我的发现300字三年级作文(精选10篇)
作文网 2024-08-17 07:32:13 阅读 82
【#小学生作文# #我的发现300字三年级作文(精选10篇)#】生活充满了奇妙,三年级的我拥有着一颗好奇的心。在不断的探索中,我有了许多有趣的发现。这些发现让我惊喜,也让我成长。现在,就和您分享我那些充满惊喜的小发现。以下是由无忧考网为大家整理的我的发现300字三年级作文(精选10篇),欢迎大家阅读。
1.我的发现300字三年级作文 篇一
大自然有很多新奇的事,只要我们认真观察,就会发现很多新奇的事情,比如我就发现,蜻蜓夏天总是立在荷花上,一动不动的。
夏天,我会常常到我家附近的公园来玩。就在公园的旁边有条河,里面有数不胜数的荷花。在荷花上,我常会看见一些蜻蜓,让我马上想起了一首杨万里的诗,那就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。蜻蜓为什么会立在荷花上?蜻蜓要立在上面干什么呢?一连串的问题让我感觉脑袋都不够用了。带着这些疑问,我就回去查百度这才明白。因为有水的地方,空气比较潮湿,虫子翅膀容易粘住水分,飞不动了,蜻蜓就可以美美的饱餐一顿了,而且蜻蜓也喜欢荷花淡淡的清香,还真讲究用餐环境呢!看了这个回答,我感觉上课不能有小动作,要多学知识,以后要常常去观察,发现,更多不可思议的奥秘,更多神奇的事情。
“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫说的,让我们在美丽的世界探索吧!
2.我的发现300字三年级作文 篇二
蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿,爬起来很快,头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。有,我斗胆地捉来了一只虫子,把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫,以快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍,所以虫子用力一甩,就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳,又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿,蚂蚁从家里爬出来,它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧!蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击,但虫子也不甘示弱,还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗,虫子累得气喘吁吁,终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
3.我的发现300字三年级作文 篇三
今天早上,我在家里玩电脑,突然,妈妈大叫了一声,我赶紧出去,哦!原来是椅子坏掉了。我想,这下又有活干了。
果然,妈妈让我把坏掉的椅子送到王大爷那儿去修。我拿着坏掉的椅子,骑着自行车去了王大爷家。来到王大爷家,我对他说:“大爷,妈妈叫我把坏掉的椅子拿到你这儿修。”王大爷对我说:“好嘞,我肯定把它修好。”说完,王大爷就开工了。我在大爷家等了半个多小时,在等的过程中,我发现王大爷在椅子斜的地方订了一根木条,我百般不解,回到家,我左思右想,对着椅子上看下看,还是没有发现什么。我刚进屋,就在一个不起眼的转脸,我发现了。椅子坏的地方加上那根木条就组成了
一个三角形。三角形非常稳定,坏掉的椅子也是利用三角形稳定的特点而修好的。
在我们生活中处处都有着学问,我们要认真观察身边的每一件小事。
4.我的发现300字三年级作文 篇四
清晨,我到公园去玩。小鸟在枝头歌唱,小草冒出了新芽儿。走着走着,我忽然发现一朵美丽的迎春花上有一个小小的黑点儿,还带着一缕臭味。我左瞧瞧,右看看,感觉十分稀奇有趣。
可是,这黑黑的东西究竟是什么呢?我的心中一直搁着那个疑团。于是,我决定用事实来证明猜想。
我一整天都守在花旁,不一会儿,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞了过来。它钻进花朵里,心满意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一会儿,才慢慢的飞走。我立刻检查花朵,发现里面也有一个黑点儿,我先认为这是蜜蜂的呕吐物,但我马上意识到现在下结论还太早。
为了真正证明我的想法和猜测,我便上网查询了资料。原来,这个小黑点是蜜蜂拉的屎,这个屎就相当于一个记号,要不然蜜蜂怎么会知道哪一朵花被采过了,哪一朵花没有被采过呢?
通过这件事情,让我明白了,大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们细心观察,认真思考,积极探索,一定会有许多你意想不到的新发现。
5.我的发现300字三年级作文 篇五
假期的早晨,我早早的起了床,便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时,我发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。
这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直没出来。
第二天,我又来到了这个墙角想探个究竟。呀!飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的,它为什么不吃壳呢?
为了找答案,我和爸爸要来了手机百度了一下,从中理解到:原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。
大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现,愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。
6.我的发现300字三年级作文 篇六
在生活中,我有很多惊奇的发现,我认为这些都需要认真观察才能获得。
就在昨天,我放学回家的时候路过一个小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫声不绝于耳。原来是青蛙在这里举行音乐会呢。我也过去凑个热闹吧。
我发现一只青蛙一边叫着,一边目不转睛地盯着眼前的小飞虫。每当时机成熟时,它就会张开大嘴,伸出舌头,对准目标,瞬间把小飞虫卷进嘴里。看到这时,我感到又惊奇又好玩。于是,我就想帮青蛙捉虫子。
我从旁边的草丛中捉到一只小蚂蚱,可是由于用力过猛,这只蚂蚱被我压死了。我把它抛在青蛙面前,等着看他吞吃蚂蚱的样子。可是,等了很久,这只青蛙对它面前的蚂蚱却视而不见。这可就奇怪了。难道是青蛙嫌弃我给它捉的虫子不新鲜?回家后,我就上网搜查答案,原来,青蛙的眼睛对静止的东西是不敏感的。
大自然中的奥秘真是无处不在,只要留心观察,你就会有所发现。
7.我的发现300字三年级作文 篇七
你相信鸡蛋可以浮在水面上吗?如果不信,我就让你眼见为实——看看我们作文班做的这个实验。
老师首先拿出一个透明高脚玻璃杯,又拿出一把不锈钢勺子,敲了敲这个高脚玻璃杯,发出清脆响亮的声音。随后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,变戏法似的'取出一个鸡蛋。老师神秘地问:“如果要把这个鸡蛋直接放在水里,会怎样?”同学们七嘴八舌,有说沉下去的,有说浮上来的。老师把鸡蛋往水里轻轻一放,鸡蛋沉了下去。
老师又问:“怎么让鸡蛋浮起来呢?”有个同学大声说:“放盐!”老师拿出一袋盐,叫王慧妍上来演示给大家看。
王慧妍舀了一勺盐放入水中,鸡蛋动了一下,随后又沉了下去。王慧妍又放进了一大勺盐,然后用勺子搅拌起来。我瞪大眼睛,只见鸡蛋慢慢浮了起来。后,老师干脆又倒进了一些盐,鸡蛋壳终于露出了水面。老师把鸡蛋壳按下去,一松开手,它又像弹簧一样弹了上来。
老师让我们说出原因,我们个个是丈二和尚摸不着头脑。老师说:“其实这个实验的科学道理是——因为盐水的密度大,产生的浮力大,所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。”我们若有所悟。
科学王国里有无穷无尽的奥妙,一个小实验也蕴含着大道理。只要开动脑筋,就会有收获的!
8.我的发现300字三年级作文 篇八
在今天的作文课上,张老师突然神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。
“实验的过程是这样的:我会在一个杯子倒满水,用一张硬纸片盖住,再将水倒过来,使里边的水一点都不流出来。”“切,张老师,这太荒唐了!”“不,这实验我做过,肯定成功的!”同学们你一句,我一句地议论开了。我想:既然张老师这么胸有成竹,这里面肯定暗藏玄机!
实验开始了,张老师将一个塑料杯盛满了水,接着,泰然自若地将一块硬纸板盖在上面,又按了几下,确保足够牢固。后,见证奇迹的时刻到了,此时教室里鸦雀无声,我的'心都提到了嗓子眼儿,只见张老师慢慢地将杯子翻过来,竟一滴水都没流!教室里欢呼起来。随后,张老师为我们揭开了实验的原理:杯子里装满了水后,杯子里几乎没有了空气,但我们周围全是空气,大气压顶住了纸片,所以水才不会流出来。
原来这小小实验也存在着科学道理,真是太神奇了!
9.我的发现300字三年级作文 篇九
近,我发现我们小区多了两只小猫。它们经常在门卫室周围活动,小巧又可爱。我每天上学都会见到它们。
它们一点都不怕陌生人,有点初生牛犊不怕虎的感觉。有,我从外面回来,又遇到了那两只猫。我想试试它们的胆子有多大,就故意举起双手作爪子状,嘴里发出“吼”的声音。我以为我这一吼能把它们吓得四处逃窜,而它们却一点反应也没有,还眨着眼睛盯着我。我又换了个姿势,两只手在空中胡乱挥舞,可那两只小猫还是没有反应,摇着尾巴望着我。
这两只小猫的“心理素质”很高,很有礼貌。有,我去上学,它们一直用温柔的眼光看着我,看着它们那宝石般的眼珠真令人有无限的遐想,即使身上有千斤重的`压力也会瞬间飞到了九霄云外。它们就这样一直目送着我去学校,直到看不见为止。
因为多了这两只猫,小区里增添了许多的生趣。希望在未来的日子里,我与小猫的关系会越来越好,小猫也会越来越懂我的心。
10.我的发现300字三年级作文 篇十
在夏天的时候,人们总爱吃菠萝。记得那是一个星期天,我到外婆家去玩,外婆把切好的菠萝装在一个大盘子里拿给我,我便狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,便觉得满嘴的麻木与刺痛,外婆见了,告诉我蘸点盐水吃就不痛了,我一试,果然,不但没有麻木刺痛的感觉,相反还觉得香甜可口呢!
回到家后,我的心里一直在想着这个问题:为什么吃菠萝蘸盐水就好吃呢?真是百思不得其解。于是,我带着心中的.疑惑去查资料。
原来,为了便于长途运输,果农将还为事先摘下来。这时菠萝的果肉中含有机酸较多,
糖分较少,吃起来酸味大于甜味。没熟的菠萝中含有一种叫“菠萝酶”的物质,它分解蛋白质,对口腔黏膜和嘴唇表面有刺激作用,使人们吃后的嘴里产生一种发麻刺痛的感觉。盐水能起到抑制菠萝酶的作用,吃时就不会感到麻木和刺痛,而且会更加香甜可口。
同学们,在读了我这篇文章以后,你是不是知道了吃菠萝时怎样吃才甜呢?=小学生作文文档推荐=
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