三年级描写打羽毛球的作文

作文网 2023-08-08 17:25:13 阅读 74

三年级描写打羽毛球的作文

【#小学生作文# 导语】在三年级的课堂上,打羽毛球是一项非常受欢迎的运动。中小学作文网为你带来了关于三年级描写打羽毛球的作文,让我们一起来了解一下吧!

1.三年级描写打羽毛球的作文 篇一

昨天下午,阳光明媚,我和妈妈一起去公园打羽毛球。走在公园的小路上,我看见两旁树上的叶子都变黄了,时不时的飘落下来,就好像飞舞的蝴蝶一样,翩翩起舞,虽然不像春天那样青翠欲滴,但是别有一番意味。

来到公园后,我们先做了些准备工作就开始打羽毛球了,我拿出了球拍,做好姿势,准备接球,妈妈用球拍把球打了过来,我毫不犹豫地把球打了回去,心里很是开心。这回妈妈给我发了个扣球,球就像箭一样快速朝我飞过来,结果我没接住,我很失望,虽然如此,但我并没有放弃。第二回,我先发球,我也给妈妈发了个扣球,心想:这回妈妈肯定接不住,我在心里暗笑!可是妈妈的球技太高了,把我发的扣球给打了回来,我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶,一会儿飞到左,一会儿飞到右,就这样我们连续打了好几个回合,最后妈妈还是以它高超的球技获胜了。

打羽毛球真的是一项不错的运动,它不但能锻炼身体,还能提高反应能力,我非常喜欢打羽毛球。

2.三年级描写打羽毛球的作文 篇二

在所有的体育项目中,我最偏爱的一项是打羽毛球。

记得在我9岁时,有一次爸爸在街上买来了一副羽毛球拍,面带笑容地地对我说:“看,我给你带来了什么礼物?”我扭头一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱着爸爸说:“太感谢您了!”因为我很早就想让爸爸帮我买一副羽毛球了,今天爸爸给了我一个惊喜,怎么不让我感到无比兴奋呢?

我接过羽毛球拍,马上卷起袖子对爸爸说:“爸爸,我俩打一战吧,我一定会赢你的。”爸爸不服气地反驳我:“小小年纪,口气倒不小。我力气比你大,我不会输给你的,打就打。”

于是,一场大战开始了。一开始我先故意放爸爸一马,让他先得几分,好让他以为自己的水平高,就会放下警惕。果然,爸爸一副满不在乎的样子,自豪地对我说:“你不是我的对手吧。”我自信地回答:“我一定会赢你的,你等着接招吧。”于是,我的反击开始了,我一会儿来个吊球,一会儿来个扣球,一会儿来个长球,打的爸爸应接不暇,眼花缭乱,满头大汗,狼狈不堪……蹲在地上气喘吁吁对我说:“女儿我服了你了,你果然有一手,我心服口服。”我爱打羽毛球,还把它当作宝。每次打完以后,我都会仔细地把它擦了又擦。不瞒大家,每次睡觉,我也把它放在枕头边,只有这样才能安心入睡。

随着时间的推移,打羽毛球也成为我每天不可缺少的一项运动,它让我高兴,它帮我排除心中的不快,它让我充满自信。

我希望大家都热爱体育,不管你喜欢哪一项运动,相信一句话,付出总有回报。

3.三年级描写打羽毛球的作文 篇三

在体育赛事中,我最喜欢的就是羽毛球赛了。

我喜欢打羽毛球,经常在周末和妈妈到空旷的地方切磋球技。给我印象最深的羽毛球赛,无疑就是在家里打的那一场了。那天下着蒙蒙细雨,我和妈妈只好在家里打。球赛开始了,由我先发球。“砰”的一声,羽毛球来了个360度旋转后慢慢的降落在了离分界线很近的地方。只见妈妈一个“水底捞月”,把球捞过了我这边。我退后几步,跳起来用力一打,球又乖乖的飞了过去。妈妈轻轻一打,球落到了我面前。第一次我输了!我不甘失败,但凭实力,我也比不过妈妈,那我只好用计了。我拿起羽毛球,往后退了十几步,高声向妈妈说:“妈妈,你走远点,我发一个远球给你。”妈妈听后,向后退了几步。我诡秘地一笑,心里想着:嘿嘿,妈妈,你可千万别怪我骗你,谁叫你以前也这样对我,这叫做以牙还牙。发球时,我像离弦的箭一样的冲向前,把球轻轻的送了过去。妈妈由于来不及上前接球而输了。输了后,妈妈愤怒的盯着我,我只好找借口来开脱自己:“看着我干什么?嗯,时间不多了,我们不打了!”

于是,那天我和妈妈只打了两次就不打了。虽然时间很短,但我却把它记在了心里。因为那是我第一次骗妈妈,而且是为了赢才骗的!

4.三年级描写打羽毛球的作文 篇四

妈妈新买了一副羽毛球拍,我迫不及待地想试新。今天吃过晚饭,我提议跟妈妈下楼打羽毛球,妈妈欣然答应了,于是我背着球拍蹦蹦跳跳地下楼了。

我们找了个空旷的地方,妈妈先发了一球,球高高地朝我飞来,我举起球拍,摆了个自以为很酷的姿势,用力地向羽毛球拍去,结果,球像是长了眼睛似的,完美地避开了我的球拍,自由地落了地。妈妈哈哈大笑起来,我瞪了瞪球,不服气地捡起球,准备向妈妈“进攻”。只见我左手拿球,右手拿拍,挥了好几次,就是没把球给发出去,这个“不听话”的羽毛球,你是在跟我作对吗?这时,妈妈让我把球往上抛,再用球拍打出来,我试了几次后,终于把球朝妈妈的方向打了过去。妈妈也没接到我的球,而是掉到了一边的树丛中,我高兴得一蹦三尺高,兴奋自己终于学会了发球,羽毛球也开始听我的话了。

就这样,我们一来一回间,时间悄悄地流逝,我们也要上楼休息了,我跟妈妈约定明天还要下来打。

5.三年级描写打羽毛球的作文 篇五

放暑假好几天了,今天我来汇报一下这几天我做的有意义的事情。首先,放假第一天我就和爸爸回到了苏州,天天和妈妈在一起。妈妈为了让我的暑期生活更加丰富多彩,给我报了羽毛球、乒乓球和围棋班。经过几天的练习,我喜欢上了羽毛球和围棋。下面说说我这几天练习羽毛球的体会。

刚开始练习羽毛球的时候,我和小朋友们玩得很开心,教练教我们发球和握拍的姿势,可是发球真的很难,这个球很不听话,无论我怎么努力,球就是拍不起来,我都没了信心,早晨都不愿去练了。妈妈告诉我,碰到困难不能退缩,如果退缩了,这件事情就永远做不好;只要在困难面前再坚持一下,难关就闯过了。之后,妈妈在家天天陪我练习发球,突然有一天球变得听话了,原来发球并不难!妈妈夸我是个有恒心的好孩子。

我现在越来越喜欢打羽毛球了。每天早晨都急着要去练习羽毛球,希望经过的一个暑假的练习,可以和妈妈、爸爸比赛。

6.三年级描写打羽毛球的作文 篇六

我喜欢打羽毛球,每当我看到别人打羽毛球时,就特别羡慕,可是我不会打。有一天,我对妈妈说:“我想学打羽毛球。”妈妈说:“这是好事,我正好认识一位羽毛球教练,明天我把你送到他那里去学吧!”

第二天一大早,妈妈让我拿着球拍和她一起去羽毛球馆,路上妈妈对我说:“羽毛球教练姓贾,你去了要好好学。”我说:“妈妈,你放心吧!我一定好好学。”不一会儿就到了羽毛球馆,贾老师非常热情地接待了我们。

贾老师性格十分温和,教得非常耐心。他首先讲了如何发球,如何垫球等动作要领,然后让我们自己练。刚开始练的时候,羽毛球非常地不听话,拍子伸出去就是打不着球。贾老师告诉我们,发球的第一步是要站好丁字步,微弯着腰,右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛看着前面,先将球抛上去,然后再用拍子去打。我按照老师讲的要求反复练了好长时间,才学会了发球。等到妈妈去接我的时候,贾老师对我妈妈说:“桂霖垚同学今天学的不错,只要坚持学,他很快就会打羽毛球了。”听了老师的表扬,我心里真高兴。

晚上,我做了一个梦,梦见自己参加学校的羽毛球比赛,还得了金牌。



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