【#小学生作文# #三年级课间十分钟作文（精选10篇）#】课间十分钟是“中场休息”时间，孩子们应该走出教室呼吸一下新鲜空气、舒展下筋骨。以下是由中小学作文网为大家整理的三年级课间十分钟作文（精选10篇），欢迎大家阅读。

1.三年级课间十分钟作文 篇一

“下课！”老师大声地喊了一声，原来无精打采的同学们立刻精神抖擞，一窝蜂地跑出了教室，去玩他们喜欢的游戏。

我正坐在自己的座位上思考问题。突然，热烈的加油声从窗外飘了进来，我跑出去一看，原来篮球场上在进行一场热闹非凡的.篮球赛。

赛场上的大哥哥们正起劲儿地打着篮球。只见红方的一个大哥哥加快了步伐，左边绕了一圈，右边绕了一圈，一下子破坏了蓝方的队形。那位大哥哥准备传球的时候，突然有几名蓝方队员像一堵墙一样堵住了他传球的去路。他灵机一动，像一只小兔子一样跳了几跳，手腕在篮球架旁轻轻一扣，篮球仿佛在空中划出了一道金黄的弧线，不偏不倚地落在了篮球框正中央。眼看红队就要赢了，蓝方的一名猛将挺身而出，冲进了红方的“天罗地网”里。他用力一拍那红方队员手上的球，球就像一个弹簧一样，反弹到了他的手上。他乘胜追击，像闪电一样穿过了红方的两名前锋，这时剩下的红方队员手拉手形成了一张大大的“网”，眼看猛将就要被拦下来了，可是这名猛将轻轻松松跳过了这张“大网”。他把篮球往空中一抛，篮球就像一颗巨大的流星划过天际，又稳稳当当地落进篮框。后比分追平，这场比赛双方打平了。

这时上课铃响了，课间十分钟结束了，同学们纷纷回到教室，整个校园又变得书声琅琅，而我还在回忆着刚才的龙争虎斗。

2.三年级课间十分钟作文 篇二

“叮铃铃”下课了，同学们像一窝蜂一样，飞向操场。操场上顿时从冷清变得热闹起来了。

我看见了许多人在做游戏：有的玩老鹰捉小鸡，有的踢毽子，有的捉迷藏，但吸引我眼球的是那两位六年级大哥哥在打乒乓球。两位大哥哥十分厉害，一个球打了几十个回合都没有分出胜负。旁边的`人大声喊：“加油！加油！”就在这时候，大个子哥哥发动攻击猛球连上。只见小个子哥哥只顾防守，左边打了，右边就顾不上。终小个子哥哥发出了猛攻，旁边的人又开始喝彩，大喊：“加油！加油！”

声音虽然没有刚才激烈，但是两位大哥哥的气势更强了，战斗又比刚才激烈了。小个子哥哥趁大个子哥哥不注意的时候发出的一个猛球，大个子哥哥措手不及，摔了一跤。当大个子哥哥起来的时候，身上都是土，旁边的人都哈哈大笑起来，后终于分出胜负了。出乎意料的是小个子大哥哥一球，获胜了。

“叮叮叮”上课铃声响了，同学们依依不舍地离开操场，回到教室。我期待下节课的课间十分钟早点到。

3.三年级课间十分钟作文 篇三

“下课！”老师大喊一声。同学们如潮水般涌出了教室，奔向四面八方，我也跟随其后。

先来到了花园里。呀！怎么全是女生呀？她们手拉着手，带上了画板和水粉，安静地坐在草地上认认真真地写生。还有些人在一旁写上了植物的介绍，真是一片令人安静的风景。看，有个大眼睛的女生在尝试画难的鸡冠花。她仔细地观察鸡冠花的特点和细节。不一会儿，一幅栩栩如生的鸡冠花图便画好了，让人看了不禁称赞。

接着经过了教室。哇！里面有好多人在下棋呀！吸引人的是两位男同学在下象棋，时不时发出一些声音“哼，我杀你”！“我这有一排厉害的马和炮来吃你，你敢来吗？”两个人杀得不分胜负。终，男乙的'脸上露出了笑容。

这时，我的手表有一条新消息，是“六大女篮”群中的“森篮”发来的。原来有几个不知天高地厚的男生要和我们“六大女篮”比赛，我满口答应，立即跑向操场。

副班长李立森给我们当裁判。他大喊：“比赛开始！”便扔出篮球。我一马当先抢过篮球，边拍边S路线，试图甩掉追上来的男生。这时，佳盈，紧张极了挡不住，大喊：“把球给我！”我立刻用力扔向佳盈。佳盈得到球后，赶紧跑向林宣。男生一看，马上放下我，去阻止佳盈。冰雪聪明的佳盈假装扔向离她远的子瑜。男生们果然傻乎乎地追了上去。佳盈趁这个时机把球传给“大长腿”林宣，成功进球！这场比赛，男生连篮球的毛都没碰到，他们只好瞪我们一眼，回去了。“六大女篮”完胜！在一旁观赛的小豆丁们立刻欢呼雀跃。

丁零零，上课了，同学们奔向教室。学校静悄悄的，只能听见蝉在叫“知了，知了。”

14.三年级课间十分钟作文 篇四

每当下课铃声响起，我就会想起好笑的十分钟。

“叮铃铃”，下课喽!老师大声说：“好了，同学们，下课了。”说完之后，老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来，像炸开了锅一样。四十六张面孔，四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业，四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人，早已把目光聚集再游乐工具上了。

所谓“山中无老虎，猴子称大王。”教室里，可以说，连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀，还真有点头疼，这场面如果给老师看见的话，老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王，一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上，自由的飞翔......”

哇呀，这声音简直是惊天动地，气壮山河，他们唱得越来越起劲，甚至开始自我陶醉：“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。

“叮铃铃”上课了，教室里突然鸦雀无声，同学们赶紧坐到了自己的座位上，开始有感情地朗读课文，课间十分钟使我们放松了心情，来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟，我都能看到同学们有趣的一面。

5.三年级课间十分钟作文 篇五

下课了，同学们不约而同地走出教室，来到操场上。操场上立刻沸腾起来。

看，我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备――开始！”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的，徐亚东是进攻型的，黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转，发出滋溜溜的响声，大家都目不转睛地盯着。这时，班长自言自语地说：“先下手为强！”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳，来了个腾空旋转，陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上，黄孙冉的陀螺立刻死了，气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候，徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去，“吱――”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声，都向徐亚东投去羡慕的目光。

再看墙角边，一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏，长长的火车弯弯曲曲的，一个同学没有跟上，后边的同学都跟着摔跤了。真有趣！

课间十分钟，我们玩得真开心。

6.三年级课间十分钟作文 篇六

说起课间十分钟，家长们一定很好奇：同学们都在做些什么呢？

一般同学们都在课间十分钟玩有趣的游戏，可一些同学就在认认真真的读书，这就是为什么同学们考试的分数有好有差了。

喜欢读书的人就会说时间很宝贵，时间永远不够用，所以下课的十分钟也不能浪费，但一下课就只顾着出去玩的同学就会说，课间休息的时间这么少，才十分钟，值得我们好好读书吗？今天我要告诉这些同学，如果你认为这十分钟不值得我们珍惜，那你就错了，课间虽然只有十分钟，但也是大好的时间啊，而且时间越是少，我们就越是应该珍惜，抓紧读书，只有养成了珍惜时间的习惯，我们才能取得好成绩。

“冰冻三尺，非一日之寒”，好成绩是“上课”和“下课”的努力一起日积月累起来的，我们一定不要小看课间十分钟，无数个课间十分钟累积起来，就成了拉开同学们之间学习成绩差距的重要因素了。所以我们一定要珍惜每一个课间十分钟，在小小的休息调整之余，别忘了认真读书。

7.三年级课间十分钟作文 篇七

清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静，顿时，整个校园沸腾了！小朋友们玩得多起劲！有的跳皮筋，有的丢沙包，有的踢毽子，还有的玩老鹰捉小鸡的游戏。瞧，那只老鹰来了个“饿虎扑敌”，把鸡吓了一大跳，当然，勇敢的老母鸡也不甘示弱，它左躲右闪，敏捷的动作使得老鹰不知道该向哪个方向攻击。它趁老母鸡休息的时候，以讯雷不及掩耳之势扑了过去。没等它靠近，鸡群就迅速躲开了，而老鹰却因为用力过猛，扑倒在地，来了个“嘴啃泥”，围观的同学看见了，笑得前俯后仰。

听，哪里传来了悦耳的鼓声？侧耳倾听，原来是学校的鼓乐队正在演奏呢。看者那些小鼓手一板一眼，多认真啊！那演奏的姿势绝不亚于专业的鼓手。听众们听得入神了。

啊，多么快乐的课间活动呀！

8.三年级课间十分钟作文 篇八

下课的钟声一响，原本安静的校园立刻喧闹了起来。我和几个同学一起来到操场，大家玩“三个字”的游戏。

我来讲一讲游戏规则：先让一个人做抓捕人，然后大家就跑，如果说出三个字的词语，那就不被抓捕了，被抓到的人就要当抓捕人。游戏开始了，李小红是抓捕人，因为她的跑步速度非常快，所以很快就追上我们了。“怎么办?”快要被她追上了，不怕，我们分开来跑，我们各自往一个方向跑，本想让她犹豫不决，不知道追哪个好，好争取点时间藏起来。可李小红不上当，她就先追跑得慢的人，怎么办?快要被追上了，本以为小明被抓了，但他念出了三个字的词语—穿衣服，李小红无可奈何，继续去追另一位同学，经过一番激烈的追逐战后，李小红终于抓到了一位同学，李小红开心的笑了起来。

短短的课间十分钟里，总会给我们带来无穷的乐趣。

9.三年级课间十分钟作文 篇九

清脆的下课铃响了，这是第二节课后的大休息。学校规定的课间十分钟活动时间，同学们像小鸟一样地涌出教室，去做自己喜爱的各种游戏。

踢毽子是冬天同学们喜爱的活动。你看，同学们在甬道上这一群、那一组玩得多高兴啊！“加油，加油！”只见毽子像系在樊莉身上一样，随着她脚的一起一落就是不掉到地上。199，200……“好！好！”同学们爆发出一阵热烈的掌声。

“丢沙包”也是同学们十分喜爱的活动。小院子里围了许多人。瞧，他们玩得多带劲！两边丢包的同学互相配合，向中间躲包的同学发动着猛攻。咦，中间躲包的同学动作怎么那样敏捷？噢，原来是徐昱朔呀，她可称得上是我们班的躲包能手了。只见她左躲右闪，跳来跳去，沙包就是打不到她的身上。

跳绳，也是同学们常玩的游戏。在后院跳绳的同学三两个，四五个玩得正起劲。他们有的双摇，有的单摇，有的编花，玩的花样可多啦。

啊！我们的课间十分钟活动，是多么丰富多彩呀！

10.三年级课间十分钟作文 篇十

下课了，同学们像出笼的小鸟一样涌出教室，来到操场，尽情地享受这难得的课间十分钟。

同学们有的踢足球，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳绳……操场上不时传来一阵阵欢笑声。

我东瞧瞧，西看看，决定加入踢足球的行列，可是他们说：你那么瘦，能踢球吗？我说：你们可别小瞧我，人不可貌相，海水不可斗量，懂吗？他们这才答应我。

我是红队的，对手是蓝队。比赛开始了，蓝队先发球，蓝队主力准备把球传给他的队友，不过我和队友已经商量好了，等他准备把球传给队友时，我嗖的一声抢到了球，然后以迅雷不及掩耳之势开始射门，球中了！我们大声欢呼！我的队友们紧紧地抱住我，不停地说：你太牛了！，我感到无比的开心！蓝队队员们也互相鼓励：不要灰心，只要我们团结起来，顽强拼搏，接下来我们也会进球的。

这时，上课铃声叮玲玲地响了起来，同学们依依不舍地跑回教室，开始上课。操场上顿时恢复了平静，教室里传来老师的讲课声和同学们的阵阵读书声。

我喜欢课间十分钟！