【#小学生作文# 导语】小学六年级写人作文是小学生写作的重要内容之一，通过写人作文，可以锻炼孩子的语言表达能力和观察力，同时也能让孩子更好地了解身边的人物。在中小学作文网，我们为大家准备了10篇小学六年级写人作文，希望能够帮助孩子们更好地提高写作水平。

1.小学六年级写人作文500字 篇一

母亲是世界上最 好的人。她养育了我，教我一步一步地走路，教我一口一口地吃饭，教我一句一句地说话。如果没有您，也就没有我的存在。母亲是最伟大的“天神”，是您让我在这个美好的世界上生存，您的母爱我一百年不会忘记。您拥有至高无上的母爱，我要感谢您，报答您在我身上付出的许许多多的习心血和汗水。

我受伤了，你会比我痛苦一万倍。因为，您不希望我伤到一根毫毛，一旦伤到了，您可能会痛哭流涕，您会尽自己的全力保护您至亲的宝贝儿，您是那么的无私，只要有人欺负了我，您就会说一句话：“不准欺负我的宝贝!”这一句话里包含了许多爱，当然也有您保护我的勇气。为了我，您宁愿上刀山，下火海也不愿意看到我满身是伤。

记得有一次我在玩黑板，因为我还小，把粉笔当成了我最爱吃的糖果，放进了嘴里，您看到后，跑了过去，抢下粉笔，抚摸着我的头说：“你怎么那么无知啊?这个是不能吃的!”我听了，便把粉笔扔出了我的视线。之后，我对粉笔的了解也多了。从此，那句话就刻在了我的心中。

您的母爱无处不在的，抚平了我心中的无知，抚平了我的怒火。我的出生，代表了您在我心中放上了永远的母爱。每到母亲节，我不说别的话，只想说：“我爱你，我的母亲!”

母亲，我要感谢你!

2.小学六年级写人作文500字 篇二

在我心中，妈妈最关心我的学习。她付出的一点一滴，都化为在成长路上的能量，让我更自信。

星期日，我和妈妈去买菜，遇见了一群出国旅游的外国人。妈妈让我和他们对话，测试一下我的英语水平。我鼓起信心，与他们说了一会，我也只能简单的用所学的和他们对话，以后还需努力多学习英语，知识是无限的。

母爱如一束温暖的阳光，温暖我冰冷的心窝;有时如春雨，滋润我的心田;有时犹如前进的动力，成为我成长不可缺少的一部分。

记得一次，我数学卷子上有一个不会题，我看了看答案，飞快的写了上去。妈妈卷子时，发现我那一道题和答案方法一样，问我：“你抄答案了吗?”“没有。”我神情不定的说。

妈妈的脸上有了怒色，我知道，“暴风雨”就要来了。果真，老妈改完卷子就开始审我了。初始我死不承认，最后妈妈的巴掌落在背上，我才知道不能再隐瞒了。打了我几下后，妈妈耐心的给我讲题，并告诉我她为什么打我。我做了一阵反思，知道了打我是为了我好，不要让我在撒谎。我痛恨莫及，在心里想到：下次不能在气妈妈了，在临考试前，她把我的错题整理一下，让我在写一遍，看着那个本子和妈妈的眼睛，我知道妈妈又熬夜了，莫名心痛的泪水又一次的涌上来。

母爱，默默无闻，无私也很伟大。

3.小学六年级写人作文500字 篇三

感谢母亲我们能来到这个美丽的世界上，最应该感谢的人是谁?

当然是我们的母亲，像我一个八岁大的孩子可能都会有疑问，为什么呢?当我们在自己生日的那天，愉快的吃着蛋糕，可曾想过那天是我们母亲最痛苦的日子，因为母亲为了把我们带到这个世界上而拼命的坚持着忍受着，所以才有我们生日这天的快乐。当我们在受人欺负时，首先站出来保护自己的是母亲，因为母亲看到自己受委屈时，心里会很难受，母亲为了不让我们受到委屈而站起来保护自己。记得我七岁那年有一天我感冒发烧了，妈妈急的像热锅上的蚂蚁，急忙带我去医院，忙前忙后的挂号抓药，我打吊瓶时妈妈一直守护在我的身边，看着她那焦急的样子，至今都不能忘怀。所有的母亲都应该有过此经历，妈妈说为什么生病的人不是我?然后用疼爱即将流泪的眼睛看着我。

妈妈常给我讲，我刚出生时故事，一夜换了七八次尿片，只要我尿湿了不舒服了就哭，妈妈马上给我换完了就不哭了。你想一想一夜换七八次尿片妈妈肯定，一宿都没怎么睡觉，可想母亲是多么的辛苦把我们抚养大，所以我一定要好好学习，好好做人。做一个知道感恩的人，长大了我一定要让母亲过上幸福快乐的生活，感谢伟大的母亲。

祝天下所有的母亲幸福健康快乐，愿我们都能健康的长大成人，妈妈您永远是我的骄傲，因为我知道我是您今生最 大的骄傲。妈妈，我永远爱您。

4.小学六年级写人作文500字 篇四

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”

我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？

记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

5.小学六年级写人作文500字 篇五

我的爸爸很帅，他那英俊的方格脸上有一双炯炯有神的眼睛，像猫的眼睛一样能在黑漆漆的空间里看到东西，他那双灵敏的眼睛常常让我害怕。猫眼

有一次我偷偷地在玩电脑，突然，爸爸下班回家了，我听见了就赶紧关起了电脑闪到一边去，不料还是被爸爸发现了。然后爸爸并没有像往常那样批评我，而是叫我过来，给我上了深刻的一课，从此我不再敢在猫眼下搞小动作啦！也很感谢爸爸的教导，我学会了自律。

一个晴朗的中午，我和爸爸妈妈吃过午饭后准备出去玩。爸爸妈妈准备好后，我就迫不急待去坐车，等我打开门后，一桶冰冷的水从我头上淋下来，爸爸又从车后跳出来，吓我一大跳。这个恶作剧不断的爸爸用这么一种特别的方式，教我时刻提高警惕，学会处处留心，随时保护好自己。幽默

一次，爸爸心血来潮，他居然提出一种游戏：让我当五分钟“儿子”，他分五分钟“爸爸”。这时，我就摆出一副“爸爸”的架式，充分行驶“爸爸”的权力。我叉着腰，怒瞪眼，让他对墙壁罚站。我的“儿子”学着奶声奶气地主产：“爸爸，我错了”。我们全家笑作一团，通过这个小游戏，我也懂得了当大人的不容易，我们常常会换位思考。爸爸总是以特别的方式教育我，指引着我不断的成长。这就是我的老爸，一个敏锐、幽默优越的人。我爱我的爸爸，很感谢他在生活中教给我那么多的知识和道理。

6.小学六年级写人作文500字 篇六

邻居家有一个淘气的小弟弟，他整天乐哈哈的，在我们两家之间窜来窜去，是我们的“开心果”。

有一回，我在楼顶的板坪上玩儿，小弟弟也跟上来了。我绕着石桌石凳转圈子，他也学着我转圈子。我干脆小跑起来，他就跟着我小跑起来。后来，我站在原地一动不动，他也气喘吁吁地停下来，站在我身后一动不动。嗨！多淘气的小弟弟呀，怎么老是学我呀！

还有一次，小弟弟在我家客厅里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头发。电吹风发出“呼呼呼”的声音，小弟弟可好奇了，在妈妈身边团团转。妈妈想逗逗他，就把电吹风的风口对准他吹了一下，这下可把他吓坏了，他“啊！”的一声尖叫，撒腿就跑。

想不到他跑进我奶奶的房间里时，却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，凑上前去要看个究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比划了一下。“哇！”他叫得更厉害了，好像遇见了什么怪物似的，捂着脑袋没命地跑回他们家，还顺手就把他家的门关上。我们看了，都笑得合不拢嘴。

我的邻居——可爱的小弟弟够淘气的吧？他给我们的生活增添了许多乐趣。

7.小学六年级写人作文500字 篇七

有人说：“老师是一盏灯，照亮我们前行的道路。”有人说：“老师是一支蜡烛，燃烧了自己奉献给他人”有人说：“老师是一位园丁，用心照料着我们这群祖国的花朵。”

我的老师她中等的个子，有着一头红色的短头发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，这便是我们的班主任老师，但她却有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，我们相处快六年了，马上就要毕业了，我们都有点舍不得老师。

老师对每一个同学的要求都很严格，并没有偏心谁。老师对每个同学犯得错误总是及时的批评，然后，在耐心的对我们讲述这个问题。有一次，我竟然在老师的语文课上开了小差，而且我做了什么都被老师看的一清二楚，老师很生气，她说：“你最近怎么开小差，现在是复习要紧，要认真听讲。”

后来在一些活动上，老师参于到我们的活动中来，她与大家有说有笑的，高兴到极点，仿佛就是我们的好朋友。这又让我发现，原来严肃的老师也有和蔼可亲的一面。老师虽然在学习上对我们要求很严格，只要我们理解老师的用意，就一定会知道老师是否开心。

老师，您是我即将毕业的一个过程，永远都不会忘怀的一个重要的篇章，老师所付出的辛勤和汗水，让我们得到了优异的成绩，她也无怨无悔，因为她是无私的。我为曾经是老师的学生而骄傲，老师会永远留在我的记忆里。

8.小学六年级写人作文500字 篇八

她的个头不高，眼睛像黑宝石般明亮，一头乌黑的头发，圆圆的脸，她就是就的好朋友——宁宁。

一天，是我值日，中午作业特别多，我埋头奋笔疾书，但不久就累了，数学作业是要求独立完成的，但是我实在是太累，我想炒一下别人的作业，反正又没人看见。谁知还没做到一半，宁宁就走过来了。她本来想过来看我做得怎么样了？但是却被她碰见了。她严肃的说：“老师叫我们独立完成，但你却抄别人的作业你怎么能这样？”“关你什么事，我又没抄你的，你要是告诉老师我以后也不理你了！”我气败坏地说，此时我看玲玲伤心的面容。

第二天，我回到教室，教室“风平浪静”的应该没什么事情要发生吧。放学时，老师把我叫到办公室，这时我慌了。到了办公室，老师有点失望的对我说：“你为什么要抄别人的作业，而不自己完成，这让你就了解不了这道题了”老师对我教育了一翻。我想一定是玲玲告诉老师的，我恨死她了！

回到家时，玲玲正站在我家门口等着我，她见到我连忙说：“对不起，是我告诉老师的，作为你的朋友，我必需这样做。”此时我并没有生气，也没有埋怨，而是有些小激动。“我不会怪你的。”我说，“是我有错在先，谢谢你！”我们开心地笑了。

从此，我们又和好如初。

9.小学六年级写人作文500字 篇九

“哈哈！”“你给我回来！”听，我的生活中总会有这样的声音，那总是由我的朋友引起的。

我的朋友爱捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然问我：“菠萝蜜掉进了厕所，过了一会，菠萝出来了，谁落在里面了？”我不假思索，张口就答：“蜜！”说完我就后悔了，拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去“教训”他时，他却早已跑得没影了。

还有一次，他对我说：“‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？”“我早……”我赶紧捂住嘴，用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。

别看他爱捉弄人，但当朋友出了什么事时，他也不会坐视不管。

一天下午，我和他轮流滑滑板，我滑的时候一不留神，脚下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被划破，还流了血。我的眼泪一下流了出来，我本想自己走回家去处理，可家里又没人，他就把我搀到一个台阶上让我坐下，帮我吹了吹伤口，还拿了张纸按住伤口止血，见我还在哭，他就讲起了笑话，讲了一个又一个。腿依然很疼，但看着他滑稽的样子，我破涕为笑，他见我笑了，心情也愉快起来。于是，我们互相扶着走了起来。日后，我问他为什么这样做，他笑了笑，说：“没什么，这是朋友间应该做的嘛！以后如果你还有什么麻烦，我肯定还是会帮你的。”听了他的话，我不由得在心中感慨：这才是朋友！

这就是我的朋友，他爱捉弄人，但当朋友有难时，他会出手相助。我和他会成为永远的朋友！

10.小学六年级写人作文500字 篇十

李凌毅和李炯毅是一对兄弟，李炯毅才三岁，他哥哥年龄是他的四倍。

有一次，这个三岁宝宝正在看电视，他哥哥突然跑进来拍了他弟的小*几下，李炯毅吓了一跳，以为是邻居小朋友欺负他，便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝，不一会儿，小宝宝不哭了，他睁开眼，原来是哥哥，也不擦下眼泪，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子，不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

这兄弟俩平时关系好得很，一天晚上妈妈出去了，就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很，还有空看手机，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一会儿手机，再玩一玩玩具，接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话，李凌毅就一把把他抱起来丢在床上，自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起来，又猛然坐下，一起玩得乐陶陶的。

李炯毅可喜欢和李凌毅玩了，一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆，敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了，比如有一次李凌毅买了个无限魔方，谁知他上厕所的时间，李炯毅就拿起来玩着，李凌毅吃了一惊：小宝宝玩什么呀！

李炯毅虽然是个小宝宝，但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打来打去，赢不了，也输不了。