谢谢你三年级作文(精品2篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的谢谢你三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

谢谢你三年级作文1

“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”是啊，我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的`道理，在此我大声的向您说：“姜老师，谢谢您！”

老师您对我无微不至的关心和帮助，如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时，您会提醒我；在我痛哭的时候，您会用轻柔的声音安慰我，然后用手轻轻地抚摸我；在我们放学回家的时候，您再三叮嘱我们：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的车……记得有一次，我在操场上玩，看见杨文他们在做“十朵花”的游戏，我也想玩，于是我走过去问：“杨文，我很想跟你玩，能不能加上我？”杨文答应了，我们一起来玩了。后来，在唱四朵花时，不知道谁推了我一下，脚去了点皮，流了血。我伤心的哭了起来，姜老师问：“欧开颜，你怎么啦？”我慢吞吞地说：“我在玩十朵花的游戏，突然不知谁推了我，我就摔伤了。”姜老师连忙把我扶到椅子上，然后用轻柔的声音安慰我说：“你别哭了，你越哭你的伤就越痛。”过了一会儿，我停止了哭泣，姜老师用棉签，涂了点药，轻轻地擦到我的伤上，哎哟！我痛得叫了起来，姜老师问我：“很痛么？”我连忙说：“不痛。”过了几天，我的伤好了，姜老师也很欣慰。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我把这首诗送给老师，老师，您虽然调到别的学校去了，但是我们时刻都想念您！

谢谢你三年级作文2

这两者还是有不小的区别的。

第一，所指的对象不同。

谢谢，是笼统所指，谢谁？似乎没有确定性 ，或者说有些含糊；而谢谢你，目标明确，对，不是别人，就是你，这时候，被谢的人 ，也许此刻心中立刻会升腾出一股暖意。

第二，说话者的主观意图不同。

说谢谢，说话者可能是随口那么一说，也可能是言不由衷，甚至是信口开河，因与果的推理具有不确定性，所以，被谢的一方，对究竟该不该领受这份情谊或许会模棱两可，这种效果，也许本来就是说话者的真实用意，这反应了他的不真诚；而说谢谢你，反应的是当事者对具体人物的尊敬与感激，是说话者真诚的感情流露。

所以，如果别人帮助了你，你就应该发自内心的说一句，谢谢你了，而且在说这句话的'时候，把眼睛认真的注视着对方，这才能说明，你是一个懂事的人；而尽量不要冷不丁地来一句，谢谢啊，这说明你缺乏人情味，最起码也说明了你不大懂事。

我们常常抱怨这个社会人情冷漠，缺乏温暖，我看，就是因为当下这个社会，大大咧咧、不懂事的人太多了。但愿今后懂事的人多些、多些、再多些。

这智商也是没谁了，怪不得人家要分手呢，谢谢的意思就感谢你分手，不要打扰他！

需要，真心的谢谢很温暖

【谢谢你三年级作文】