我的时间，这篇文章作者用深情的语言讲述着“我”和她的故事。本文思路清晰，夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。...
这篇叙事文，叙述真实亲切自然，用日常生活之事，来想象“假如时间可以倒流”的情景，给读者以真实、生动之感。描写很精彩，结尾点题，“我们现在能做的，就是珍惜眼前的美好”，回想无穷。...
本篇议论文观点明确。从读高尔基的《时钟》谈起，自然提出了观点。论据充足，论证有力。文中例举自己的做法、文学巨匠鲁迅先生珍惜时间的事例，论据新颖、丰富、典型。运用了举例论证、道理论证等，论述语言有理有据、有力，论述深刻、发人深省。给读者敲响了...
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五年级珍惜时间作文【#小学生作文#导语】珍惜时间，也就是珍惜生命，充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。下面是®中小学作文网收集的五年级珍惜时间作文，欢迎阅读。1.五年级珍惜时间作文篇一“明日复明日，明日何其多！我生待明日成蹉跎……”《......
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。你热爱生命吗？那就别浪费时间，...
六年级作文珍惜时间【#小学生作文#导语】时间是我们生命中最珍贵的财富，而六年级的学生已经进入了人生中的一个重要阶段。在这个阶段，他们需要更加珍惜时间，努力学习，为未来的发展打下坚实的基础。©中小学作文网为大家整理了相关资料，希望能够帮助大家......
小学作文频道小编[一朵气质花°]今天给大家整理了《五年级日记:时间:2》的优秀作文，这篇五年级日记:时间:2共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇五年级日记:时间:2很值得大家参考和学习。我旁白那个女同桌（毛一静）总是和我讲话，她说如果...
这篇小散文，语言灵动清新，活泼明快，读小文如涓涓细流荡涤人的灵魂。文章生动形象地突出“不是时间在摆渡自己，而是自己利用时间的摆渡来成全自己”，这何尝不是我们每一个人的真实写照，立意深刻。...