三年级感恩老师的作文300字(精选20篇)

作文网 2024-09-13 07:32:11 阅读 37

三年级感恩老师的作文300字(精选20篇)

【#小学生作文# #三年级感恩老师的作文300字(精选20篇)#】老师,如一盏明灯,照亮我们成长的道路。三年级的你,一定有很多想对老师说的话吧。让我们用文字表达感恩之情,记录老师的辛勤付出和关爱。一起走进感恩老师的世界,感受那份浓浓的师生情。以下是由中小学作文网为大家整理的三年级感恩老师的作文300字(精选20篇),欢迎大家阅读。

1.三年级感恩老师的作文300字 篇一

在生活中,我们要感谢许多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感谢平凡人中的老师。

老师,多么不起眼的人。可正是她们,让无数人明白了一切,正是她们,引领我们在知识的海洋中遨游。许多句话都是赞美老师的,如:老师就像园丁,浇灌出一朵朵美丽的花朵。老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。

老师,多么神圣的名字。正是她们教给了我们许多礼仪,帮我们克除害羞的心理,帮我们发挥特长,让我们改掉坏毛病,听我们讲自己的理想,并给我们锻炼的机会,是老师倾听我们的心里话。

老师,多么和谐的人。当我们犯了错误时,是她们宽宏大量,并警告我们,当我们考砸的时候,她们温柔地开导我们,让我们走出难过之谷,面对现实,当我们受伤的时候,是她给我们包扎、止痛,当我们伤心的时候,是她带我们飞向快乐。

老师,虽然毫不起眼,但她们多么神圣,多么和蔼和亲!

老师,我爱您!

2.三年级感恩老师的作文300字 篇二

感谢父母、感谢伙伴、感谢长辈。世间有太多太多的人要感谢,但我要感谢的人就是老师,因为,老师为我费了太多太多的心血,让我终身难忘。

记得那,学校里要举行一场朗诵比赛,就在那一天,老师把我叫进了办公室,对我说:“朱旭,老师想让你代表咱们三七班去参加朗诵比赛,因为,老师相信,你的水平和能力都很强。”随后,我拿了张稿子,去上课了。第二天下午第二节课下课,我去多功能教室参加比赛,不久,就到我朗诵了,我自然地走上了台,当我转过身时,我看见了您的目光,那目光,就像寒冬里的太阳,打败了我的一切紧张和困难,然后,我很有感情的朗诵完了下面的内容,当我说完谢谢大家时,全场轰动起来,学校领导们为我投来赞许的眼光,您也为我竖起了大拇指。

老师,谢谢您陪我走过了一条条泥泞的路,教会了我勇敢,谢谢您教会了我怎样做人,也教会了我许多知识,今天,我想对您说:“老师,谢谢您,感谢您为我付出的心血,您们辛苦了!

3.三年级感恩老师的作文300字 篇三

明天就是教师节了,我好激动呀!今天下午我一到校就给老师买了两支花,我进教室就写了两张祝福老师的纸片,上面写着“老师您辛苦了”,等待老师的到来。

过了一会儿,老师来了,我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中,准备送给了数学老师。我心里又高兴又紧张,心想:哈哈,好开心啊!我送老师花了!可是,又好紧张啊!我就这么想着,已经走到老师面前了,我把花快速放在老师面前,然后,做了一个鬼脸,飞速跑了回去。把花送给老师之后,我想老师一定觉得很惊喜,“哈哈,好开心啊!”

给班主任花的时候,我真的很紧张,因为刚刚上课,我害怕老师说我,之后,我发现小赵把花给了老师,我鼓起勇气,拿着花就跑过去给了老师,又马上跑了回来,心里还是咚咚跳。我发现老师微笑了一下,开心极了。我猜老师一定会想:我太幸福了。

今天我好开心,因为我给了老师们幸福的花朵。

4.三年级感恩老师的作文300字 篇四

在我心目中,有许多老师是我一生难忘,但其中,有一位老师像我的指南针,她就是我的数学老师—傅老师,她的教诲,使我一生受用。

那是困难班接近尾声了,老师在讲台上讲课,同学们专心致致地听着,唯独我一个,拼命写回家作业,心想着怎么看电视,怎样玩电脑,正当我沉寂在自己的世界里时,老师猛得拍了一下讲桌,吓得我差点叫出来,仿佛一枚炸弹“轰”地一声爆发的声音。

我停下笔,不敢看老师,老实地在座位上听了一会儿,老师又开始继续讲课,手却不知不觉地拿起笔,我想,写,回家能看电视;不写,回家不能看电视,终,我还是动笔写了起来,写了一会儿,豆大的汗水流了出来,当作业要写完时,老师大叫“郑以勒”,我站起身,愣住了,呆呆地站着,真想找一个地缝钻进去。

放学了,老师把我叫到办公室,我心想:老师会对我怎么样。老师叫我过去,打开书本,又仔仔细细地给我讲解一遍,还出了好些题目,一道一道地讲了一遍,直到我明白。

老师的关怀使我永记在心,老师,您是我的榜样,谢谢您。

5.三年级感恩老师的作文300字 篇五

每当开学第一天,我就和柴老师见面了。

我们的老师微胖,两颗眼睛闪着智慧的光芒。

你可别小看了这双眼睛,它可是会说话的。一天语文课,柴老师站在门口和一位家长谈话,我们便叽叽喳喳的讲起话来,这时柴老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,好像在说:“开小差了吧,我谈个话,你们就开始说多了?”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。

还有,我上课走神了,回想着游戏中的种种镜头。忽然,我发现老师的眼睛注视着我,好像在说:“开小差了吧?我讲到哪儿了?书翻到第几页了?”我觉得十分惭愧,赶紧回过神来听讲。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛!我认为柴老师是一位特别好的老师。

6.三年级感恩老师的作文300字 篇六

老师是雨露,我们是一棵小草,在老师的教导下茁壮成长。我知道,每一位老师在学校时都跟学生们发生了许多有趣的事情。而我今天就要向大家介绍我既尊敬又喜欢的老师——陈老师。

记得有,正是烈日当空的中午,我忘记带伞子了,我没办法,只好硬着头皮继续往前走。就在这时,我的一举一动[注:指人的每一个动作。]都给老师看见了,她不紧不慢地把手中的伞递了给我,我觉得既高兴又惊喜。她贴心说:“下次一定要记住带伞哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”还有,我考试考差了,成绩下降了许多,我哭了,我不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地自言自语[注:自己一个人低声嘀咕。]道:“后悔死了”老师知道我很伤心,便走来轻声对我说:“没关系,下次考试不再粗心大意[注:粗:粗蔬。指做事马虎,不细心。]就行啦!”我擦干了眼泪,点了点头……

老师谢谢您!

7.三年级感恩老师的作文300字 篇七/h2>

小草感谢雨露,因为雨露给了它营养。

荷花感谢池塘,因为池塘让它绽放。

苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地翱翔。

我要感谢老师,因为老师就像春雨滋润着我们的心田;老师就像一棵大树给我们遮风避雨;老师就像天空中的星辰指引着我们前进。

至今,我的脑海还留存着这样的一幅画面:那是一个寒冷的冬天,室外的雪纷纷飘落,室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师,却又地擦去败笔。我发现老师的手已经冻破了,肿得就像一块馒头,显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔,在黑板上的一笔一画,我热泪盈眶。是啊,在这寒冷的季节,有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的手,又何止一只呢?

感谢老师,您就像一本立体的人生教科书,让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力,早日成才,这也是我对您好的感谢!

8.三年级感恩老师的作文300字 篇八

我要感谢一个老师,她的名字叫吴莺。吴老师的个子比较矮。她有一双大大的眼睛,一眨一眨的,那专注的眼神就像在说:“同学们,不要开小差,看黑板!”同时她还有个大嘴巴,能说出知识,也能说出关切。

我为何要感谢吴老师呢?那发生的一切就在三年级刚开学的第一天……在那一天,吴老师看到我睡在课桌上,觉得不对劲,摸了摸我的头,然后拉着我的小手,跑到办公室里去了。当时的我一头雾水,不知道老师在干嘛,之后到了办公室我才知道,我发烧了!吴老师看了看温度计,又惊又奇的说:“呀,42度,要是我儿子要就昏过去了!”当时。我在想:老师是在表扬我吗?正当这时吴老师给我倒了一杯水,说:“陆歆洁,多喝一点水啊!这样感冒就会好的快。”说着送了我一个粉色的水杯……那是我真想大喊:“老师,我喜欢你!”

我很喜欢吴老师,当年她送给我的水杯,现在,它还在我的房间里……现在看到它,就会回忆起来,当时的吴老师是多么温柔体贴……

9.三年级感恩老师的作文300字 篇九

老师是辛勤的园丁,不知疲倦的哺育着我们这些小树苗。

感谢您,老师,您让我们成长自信的,能超越自己的人,你用事实向来开导我们学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您,老师,是您教我们知识,教我们尊老爱幼,是您让我们有梦想和追求,虽然您有时候打我们骂我们,但是我们知道您是为我们负责。

感谢您,老师,路是一个我们永远依赖的人,遇到麻烦就会求救的人,你让我们知道只要我们愿意,能把一切向您倾听,您常告诉我们一些知识,因此你能了解孩子的喜怒哀乐。

突然有一天,我人却发现您倦了,累了,您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时候你是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

您滴滴的眼泪流湿了白白的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下成了世间完美的雕塑。老师我将永远不会忘记您对我的教育,对我们点点滴滴的爱,对祖国的爱,对于每个孩子的爱,我们将永生难忘,您对我们的大恩大德。

敬爱的老师,感谢你的付出,我们将会茁壮的成长。

10.三年级感恩老师的作文300字 篇十

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我要感谢的是我的老师。当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

11.三年级感恩老师的作文300字 篇十一

老师是平凡的,又是伟大的,老师这个名称是值得我们去尊敬的,在我少年时代,我认识的老师就像天空中闪烁的星星数也数不清,唯有朱老师才像天空中一轮皎洁的明月,给我留下深刻的印象,让我至今记忆犹新。

朱老师他中等个子,黑黑的眉毛,脸上总带着微笑,他有着多变的眼睛和能说会道的嘴巴。

为什么说他是多变的眼睛呢,是因为在朱老师生气的时候,那双眼睛就会瞪的很大,非常可怕。在朱老师开心的时候,眼睛就眯成了一条线。

有时老师会像我们的伙伴一样,陪着我们玩游戏,我们伤心时,老师也会安慰我们。转眼间,我们已经在-起两年了,他对我的关心,帮助也越来多了。

二年级时,我的成绩很差,可是,因为他,我“变”了。他每次都会给我“开小灶”,会比其他同学更多关心我一些,我在跑步方面有些特长,他就多让我坚持练习,在他的`鼓励下我“变”了,变得更自信,更优秀……

老师,您像蜡烛燃烧自己照亮别人,您像粉笔,牺牲了自己留下了知识,如果说,学业如同澎湃的苍海,那灯塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸怀,汹涌的波涛就是您的血液。

老师,感谢您。师恩难忘,难忘师恩,希望您永远幸福。

12.三年级感恩老师的作文300字 篇十二

敬爱的老师,感谢你的付出,我们将会茁壮的成长。

我要感恩的人有很多,如,父母,兄长,但我想感恩的人却是老师。从刚学说话到小学生,从小学生又到求知假设渴的少年,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人。任何时候都需要老师。

老师,记得刚上学时,我的胆子非常小,上课不敢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您有,上课叫我答复以下问题,我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地答复着,声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像烧红的`煤炭。这知您非但没有责备我,反而亲切而又和蔼地说:“你别紧张,就是答复错了,我也不会责怪你,只要敢答复以下问题就是好样的。〞我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音流利的答复了您提出的问题。答复正确您表扬了。

从此我上课都积极发言。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

13.三年级感恩老师的作文300字 篇十三

在我们的成长过程中有许多帮助过我们的人,如爸爸、妈妈、同学、朋友......

首先我要感谢我的语文老师——毛老师。她为我们的学习呕心沥血,学习抓的很紧,所以我们在期末考试时才能取得优异的好成绩。在平时上课时即使我们遇到了难题,也不打消我们的'积极性而是举几个例子让我们理解,后懂得难题的答案。

第二我要感谢我的数学老师——甘老师。有考试时,我把一道题的答案给抄错了,结果,我与前十名无缘但是老师却微笑着对我说:“别伤心,以后把粗心的毛病改掉就行了。”后经过努力我终于把粗心的毛病改掉了。

第三我要感谢英语老师——韩老师。开始,我觉的韩老师讲课没有“味道”,但和韩老师相处一段时间后,我发现她生动有趣的教育方法让我喜欢上了学英语。

后我要感谢我的生活老师——赵老师。刚接触她时,不太喜欢她,因为她管的很严,但通过接触时间长了以后,我觉着她像我的妈妈一样时刻关心我们、爱护我们。所以我要感谢赵老师。

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

14.三年级感恩老师的作文300字 篇十四

谁言寸草心,报得三春晖,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的.家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动,但也不志在母亲节送一个束康乃馨,在父亲节挂上一个电话,深情地说一声:爸妈辛苦了!

三寸粉笔,三尺讲台言国运!一颗开心,一生秉烛铸民魂,老师啊,是你们放牧自己的在青春,收获祖国的富强,任劳任怨,即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎,我在词汇的海洋中遨游,以寻找世间美的词藻,我在美好的花园里游览,以觅得世界间美的篇章,献给您祝您永远健康!

15.三年级感恩老师的作文300字 篇十五

老师,你还记得吗?有,您叫我起来回答问题,但是我由于紧张,而回答的吞吞吐吐的,在这关键的时刻是您那充满爱的眼神鼓励了我;当有同学在体育课上摔倒了时,你细心的帮他擦药,送他回家;当有同学因为生病而落下了功课时,您每天晚上都帮她补习……

老师,如果我们是小树苗,那您就是阳光,雨露,让我们茁壮成长;如果我们是迷路的小羔羊,那您就是指南针,为我们指引前方的道路;如果我们是一直小船,那您就是温暖的港湾,为我们遮风挡雨……老师,您是天使,您是大树,您是海洋。

老师,是你的严格让我们学会了做人,在辛苦中架起一座桥梁,在期盼中送我们远走,桃李满天下是您高的荣誉。

老师,请您放心,我一定会以实际行动来回报您的,等到我们都成为祖国的栋梁的时候,我们会再次欢聚母校,一起向您道一声——我们没有辜负您的期望。

16.三年级感恩老师的作文300字 篇十六

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的`目光,似乎在说:宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

17.三年级感恩老师的作文300字 篇十七

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的`感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

18.三年级感恩老师的作文300字 篇十八

鸟儿感恩天空,让它自由地飞翔;鱼儿感恩江河,让它快活地游玩;花儿感恩雨露,让它含苞怒放;万物感恩大地,让它们拥有生命……但我,要感恩老师,是她们教我知识教我做人。语文老师教我拼音,教我写字,教我朗读课文,教我积累好词好句,教我们爱祖国的语言……数学老师教我认识阿拉伯数字,教我计算,教我认识元角分,教我认识时钟分秒……音乐老师教我唱歌,认识音符,让我觉得快乐……美术老师教我们绘画,做手工……体育老师教我们做操,教我们跳远,教我们后抛实心球,让我们拥有强壮的身体……老师不但教了我们知识,还教我们怎样做人。

老师说:“在学校,要做个团结友爱、勤奋好学的好学生;在家里,要做个尊敬长辈、爱劳动、讲卫生的孩子。还要做一个讲文明、讲礼貌、讲道德、乐于助人的人。”每个人都要学会感恩,感谢所有帮助过自己的人,也要怀着一颗感恩的心,去帮助那些需要得到帮助的人,让世界处处涌动着爱的暖流!

19.三年级感恩老师的作文300字 篇十九

有人把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,蒋老师,您对我们的关心真像我们妈妈。

老师,我从一年级到三年级都是您教的,三年多了,您一直像妈妈一样关心着我。开始,我对您的严厉一直很不理解,甚至还在背后说过您的坏话。现在,我想对您说,我已经读懂了“理解”的含义,您是想让我自己改正。有时候您给我们讲功课,喉咙都嘶哑了却依旧坚持着,我真的.不知道说什么好了,唯有感动,努力的学习来报答您。

蒋老师,虽然您是一位严厉的老师,可是您又非常关心我们的身心健康。有时候学习累了,您也像孩子一样跟我们玩;有时候玩疯了,您还会开玩笑。您讲笑话故事既幽默又好听,还能把一个个普通的道理通过故事告诉我们,常常逗得同学们捧腹大笑。

老师,我想对您说,正是因为您的心胸宽广,把我们当成您的孩子,您才活得那么潇洒,那么充实,蒋老师,我们爱您。

20.三年级感恩老师的作文300字 篇二十

老师,您像辛勤的园丁,每天教给我们知识;也像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前行的道路。我们的班主任谭老师就是一个令人敬爱、值得感恩的老师。

我以前是一个胆小、不敢举手发言的女孩。有,谭老师让我们解答一道数学题。谭老师让我起来回答,我用蚊子一般的声音说出了答案,答案还是错误的。我以为谭老师会批评我,但谭老师没有那么做,而是用和蔼的.声音对我说:“以后好好听讲。”这件事给了我很大的勇气,从此之后,我开始敢于回答,敢于提问。现在,我彻底改变了。

谭老师,谢谢您,是您让我们怀着感恩的心去认真读书学习,掌握知识;是您让我们怀着感恩的心去帮助同学;是您让我们怀着感恩的心对待身边的人,对待遇到的事,让这个世界变得更美好。=小学生作文文档推荐=

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