半命题语文高考作文当所有色彩的融合体——阳光，穿过重重阻碍，来到我们这个原本黑暗的世界时，它便开始分离，七种色彩渐渐显出自己的特点，在这个世界上留下了自己的痕迹，它们共同构成了一个光彩绚烂的生命家园。...
#小升初毕业满分作文（）#时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总...
分别之后不会再重逢。一次次的离别后，我终于总结出这样一句话。从小到大，每一次离别，总会有人来安慰我：离别是为了下一次的相聚。但我不会再相信。与初一同学的分离是我心头最大的痛。初一的我们，快乐自在，...
高中作文频道小编[薄荷少年衬衣情.]今天给大家整理了《赠友迪》的优秀作文，这篇赠友迪共有700字，是一篇很优秀的原创作文，这篇赠友迪很值得大家参考和学习。刺猬迪迪：转眼间，分离已有半月之久，你还好吗？或许，自物资库一聚后，就注定了我们的友情...
我有几个傻傻的朋友，她们呢，都古灵精怪的，各有各的特点！我和她们的故事呢，确实挺长的，三年了，现在却要分离，滴确有点不舍，可谁让我们都是在快毕业的时候爱上学校呢！！想听我们一起干的恶事，就请有意者往下看呗！...
1、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。（作者：柳永）2、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。（作者：白居易）3、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。（作者：曹雪芹）4、如果没法忘记他，就不要忘记好了，真正的忘记，是不需要努力的。（作者：张爱玲）5、要理想不要幻想，要激情不要矫情，凡事,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
婵娟的五年级作文：（1）：尊敬的代表们：大家好，我今天演讲的题目是千里共婵娟。这是中国宋代词人苏轼因思念他的弟弟苏辙而写下的，意思是愿在同一片月华下，人人安好。不同于他们兄弟二人的分离，如今我们共聚一堂，正应了这句话：山与山不相遇，人和人要相逢。今天我们在此相遇，目的是要同担风雨，共创未来。不可否认，历史是趋向一统的。这看似未知，但历史早已告诉了我们答案。看东方过往，纵使王朝更迭，但民族与文化融合的车轮一直在缓缓向前。再观西方史册,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
留念的二年级作文：（1）：总是不喜欢十字路口，因为这里充满了分离；总是不喜欢汽车的站台，因为这里充满了离别；总是不喜欢筵席后的残余，因为这里充满了悲伤…可是天下无不散之筵席，寒窗数载，我们终于毕业了望着散伙饭上，一个个醉倒的男生，一桌桌残剩的饭菜，我的眼角湿润了曾经多么想毕业，多么想离开老师的管束，多么想一个人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得舍不得大家一起在教室里读书的日子，舍不得大家一起游玩的日子，舍不得大家一起打闹,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
台湾的二年级作文：（1）：我是安徽铜陵二年级的一名小学生，听爸爸讲“台湾省与福建省隔海相望，距离很近。”是啊！我们本是一家人。我们刚学完《日月潭》这篇课文，我知道台湾是个美丽、富饶的宝岛。有著名的景点阿里山和日月潭，日月潭好比大陆与台湾，日潭和月潭永远相连，大陆和台湾永不分离！大陆和台湾本是同根生，都是华夏儿女、炎黄子孙。现在大陆与台湾往来越来越频繁，我们吃的很多水果都是来自宝岛台湾，还有很多台湾同胞来大陆发展。大陆,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
伤痛的二年级作文：（1）：放不下，心里过不去这坎，内心一直在徘徊，从陌生到熟悉再到分离，心想一直在徘徊能否再沾染她，能否让渐行渐远的我们再像以前一样靠近……（“沾染”这个词用的不恰当）离开以后，会得到什么……也不过是难过，孤单，我忍着心痛，不知不觉牵着你的手就这样散开，分开的时候，为了是牵挂，过去的那些爱情依然会存在，没有消失而已（这一句话语句不通顺），别让我在美梦惊醒，渐行渐远的我们，都已经成了云烟成雨……（这一段写的云里雾里）,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...