飞六年级作文（精选25篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的飞六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

飞六年级作文 1

每一个人都有自己想做的事，我想做的就是飞，我想飞，飞到我想要到的地方。

说真的，我真的是好想飞，我渴望在自己的身上，会长出一对巨大的洁白的翅膀，我就可以飞上天去，在天空之中自由自在的飞翔，飞到我想要到的地方，飞到世界上的任何地方去，我所做的一切就是在天空中飞翔，飞到任何地方，不用去想那些令人烦心的事，不用背着沉重的`书包去上学，不再听老爸老妈那些频繁的絮语，更不用去理会同学们那一张一张笑脸下的勾心斗角，一切的一切就只剩下飞翔。

我好想飞，飞到大海边，看着那碧蓝的大海，看着那汹涌的波浪一进一退，在海滩上拾着贝克，沐浴着阳光，留下一串串可爱的脚印。我还会飞到那一座座奇伟磅礴的高山上去，看那令人激动的日出，看那奇异的雾海，想着自己的快乐的童年往事。我还想......

我还想在空中长时间的飞翔，穿过各种形状的白云，想怎么飞就怎么飞，不知疲倦，渴了就去喝山上清澈的泉水，饿了就吃上山美味的野果。还可以在云上躺着，眺望着蓝蓝的云，有时小鸟也会飞到我的身边来，我便直起身，跟它们一起在天空中飞翔。我还要飞到达森林当中去，跟小动物们一起嬉戏玩耍，而它们也不怕我，我们就这样一起玩到很晚很晚.....我还要想飞到我梦中的城堡里去，那里有好多世上没有的珍奇，可供我观赏，也有好多美味的食物令我一饱口福。最后还可以和很多朋友一起在城堡里游玩，看乐园里的动物......

我好想飞，那样可以忘掉一切的烦恼。飞到我想要到的地方去。飞到无边无际的地方！飞到有神奇色彩的地方......

飞六年级作文 2

望，望断了那最后一只鸿雁；忆，忆那愁绪交错的曾经；留，留下一串凹凸不平的脚印……

眼下，是寂静的，空无一人的夜。我独自一人呆呆地望着远处一个个亮点，仿佛一颗颗小珠子，点缀着这黑幕妈妈正在厨房料理晚餐，炒菜发出的“嗞嗞”声和飘出的油烟味儿实在是刺鼻却又无法拒绝。

每一次失败的邂逅，都有着母亲的亲切委婉的鼓励的；每每挫败了，伤心了，难受了，我都可以倚在母亲厚厚的怀抱中大哭一场。我痴了，望着母亲那佝偻忙碌的身影，我都懊悔不已。时间定格，时光穿梭，我的思绪出现在了七年之前。

母亲正在做饭。门外总有一个踉踉跄跄走着路的小女孩。可是，就在那一瞬间，我突然“啊”的`一声，原来是我从门坎上跨过去时，不小心摔倒了。我之所以没哭，不是因为担心妈妈来看我，让她伤心，而是伤口太大，哭不出来。可母亲还是听见了，听得清清楚楚，她连忙丢下锅铲，煤气伐子还没连得及着就冲出门外。

母亲小心翼翼地抱起满脸是血的我，边安慰我边让邻居帮忙把我送进医院。幸好及时，否则我就要挨“缝线针”了。母亲在医院里踱来跨踱去，紧张得颤抖的脸至今我还记得。

当然，在家里休养时，母亲可谓毫不敢疏忽，除了喂我准时吃药，还给了我准备了很好好吃的。那段时间，我胖了，母亲却瘦了……

我知道，在我生命线的长跑中，总有一个人在旁边给予鼓励，那就是母亲。她宛如一只艳丽可爱的蝴蝶，身旁总有一片老枯叶伴着蝴蝶纷飞。虽然她是那么苍白无光，可是，没有她的衬托，蝴蝶怎能拥有美丽的翅膀呢？

窗外，又有一只蝴蝶，在落叶丛中翩翩起舞……

飞六年级作文 3

2112年，世界上的人口迅速增多，世界各处都出现了不同的堵车，车祸等事件。110，119，120的工作也受到了很大的影响。

我是一名科学家，为了改变现状，我发明了一种飞行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飞行。还设有防水，防火等功能，不仅如此，还设置了人工智能，可以自动驾驶，还可以对紧急情况做出反应。

现在，我正踩着这个飞行器，飞在海面上进行各种测试，飞着飞着，我突然听到了求救声。我一看，我附近的海面上有一个人正惊慌失措地拍打着海面。我急忙飞过去，让飞行器放下一个吊在飞行器上的板子，把他救了起来。他看见了我，感到十分惊讶。我把他带到了岸边，然后又飞走了。

继续飞着飞着，脚下的飞行器突然发出了警报，人工智能就立刻计算出了最快降落到地面的方案并开始下降。刚降到地面，飞行器就没电了，我看着飞行器，想：这个飞行器耗电太快了，不过如果给它装上最新型号的太阳能电池，就能一边飞一边充电了。于是，我给它装上太阳能电池，又飞了起来。

飞了一会，我飞到了一个火灾现场。消防员正在下面着急，这栋楼又高，火势又大，消防员没法进去救人。于是，在周围人惊异的目光中，我飞进了那栋楼中。飞行器立刻开启了防火功能，我穿过一道道火焰，到了被困住的`人旁边，让他站上飞行器，随后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飞走了。

第二天，一种飞行器出现在了市场上，不仅十分方便，还便宜。向上一看，天空中出现了一个又一个飞在空中的人。

飞六年级作文 4

盘古开天地后，地球上的人门就一直向往着“天上的世界”。于是，有了许许多多的传说：嫦娥奔月、七仙女下凡、蟠桃盛会……这些美丽的传说一代代流传下来，点燃了无数人实现儿时梦的斗志，开启了人们不畏艰难的探索之路。

元代末年，浙江出生了一个小婴儿，他叫万户，十分爱炼丹。有一次，他在炼丹时试出了火药，于是突发奇想，决定做一把“飞天椅”。他把47个火箭固定在凳子上，手拿两只风筝，让侍从点燃火箭。飞行前，他说：“飞天乃我华夏千年之夙愿，今天我纵然粉身碎骨血溅天空，也要为后世闯出一条探天之道来，尔等不必担忧，尽管点火。”随着一声巨响，椅子飞了起来，正在众人拍手叫好之际，第二排火箭就因点火失败而爆炸。虽然他不在了，但他的飞天梦，他为了梦想奋不顾身的精神留传了下来。

之后，中国“飞”的实践沉寂了很久很久。直到1923年7月，中国第一架自行设计自行生产的敞盖双层螺旋桨飞机问世，中国人开始了飞天梦时代的'腾飞。1954年，新中国制造的首架飞机初教—5首飞成功。1970年，东方红一号发射升空。1980年，运—10冲上云霄。其后，神舟系列、C919大飞机、开宫一号、探月工程、北斗导航相继成功。如今，长征火箭已经第495次发射成功，14名宇航员登上太空，608颗卫星升空，标志着我国已是世界的航天航空大国。中华民族千百年的飞天梦，终于在新中国时期实现。

虽然飞天梦已经实现，但我们还要继续研究航天器，使更多的人可以登陆月球、翱翔太空，探索宇宙的奥秘。或许有一天，我们可以在外太空碰到盘古老祖宗呢！

飞六年级作文 5

2060年，我成为了HY公司的总设计师兼总经理。我和同伴们一致决定让我来测试HY幻梦虫洞程序。

这个程序是要配备专用的手表。手表需要输入密码，点击开始，只要手一滑动，前面便会出现HY公司图标，周围全部变为黑色。周围的人看不到你，虫洞会自动锁定你心里想的位置。这个虫洞管道只有自己看得到，别人是无法看到的。虫洞可以在水陆空上使用。

在我测试的第48天后，我做了一个大胆的'尝试：决定进入月球。我做好了一切充分的准备，成功的进入了月球。在探索了半圈以后，突然，前面跳出了一个月球人。我立刻发现他不是正常人，因为他有三头六臂。他瞪着眼睛看着我，我急忙向后倒退。此时，我立马拿出时间静止表。一按，发现没有反应，立刻启动虫洞。在我准备按下时，他却对我说：“我不会伤害你的，我的母亲被怪盗抓走了，请你帮帮我。”我镇定了下来，用语言翻译机对他说：“好，告诉我位置，我立刻帮你把她救回来！”。他说：“在火星，请你赶快去救救她。”我立马启动虫洞，开启了一场救人之旅。

我进入虫洞后，启动了幻梦模式。这就是为什么取名为幻梦虫洞的原因。此刻所有人将进入梦的世界。我发现了他的母亲，但火星人并不是那么容易进入幻梦。我启动了所有的程序，花费了15分钟才把他的母亲救了出来，并将她带了回去。关闭了幻梦后，我看见他正在等待。于是把他的母亲送到他跟前，并跟他愉快的合了影。

最后，我启动了虫洞，回到总部。我把在月球上面拍摄到的图片给我的同事看，他们看见了月球人，非常的惊讶。我还跟他们分享了在上面一系列的精彩过程，大家听得津津有味。

我将手表放进了秘密宝箱里。之后，恢复了正常工作，继续跟我的同伴们研究新的发明。

飞六年级作文 6

假如我会飞，我最想去的地方就是属于我国领土的钓鱼岛。我要去那儿探寻那些我从没见过的海洋生物，去吹一吹那略带咸味的海风。想着，想着，我张开翅膀，“嗖”的一下，我来到了钓鱼岛。脚下基岩裸露，尖峰突起，眼前碧海蓝天，水天一色。真壮观啊！

假如我会飞，我会飞到意大利的托斯卡纳省，看看那奇特的比萨斜塔，登上斜塔眺望远方。恍惚间，我张开翅膀，“嗖”的一下，已经站在比萨斜塔的`楼顶了。我调皮地从楼顶上把一个一磅的铅球和一个十磅的铅球同时丢下去。让人惊呆的是：两个球落下的速度竟然是一样的。这真是太神奇了！

假如我会飞，我还想飞到非洲，去见识一下那硕大无比的非洲大蜗牛到底有多大。于是，我马不停蹄地从意大利直飞非洲。我终于在非洲的大草原上捉到了一只大蜗牛。哇！这大蜗牛竟然比我的脸还要大，与我的脚同宽那！

假如我会飞，我还想飞到沙漠里，去研究一下传说中古埃及的mummy（木乃伊）是怎样制成的。为什么几千年过去了，他们仍然不会腐烂呢？伴随着这个疑问，我来到了“胡夫金字塔”。经过工作人员的介绍才知道，原来古埃及人用防腐的香料殓藏尸体，年久干瘪，形成木乃伊。古人的智慧真令人佩服啊！

“丁零零……”一阵急促的铃声把我从遥远的古埃及世界里拉了回来。我睁开双眼，眼前分明是我熟悉的卧室嘛！原来这是场奇妙的梦啊！我呆呆地望着天花板，脑子里还回忆着我的“环球之旅”。我想：我长大后一定要环游世界，去领略世界各地旖旎的风光。可我现在没时间再做白日梦了，我的赶紧起床上学，不然可要迟到啦！

飞六年级作文 7

当，五彩缤纷的“燕子”眨着眼在我手下；当，一张张洁白如雪的薄纸在我身下千回百转；我，自作的第一架风筝诞生了！

只见它小巧玲珑，十字骨架支撑着它柔弱的身子，一个上宽下敝的绫形风筝尾巴上的四条绿带随风飘扬，犹如波涛汹涌的海浪，上面画了三根三原色线曲，红、绿、紫弯弯曲曲地象一个彩虹状，带着歪歪扭扭的音乐符号，然后画了几朵简单的飘浮和坠下的云朵，在骨架相叉的地方捆上跟粽子似的线垂直围在线轴上。瞧！我的风筝怎么样？

做完风筝，我已经迫不及待的想放纵自身的运动细胞，让耳边呼啸的风儿让我做的风筝飞上高高的蓝天。

终于，老师脖子上挂照相机，招呼我们去放风筝，我们一个个兴高采烈地拿上属于自己的.小“猎物”，准备让它们在蓝天之上一展身手，另别人刮目相看，瞪目结舌。

这时，一阵阵带着野花香的清风从我们的风筝上一掠而过，有些人连忙跟在风的后面，风筝就这样被风儿慢慢捧上了云霄。有的就这样顺利飞起；有的本来飞起，可不知什么原因，风筝却似狗啃泥似地摔下来；有的只在线的身旁打转；有的飞了一会儿，就打着螺旋圈，龙卷风似的摔下；有的连飞都没飞起来，在地上当托草机似的拖着。我看着自己的小风筝，我真的好怕！万一风筝没有飞上去，反而弄坏了，怎么办？我深吸几口气，一手提着风筝，一手拉着线轴，飞快的奔跑着，风筝直线般飞了上去。我的风筝一不小心却被什么东西弄倒了，风筝又直线落下，哎！这还真是有什么样的开头，就有什么样的结局！哎！

后来，我又试了许多次，风筝终于被我所折服，开始进入平稳状态，可在这欢呼雀跃的时刻，老师大喊一声集合，我才依依不舍地收回风筝。

风筝就像一颗童心，放飞童心，让童心飞！

飞六年级作文 8

在一个静地出奇的午后，我坐在一片醉人的浓绿里，好像进入了另外一个世界，周围的一切安静地让我做了一个美妙的梦。

在梦里面，我长出了一双翅膀，就像我看到的鸟儿那样的一对翅膀，灵活，扑哧扑哧的扇动着。因为这双翅膀，我能够灵活的自由飞翔，一会儿冲向天际，一会儿俯冲下来。我飞到了一个美丽的湖边，湖上十分静谧，还起了雾，空气中弥漫着水气，似乎我也融入了苍茫天地中。我整理了翅膀上被打湿的羽毛，用心感受大自然的脉搏、心跳，飞起来时去感受风的力量，树上的花香，动物的声音……此时的我已经不是我，而是大自然中虔诚享受生命的生灵。在白茫茫的天地间，我的心也被洗得像那纯白的雾一般了。

待到雾褪去，翅膀上的羽毛已经干了，我从树上又跳到了湖中的荷叶上，喝着荷叶上的'露珠，静静地靠在宽大的荷叶上休息。与那一枝枝、一簇簇的荷叶挤在一起，风吹过，每张荷叶都发出沙沙声响，仿佛在开会，又像是窃窃私语，倾诉着自我的心事。

一路飞来，因为这双翅膀，我欣赏到了很多从未见过的风景，让我陶醉的要在这天地间幻化而去了，飞翔，不是在那树间跳跃的麻雀的飞，不是黑漆漆的山洞里蝙蝠从里面冲出来捉蚊子的飞，飞就要飞的勇敢，满天翱翔，风拦不住，雨也挡不住的飞！

梦醒来，那双翅膀也消失了，我只能遗憾地期待它下次再进入我的梦乡。下次，我必须要勇敢的飞一次。

飞六年级作文 9

科学是推动人类进步的潮流，使人类不断跨越新的时代。科学听起来很神秘，好像与我们很遥远，但实际上，科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关，我们处处享受着科学给我们带来的方便。例如，《我们爱科学》中提到的天气预报情况，我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况，那是天空的'卫星帮的忙：卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化，可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴，是下雨还是多云。又如，如果我们重重地摔了一跤，我们想知道自己的骨骼伤了没有，我们只要到医院拍个X射线片，就一目了然了。而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。这方面的例子比比皆是、数不胜数。

科学很神奇，但并不是高不可攀。正如伟大的科学家爱因斯坦说的：“兴趣是最好的老师。”我们要想攀登上科学的高峰，最重要的是要对科学有浓厚的兴趣，是要有勇于探索的精神，要善于观察、观察、再观察，思考、思考、再思考。瓦特发明蒸汽机，牛顿发现万有引力，爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验，深入埋头思考，期间经历过无数次失败，最终达到自己理想的高峰。我们是祖国的未来，俗话说：少年强则国家强。我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣，善于观察思考，遇事多问几个为什么，有一种执着探索的精神，才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础，才能让科学的种子茁壮成长，我们的国家才能更加繁荣富强，我们才能实现民族的伟大复兴!

科学是人类腾飞的翅膀。攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。让我们努力探索科学吧，这样我们的生活就会越来越美好，世界就会越来越奇妙!

飞六年级作文 10

当教室载着我们飞起的那一刻，一次“空中的旅行”正式起航了！ ——题记

夜幕，悄然无声地降临了，美梦，小心翼翼地飘了？

这一天终究还是来了，只是，我没料想过，会这么快。六年的小学生涯就如一场电影，一幕一幕映现在我的眼前。“啊——”窗边的赵晗悦在没有任何预兆的情况下，突然的惊叫，差点儿吓跑了众人的魂魄。“你干嘛呀，即使不舍的，也不至于——”我的同桌，赵晗悦的冤家，李岚霏气势汹汹地说着，“这样吧？”说完，李岚霏还送了赵倩一个白眼作为大吵大闹的回礼。“不不是，你们来看，教室飞飞了起来”一向爱和李岚霏斗嘴的赵晗悦，居然奇迹奇迹！奇迹啊！“赵晗悦，你是因为我成绩比你多了个优，受了刺激，所以才精神混乱了，还是得了禽流感？要给你请个权威些的'医生不？”“不相信，你就过来看呗！真是的”李岚霏边慢悠悠地走向窗边，嘴里边嚷嚷着，“搞什么嘛，教室怎么可能会——啊！”李岚霏一声尖叫，晕倒了。不得不承认，这一声尖叫，这一个晕倒，一下子吸引了众人的目光，引起了众人的围观，毕竟再怎么说，李岚霏都是我们班中最调皮，大胆的女生了。(不过就是有个缺陷——恐高症)“哇，教室真的飞了起来！”一位男生忙里偷闲，瞟了一眼窗外。

韩古韵顺势望了一眼窗外，教室居然有两只翅膀！不可思议，亦不可思！俯视大地，一群群“蚂蚁”正在楼下观望，有点心急如焚，匆匆踱步；有的风撩火急，迅速拍下这一奇景；有的无可奈何，坐在地上干着急；还有面无表情，抱着书籍静静坐待？

教室稳升不降。终于，在云端之上滞留了下来于是，这46位同学在浩瀚的天空中开启了一场伟大的旅行？

飞六年级作文 11

未来的教室充满着智能和神奇。

走进教室，一切设备都会在一瞬间变成绿色，摸上去，手感十分好，感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服，还可以把不好的心情统统甩掉。

进了教室，首先映入眼帘的就是黑板，黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮，可不要小看它哟！它的作用可大着呢，老师讲课时，如果把字写小了，就可以按一下按钮，同学们就 会感觉字放大了，如果字还小，就再按一下，字就会又扩大一点，直到大小合适为止。

抬起头，一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上，你肯定会想：灯怎么会在彩带上？灯不是很重的吗？让我来告诉你吧！这种灯像小气球一样大，重量是二十克左右，而且还十分 安全，绝对不会漏电，并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的，不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点，就是照出来的光是柔和的，一点也不伤眼睛。

未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成，这种窗户不仅不会破，还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟，不需要动手术，不到一 年眼睛就可以恢复视力。

未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇，同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课，而且还可以纠正同学们的写字姿势，可以说是一举多得。

进出未来教室时，你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙，我们只需把自己的手掌在门上扫描，如果数据库里有我们的`掌纹信息，门就会自动打开，否则，就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的，让我们一起探索科学的奇妙，让我们一起进步，长大努力争取创造这样的教室。

飞六年级作文 12

我从小就喜欢一些关于太空、外星人的知识。正是对这种知识的痴迷，让我梦里也有了与外星人的交集。

那天，我梦见自己和好朋友璇璇在一个公园里散步，突然，一个飞碟一般的东西从天而降！飞碟底下散发着绿光，周围散发着奇怪的紫色光，飞盘上方就像有个通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根会发光的'柱子。

公园里的人都傻了眼，不明白是什么东西。我还没看仔细，好朋友璇璇就快速把我拉到一块大石头后面躲起来。

“我们都不知道它是什么呢，不会是什么怪兽吧？”璇璇害怕的说道。

我说：“不会的，这应该是个飞碟。”

就在这时，从那个飞碟里面走下来两个奇怪的东西，它们长着大大的脑袋，大大的眼睛，身体很矮，细长的手臂，头上还长着两根天线，我怀疑它是个外星人。

它声音古怪地对我们说：“你好，通过我的隐形扫描机器，发现你们了。地球人，你们不用害怕，我们不会伤害你们的，如果你们想进来看看我们的飞碟，可以随便进去看哦。我们保证不会伤害你们地球人的。

我们从石头后面绕了出来，慢慢走进去，我看到里面很大，很高，有五六层楼那么高。飞碟里面有好多屏幕、电脑，还有很多奇形怪状的外星人用品。我还惊奇的发现，它们都是用它们的个人屏幕进行交流，从来不面对面说话。外星人还用中文向我们介绍道，这里是他们的家，他们每天工作、生活都在这里面。

“果果，起床啦，再不起就迟到啦。”我惊得一下坐起来，发现是妈妈在叫我起床，原来是一场梦啊，不过我竟然梦到我外星人的飞碟上参观了，还是很开心呢！

飞六年级作文 13

六·一，妈妈给我买了许多新文具。我把它们带到了学校，同学们很羡慕。课间，我把以前的旧笔、橡皮等统统扔了。可是，第二天，被我扔掉的文具，竟然出现在我的课桌上，我不禁奇怪起来……

我的旧文具难不成会“飞”？不！肯定是他人所为。我向全班人询问，但答案只有一个——不是我。他们好像真的一点儿也不知道，看来还得费一番脑筋才能查出事情的真相。

下午第三节课是自习课。我们班同学正在写作业，我早早完成了，便大声说道：“旧文具已没用了，扔了算了！”说完，便大摇大摆地走到教室的卫生角，一个“流星揽月”将旧文具砸进垃圾桶，“哐当”一声响彻整个楼层。我再次回到座位，东张西望一番，竟然没有一个人抬头。你们一个个居然无视我的存在？……看我守株待兔！

“叮铃铃……”“耶！放学了！”同学们飞快地收拾书包，冲出教室。我也假装地离开教室，躲在了一个僻静又能观察垃圾桶的“风水宝地”。终于，功夫不负有心人，我发现了“凶手”——我的同桌！他一边捡我的旧文具，一边轻声叹气：“李华真是个喜新厌旧的人，这么多的好文具居然扔掉了，真可惜！”说着，一边走回座位，依然把旧文具放在了我的桌上，之后便走开了。

同桌的'一句话惊醒了梦中人，我以后一定会改掉浪费的坏毛病。走在回家的路上，我发现今天的夕阳比往日的更加灿烂、美丽。

飞六年级作文 14

信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。

就拿宋庆龄来说吧！

一个星期天，宋庆龄一家用过早餐后，就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客，小庆龄听了，高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了，叔叔家养了鸽子可漂亮了，那位叔叔还说要送她一只呢！

小庆龄正准备和爸爸出门时，她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步，小庆龄便把此事告诉了爸爸，爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮，但庆龄说什么也要今天教，父亲听了心里很高兴，还对其他孩子说要向庆龄学习。父亲到了朋友家，把事告诉了他的朋友，那位叔叔也很高兴，还让父亲带回两只鸽子，算是对的小庆龄的奖励。

其实世界上有许多诚实，有用诚实校正成长的脚步，用诚信守护良知的天空……“诚信”这只是两个简简单单的'字，但近年来，不少人把它遗忘了，甚至丢弃了。结果是，许多人的心灵被污染了。行为中的欺骗隐瞒多了，社会上的假冒伪劣泛滥了。为此我们倡导并和千千万万善良正直的人们一起，呼唤诚信，寻找诚信，在我们身边共同种植培育起诚信的森林，让这个世界变得更美好。

飞六年级作文 15

随着科学的迅速发展，到了3020年，人类的发明了许许多多的东西，发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。

3020年，人类发明了仙海丸，那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模，让你不会弄淋自己。十分方便。

3020年，人类迟发明了“实战游戏”。那是什么呢？这是一种意识游戏，你点开游戏，你的意识会传送到游对里，成为游对里的主角，你会被攻击，当你被攻击，时，你会觉得身体麻麻的。在游戏里作可以看到许许多多好玩的。游戏里的里场景，龙海王城，天空工城，星龙塔……都很有趣。

那年，人们发明了用信念来判断这枪的强弱，如果信念弱的话抢就弱，强的话就会强，枪还除了它的.主人外；别人共都用不了。拿着枪的人都有想保护的人，如果没有想保护的人，枪就成了无用的玩具。

3028年，类发明了隐身丸，你吃了随身丸就能隐身，不过时间不是很长，只有3小时的时间，然后，如果沾到了水沙子等，你隐息就会少失消失。有好有坏。3020年，上课不在用黑板，上的有影像，用它来上课，也在没有书，只有也只有影像，士也没有老师在上课，是机器人在上课，没什么乐趣。

在3020年，科学让世界变得有趣，会也有无趣的地方，可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。

飞六年级作文 16

公元2040年1月25日，由于温室效应南极冰川即将融化，预测所有冰川融化后，许多地方会因为我地势低被淹没。为了阻止发生这样的灾难。我和一些队员们一起前往南极，防止冰川融化。

我们实地考察了一下，这里的冰川会在年底完全融化，时间非常紧迫，我们决定提前开始行动。我们的计划是建造一个恒温系统，上面是一层全透明太阳能板，随着太阳的移动变化形状，会在极昼时储满能量，以应对极夜时期。这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮，像空调一样为南极随时恒温，是南极恢复原来的样子。它有两个主机，一个在天上和太阳能板一样悬浮，一个在水中检测水温，由它们来控制恒温系统。还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。

施工十分困难，因为一开始太阳能板没有能量。需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的给他们充能，再放在天上，如果充能不够，太阳能板就会掉下来。我们在六月十完成了板子，安装就差水中主机了。

冰川还在不断融化。潜入水中的`队员很可能被融化的冰川砸到。给你钱用是要快，因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难，不过我们在齐心协力下圆满完成了任务，成功阻止到冰川的融化！

飞六年级作文 17

一个年轻的小伙子，来到一片荒漠进行地质勘探任务。为了保证资料的准确性，他决定借居在附近的一个小村子里。

那是一个黄昏，在荒漠待上一整天的小伙子，早就口干舌燥，回到居住的地方就找到屋门前的水缸，大瓢大瓢地饮着水，全然不顾水淌下脖子，滴在地上。

一旁的村民们见了，纷纷谈论着小伙子：“哎，你说这个小伙子怎么这么豪气啊，一口气喝了那么多的水，我家那个天王都不敢这样啊！”

“是啊是啊，这么多的`水省下来够喝一星期的了。”

“……”

小伙子听到了村民们的谈话，停下喝水，用蔑视的眼光看着他们，心想：这帮乡巴佬，这么难喝的水还如此珍惜，换作在城里，早把它倒了呢……

小伙子就这样在这儿工作了三天，越发觉得身体奇痒无比，背上也似乎长了许多疙瘩。一天任务结束回到家，他直接把水缸搬进屋里，舒舒服服地洗了个澡。

一出门，村民们依旧围在那儿指指点点，因为洗完了澡，小伙子红光满面，向村民们吹嘘起城里的生活：“你们都别说了。就你们这种地方，我都快待不下去了。你们知道城里的生活吗？想喝水就喝水，每天下班洗个澡是常事，不知道比这儿好上多少倍呢！”

返程后，小伙子向同事谈起那个地方。有个同事听了吓唬起他：“你知道吗？上次有个家伙也像你这样喝他们那儿的脏泥水，好像现在还在医院里躺着哪！”

小伙子听了，抱着脑袋，抿着嘴唇，朝着天叹道：“我还洗了澡呢……”

飞六年级作文 18

大家都吃过煮鸡蛋。可是，玻璃瓶也会吃鸡蛋呢!上个星期六，我就做了这个试验。

预备材料：一个空的玻璃瓶、一个煮鸡蛋(要选一个大于玻璃瓶口的)、热水。 先把鸡蛋煮熟，剥皮。然后向玻璃瓶内注入热水。拿着玻璃瓶摇一摇(当心烫伤)。然后把热水倒掉，接着快速的把鸡蛋放在玻璃瓶口。过了不久，你就会听到“砰”的一声，什么?鸡蛋已经在玻璃瓶里了?

咦?这是怎么回事呀?鸡蛋明明比瓶口大，怎么会……我特别怀疑，便上网查早资料。哦!原来是由于空气受热会膨胀，原来的瓶子里的`空气就会被挤走一部分。鸡蛋把瓶口堵得严严实实得，外面的空气进不来，里面的空气出不去。当玻璃瓶冷下来的时候，里面的空气遇冷收缩，无法反抗外面的大气压力，所以，这鸡蛋就陪瓶子外的空气压进了玻璃瓶。而且鸡蛋光滑的外表和它本身的弹性也关心了玻璃品。

哇!怎么这么难?看来我还得再多学一点科学学问啊!经过再次的试验，我又发觉了，做好这个试验的关键就是要“快”。你瞧，这么一个小小的试验竟然有着这么多的科学学问。

飞六年级作文 19

啊，我好想飞

每次看见天空中自由飞翔的小鸟，翱翔的雄鹰，我心里就有一种说不出的感觉。

飞翔是我们的向往，人人都想飞，可惜只有飞机能帮助我们飞翔。

有一次，在我熟睡的时候，我梦见，我长着一双洁白的翅膀，我站在悬崖边上，俯视着万丈深渊，我展开翅膀，飞向我向往的地方，我看着祖国的神州大地，看见了东方明珠、少林寺、莫高窟等等。

我收起了翅膀，漂浮在空中，脚下是数不清的洁白的白云，“我是不是在天堂的某一个角落？”

“起床了”我听见妈妈叫我我起床的`声音，“知道了”我边穿衣服一边想我在梦中飞翔的样子。帅呆了。我是愈来愈想像超人一样在天空飞翔。

因为今天是星期三，我还要去上学，我吃完早餐背着书包去上学了。今天的语文课格外有意思，语文老师让全班同学说一说我想要-----怎么会这么巧，我的目标就是“我想要飞”，我把手举得高高的，然后我把想的说了出来，我收到了老师的表扬，心里非常高兴。

我放学后，准备回家吃午饭，吃完午饭后，突然，从我妈那得知，我远方的一个朋友去世了，我想一个木头人一样呆在那里，我请了一下午假，去我远方的亲戚那里，我十分悲伤，他给我留下了小时候，我们的纪念物，并且给我留下了一张纸条“我去另一世界去飞翔”

虽然我没能飞翔，他寄托我的梦想帮我实现，我已经满足了，但是我也不会，放弃这一个梦想，我会一直把这个希望坚持下去，直到我老去死去。

飞六年级作文 20

你是否被大街上那份喧闹所吵嚷？你是否想走入山林，体会一下山林之美？那么朋友你就错了，山林并不是能治愈你的地方。

当你走入山林，呼吸一大口一大口的新鲜空气，看着野生动物跳来跳去，会觉得很美好，但是当你走入山林的深处，真正体会到那份恬静时，便会感觉不对了。因为四周没有所谓的`汽笛声和人们大吵大喊的声音，你感觉心里竟然会慌，心伴着身边无形的声音颤动，虚无的感觉会充盈你的全身。你受不了了，尝试找点事做，可是在这山林里，除了寂静与安静，别无其他，感觉自己的心灵被他一点一点地啃食。当你好不容易找到当地人，准备去问一问时，他们回答你：“这份安静，可不是哪里都能得到的，它能治愈你的心灵。”随后便邀请你去做客，竹子做的小屋里谁都不高声谈笑，那份可怕的寂静又向你心头袭来。我相信没人能受得了，哪怕是跑下山去，都不想在这地方多呆一刻了吧？当你跑下山的那一刻，才突然意识到山林也许不适合你……

下山的游客多半是立刻跑到喧闹的闹市区，在街道旁听着汽笛声和鸣笛声，以及人们的叫喊声中呆上半个小时才差不多缓过神来。

真是奇怪，以前渴望的，现在怎么又不想要了呢？真是一个令人费解的问题。

飞六年级作文 21

寒假里，我做过许多有趣的事，有的已经淡忘，但唯有这件事仍然历历在目，记忆犹新。

记得那是寒假里的一天，我和妈妈一起去外婆家吃饭。我问外婆：“今天吃什么？”“吃飞龙菜呀！”外婆说。“吃了飞龙菜会飞吗？”我好奇地问。外婆不在意地说：“当然了。”听了外婆的话，我一蹦三尺高，顿时心花怒放，心想：学会飞翔，是一件多么美好的事啊！中午我一定要多吃点“飞龙菜”。

中午，我大口大口地吃着“飞龙菜”。爸爸妈妈见了，一个劲儿地表扬我，说句心理话，要不是吃了它能飞，我才不会碰它呢。

吃完午饭，大人们都去睡觉了，我兴奋极了，找来一张椅子，站了上去，伸展开双臂，终身一跃，我在心里呐喊：“我要飞向蓝蓝的天空了！”“啪——”我摔了个四脚朝天，幸好椅子不高，没摔伤。我赶紧起来，拍拍身上的.尘土，心想：肯定是“飞龙菜”吃得不够多，法力不够。要是再吃个三五天，准能像孙悟空一样飞个十万八千里！于是这几天我叫外婆多做点“飞龙菜”给我吃。

几天后，我估计法力应该够了，又找来一张更高的椅子，再次纵身一跃，喊道：“飞呀！”结果前功尽弃，又摔了个鼻青脸肿，我忍不住哭了起来。爸爸妈妈听见了，赶紧跑过来，外婆也匆匆赶来，爸爸奇怪地问：“你怎么了？”我把事情的经过详细地说了一遍。爸爸妈妈听了哈哈大笑，外婆心疼地说：“傻孩子，我随便一说，你也信？”我一听，含着泪，不好意思地笑了。

这件事虽然过去很久了，但我一想起它就笑个不停，那时的我，是不是很有趣啊！

飞六年级作文 22

大家常说，人是不能有翅膀的，也不能在天空中自由的翱翔，我们不禁感到可惜。

我想飞，像高空中的雄鹰，在山顶直插云霄的地方盘旋着，它们经受得住风雨，经受得住任何考验，飞啊，飞啊，在无边无际的天空中总能够看见它们，它们在成长的过程中最不能缺的就是翅膀，没有翅膀，它们没有活力。

在云中翱翔，是一件多么幸福的事啊，飞越了其他人，飞越了自我，飞越了世界，多么自由，多么快乐，一切都那么美好，一切都那么静谧和谐，在这里，听见鸟鸣，听见世界的一举一动，感觉世界好像都能够掌握在自己手中一般。

我想飞，拥有跨越一切的本领，在天空中的舞台上，你们是我的观众，我可以在台上尽情挥洒，想干什么，就干什么，没有人来管，想飞到哪儿，就飞到哪儿，没有国界线，就算有区域，谁能管得了我呢？从那时起，我无拘无束，心胸像天一样广阔，在我的眼中，世界上的一切都是美好的，世界上的一草一木一动一物一花一树都是神圣的，圣洁的.。

我想飞，我想有一双翅膀，像小精灵一样的透明的翅膀，我要实现自己美好的理想，向小麻雀，虽然它们整天过着心惊胆战，吃饱了上顿吃不饱下顿的生活，但它们自由，能与伙伴嬉戏，能在天空飞翔，也能随时落到屋顶上、桥梁上、山顶和房檐小憩，在任意一个角落里露脸，虽然有时人们并不在意这些小小的生命。

啊，我多么希望自己能够飞啊，但是，我们不能够真是的飞起来，只要在学习，工作和心灵上更上一层楼，我就成功的飞起来了，现在，我们都在起飞，为将来的路打奠基，才能飞得更高，飞得更远。

飞六年级作文 23

一夜“春风”袭来，当世界变为童话中的宫殿，雪花，轻舞飞扬；一缕思绪飞扬，当世界有了梦幻中的温暖，回忆，萦绕心间。

我打开禁锢青春的枷锁，放飞自己快要僵化的快乐；我打开尘封快乐的牢笼，畅意自己快要褪色的幻想。

我想飞，想有天使一样的白色的柔柔的羽翼，可是我没有。所以我抓不住你将要飞走的身影。在模糊中看你飞走，流水一样，无情。

我想飞，想有天使一样的白色的柔柔的羽翼，可是我没有。所以我抓不住你将要消失的微笑。在迷茫中看你飞走，时间一样，瞬逝。

我没有羽翼，没有飞的力量，当一切从我身边流过，我能做的，只是忧伤。

凌乱的断章像明媚的伤痕，永远刻在我的心里，擦除不了，可我不想看见。

凌乱的回忆像美丽的残骸，永远沉在我的心里，融化不了，可我不想拥有。

四维说：青春是道明媚的忧伤。我想，我真的是一半明媚，一半忧伤。在我生活的每一天，我认为是阳光灿烂的，可是，我心里总是有无形的忧伤。我想，这是与生俱来的忧伤，与生俱来的性格。但，我不是双子座。

从不把忧伤的一面表现出来，从来都是一个“快乐女孩”的形象，不知为什么。也许我不愿剖给别人看我的忧伤，也许，这样的忧伤真的只能在我自己小小的`心里，很浓很复杂地交织在我的灵魂中，沉淀在我的心里。

没有人会认为我是忧伤的女孩，包括我的朋友。其实，我自己都不知道我是不是忧伤的女孩，真的不知道。

也许，我是孤独的。也许，只有在别人都看不见的时候，我才有我的忧伤，我才可以忧伤......

飞........天使.......轻舞飞扬.........

我喜欢这几个词.........在我的心里........

飞六年级作文 24

我想飞，一直都想。

也许这个念头从刚出生时便植入脑根了。那时飞的目的比较简单，不过是为了看看婴儿车外除了四方墙壁还有什么。就这么想着，摇晃着四肢，似乎下一刻就能借力飞跃起来。就这么想着，渐渐学会了卧爬、学会了直立、学会了走路，看到了这个缤纷的世界，当初的愿望算是实现了吧？飞行的第一个目的就这么随着时间的流逝被淡忘了。

不过，我马上又想飞了，因为我找到了飞行的理由。要成为仙女。仙女都是会飞的，所以会飞的就是仙女，反正当时我是这么想的。就这么想着，开始进行大胆的尝试，从配制药水到服用仙丹，几乎把各种方法都用尽了。毫无进展，终于，我放弃了这些盲目且不科学的研究，转而变成思考，为什么鸟儿、风筝可以飞，而我不可以呢？为什么呢？之后，开始观察，原来因为鸟儿有翅膀啊。于是，我尝试披着床单从一楼跳下来，结果可想而知。在医院的病床上，我还是想飞，便思考自己飞不成找个东西带我飞总可以把？就这么想着，我又开始尝试制作一个大风筝，我骑在上面，让它带我飞。自然，这个浩大的工程自己做是不可以的，就去寻找父亲的帮助。父亲听了只是诧异，倒没说什么，很快，教我做成了一支小风筝。说来也挺奇怪的，在小风筝飞上天的'那一刻，我突然意识到，想飞起来简直是一件不可能完成的事，变成仙女什么的荒谬思想早已不复存在。看着风筝在蓝天飞翔，心中除了强烈的自豪感，便是喜悦了。飞行的第一个理由，或是说第二个目的，也就这么随着时间的流逝被淡忘了。

现在的我，依然想飞，不过这次，飞天成了我的理想。看着神舟系列飞船一艘艘的升天，我就想自己什么时候也能坐上去到太空看一看呢，我就这么想着。嗯，有朝一日，它会实现的。

飞六年级作文 25

我想飞，我想拥有一双神奇的翅膀，飞到地球上的任何区域。大海很宽阔，但又不如天空宽广。天空虽宽广，但又不如我们的心灵大。放飞梦想，我想飞。

我飞到辽阔无垠的草原，看那脱缰的俊马自由驰骋。我虽没有他们那么自由，但我心里感到无比畅快。我好想来到骏马身旁，轻抚马儿的身体。又想上马飞奔，一览草原风光；那几只忠实的牧羊犬，不仅和羊儿们一起打闹，而且还完成了自己的使命。多么纯朴的狗儿呀，它们那么可爱，那么令人动心。

我飞到那宽广的蓝天上去，看白云的各种奇异形态；快看那躲云彩，多么像一条蜿蜒盘旋的巨龙呀！它张牙舞爪的`，好像在和另一条我们看不见的龙戏珠；好一架“飞机”呀，“飞机”云缓缓移动，在人们看来就像一家栩栩如生的飞机。但我不那么认为，我认为那是小鸟的家，小鸟空中的家。一双双晶莹透彻的眼睛透过舷窗观赏天空中美丽的景色。哦，不对，它们是鸟儿旅行团的旅客。

我飞到到宽阔的大海，看那壮观的场景。一只只海豚突然从水中跳起，又迅速落下，好像在跳一支支旋律优美的华尔兹。这时，一只游船突然迷了路，找不到了方向。海豚好像善解人意，不仅带领游船穿过迷路区域，而且还为游客们献上了一曲“海豚之音”；一只鲸鱼来到海平面上，将身内的水通过排气孔喷了出来，十分壮观。

我飞到了壶口瀑布，黄河水多么汹涌，我感到我们祖国真是十分伟大；我飞到了汶川，想看看那里的人民生活的怎么样了，所有难民是否安全了；我飞到了长城，看看长城蜿蜒盘旋的样子，看看长城雄伟的样子；我飞到了利比亚，看看现在那里的战况怎么样。

我想飞，只不过是梦想。但是，只要我们的心胸宽广，我们照样能飞，放飞心灵。

【飞六年级作文】