【第1篇】

★迷人的桂花树

有人喜欢柔美的菊花，有人喜欢浑身带刺的仙人掌，还有人喜欢清香的水仙花，但我更喜欢迷人的桂花。

桂花的根穿上了咖啡色的衣服，它深深地扎进泥土，为桂花树吸收养分。

桂花的干很粗糙，树皮很坚硬，摸起来有些扎人，很像一个保护神，每天来保护着桂花，谁伤害桂花，树皮战士也会来扎他！

桂花有绿油油的树叶，远看，桂花树像一朵绿色的云。近看，叶子的形状也都各不相同。

秋天，桂花的树上长出了一朵朵黄灿灿的花瓣儿，花瓣上散发出浓浓的香味，像一位美丽的姑娘，在梳洗打扮时，不小心把自己的香水打碎了。

我喜欢这既美丽又迷人的桂花！

老师点评：语言流畅优美，按照顺序把桂花的迷人表达得详细生动。

【第2篇】

★美丽的桂花树

我们的校园里有两棵桂花树，它们就像两个战士一样，守护着我们美丽的校园。

桂花树的树干特别粗，全身是棕色的。两个小朋友也合抱不过来。就像一个大胖子的腰，摸上去凹凸不平。

桂花树的叶子嫩绿嫩绿的，十分有精神。正是因为这么有精神，所以它把桂花儿衬托的更加美丽鲜艳。

秋天时，桂花开花儿了。凑近一闻，啊！散发着浓浓的香味，沁人心脾。而且它的花十分小，小得在远处的人只能看见点点金黄，视力不好的人还会当作星星呢！桂花树的花好似黄云，又如同蝴蝶，还宛如小太阳散发着光芒。桂花姿态各异，有的一枝独秀，有的盛气凌人，有的彬彬有礼，有的千朵盛群。有的像路边没有依靠的流浪儿；有的像姐妹手拉着手，心连着心；还有的像一家三口在拍全家福……

桂花虽不像牡丹那么华丽，不像芍药那么高贵，但我仍然爱它！

老师点评:你的文字充满魅力，让读者被你笔下的桂花儿深深吸引住了，遣词造句流畅生动，好！

【第3篇】

今天，爸爸带我去奶奶家玩。

一到奶奶家，我就闻到了一股桂花香味，这桂花香真令人陶醉啊！仔细一看，原来是奶奶家的桂花树开花了！

我看着那金黄色的桂花，好像那闪闪发亮的萤火虫，停得满树都是。再看那翡翠般的树叶上，挂着许多明亮的小水珠，像珍珠一样美丽。

这样美丽、香气扑鼻的桂花树，我们要好好地保护它。

【第4篇】

我是培本实验小学校园中的一棵桂花树，在这里，我每天听着孩子们的读书声、跑步声、欢笑声，茁壮地成长着，过得很快乐。

春天里，我长出了新枝新叶。一阵阵春风拂过我，一场场春雨沐浴着我，让我变得精神抖擞、生机勃勃。

夏日里，烈日炎炎，我的叶子碧绿而茂盛。孩子们，坐在我的树荫下乘凉，有的看书，有的发呆，还有的嬉笑着。这让我既快乐又自豪。

秋天里，我的花开了，香气弥漫。老师带着孩子们来看我啦！同学们要写一篇作文，写秋天的《桂花树》。老师指着我说：“同学们，你们看！桂花很香，但花蕊很小，它们被遮挡在树叶下。描写桂花的诗句也很多，比如 ‘桂子月中落，天香云外飘’。‘人闲桂花落，夜静春山空’。 还有‘桂子花开，香飘十里，金秋十月，桂子飘香’。桂花还可以做成桂花糕、桂花糖……”

冬日里，迎着凌厉的寒风，我依然生机勃勃，因为我是常青树，在严寒中依然屹立不倒，为这个万物凋零的冬季增添了一抹绿色。

就这样，过了一年又一年，伴随着我一起长大的孩子们一批接一批离开了校园，也离开了我。我多么希望他们能留下啊！但我更希望他们能向着蓝天展翅飞翔。