小学六年级写人作文500字10篇

作文网 2023-08-11 16:38:34 阅读 60

小学六年级写人作文500字10篇

【#小学生作文# 导语】小学六年级写人作文是小学生写作的重要内容之一,通过写人作文,可以锻炼孩子的语言表达能力和观察力,同时也能让孩子更好地了解身边的人物。在中小学作文网,我们为大家准备了10篇小学六年级写人作文,希望能够帮助孩子们更好地提高写作水平。

1.小学六年级写人作文500字 篇一

母亲是世界上最 好的人。她养育了我,教我一步一步地走路,教我一口一口地吃饭,教我一句一句地说话。如果没有您,也就没有我的存在。母亲是最伟大的“天神”,是您让我在这个美好的世界上生存,您的母爱我一百年不会忘记。您拥有至高无上的母爱,我要感谢您,报答您在我身上付出的许许多多的习心血和汗水。

我受伤了,你会比我痛苦一万倍。因为,您不希望我伤到一根毫毛,一旦伤到了,您可能会痛哭流涕,您会尽自己的全力保护您至亲的宝贝儿,您是那么的无私,只要有人欺负了我,您就会说一句话:“不准欺负我的宝贝!”这一句话里包含了许多爱,当然也有您保护我的勇气。为了我,您宁愿上刀山,下火海也不愿意看到我满身是伤。

记得有一次我在玩黑板,因为我还小,把粉笔当成了我最爱吃的糖果,放进了嘴里,您看到后,跑了过去,抢下粉笔,抚摸着我的头说:“你怎么那么无知啊?这个是不能吃的!”我听了,便把粉笔扔出了我的视线。之后,我对粉笔的了解也多了。从此,那句话就刻在了我的心中。

您的母爱无处不在的,抚平了我心中的无知,抚平了我的怒火。我的出生,代表了您在我心中放上了永远的母爱。每到母亲节,我不说别的话,只想说:“我爱你,我的母亲!”

母亲,我要感谢你!

2.小学六年级写人作文500字 篇二

在我心中,妈妈最关心我的学习。她付出的一点一滴,都化为在成长路上的能量,让我更自信。

星期日,我和妈妈去买菜,遇见了一群出国旅游的外国人。妈妈让我和他们对话,测试一下我的英语水平。我鼓起信心,与他们说了一会,我也只能简单的用所学的和他们对话,以后还需努力多学习英语,知识是无限的。

母爱如一束温暖的阳光,温暖我冰冷的心窝;有时如春雨,滋润我的心田;有时犹如前进的动力,成为我成长不可缺少的一部分。

记得一次,我数学卷子上有一个不会题,我看了看答案,飞快的写了上去。妈妈卷子时,发现我那一道题和答案方法一样,问我:“你抄答案了吗?”“没有。”我神情不定的说。

妈妈的脸上有了怒色,我知道,“暴风雨”就要来了。果真,老妈改完卷子就开始审我了。初始我死不承认,最后妈妈的巴掌落在背上,我才知道不能再隐瞒了。打了我几下后,妈妈耐心的给我讲题,并告诉我她为什么打我。我做了一阵反思,知道了打我是为了我好,不要让我在撒谎。我痛恨莫及,在心里想到:下次不能在气妈妈了,在临考试前,她把我的错题整理一下,让我在写一遍,看着那个本子和妈妈的眼睛,我知道妈妈又熬夜了,莫名心痛的泪水又一次的涌上来。

母爱,默默无闻,无私也很伟大。

3.小学六年级写人作文500字 篇三

感谢母亲我们能来到这个美丽的世界上,最应该感谢的人是谁?

当然是我们的母亲,像我一个八岁大的孩子可能都会有疑问,为什么呢?当我们在自己生日的那天,愉快的吃着蛋糕,可曾想过那天是我们母亲最痛苦的日子,因为母亲为了把我们带到这个世界上而拼命的坚持着忍受着,所以才有我们生日这天的快乐。当我们在受人欺负时,首先站出来保护自己的是母亲,因为母亲看到自己受委屈时,心里会很难受,母亲为了不让我们受到委屈而站起来保护自己。记得我七岁那年有一天我感冒发烧了,妈妈急的像热锅上的蚂蚁,急忙带我去医院,忙前忙后的挂号抓药,我打吊瓶时妈妈一直守护在我的身边,看着她那焦急的样子,至今都不能忘怀。所有的母亲都应该有过此经历,妈妈说为什么生病的人不是我?然后用疼爱即将流泪的眼睛看着我。

妈妈常给我讲,我刚出生时故事,一夜换了七八次尿片,只要我尿湿了不舒服了就哭,妈妈马上给我换完了就不哭了。你想一想一夜换七八次尿片妈妈肯定,一宿都没怎么睡觉,可想母亲是多么的辛苦把我们抚养大,所以我一定要好好学习,好好做人。做一个知道感恩的人,长大了我一定要让母亲过上幸福快乐的生活,感谢伟大的母亲。

祝天下所有的母亲幸福健康快乐,愿我们都能健康的长大成人,妈妈您永远是我的骄傲,因为我知道我是您今生最 大的骄傲。妈妈,我永远爱您。

4.小学六年级写人作文500字 篇四

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。

5.小学六年级写人作文500字 篇五

我的爸爸很帅,他那英俊的方格脸上有一双炯炯有神的眼睛,像猫的眼睛一样能在黑漆漆的空间里看到东西,他那双灵敏的眼睛常常让我害怕。猫眼

有一次我偷偷地在玩电脑,突然,爸爸下班回家了,我听见了就赶紧关起了电脑闪到一边去,不料还是被爸爸发现了。然后爸爸并没有像往常那样批评我,而是叫我过来,给我上了深刻的一课,从此我不再敢在猫眼下搞小动作啦!也很感谢爸爸的教导,我学会了自律。

一个晴朗的中午,我和爸爸妈妈吃过午饭后准备出去玩。爸爸妈妈准备好后,我就迫不急待去坐车,等我打开门后,一桶冰冷的水从我头上淋下来,爸爸又从车后跳出来,吓我一大跳。这个恶作剧不断的爸爸用这么一种特别的方式,教我时刻提高警惕,学会处处留心,随时保护好自己。幽默

一次,爸爸心血来潮,他居然提出一种游戏:让我当五分钟“儿子”,他分五分钟“爸爸”。这时,我就摆出一副“爸爸”的架式,充分行驶“爸爸”的权力。我叉着腰,怒瞪眼,让他对墙壁罚站。我的“儿子”学着奶声奶气地主产:“爸爸,我错了”。我们全家笑作一团,通过这个小游戏,我也懂得了当大人的不容易,我们常常会换位思考。爸爸总是以特别的方式教育我,指引着我不断的成长。这就是我的老爸,一个敏锐、幽默优越的人。我爱我的爸爸,很感谢他在生活中教给我那么多的知识和道理。

6.小学六年级写人作文500字 篇六

邻居家有一个淘气的小弟弟,他整天乐哈哈的,在我们两家之间窜来窜去,是我们的“开心果”。

有一回,我在楼顶的板坪上玩儿,小弟弟也跟上来了。我绕着石桌石凳转圈子,他也学着我转圈子。我干脆小跑起来,他就跟着我小跑起来。后来,我站在原地一动不动,他也气喘吁吁地停下来,站在我身后一动不动。嗨!多淘气的小弟弟呀,怎么老是学我呀!

还有一次,小弟弟在我家客厅里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头发。电吹风发出“呼呼呼”的声音,小弟弟可好奇了,在妈妈身边团团转。妈妈想逗逗他,就把电吹风的风口对准他吹了一下,这下可把他吓坏了,他“啊!”的一声尖叫,撒腿就跑。

想不到他跑进我奶奶的房间里时,却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了,凑上前去要看个究竟。奶奶也想逗逗他,用按摩器在他身上比划了一下。“哇!”他叫得更厉害了,好像遇见了什么怪物似的,捂着脑袋没命地跑回他们家,还顺手就把他家的门关上。我们看了,都笑得合不拢嘴。

我的邻居——可爱的小弟弟够淘气的吧?他给我们的生活增添了许多乐趣。

7.小学六年级写人作文500字 篇七

有人说:“老师是一盏灯,照亮我们前行的道路。”有人说:“老师是一支蜡烛,燃烧了自己奉献给他人”有人说:“老师是一位园丁,用心照料着我们这群祖国的花朵。”

我的老师她中等的个子,有着一头红色的短头发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,这便是我们的班主任老师,但她却有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,我们相处快六年了,马上就要毕业了,我们都有点舍不得老师。

老师对每一个同学的要求都很严格,并没有偏心谁。老师对每个同学犯得错误总是及时的批评,然后,在耐心的对我们讲述这个问题。有一次,我竟然在老师的语文课上开了小差,而且我做了什么都被老师看的一清二楚,老师很生气,她说:“你最近怎么开小差,现在是复习要紧,要认真听讲。”

后来在一些活动上,老师参于到我们的活动中来,她与大家有说有笑的,高兴到极点,仿佛就是我们的好朋友。这又让我发现,原来严肃的老师也有和蔼可亲的一面。老师虽然在学习上对我们要求很严格,只要我们理解老师的用意,就一定会知道老师是否开心。

老师,您是我即将毕业的一个过程,永远都不会忘怀的一个重要的篇章,老师所付出的辛勤和汗水,让我们得到了优异的成绩,她也无怨无悔,因为她是无私的。我为曾经是老师的学生而骄傲,老师会永远留在我的记忆里。

8.小学六年级写人作文500字 篇八

她的个头不高,眼睛像黑宝石般明亮,一头乌黑的头发,圆圆的脸,她就是就的好朋友——宁宁。

一天,是我值日,中午作业特别多,我埋头奋笔疾书,但不久就累了,数学作业是要求独立完成的,但是我实在是太累,我想炒一下别人的作业,反正又没人看见。谁知还没做到一半,宁宁就走过来了。她本来想过来看我做得怎么样了?但是却被她碰见了。她严肃的说:“老师叫我们独立完成,但你却抄别人的作业你怎么能这样?”“关你什么事,我又没抄你的,你要是告诉老师我以后也不理你了!”我气败坏地说,此时我看玲玲伤心的面容。

第二天,我回到教室,教室“风平浪静”的应该没什么事情要发生吧。放学时,老师把我叫到办公室,这时我慌了。到了办公室,老师有点失望的对我说:“你为什么要抄别人的作业,而不自己完成,这让你就了解不了这道题了”老师对我教育了一翻。我想一定是玲玲告诉老师的,我恨死她了!

回到家时,玲玲正站在我家门口等着我,她见到我连忙说:“对不起,是我告诉老师的,作为你的朋友,我必需这样做。”此时我并没有生气,也没有埋怨,而是有些小激动。“我不会怪你的。”我说,“是我有错在先,谢谢你!”我们开心地笑了。

从此,我们又和好如初。

9.小学六年级写人作文500字 篇九

“哈哈!”“你给我回来!”听,我的生活中总会有这样的声音,那总是由我的朋友引起的。

我的朋友爱捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然问我:“菠萝蜜掉进了厕所,过了一会,菠萝出来了,谁落在里面了?”我不假思索,张口就答:“蜜!”说完我就后悔了,拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去“教训”他时,他却早已跑得没影了。

还有一次,他对我说:“‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什么?”“我早……”我赶紧捂住嘴,用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。

别看他爱捉弄人,但当朋友出了什么事时,他也不会坐视不管。

一天下午,我和他轮流滑滑板,我滑的时候一不留神,脚下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被划破,还流了血。我的眼泪一下流了出来,我本想自己走回家去处理,可家里又没人,他就把我搀到一个台阶上让我坐下,帮我吹了吹伤口,还拿了张纸按住伤口止血,见我还在哭,他就讲起了笑话,讲了一个又一个。腿依然很疼,但看着他滑稽的样子,我破涕为笑,他见我笑了,心情也愉快起来。于是,我们互相扶着走了起来。日后,我问他为什么这样做,他笑了笑,说:“没什么,这是朋友间应该做的嘛!以后如果你还有什么麻烦,我肯定还是会帮你的。”听了他的话,我不由得在心中感慨:这才是朋友!

这就是我的朋友,他爱捉弄人,但当朋友有难时,他会出手相助。我和他会成为永远的朋友!

10.小学六年级写人作文500字 篇十

李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三岁,他哥哥年龄是他的四倍。

有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍了他弟的小*几下,李炯毅吓了一跳,以为是邻居小朋友欺负他,便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝,不一会儿,小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

这兄弟俩平时关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的。

李炯毅可喜欢和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅吃了一惊:小宝宝玩什么呀!

李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也输不了。



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