》读后感

今年暑假的一天晚上，妈妈下班回到家，不紧不慢的地从身后递给了我一个东西，我当时愣了一下，便问了妈妈：“这是给我的？”妈妈笑着说：“当然，这是给你的生日礼物！”我当时就开心地跳了起来，迫不及待的跑到自己的房间，小心的拆开包装，原来，是本书，书的名字叫做《抄袭往事》。

接下来的几天，我都沉迷在这本书里，书里讲了很多个人和事，让我记忆最深刻的就是“校园三钱”，钱受益，钱咏冰，钱满意！

钱受益老师是个孤傲的人，没有朋友没有子女，却在栖镇中学执教三十余年，把一生最宝贵的时光都奉献给了栖镇中学！因为她执意要上最后一节课，高度兴奋导致心肌梗死而丢了性命！钱咏冰从小到大都是个很单纯的女孩，就因为自己的单纯，最后却与同学之间的友谊日益疏远！钱满意年少时是一名栖镇中学的学生，大学毕业自己主动要求回母校实习，目的就是努力改变母校的穷困，却因为校长的不理解，同事之间的矛盾，牢骚，议论，嘲讽，抨击扑面而来！但是他一点都不惧这些，仍然兢兢业业任劳任怨做着本该不属于一个教师该做的工作，终于最后还是离开了学校，四年后，往日不被看好的钱满意却变成皮鞋厂的钱总，继续不忘资助着母校的一栋烂尾楼的开发！离开学校的那一刻，却只有当初资助过的一个瘦黄瘦黄的女孩叫了一声：钱老师！此时，钱老师的眼眶湿润了！

其实，生活中这些人这些事都时有发生，我们应该像钱受益和钱满意老师学习，努力做一个老师该做的事，尽一个老师该尽的责，即使不被看好，不被理解，我们也依然不要轻言放弃，更不能因为自己的单纯而错过一些可能一辈子都不能挽回的东西，勇敢去做，大胆的索取，这才是人生该有的样子！

抄袭的二年级作文：（6）：

今天考试的时候发生了一件事情，到现在想起来我的心里还是压抑不住怒火。

今天是每周一测的时间，当老师把我们的试卷发下来的时候，我们就开始紧锣密鼓的答卷了。我写着写着，忽然感觉不对劲，就像是有人在监视我一样，于是我就扭头，看到我的同桌正在斜着脑袋瞟我的试卷。我一扭头，正好把他抓个现行，于是我想找老师说明情况，可是抬头一看，不知道老师什么时候出去了。这个时候同桌用手比了一个姿势，他的意思就是让我不要告诉老师，算是他求我了。

经他这样一弄，我的心就软了，轻轻的点点头，同意了，然后就接着答题了。接下来的时间，他也没有再看我的卷子。

虽然这件事情过去了，但是我觉得自己的劳动成果被别人剽窃了，心里就还是不舒服。