作者文思涌动，文采飞扬，一气呵成，名言、排比手法以及《三字经》引用得恰到好处，真真是天衣无缝。文章首尾圆合，结构整饬，形式与内容完美融合。是一篇难得的佳作。...
这篇文章满怀深情地赞美了“我们的林老师”，字里行间流露出对老师的感激之情，情感真挚，感人至深。文章思路清晰语言流畅，善用比喻、排比等修辞手法。...
这篇写景抒情的文章描写了秋天到来时的景色，抒发了对大自然的喜爱之情。文章引用古诗词名句，运用比喻、拟人等修辞手法，语言生动，饱含真情，让人感到如临其境。...
本篇状物散文针对秋菊进行了详细的刻画和描写，突出了不同品种菊的不同特征。全文的语言细腻，观察独到，修辞手法和描写方法的多次使用更为全文增色。佳作！...
这是一篇完整的叙事文章，文章运用对话的形式引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。叙事条理，情节曲折起伏，曲折有致，排比手法的运用增强文章气势。...
这篇议论文开门见山提出观点，论述主次分明、详略得当，运用了道理论证、举例论证等，论证手法丰富，语言大气如虹，论述有理有据、形象生具体，给人以鼓舞，催人奋进。...
习作首尾呼应，突出了“麻雀的天堂”的迷人。习作最大的特点是运用形象生动的比喻和拟人的修辞手法，美化文本，如“无数只麻雀在树枝间来回穿梭，引吭高歌”。...
这是一篇初一学生写的关于乐的议论文，文章观点明确，论证层次清晰，层层深入，层次分明。以小标题的形式为读者阐述了乐的含义，论证手法丰富，论述深刻、发人深省。...
本文按照空间顺序，逐步描写入园所见景色，层次分明、先后有序。多处运用比喻和拟人的修辞手法，使环境描写更加细致生动、富有生机。语言流畅，结构完整。...
这个小故事，语言清新活泼，故事形象生动，小作者用了拟人修辞手法，把小动物人格化，写出了可爱的童话世界，写得非常传神，希望小作者能永葆这份童心童趣。...