双休的五年级作文：（1）：【第1篇】双休日里的童话周六，一个阳光灿烂的清晨，东东从睡梦中醒来，“好香啊！”他感觉梦都是香香的，不由往外望去——窗外，桂花树开花了，星星点点，悦目爽心。正准备起床，他发现窗台上散落着几粒金色的桂花，那小小的、柔柔的精灵躺在窗台上，好惬意啊！东东用手将窗台上的桂花，全部扫入了小盒子里，贪婪地嗅着桂花的香气，随后，他又从桂花树上折了一枝,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
北极熊的五年级作文：（1）：今天我看了一个纪录片，是关于北极熊的。一对北极熊父子在冰天雪地里散步，忽然，一阵风吹了过来，把小熊吹得瑟瑟发抖。熊爸爸立即把小熊裹在身下。看到这个场景这不禁让我想起了我的爸爸，我也有一个北极熊爸爸。但是，他非常的笨，非常的小气，也非常的贪玩。他我的北极熊爸爸非常的笨。那次搬家，一堆堆的重货物都是他自己搬的，他只让我提着一些小袋子，捧着几个小盒子送到屋里去。我看了看他搬东西时的模样：他从地板上搬起一个又大,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
吹泡泡的二年级作文：（1）：妈妈今天给我们买了一盒泡泡糖，我高兴极了，迫不及待想试一试。于是我小心翼翼地撕开包装纸，当把泡泡糖一口塞进嘴里的时候，忽然看见弟弟眼睁睁地看着盒子，似乎也想试试，我就也给了他一颗。我给弟弟剥好了一颗泡泡糖，他兴奋地接过泡泡糖一下子塞进了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，脸上洋溢着甜蜜的笑容。嚼匀后我给他做次示范，“一、二、三、吹!”我不费吹灰之力就吹出了一个泡泡。起初泡泡又厚又小，随,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
猴子的二年级作文：（1）：它有着粉红色的皮肤，大大的头上长着两只小的可怜的耳朵，黑晶晶的眼睛下面有一个白色的“鼻孔”，加上后面长长的“马尾辫”和小小的身子。它的长相只能用一句话来概括，那就是头大身小！它是谁呢？它就是我家的小猴子！帮助我画画的最能干的工具——削笔刀！为什么说它能干呢？跟着我一起来，让我告诉你吧！在2017年1月的某一天，它来到了我家。我一拆开盒子，它就连跑带跳地来到我的房间,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
巧克力的二年级作文：（1）：“铃…”，伴随着上课铃声的响起，方老师拿着一个盒子笑咪咪地走进教室。我屏住呼吸，紧张地看着方老师。今天是兑换礼品的日子，谁的星星多，谁就可以得到方老师的奖励。方老师开始报学号了，我的手心微微出了汗，我的心已经跳到嗓子眼上，“王萌，72颗，第二名！”哦，耶！我在心中顿时为自己喝彩起来。“前5名的小朋友每人可以得到二块巧克力！”随着方老师的宣布，我,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
好处的二年级作文：（1）：“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形，正方形呢?原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦!你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...