作文素材:赞歌的作文素材20则
作文网 2023-04-16 14:58:01 阅读 21
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赞歌的二年级作文:(1):二零二零年是一个新的开始,而在鼠年的钟声敲响之际,突如其来的不明原因的肺炎也为我们敲响了警钟
在二零一九年末,出现了几例不明原因的肺炎,然而并没有人注意,只是认为是几个感冒似的小病,但是直到出现了第一例死亡病例,出现了大规模的感染,人们才意识到这并不是一个小病,这才开始带上了口罩,待在家里。
可是大家不知道的是窗外一切静谧安好,而在抗疫前线有一群不知名的战士帮我们抗下了所有,人们称他们为白衣天使,他们身穿防护服,戴着口罩和眼罩,其实哪有白衣天使,褪去他们的战袍依然也是一个普通人,也会有自己牵挂的家人,在他们脸上被口罩勒出的痕迹,倔强的眼神,他们的笑就像是太阳,温暖了病人的心,也温暖了所有人的心
二零零三年的非典战疫,有一个人挺身而出,为祖国打赢了这场战疫。在今年的新冠状战疫中,在所有人都家门紧闭时,已经八旬的钟南山老先生依然毅然决然的踏上了去武汉的路,但是却告诉我们不要随意出去走动。您就像是上天派来的救星,救助了全国的人民。
现在已经到了三月中旬,一切都在大家的努力下,国外朋友的帮助下慢慢的好了起来,医护人员的脸上也洋溢着笑容
河边的柳树会发芽,地上的小草会破土,树上的花朵也会盛开,空无一人的街道也会恢复以往的热闹,一线的白衣天使们也会回归自己的家庭,一切都会好起来,一切都会充满生机,一切都会归零,期待着未来
赞歌的二年级作文:(2):
生命,他珍贵。没有任何东西能与她相比。每一个人的生命都只有一次,不可能有第二次,这使人们更加珍惜时间,更加热爱生命。
一、顽强的植物
这世上,热爱生命的东西很多,其中还有植物。你看:华盛顿的(生命之树)抗拒激烈的风暴;黄山的迎客松,在悬崖上顽强地生长。
啊!一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一棵弱不禁风的小草,却有冲破岩石的魄力;一棵普普通通的大树,却能在暴风雨中保持着活力
二、坚强的动物
对动物,你们应该很熟悉吧,可是你们,无论如何,也不会相信,世界上,居然还有这种动物。
你看!这只叫信念的狗,它一出生,就没有两条前肢,可它依然无比坚强。它学人类两脚走路,所以可以看到更远的光明。有时,看到它,人们都会感动,连狗都这么坚强,而人类自己呢?还有一只猪,他生来就没有两只后脚,可它根本没有放弃生命,为此,主人给它的后肢加上滑轮。最后,他生活的很好,养得很壮实。
三、热血人类
连植物都这样,人类有什么理由不与命运抗争呢?当然,我们有这样多的人:海伦凯勒在聋哑的情况下,掌握了五国语言;尼克胡哲在没有四肢的情况下,学会冲浪、游泳和马尔夫球及两个学历。
啊!热爱生命,让我们构建美好的世界吧!
赞歌的二年级作文:(3):
没有春的鸟语花香,少了夏的花木葱茏,更不见秋的枫叶似火,但我却要为这银装素裹的冬天唱一首赞歌!
冬天是个魔术师,你瞧,它一夜之间就把世界变成了白色。它为房子刷上了白色油漆,为大地铺上白色地毯,为小苗穿上了棉衣,它还在树上挂满了花儿,这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!
雪花的好姐妹当然非梅花莫属了,你顺着阵阵幽香凑近细瞧,那红中带白,白里透红的不正是梅花吗?它不畏严寒傲立雪中,显得更加的娇艳美丽!难怪大文学家苏轼会吟出雪里白梅,雪映白梅梅映雪;风中绿竹,风翻绿竹竹翻风的佳联呢!说到竹子,它可一点也不逊色呢!你瞧,它昂首挺胸,像一个个充满活力的战士笔直地站在大地上。那密密层层的竹叶宛如绿浪般在风中沙沙作响此起彼伏,为这寒冷的冬天增添了勃勃生机。
冬天堆雪人打雪仗是我们最快乐的事情了,小朋友们奔跑着追逐着,将团好的雪球使劲的砸向对方。雪地里传来了阵阵欢快的笑声,冬天可真是个热闹的季节!
啊!这么美丽的冬天,怎么能让我不爱它呢?
赞歌的二年级作文:(4):
在一本名叫《三国演义》三国演义的书中,有这样一个人,他身高八尺、髯长二尺、丹凤眼、面如重枣,他手持青龙偃月刀。而现在我要唱出对他的赞歌 。
这是唱给他的赞歌。当时天下三分 他身为蜀国名将经常带兵出征。一次他在战斗中被曹仁用毒箭射伤,后来因毒箭所致伤口发紫,急忙去请神医华佗 ,华佗看到如此严重的伤势,说需要割开皮肉刮骨疗毒。他伸出胳膊让华佗为他疗伤,华佗割开皮肉,看到毒已经进入骨头,急忙刮起来。他却一边吃肉喝酒,这是一首。一边与马良下棋,毫无痛苦的表情,我用此首赞歌赞美他的坚强。
这是唱给关羽的赞歌。他当时还是一个平平凡凡的弓箭手。袁术的大军遇见了华雄,袁术一连派去了三名大将前去助阵,却都被华雄所斩杀。袁术大惊说道:难道没有人能打败华雄吗?他站出来说:我愿去。袁术大怒说:这是谁,如此猖狂。刘备说:这是我二弟。曹操说:你勇气可嘉。曹操为他倒了酒说:你以項上人头担保你能打败华雄?他上了马出去了。过了一段时间还没回来,有人说他回不来了。不一会儿,他提着华雄的人头回来,将人头扔在地上,他回来时酒还是温的,然后将酒一饮而尽。我用此首赞歌赞美他的勇敢。
这是一首唱给他的赞歌。他是曹操眼中最欣赏的名将。为了得到他,曹操给了他数不尽的金银财宝,还给了他一匹赤兔宝马。当时他心里想的只是如何才能赶快回到大哥身边。在曹操败走华容道时,他抓住了曹操,心里本想立刻处死曹操,但是他想起曹操对他的恩情,他却将曹操放走。我用此首赞歌赞美他的仁义。
他坚强、勇敢、仁义,他是中国的武胜,他是三国演义中的义绝,他是五虎上将之首。没错,他就是关羽,我为他的坚强、勇敢、仁义唱出我对她的赞歌。
赞歌的二年级作文:(5):
父爱如山,无私地奉献着;父爱如伞,保护着我们;父爱如雨,滋润着我们。父爱是伟大的,是能量无限的。——题记
我们的心中总会有那么一个人,那个人就是父亲。父亲是伟大的,是无私的。他会为了自己的孩子,牺牲自己,奉献一切。他整日操劳,天天早出晚归,支撑起了整个家。
还记记事时,父亲就是一个大忙人,每天都得送我去幼儿园,之后就立马赶去上班。回家后父亲也不来,只有极少的时候父亲才会在我睡觉前赶回。每次总是会抱抱我,亲亲我。
后来,我长大了,知道了父亲工作的不易。虽然此时回家时间也不算晚,可是我还是嫌晚,因为亲情是无法隔绝的。
一天生日,父亲竟然给我买了生日礼物,我不禁惊喜万分,因为那是我第一次收到了父亲的生日礼物。随后的几个生日里,父亲都特意早点回家,回来看我,送上祝福。每当想起此事,都觉得心里很温暖。当我又一次吹蜡烛时,在闭眼的一瞬间,我又想起了父亲与我之间桩桩件件的事。与我玩乐时,给我鼓励时,帮助我时,背我去医院时……这些时光我都永远铭记。
啊,父亲!你如山峰一样挺拔,支撑起了整个家;你如碧波一样柔情,关心照料了我们;你如战士一样凶猛,保护着我们。你对我们的爱我将铭记于心,你是最伟大的!
赞歌的二年级作文:(6):
从入学的第一天起,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
还记得我刚转到五二班的时候,由于我对新环境不熟悉,心里有些胆怯,不敢与同学交流。从同学们的议论中我得知我们的班主任外出学习去了,我心想:这下好了,可以轻松几天了。没想到同学们的反应却出乎我的意料,他们就像霜打的茄子一样,整天无精打采,都盼着班主任早一天回来呢!我可就纳闷了,现在的学生还有这么亲近老师的吗?疑惑的我倒也想早一天见到这位大神了!终于有一天,您来了!脸上带着温暖的笑容,与所有学生一个一个拥抱,问长问短。到我了,我怯怯地走上前,不敢抬头,而您却亲切地说:桑号,你好可爱,老师喜欢你,以后好好学习哦!老师竟然知道我的名字!我猛地抬起头,看到您满怀期待的眼神,我激动地使劲点头。从那天开始我暗暗下定决心,一定要改掉以前的坏习惯、坏毛病!
原来的我上课不敢回答问题,在您的鼓励下,现在我每节课都积极地回答问题;原来的我懒散拖沓,在您的谆谆教导下,现在的我勤奋好学;原来的我丢三落四,在您的严格要求下,现在的我做事井井有条。这一切的一切,都离不开您的悉心教导。
今天,是花开的日子,让我来把感谢和赞颂送给您,明天,在您的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!
赞歌的二年级作文:(7):
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?
是谁像园丁一般,辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?
是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡客,自己却永久地留在河边?
是我们敬爱的老师!老师啊,您像慈母一般地培育我们,教我们知识,训练我们各种技能,告诉我们如何做人,培养我们的品格。不久,我们就要小学毕业了。我们在您的呵护下,一只只“丑小鸭”就快变成“美丽的天鹅”了。我们从一个个不懂事的孩子,变成了一个个知书达理的阳光少年,我们的毕业季就是丰收季!在这个唱响丰收之歌的季节里,我感恩于您,我要为您唱赞歌!
老师,是您教会了我遇乱不慌,直面挑战。我是一个内向的女孩,每当同学们把小手高高举起,争着发言的时候,我总是悄悄地把头低下,生怕被您看到。记得有一次语文课上,您让我们准备《祖国在我心中》的演讲稿,要上台演讲。以前,我们从未经历过,我们紧张极了。您说“人生有很多第一次,有时我们需要挑战一下自己。”看着我们愁眉紧锁的样子,您又鼓励我们:“挑战自己,就算失败了又能怎样呢?迈过这道坎,后面的路就宽了。”您还要为我们拍摄下来,之后您又在大屏幕播放出来让我们看,并让我们互相评价及自己评价自己,我看到了自己的优点,也看到了自己的不足之处;听到了老师同学对我的评价,也学会了评价别人。自从那次演讲过后,我不再害怕登台演讲,也不会害怕面对相机,我学会了直面压力,直面挑战。后来,中心小学组织文艺汇演,要求每一个完小都要排练节目参赛。我们杞木完小参演的节目是童话剧《白雪公主与七个小矮人》,我扮演了一个我最喜爱的角色-----白雪公主。我站在舞台上,望着台下十三所完小的代表及老师,还有评委及家长,心里还是有压力的。这时,我又想起了您说过的话:“就算挑战失败又能怎样呢?”很快我又镇静下来。音乐响起来了,我依然保持着微笑,轻松地按平时训练的要求完成了表演。面对压力,我又一次战胜了自己。老师啊,我要感谢您!您让我们锻炼出了一颗勇敢的心。
老师,是您让我懂得了宽容,但不纵容。还记得有一次,我从学校图书室借到了我最喜爱的《格林童话选》,就如饥似渴地读起来,上课铃响了也舍不得放下,我一边上课一边看课外书,还和同桌悄悄地说着故事情节。后来,您发现了,就看了看我们,示意我们要参与到学习活动中,您并没有当着全班同学的面严厉批评我们。同桌吓得不敢再看了,我一看您没有惩罚我们,不久我又一次掏出了《格林童话》——下课后,我以为没事了,您把我叫住,耐心地跟我讲清其中的道理。我明白了,您对我们很宽容,但不纵容,哪怕只是一件小事。老师,您就是这样让我们懂得了许多道理。
老师啊,敬爱的老师!您像慈母一般地培育我们,我们在您的呵护下,一只只“丑小鸭”就快变成“美丽的天鹅”了。我们从一个个不懂事的孩子,变成了一个个知书达理的阳光少年。在这个唱响丰收之歌的季节里,我感恩于您,我要为您唱赞歌!
感谢您“蜡烛”般的奉献,为您点赞!
感谢您“园丁”般的辛勤,为您点赞!
感谢您“船夫”般的摆渡与守望,为您点赞!
评语:小作者一开篇就连用三个排比句,把老师比作“蜡烛”、“园丁”、“船夫”,抓住了老师的特点,紧紧扣住主题,抒发了感情。连用的三个设问句,先声夺人,很有气势。文中所举“演讲”、“参赛 ”、“看课外书”三个事例均选自小作者真实生活,来源于生活又高于生活,看得出小作者不仅善于观察,还善于创造。文章首尾照应,一唱三叹,把感恩之情抒发到了极致,任何一位老师读了都会感动。
赞歌的二年级作文:(8):时间如飞箭,转眼间,秋姑娘已经悄然离去,迎来了银装素裹的冬天。这个季节,将要为我们展示一幅美丽的画面。
你看那鹅毛大雪,纷纷扬扬地落下来。不一会儿,大地就被盖上了厚厚的棉被。这时,欣喜的庄稼人,嘴里念叨着:“冬盖三层被,来年枕着馒头睡。”
冬天,是寒冷的。路上的行人“全副武装”,被帽子、口罩、围巾,严严实实地包裹着。路边的梧桐树早已剃了个光头,不再那么清脆挺拔。小草和花儿相伴入睡,等着来年再一次盎然整个春天。
但,你不要以为冬天是凄凉的。你再看那苍劲的松树,却仍然郁郁苍苍,充满生机。那挺拔的竹子,坚强地与风雪作斗争。遥知不是雪,唯有暗香来。那朵朵腊梅花更是开得喜人。我想,“岁寒三友”,正是由此而来的吧。
冬天是美丽的,更是让人觉得有趣的。冬天里,我最喜欢和朋友们在雪地里扔雪球、打雪仗。我们往往会几个人分成两组,一次性搓几十个雪球堆在地上。双方便开始激烈地战斗。“啪啪啪”,一个敌人被我击中两个雪球,只见他脸上、脖子里都是雪。他很勇敢,开始回击我们。只见一个大雪球飞来,我侧身一躲,“哈哈”,没被袭击到。他似乎着急了,觉得自己的队伍太落后了,最后干脆“叛变”加入了我们的队伍。我们都开心地笑个不停,似乎很享受这种战争呢!
这个冬天,是如此的精彩,如此的让人沉醉!我爱这迷人的冬天!
赞歌的二年级作文:(9):
深冬,腊梅是冬的装扮;初春,梅花是春的点缀。
今天,我去了大丰西郊的梅园,有机会欣赏了这春的使者梅花。刚进梅园,还没看到花的身影,却闻到了香飘十里的梅花香,一转眼,只见红的、白的、黄的花映入了眼帘。
她们都睡醒了,张开了那全是花蕊的嘴巴,有的是樱桃小嘴,有的是合不拢嘴!梅花个个争奇斗艳,挺着胸,昂着头,朝那红红的太阳说:太阳公公,你瞧,我是这百花中最美丽的花!看着这么多的梅花,我仿佛正在一片花的海洋中遨游呢!
首先,我欣赏的是红梅。红色的花苞下小小的绿叶衬托着,显得十分饱满、可爱。随着春光的呼唤,梅花舒展了一片又一片的花瓣,红色的花朵中镶嵌着一根又一根的花蕊,相映成趣,美艳动人。有的花蕊比较孤僻,总是疏远小伙伴;有的花蕊喜欢热闹,总是爱和朋友一起玩耍。
接着,是白梅。从远处看,白梅有时挤满枝头,白压压的一片,犹如雪花落满了枝头,绿叶就像是刚刚从白雪中挖出小脑袋,好奇地瞅着梅花。有的枝头梅花开得稀稀疏疏,在阳光的照射下晶莹剔透,夺人眼目。
从近处看,花朵中有的花瓣多,显出多的奇特,有的花瓣少,却也显出了另一种美丽。有些花瓣多得数不过来,个个把身子伸直了躺在空中,像一层层的绸缎,而中间的花蕊却又出奇的少,屈指可数。花瓣少的呢?也就四五片吧,像多的一样躺在空中,刚好可以手拉手,中间的花蕊则恰恰相反,多得成了花瓣的好几倍,高低错落,有的是黄色的,有的是橙色的。
最后,是黄梅。花瓣儿黄中又透着些白色,中间花蕊全是黄色。花朵向斜上方伸展,郁郁葱葱的绿叶,烘托着黄梅的娇小而又可爱。小小的绿叶虽不起眼,但是也在背后为黄梅付出着努力。虽然人们赞美的是黄梅,但是小小的绿叶也显得很开心,因为绿叶知道,没有了它,黄梅也将是单调的,无法体现出它的美。
看得入了迷,我突发奇想,为什么梅花如此洁净、高雅呢?我搞笑地想了想:是因为它爱干净吧!其实是因为梅花不畏严寒、坚强不屈才被人称赞其高洁吧!我又想:为什么那么多诗人都赞美梅花呢?因为人也要像梅花那样,拥有高洁、坚强、谦虚的品格。
梅花树的姿态也是很特别的。有的梅花树像是在跳舞,一会树枝全到了左边,一会又到了右边;有的梅花树一排几乎重叠在一起,像是在表演千手观音;有的两根树枝往右斜,另外一根在左上角,仿佛在踢腿;有的树枝像拿着一把武器在手里似的,活生生的似一位保护祖国边疆的战士
梅园里的梅花全被我收进了脑子里,它让我懂得了无穷的知识,无穷的道理,无穷的品格,也让我懂得了梅花的辛苦与坚强,懂得了更要向梅花学习崇高的品格、精神。
走出梅园,伴随着花香,我依然沉浸在想象里,口中不由自主地哼起:红梅花儿开,朵朵放光彩
赞歌的二年级作文:(10):
我和我的祖国,一刻也不能分割;无论我走到哪里,都流出一首赞歌
每当唱起这首歌,心中都涌现出一种自豪感,因为这不是一首普通的歌,它包含了每一位炎黄子孙对祖国的热爱。今年同样也是不平凡的一年,因为祖国母亲七十岁了。
我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河这一句歌词充分展示了词作者对祖国大好河山的赞美。由于清朝近200年的闭关锁国政策,让中国由一个世界强国变成一个弱国。当时的统治者还沉浸在天朝大国的美梦中,直到侵略者用洋枪洋炮轰开了中国国门。他们才发现自己的祖国是那么的不堪一击,无奈签订了一系列不平等条约。直到1949年新中国成立,中国人民站起来了。又经过几十年的发展,香港和澳门相继回归祖国。近代的中国教给他的子民们一个惨痛的教训:落后就要挨打。
起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城这首歌唤醒无数宛如行尸走肉的国人,也唱出中华人民奋起反抗的决心。当时的统治者面对强硬的侵略者,逐步妥协。那些心负爱国使命痛击敌人的忠良,被对内敌视人民的统治者或侵略者杀害,而那些对外妥协的奸臣反而谋得生机。后来,爱国人士奋起反抗,用笔锋为利刃唤醒国人热血,用身躯为盾牌保护每一寸土地,终于万万人齐心协力将侵略者赶出了国门。中国历经无数磨难与艰辛,终于夺回了话语权。随着这音乐的响起,中国人民永远摆脱了东亚病夫的称号,东方雄狮站起来了!
没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国随着抗日战争的胜利,国民党发动内战的野心也显露出来。在反动首领蒋介石的号令下,国民党与共产党开展了数年的战争。在双方武器相差悬殊的情况下,共产党明显处于劣势;但事实刚好相反。共产党人以爱国主义的责任感与使命感,无惧艰险最终战胜了国民党。这首歌见证了这一伟大时刻,从而流传至今。
祖国已经七十岁了,经过了七十年的沧桑岁月,祖国终于站起来了。回归了强国的地位,让我们唱起那唱不完的祖国赞歌,为祖国而喝彩。
赞歌的二年级作文:(11):
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。自古以来,人们一直认为秋天是凄凉的,萧瑟的,可在我眼中,秋天却是绚丽多彩的,是硕果累累的,也是诗情画意的。
秋天,是丰收的。农民伯伯辛苦的在农田里收割着,一滴滴豆大的汗珠从黑黝黝的脸颊上滚落了下来,可他们却忙得不亦乐乎,脸上的笑容绽放得像花儿那样灿烂。果园里,水果散发出阵阵清香,苹果熟了,一个个红通通的,好似大街上挂的红灯笼一样;葡萄也熟了,一个个晶莹剔透的,红的像玛瑙,青的像翡翠,招摇的绕在藤条上,它们凑在一块仿佛在嚷嚷着,嘻笑着,催促人们快来采摘。真是口水一流三千尺呀!让人忍不住想上去咬一口,品尝一下,这才满足。
秋天,是生机勃发的。远处,花坛里弥漫着菊花的芳香,放眼望去,密密麻麻的,像无数的小点点一样聚在一起。走近细看,菊花各种各样,千姿百态,都挨在一起似在讨论着什么,我猜,它们好像是在相互比美。它们的形状令人惊讶:有的将似勺状的花瓣收在一起,不愿露出它那美丽的面孔;有的花瓣低垂在下面,又在头上微微卷起;像一位姑娘将飘逸的长发散落在肩上;还有的花瓣直直地竖在那里,像一位精神抖擞的小伙子展示着自己的才华。它们的颜色更是眼花缭乱:红的像火,白的似雪,紫的如霞,黄的赛金让人看了赞不绝口。
秋天也是多姿多样的。旁边的小树林变化更大了。道路两旁银杏树叶慢慢的变黄,秋风一吹,洒落在地上厚厚的一层,秋日的阳光洒落下来,从远处看去,像是一条铺满金子的小路。这时候,树林里最美的还是枫叶姑娘。秋霜把它染成了红色,就像是穿上了艳丽的晚礼服,微风徐来,好似在跳着美丽的舞蹈,又像一团团燃烧的火焰把人们的心也烘得热乎乎的。
秋天更是热闹的。悠闲的人们走在树林里的小道上,边散步边谈笑风生。老爷爷,老奶奶则来到广场上,打开音乐,扭了起来,邀请大家一起来跳舞。虽然他们已经到了人生的秋季,皱纹已悄然的爬上了他们的脸颊,腰杆不再挺拔,但他们的活力与热情丝毫不见减退,而是让自己的晚年生活更加丰富多彩。他们热爱生活,有着乐观向上的精神,他们的精神是值得我们学习的。
秋天啊,我要赞美你,我要歌颂你,更要歌颂那有着执着、顽强精神的人们。
赞歌的二年级作文:(12):
有一首歌总在我耳边萦绕,一直流淌在我的心田。这就是著名女作家峨嵋为歌颂我们可爱的家乡穆棱而创作的歌曲《你是雄鹰在翱翔》。
很小的时候,爷爷对我讲,我出生在一个叫穆棱的地方。
那柔美的声音把我带到了爷爷生活的年代。小时候常听爷爷对我讲:他小时候生活的家乡是一个贫穷落后的地方,他们住的是简陋的茅草土坯房。冬天,大片大片的雪花从墙壁的裂缝中挤进来,凛冽的寒风无孔不入,就像冰蛇缠绕在人身上一样。夏天,每当下起雨来,茅草房也跟着漏雨,简直就是外面下大雨,屋里下小雨。而且,即便爷爷奶奶辛勤劳作一年,也解决不了一家的温饱问题,生活那是真苦啊!
听了爷爷的话,我心里有了个大大的问号:在我眼中的家乡也不是这样的呀?
你看!高高的楼房一幢幢;宽阔的道路一条条;惠民的好事一件件;甜美的歌声一阵阵家乡人民的生活就像穆棱河水一样幸福荡漾,欢乐流淌。长大后爸爸对我讲:我们穆棱市还是全省晒烟生产第一县,百里金川,中国大豆之乡呢!还有中国风电之乡、中国红豆杉之乡等等很多美誉。啊!这就是我的家乡穆棱,我为您感到骄傲、感到自豪!
千里冰封,万丈霞光,你像一只雄鹰在东北亚翱翔。
家乡的变化日新月异,人民的生活幸福欢乐。我为家乡人民的幸福生活感到骄傲,更为有强大的祖国而感到自豪。我们穆棱人民传承着龙马精神,在市政府的英明领导下,在辛勤市民的劳作下,万众一心,把我们的穆棱建设的更加美好。
家乡是我永远的港湾,我一定要奋发学习;穆棱是我成长的摇篮,长大后我愿化作一只翱翔的雄鹰,为家乡撑起更加广阔的天空,为穆棱谱写璀璨动人的乐章!我相信,家乡的明天一定会更加壮丽、美好!
赞歌的二年级作文:(13):
春天的万紫千红,美不过她的硕果累累;夏天的炎日当空,比不过她的霜叶如火;冬天的银装素裹,盖不住它的金碧辉煌……它就是秋天。
每到秋天,人们都常称之为”丰收之季”,果不其然,乡村里大大小小,老老少少,都忙碌了起来。
火红的苹果垂挂枝头,千个万个压枝低。秋风拂过,火红的苹果在秋风中摇曳,像一个个可爱的娃娃,嘴角扬起了笑脸。道路两旁的柿子,处处皆是。橙黄橙黄的色彩,到了夜晚,还以为是路灯给我们照亮。更有那红杏,金橘的果香,弥漫在湿润的空气里,一年好景君须记,最是果园丰收时!
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧的《山行》说的实在不错。人们都说骄阳似火,枫叶如蝶,可在我看来,秋天的枫叶,怕是更胜一筹,我要说,它是舞动的烈焰,在空中翩翩起舞,缓缓而落,生动美丽!
尤其是树上的枫叶,燃烧在大树母亲的指尖,给予自己母亲关心与温暖。即使落下,也给予树根养分,“落红不是无情物,化作春泥更护花”就是这个道理。树枝与树枝之间,杂相交错,密密麻麻,正如吴均写道:“横柯上蔽,在昼犹昏,疏条交映,有时见日。”
每年麦收,才是农民伯伯们最忙碌的时候,一望无际的金色麦田,在眼底下铺展开来。站在这片金色的麦穗上,金闪闪,黄灿灿,越发光耀夺目,直指天穹,像一位执剑问天的侠客。
正午时分,阳光明朗,披在这片金光闪闪的田野上,呈现出一片金色海洋,好似一幅只用金色渲染,不用墨笔勾勒的油画,金黄欲滴,掀起一层层金色的浪花。
日落西山,余晖撒向大地,清晨生机勃勃的麦子,被收割的稀稀疏疏,零零落落,宛如沉睡的金子,等待着红日初升的那一刻。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮”,它是一首无尽的歌曲,硕果,枫叶,金穗……都是欢快的金色音符,唱着我对它至高的赞颂。
赞歌的二年级作文:(14):
让我感动的一首歌
时光时光慢些吧,别再让他变老了
题记
窗外的云压抑着我的心灵,斑驳的树叶接受着雨滴的洗礼,瑟瑟的风,隆隆的雷。身临奋笔疾书的课堂,心飘到远离学校的家乡。不知道是什么强大的力量驱使我,总是让我的笔下流露出思乡之情,以至于每次习作中都少不了家的温暖,母亲的唠叨以及父亲的伟岸。也许是求学路上的懂得,让我在品尝甘甜苹果时,想到劳作的父亲。也许是茅塞顿开的领悟,让我在笔下生辉之时,明白了文章的精华不在于辞藻的华丽,而在于真情实感的流露。再拿起手中的笔,用朴实的语言在一个个的方格中书写父爱,谱写赞歌。
歌曲,人情,父爱。筷子兄弟的一首《父亲》发人深省,或许我们的父亲都有着不同的性格,都是一个平凡的不能再平凡的人,但就是这个人能让我们谈论得热火朝天,但就是这个人让你我拥有一份坚定的安全感。或许你的父亲高大威猛,或许你的父亲瘦骨嶙峋,但那些外在的因素都不是一个孩子,一个由父亲的孩子在意的,不是吗?我的父亲生我育我,是一位敢于担当的人;我的父亲起早贪黑,是一位不辞辛劳的人;我的父亲严厉苛刻,不善于表达,是一位爱子心切,望子成龙的人;我的父亲憨鞠可爱,嬉戏玩耍与共,如实是一位享受生活,爱家庭爱孩子的人。天底下有哪个父亲不爱孩子?难道我们不该用有限的时间去回报无限的爱?
歌词,故事,情意。你是否看到他头上的白发,是否曾经有轻轻为他拔起?你是否与他必过升高,又是否渐渐发现她已失去了往日的活力,岁月带个他的只是渐渐臃肿的,佝偻的身躯。《父亲》中的故事并非及生活中的小事感人,却让我每每听起每每心悸。
朱自清在回忆他父亲时,给他以记忆深刻的是背影。而筷子兄弟歌颂父亲时,给它以难以忘记的是转身。当你我再念起父亲时,又是怎样的一举一动大事了我们的眼底?
窗外的雨淋湿了我的心扉,窗外的风吹动了我的心弦,点点滴滴,淅淅沥沥,在心底走成了父爱的篇章。
教师评点:文章最大的特点就是很感人!
赞歌的二年级作文:(15):
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮这句振聋发聩的话激励着我。生命是珍贵的,没有东西与之相比,生命只有一次,我们要好好爱惜和保护它。
有许多的生物,它们的生活环境不好,可是,它们十分地顽强。在人们中间,有许多残疾人,可是它们并没有放弃生存,不屈服在残疾之下。
植物顽强抗争
我们看见的植物大多是在松软、湿度好的泥土中生存,可是,有一些植物十分的顽强,不论在哪个地方,它们都可以顽强的生存下去。在美国的华盛顿奥林匹克国家花园,有一棵生命之树似乎违反了重力法则,却顽强地生存下来;一粒貌不惊人的种子,往往有不知道的秘密;一株弱不禁风的小草,却有冲破岩石的魄力。
动物不服输
人有残疾,在动物之间也有残疾的。在国外,有一头可爱的小猪,它失去了后腿,为了存活,主人就帮它做了一个轮子,代替后腿。它能开心的活着,养得又白又胖。有一条小狗它叫信念,因为它的前腿没有,所以它得像人类走路,有些残疾人觉得自己生存不下去了,可是,那些人看了那张图片后,改变了想法,信念激励着许多残疾人和失足少年重新振作起来。
人类强大魄力
植物、动物有这样不屈的精神,我们就会想到一些残疾人。有一次春晚,一些聋哑人表演《千手观音》,当时,感动了许多的人。无臂青年刘伟用双脚弹奏钢琴为刘德华伴奏;无腿的陈川用双手登上泰山之巅;尼克胡哲是有海豹肢症无双手双腿,可是在生活中,他十分顽强,克服了一个又一个困难,他虽然是残疾人,可他生活的和正常人一样十分快乐。
生命是短暂的,我们要热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画。
赞歌的二年级作文:(16):
星期五下午,我们戴上光荣的记者证,带上相机笔采访本,采访学校各个兴趣班去啦!
我要采访的对象是学校的合唱队来到了学校的合唱室,今天是高级班在上课,同学们正在认真的听老师讲课合唱室的同学是学校三四五年级的学生,共有人,其中女生比男生多老师将她们分为高声部中声部中二声部和中三声部给她们上课的老师讲课很生动,她有时很风趣,有时也很严肃的当她风趣时,会开开玩笑,把课堂的气氛调动起来,同学们都被逗笑了,这样让同学们学起来轻松愉快当她严肃时,同学们也都很严肃很认真的听讲,神情很专注的学习这就是高级班的合唱队,每个同学都端正的站立大声的歌唱,认真听老师讲课,专注投入训练
当她们上完课,进行自由练习时,我马上利用这时间对老师和他们进行了采访
在这次采访中,我被那音乐深深吸引住了啊!音乐的音符像小人儿一样跑了起来,奏出那一曲曲美好的青春赞歌,一直荡漾在我的耳边,一直激励着我们努力向上
赞歌的二年级作文:(17):
【献给劳动者的歌】
今天是五一劳动节,是劳动者们的节日,劳动者们每天辛苦,为我们的祖国而贡献着,让我们献给他们一首歌吧:
献给劳动者的歌
让我采集一束鲜花献给你,亲爱的劳动者。
让我捧一杯美酒敬给你,辛苦的劳动者。
让我唱支歌送给你,敬爱的劳动者。
我们曾经在金黄的稻田里,看见了你的笑容;
我们曾经在果林的树荫下,看见了你的身影;
我们曾经在宽敞的课堂里,看见了你辛勤的汗水。
劳动者,
你鲜花艳丽,
是因为你的不懈努力和辛勤。
劳动者,
你光彩夺目,
是因为你挺直的脊梁和伟岸的身躯。
五月,在这劳动者的节日。
让我写一首诗篇,歌颂你,
让我把祝福送给你!向你们致敬!
祝所有的劳动者节日快乐!
赞歌的二年级作文:(18):
送走了炎热的夏季,清爽的秋风送来了丝丝清凉,秋带着它独有的魅力悄然走近我们的身边。
春天固然烂漫,却远不及秋天的成熟;夏天诚然热情奔放,却不及秋天的淡雅;冬天固然深沉广阔,又怎比秋情意深长呢?
路边梧桐最早得到了秋的信息,黄黄的叶子,被秋风一吹,便像彩蝶一般跳起了告别之舞,只见它在空中打了几个旋,然后慢悠悠地飘落下来,家里种的那棵石榴树也感应到了秋的召唤,那枝头挂满的累累果实,正是它对秋最好的回应,秋风中,石榴咧开嘴正对着秋姑娘笑呢!弟弟见了,直流口水,嚷嚷着要吃石榴。
秋来到田野里,它为田野换上了金黄的外衣,秋风吹过稻田,稻谷发出沙沙的声响,那是稻谷歌响的丰收之歌,金灿灿的玉米,也在秋天的歌声的伴奏下,跳起了摇摆舞。高梁涨红了脸,正等着农民伯伯去收割呢!果树上的果子穿上了秋姑娘为它们准备好的五颜六色的衣服,红通通的柿子、黄澄澄的桔子、紫莹莹的葡萄、绿中带黄的柚子-----让人垂涎欲滴,阵阵果香,引来许多孩子围在树下,争先恐后地爬到树上去摘果子。吃饱果子的我们在树下嬉戏、捉迷藏,大人们则在树下计划着怎样让果子卖个好价钱,畅谈着明年的希望。秋是个充满着希望、欢笑丰收的季节。
我爱秋,因为秋是宁静的,它让我可以静下心来品味生活的点点滴;我爱秋,因为秋是一首动人的歌,它歌唱着收获的喜悦;我爱秋,因为秋是一位杰出的画家,它把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。
初一:林锐敏
赞歌的二年级作文:(19):
【第1篇】
清晨,我走进公园的大门,一进门就闻到一阵清香。我急忙往花坛边跑去。哇!红的花、粉的花、紫的花、黄的花,如此绚丽多彩的花朵,犹如春天里一道美丽的彩虹。有的像点缀着天空的星星,有的像一把把彩色的小伞。风一吹来,小花们就随风起舞,就像走进校门的小学生,一个个在给老师敬礼一样。
这时,雨下起来了,一切都像刚睡醒的样子。蒙蒙的春雨淅淅沥沥的,好似在给春姑娘演奏春的赞歌。小草小花在雨中摇摆,好像在给雨妹妹伴舞。连大树爷爷也挥动着嫩嫩的树叶,像是在跳一首滑稽的舞蹈似的。鸟儿们也唱着歌来凑热闹。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢来,一起为春姑娘演奏隆重的赞歌。看到这幅景象,我仿佛也变成了一朵花儿,在风中随他们摇摆,欢快的跳舞。
往前走走,一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼帘,桃花虽不如牡丹繁荣富贵,不如百合清淡美丽,但是它十分优雅,仔细看看,它穿着粉红的“蓬蓬裙”,还戴着嫩黄的“小皇冠”。犹如一位优雅的公主,在雨中翩翩起舞。当没风了,桃花就像蝴蝶一样立在枝头,好像就要飞舞似的。
渐渐地,雨停了,公园里的人多了起来,一把把雨伞在孩子们的手中传来传去,小动物们也跑了出来,和孩子们一起玩耍,一起跳跃,到处都是一片生机勃勃的景象,小蘑菇也悄悄地、害羞的把头从土里探出来了,它也想看一看,春天是什么样的,不是吗?景色这么美,你不想来看一看?
【第2篇】
“春回大地,万物复苏”,我在小花盆里种下了几粒小黄豆,每天给它们浇水并观察它们有没有发芽。
可是,一天、两天、三天过去了,豆子们一点儿动静都没有。我心里可着急了:这样阴冷潮湿的天气,这样的小花盆会不会不利于小豆苗生长呢?我不会种不出小豆苗吧!
让我惊喜万分的事情在第四天发生了。那天,我去给豆子们浇水时发现,泥土里有几个嫩绿的小点点,它们发芽儿了!它们在阴冷潮湿的天气中破土而出!甚至有一株小苗上还顶着一个坚硬的泥土块。没过几天,它们已经长到近十厘米高了,毛茸茸的叶子,嫩绿的茎杆,显得可爱极了!
一个狂风骤雨的清晨,我起床后立即冲到窗前,想把小苗搬进屋内。眼前的景象让我心头怦然一震,我 竟 发现小苗在雨水的浇灌下越发翠绿了,那株一直顶着泥土块的小苗儿终于摆脱了压在它头顶的那座“山”,它们的枝叶也比以前更舒展了,叶子上挂着的晶莹水珠好像珍珠放在碧玉盘里。它们张开那嫩绿的、看似柔弱的绿叶,在狂风骤雨中傲然挺立。
我喜欢这个生命旺盛的季节!让我们把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力吧。我赞美春天!
【第3篇】
春,一个朴实无华的季节,经过风雨才能见彩虹。经过冬的冷酷的寒风与飞雪,才能迎接美丽的春。
春是一个万物开始生长的地方,是一个今人陶醉的季节。花开,鸟鸣,小草也从土里钻了出来,候鸟也从南方飞了回来,在树上叽叽喳喳地唱歌,好像歌颂着春的无限美好生机,一切都是生机盎然的景象。
河水解冻了,小鱼也快活了,在水里自由的游着,躲在水藻里,石头缝里,一会儿往这游,一会儿往那游,好自在!气温也逐渐升高,暖和和的。人们都脱下了棉袄,穿上了焕然一新的衣服,到空旷的地方去好好的运动运动,活动活动筋骨。
聆听美妙的鸟鸣,听风吹动树叶沙沙的声音,再听小河水哗啦啦的流淌声,给人强烈的春天气息。花粉四处飘,花香扑满人们的全身,飘到哪儿哪儿都是一片香。
春是一曲优美的赞歌,鸟儿、树叶、花儿都来演唱,唱着这一首春的赞歌。
赞歌的二年级作文:(20):
春太过娇艳,夏太过热情,冬太过冷漠,我都不太喜爱,相比之下,我更喜爱那硕果累累的秋。
九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖,掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇风飞掠过山谷离开。
再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中,还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。
天很高,天那样蓝,好像盘古还撑着天和地,好像有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。秋天的空气特别新鲜。早上,我走在上学的路上,吸一口新鲜空气,头脑清醒万分。秋天的田野就更不用说了。稻田一片金黄,远看真像是铺了一层黄地毯。稻谷颗颗都非常饱满,压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。再看那柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼似的,又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮,就会露出那鲜嫩的果肉,尝一口,甜得像蜜一样。
正似郁达夫《故都的秋》中所说:秋天无论在何处都是美好的。我正是因为她如画的风景和累累硕果而深深爱上了她。
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