小学生六年级为自己喝彩作文600字5篇

作文网 2023-08-14 15:41:52 阅读 55

小学生六年级为自己喝彩作文600字5篇

【#小学生作文# 导语】为自己喝彩作文是一篇展现自己才华和能力的文章。在这篇作文中,作者可以自由发挥,展现自己的思维和表达能力。写好一篇为自己喝彩的作文,不仅可以提高自己的写作水平,还可以让自己更加自信和自信。中小学作文网为您提供更多相关资讯,让您的写作之路更加顺畅!

1.小学生六年级为自己喝彩作文600字 篇一

生命是可贵的,生命是精彩的,生命是独一无二的。每个人都有让自己骄傲的记忆,都有属于自己的高光时刻。每次回想起来,有些场面便开始渐渐鲜活起来。

五年级的夏天,学校一年一度的运动会如期举行。同学们纷纷报名各种参赛。当然,我也不甘落后,热情地报名参加了足球比赛。比赛当天,球场人山人海,汗流涌动。比赛双方是我们班对战2班,每队各8个人。

在赛前三个周的集训里,尽管我很努力的训练,也许还是不如教练的期许,我被安排在“前锋”这个位置,而我更向往的是能够成为球队的“后卫”。对于这样的安排,我内心多少有些波动,但我一直没有放弃对比赛的渴望和期待。

赛场上随着裁判一声哨响,两队的争锋正式打响,双方展开了在绿茵场上的较量。场上,对面的前锋一马当先,用惊人的速度绕开我方前锋。然后,我方前锋奋力追赶,双方逼近我的防守领域。

我也不是吃素的,三下五除二,我顺势将对方前锋的路线给拦下,并用看家本领把球给夺了回来。紧接着,我立马把这一球踢了回去。我并没有将球传给前锋,而是一个大脚将球往对方球门方向开去。显然,对方后卫也不是吃干饭的,稳稳接住。

然后,我立马行动了起来,我方前锋与我一起进攻,眼看就要二打一,对方后卫很快赶来解围。渐渐地,最后上演了7人乱战。就在这时,我抓住对方失误的机会,一脚将球夺回,然后火速把球传给我方前锋。

他用力一脚,遗憾没中。球撞到门柱上反射了回来。我定神一看,球就在我正前方,我果断抓住机会,使劲浑身解数,临门一脚,一发命中!

最后,随着裁判哨声响起,1:0,全场比赛结束,我们毫无悬念的获得了本场比赛的胜利。全队激动万分,开始欢呼,现场班级同学的喝彩声也不断。我站在球场上,汗流浃背,喘着粗气,也欣慰的为全队、为自己鼓起了掌。

2.小学生六年级为自己喝彩作文600字 篇二

每个人身上总有值得自己自豪的闪光点,那闪光点同样值得我们为自己喝彩。

我从小热爱写作。从上学开始,我就每天坚持写日记,因为学字少,日记的一大半都是拼音,很难表达出准确的情感。渐渐地,随着我知识的增加,优美的汉字都能与我息息相通了,再后来,我遇到了现在的语文老师,她特别注重我们的写作练习。于是,我也因自己扎实的写作功底脱颖而出了。老师经常在班上读我的文章,我便更有了信心,天天必练,交给老师批阅。老师说,我的作文虽然篇幅很长,但内容仍显空洞,并且告诉我要想写好精彩的文章,就得学会去发现生活中的美。

以后的很长一段时间,我都在用心去听,去看,去体会。啊,我找到了,原来生活中有那么多我以前没有发现的美:晨露在叶子上滚动;小鸟黎明时凄苦的歌唱;清晨父亲推着残疾的女儿谱写的爱的乐章……

渐渐地,我发现了生活中处处都是美的,我也懂得了老师话中的意思:用心去观察,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

后来,我的一篇作文《三八节的礼物》,发表在了许慎小学校报上,当同学们争相传阅我的作文时,我的心底油然而生一种自豪的心情。

再后来,学校要出一本《许慎小学学生个性化作文集》,《三八节的礼物》因在校报上发表过,首先被采用,另外,《我和书的故事》这篇作文也被学校收入书中。不久,作文集出版了,当翻看着自己印成铅字的作文时,我心中激动无比!

回首望去,六年写作生涯一路走来,流过汗水,有过心酸,但,我仍十分自豪,我要为自己喝彩!喝彩我的努力,喝彩我的勤奋,喝彩我的坚持不懈,也喝彩我的成功。我为自己喝彩!

3.小学生六年级为自己喝彩作文600字 篇三

追忆过去,是那么快乐,回忆现在,有那么一丝凄凉、一丝失落。此时,无论是过去、现在,我真想为自己喝彩!

随着六年级统考的到来,我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫。虽然老师依然没变,但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼,我们也并不是不想让成绩提高,但是,每天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来,我们的成绩还不是一次比一次“高”?现在我们班的普遍一种现象,平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了,而好学生们却从此“一落千丈”了,看着鲜艳的85分,我并没想错题是怎么一回事,而是在想怎么和妈妈交代啊。

虽然老师把卷子整成这么样,但我并不是因此就会放弃就会退缩,我不会的!我开始向一年级那样认真听课,不再贪玩,学着记笔记,把老师所有讲过的重要的东西都记上,就这样,我每天都早起晚睡,每天5点起床,9点睡觉,“赢”得了妈妈的意见:“你看你,一天天的,可不累么,睡觉都睡不好吧?我们是让你们学,但适可为止啊,不能这样啊,现在还不是初中呢!”而我却不听劝告,执意要执行我给自己定制的时间表,谁也不能阻拦!又一次单元测试,我看着鲜艳的99分,心里想着怎么改错题,怎样给妈妈一份惊喜。回到家后,妈妈抱着我说:“好孩子,妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里,我偷偷地做了个鬼脸。

我明白了,付出汗水不一定会有回报,但是不付出汗水就不会有回报!很庆幸这一次我有所收获!我也明白了学习一定要脚踏实地,不可以投机取巧!学习在很大程度上与自己的付出是有直接联系的。

我要为自己喝彩,为坚持喝彩、为梦想喝彩!让困难不再成为我们的“克星”,“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在,就让我们再来“零的突破”吧!

让我们书写属于自己的人生历史吧,让我们为自己喝彩!

4.小学生六年级为自己喝彩作文600字 篇四

伴随着时光流逝,许许多多的人曾为你欢呼喝彩过、击掌叫好。老师曾为你欢呼;同学曾为你叫好;父母曾为你喝彩;亲人曾为你喝彩。这太多太多的喝彩均来自于他人,而你为自己喝彩过吗?

我是一个比较自信的孩子,不管何时何方,不论我做事对错,无论成功与否,我永远在为自己喝彩。做事对了,我会相信自己能做得更好;错了,我会为下一个机会努力拼搏。

那一年我参加了全国少年儿童口才大赛,因为高手繁多,所以心里不禁有些紧张。不过妈妈鼓励我,说我是的,可我还是有些惧怕。进了赛场后,我深深地吸了口气,仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂地开始了我的演讲,把所有紧张、惧怕情绪统统地抛在了脑后,仿佛整个大厅只有我一个人似的,而让我万万没有想到的是,评委们听呆了,随后从他们的手中传来了阵阵的掌声,伴随着自己的深呼吸,我也为自己在心中击掌。那是我胜利的掌声,是我自信的掌声,还是我快乐的掌声。

我为自己喝彩在这激动人心的时刻,而在我失落的时候,我同样为自己喝彩。

那一年的期末考试,我准备了许久,认为自己能够考出好成绩,但是由于马虎让我的成绩像一滴雨从天上坠下地面。当时心里充满了许多委屈、无奈,可又一想,我不能对自己失去信心,我是的,这次失败不算什么,重要的是从失败中总结教训,重新振作起来。我并没有像别人一样痛哭流涕,而是在心里默默地为自己喝彩,喝彩我能从失败中寻找胜利,喝彩让我认识了自己的不足,喝彩让我有了努力的目标。

我永远为自己喝彩,因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能对自己有无限的信心;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。

5.小学生六年级为自己喝彩作文600字 篇五

“哎呀,烦死了,每天都有这么多练习要做!”我看着那一摞摞比山还要高的练习,不禁发起牢骚。身为毕业班的一员可真是惨到家了,才做完老师布置的复习提纲,又得做一道道高深难解的练习题,连玩的时间都没有……

我叹了口气,还是继续做了下去……“这道题究竟怎么做啊?”看着练习卷上复杂的应用题,我简直要抓狂了!不管我怎样冥思、怎样苦想、怎样地绞尽脑汁就是想不出这道题的解题方法。算了,还是先做其他的吧,这道压轴题待会再想想。想着想着,我又开始骁勇奋战了。过了一会,这张练习卷我几乎全做完了,就剩下那道令人一个头两个大的压轴题!我机械性地在草稿纸上反复地演算着,始终算不出最正确的答案。

算着算着,我突然萌生出一个想法:去隔壁房间玩会电脑吧,待会再来写。我站起身来,却发现双脚好像被一道沉重的铁链锁住了似的,根本无法动弹。一个声音一直在我的脑海中回旋萦绕:“你现在不能去玩电脑!你就快毕业考了,复习的时间屈指可数。你现在应该趁着剩下为数不多的时间好好复习。难道你不想在小学阶段的最后一次统考取得好成绩吗?难道你不想让你的父母因你而骄傲吗?

是啊,就快毕业考了,我应该抓紧时间复习功课才对呀,怎么能光想着玩呢?我不能让爸妈失望,我要在毕业考那天发挥出自己的真正水平,我要让爸妈因为我而骄傲,因为我而露出欣慰的笑容!

想着想着,我重新坐在椅子上,闭上眼睛,理清思路……我突然睁开眼睛,“唰唰唰……”一排整齐的算式赫然出现在卷子上。我伸了个懒腰,长吁了口气,看着那道压轴题,欣慰地笑了……

我为自己喝彩,为自己的自律喝彩!



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