【#小学生作文# #六年级想象作文300字（精选10篇）#】想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。以下是由中小学作文网为大家整理的六年级想象作文300字（精选10篇），欢迎大家阅读。

1.六年级想象作文300字 篇一

迈入高科技时代，在未来，许多新的科技都融入了我们的生活，这当然也包括我们的学校，所有学校都有了极大的变化。

未来的学校里，教学楼没有了玻璃门窗，取而代之的是太阳能电池板，他能吸收并存储太阳能。教学楼的节能灯，空调，电脑等都是由他供电的，真正实现了节能和环保。

走进教学楼，自动扶梯可以将每个学生送到自己的教室。桌子上再也没有书本了，这时，电脑已经取代了课本，就连老师布置的作业，大家都是在电脑上完成的，多么有趣呀！学生再也不用背着沉甸甸的书包来上学啦！

未来学校的操场，可以根据学生的不同需要，利用电脑程序，自动分割成几个小操场。假如学生想要打篮球，就在电脑上点选“篮球”的指令，操场就会自动划分出一个篮球场地，还会准备好篮球呢！

在未来的学校学习的生活，同学们肯定感到快乐又有趣!

2.六年级想象作文300字 篇二

在一个美丽的大森林里，住着小猴皮皮、松鼠奇奇和大象公公等。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐！

一天小猴皮皮在散步的时候，跌进了一个大坑里。小鸟乐乐叽叽喳喳地叫起来：“大家快来救小猴皮皮呀！”果然松鼠奇奇、大象公公、小老鼠吱吱都争先恐后地赶来了。

救援行动开始了，首先小老鼠吱吱自信地说：“皮皮，不要怕，我马上就把你救上来。”说着，它就抓起一根树枝，伸进大坑里。结果够不着，这个办法失败了。

松鼠奇奇没有用工具，把自己的手伸了进去，结果还没有这个大坑的三分之一，这个办法失败得真是太离谱了。

大象公公把鼻子往坑里一伸，就把小猴皮皮给卷了上来。小猴皮皮万分感激地对大象公公说：“真是太谢谢你了。”

从此，好伙伴们就幸福地生活下去！

3.六年级想象作文300字 篇三

我是一颗小草，我不像野花那样美丽、芬芳，但我有顽强的生命力。

春天来了！我从大地妈妈的怀抱里探出头来，来观赏这梦中的世界！早晨，阳光明媚、万里无云，清了清嗓子，抬起头唱起歌来。小鸟在我头顶飞过，我不知不觉想起这美丽的世界到底有多美。

夏天，小雨滴姐姐来和我玩耍，我们一起欢笑，滴答滴答……一场大雨过后我的身上披满了晶莹的水珠，“哇！它好美”

秋天，苹果、橙子、梨都你拥我挤的挣着让人们摘呢！柳树阿姨也把开叉的头发剪掉了，说：“我的头发明年又该长长啦”。我也快要睡觉了。

冬天，雪花飞舞，大地白了，树也白了，小溪也结冰了，到处都是白色，咦？其它的朋友呢？哦！原来都睡觉了。

4.六年级想象作文300字 篇四

如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。

如果我是老师，关注农民工的孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。

我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。

如果我是老师，我会很冷静的.处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！

如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！

5.六年级想象作文300字 篇五

我好想有一对翅膀，展开双臂飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空跳八字舞，轻松快乐。累了就安静地坐在窗前，享受宁静的温馨。

我好想有一双翅膀，飞过千山万水，游遍全世界，感受各国风情。现值盛夏，就去云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，尽享凉爽。到了秋高气爽的秋天，我飞去黄土高原。坐在窑洞里的矮凳上，看小鸡觅食。或伸个懒腰后，顺着黄土砌成的梯子，攀到窑顶上，高高的星空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！冬天飞到广袤的内蒙草原，接过洁白的哈达，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活。看着威严的牧羊犬，喝着牛奶，吃着羊排。躺在草地上，看那湛蓝的'天，看低矮的白云飘过来。抑或骑一匹枣红色的小马，朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！明年春天，我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的、带有朝露的郁金香，插在餐桌上。

我好想有一双翅膀，努力飞向天际的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要帮助的人。

6.六年级想象作文300字 篇六

如果我会变，我会变成一阵风，为人类带来快乐和幸福。七月里我要变成一阵凉爽的风，为人们驱热解暑，带去习习凉风，吹熟绿油油的大西瓜。冬天，我想变成刺骨的寒风，当雪花聚集在云朵上时，我就“呼呼”地把它吹下云朵，让大树穿上洁白的衣服，房子戴上银白的帽子，让大地银装素裹、白雪皑皑煞是美丽，让小朋友们堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦乐乎。

如果我会变，我会变成一座美丽优雅的'校园，让贫困地区的小朋友也能高高兴兴地坐在宽敞明亮的教室里安安全全地接受教育。

如果我会变，我会变成“纳米医生”。我听妈妈说，人们有时生病吃药不仅杀死了体内的坏细菌，也杀死了有益细菌。而我作为“纳米医生”在人们生病时，会立刻进入人类身体，联合体内有益细菌一起除掉坏细菌，还给病人一个健康的身体。

如果我会变，我会变成一只神鸟，我要飞出地球，看看月亮上有没有嫦娥，看看宇宙里有没有外星人，看看可怕的黑洞里有什么，看看有没有“白”洞……

如果我会变，我一定会造福人类，为人类解开未解之谜！如果我是一个会变的人，真好呀！

7.六年级想象作文300字 篇七

想象是人类不可缺少的思维活动，它推动着人类社会不断地进步，没有孙悟空一个筋斗十万八千里的想象，就不会有今天的人造飞船、地球卫星。没有想象，就不会有文学家、科学家，也不会有人类的文明。可以说，想象是一切创造力的源泉。

什么是想象呢？心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的配合创造出新形象的心理过程。如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（贺知章：《咏柳》）就是在“春风吹拂，柳芽萌发”这一感知材料的基础上创造出“春风似剪刀”这一新形象的，这种使事物变形的思维活动就是想象。想象也指对不在眼前的或未曾见过的事物想出它的具体形象的思维活动。如郭沫若对“天上的街市”的描绘就全凭想象。

想象非常自由，它可以突破很大的空间距离和时间跨度。想象犹如思维的起飞，作者受某一情景的触动，便借助想象去推动故事情节的发展，丰富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸张。当地球上出现一些神秘难解的现象时，当人们想超脱于现实时，就会产生许多奇妙的想象，大胆的编织未来。但是，想象也要有一定的现实依据，而且要美好，这样才能体现人们的愿望和理想，从而激励人们去探索奥秘，创造美好未来，使人类文明趋于完美。

8.六年级想象作文300字 篇八

想一想，一棵无事可做的小树，会有多少梦想？

第一个梦想，是拔出自己的“脚”。知道我要干什么吗？我要到山坡上，看一看整天人们说的太阳！哈，多么好玩！多么开心！

第二个梦想，是“跑”到河边。知道我要干什么吗？我要看看美丽的我。也要看看小鱼给我跳得一段舞蹈。哈，多么好玩！多么开心！

第三个梦想，是“跳”进长江。知道我要干什么吗？我当一条小船，这样小白兔就可以去长江的对面去摘又大又甜的苹果了！哈，多么好玩！多么开心！

第四个梦想，是跳进荷塘。知道我要干什么吗？我要喂小鱼小虾，撑起阴凉的伞，伞上还趴着大眼睛青蛙，有的在伞上唱歌，有的在伞下戏耍。哈，多么好玩！多么开心！

第五个梦想，是到运动会上。知道我要干什么吗？我要当一会儿小猴子的撑竿，当一阵子小象的标枪。哈，多么好玩！多么开心！

谁也不知道，一棵小树有多少梦想……就像长在草稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。

所以一棵无事可做的小树，梦想也是有很多很多……

9.六年级想象作文300字 篇九

哇！这本书太神奇啦！是啊，是啊！咦？平时教室里很安静，为什么今天这么热闹？

原来是魔法课上，莉莉老师为同学们带来了一堂别开生面的课。事情的经过是这样的：上课铃一响，莉莉老师就微笑着走进教室，手中抱着一本又厚又大的书，她神秘地说：这是一本魔法书哦，比如你想去校园里的哪个地方，它会立马帮你实现；再比如你在上面写出一个好吃的菜肴的做法，它就可以根据你的做法变出一道真正的菜！

不可能吧！太不可思议了！……接二连三的议论声传来，那我们先来变道菜试试看！莉莉老师在书上刷刷地写着。

不一会儿，一道令人垂涎三尺的菜肴出现在了我们的视线中，同学们一个个都张大了嘴巴，异口同声地说：太了不起了！有的同学还流出了口水。这道菜好奇特呀！五彩的外表，闻起来有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齿留香，回味无穷。各种美食的味道涌上喉头，多么奇妙的感觉，真是百吃不厌！

教室里好不热闹！同学们都想拥有一本神奇的魔法书。

10.六年级想象作文300字 篇十

想象中的车，是未来我们可以开发发明的车，它比皮鲁的幻影号功能还多呢！

未来的人们，偶然发现了一辆外太空的车，于是仿造了多功能车，多功能车是按照人的意念来驾驶的。车轮连接着路面，不会被撞飞。而且，这种车可是一个水陆空三用车呢！阻车的问题不就解决了？这种车还能放大和缩小，小到肉眼下的一粒颗子，大到一幢楼房可以住人，车子简直是人们的家了。

人们在车里可以吃以新鲜的食物，喝到各种饮料，还可以观看电影。车里是科技技术的结晶，幻影号里的写作业这种车也有，不过它会让人完全理解后再写，一举两得，不用说，孩子们非常喜欢它，更有趣的是，它里面包含了全世界所有的书籍，人们想什么时候读就什么时候读，可方便了！

未来的车其它方面都不值得一提，但有一方面难得可贵。它在敌人入侵时会伸出无数双手直接将罪犯扔进警察局，并且拉醒主人，提醒不要被坏人得逞。怎么样？

新型车是一辆光辉的历史，是一段难念的菜肴，是无数人的梦想！