海底世界作文三年级通用

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的海底世界作文三年级通用，仅供参考，欢迎大家阅读。

海底世界作文三年级通用1

厦门海底世界位于鼓浪屿的南面，这里游人如织，空气清新甜润。

当你来到这儿，第一眼就会看见一只全世界的章鱼雕塑。只见它把头一歪，眼睛往上一瞪，四只脚用力地撑在地上，其它四脚却好像在上下摆动。

海底世界里的鱼可多了!足足有三百五十多种近万条呢！这些鱼有的来自澳洲，有的来自美国密西西比河，有的来自巴西亚马逊河，有的来自我们中国的长江、东海、还有渤海……这些鱼类可是海洋和江河的珍奇水族。

如果给鱼类们评奖，最有趣、玩的还是牛角鱼了！牛角鱼全身都是金色，带有像黄豆一样、赤褐色的花纹，头尾都长着几个尖尖的角，像牛角一样。如果不仔细观察，你会看见它的眼睛长在后面，其实那是一个黑点；它的'眼睛是长在前面的，只是被那厚厚的鱼皮遮住了而已。

最凶猛的算是鲨鱼了。它的背部是蓝色的，肚子是白色。它有一个像飞镖一样的尾巴；有一对像飞机翅膀的胸鳍；还有两个像小山的背鳍。它的眼睛可小了，但是可以看清许多食物。小鱼只要一见到鲨鱼，就会像火箭一样逃走。鲨鱼就飞快地游过去，然后张开大嘴，露出锋利的牙齿，把它们吞下去。

最奇特的，要数海龙了。海龙一般分为两种，一种是赤褐色，远看像一只飞奔的袋鼠，近看像一只可爱的小灰兔;另外一种就更神奇了。它的身体是黄绿色的，看起来很像真正的龙，可是身上长满了“枝杆”，“枝杆”上长满了椭圆形的“叶子”，结果成了一只活珊瑚。游动的时候“珊瑚”还在轻轻摇晃着，真是有趣极了。

海底世界还有许多好玩的呢，有海狮、海豚表演，有海底物品展……厦门海底世界可真有趣!

海底世界作文三年级通用2

神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的.中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。

海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！

海底世界作文三年级通用3

“海底世界”，“热带鱼”，这似乎离我们都很远。然而在水族馆我撩开了它们神秘的面纱。

“扑通”一声，一条浑身闪着银光的热带鱼来了个“鲤鱼跃龙门”，继而又悠闲地在鱼缸里漫游，我定睛一看，热带鱼有扁而长的身材，周身布满银色的鳞片，半透明的鱼鳍随着身子的摆动也轻轻地舞动，宛若敦煌石窟中的飞天，更叫人着迷的是小银龙鱼的鱼鳍和眼睛是血红色的，而且是那种引人注目的宝石红，非常迷人，还长着两根长长的胡须。你瞧，鱼食刚倒下，就见它快速地游过去，但结果令人哭笑不得。银龙鱼吃进了鱼食，可由于它的嘴巴长得比较朝上，就好像是一个饿坏了的又掉了牙的老太太吃着一碗热气腾腾的馄饨，真是艰难，与它好看的游姿是那样的不相称。

正在我如痴如醉地欣赏银龙鱼时，又有两个小家伙吸引了我的眼球，得知它们叫小鲨鱼后，我却怎么也无法把它们和电视中的'大鲨鱼联系起来。它们是那么的可爱，大约只有我的手掌那么长，在水里灵活地穿梭。让我最着迷的不是它们和银龙鱼一样的几根胡须，而是它们身上那亮丽的鳞片。不注意看，你可能会觉得他周身是灰黑色的，可仔细一看，那黑色的鳞片在鱼儿游动的同时，在瞬间又会发出多种光彩，白的，蓝的，绿的，紫的，灰的……让你眼花缭乱。

鱼缸里还有几对正在“亲热”的热带鱼，他们不时用自己的嘴去碰对方的嘴，好像在亲吻，我想他们一定是“接吻鱼”了。还有许多形形色色，我都叫不出名字的鱼，真是五彩缤纷，艳丽多姿。

热带鱼的美丽、可爱、天真，让我感受到了海底世界的奇妙。

【海底世界作文三年级】