小升初作文指导选集：做生活有心人小升初作文指导选集：做生活有心人现在仍有许多孩子说写作难，为什么难?因为是被逼写的，家长、老师要求写，有进取心强的小朋友甚至自己逼自己，今天出去玩了，我一定要写出一篇多少字的文章来，更甚者在玩之前就把这目的跟自己说了，这样......
小升初的写作技法大全1、第一人称叙事【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，......
小升初作文方法指导之抒情开头法小升初作文方法指导之抒情开头法例文：《冬夜》：冬天的夜晚，大街显得冷清而美丽。一排排的路灯，像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮，散发出柔和的光。《我爱星星》：每当夜幕降临，那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发......
小升初作文指导：审题不准小升初作文指导：审题不准审不准引言和要求。面对材料抓不住中心,而脱离话题.请听一个失败的案例。阅读下面材料,按要求作文。一位德高望重的长老,在寺院的高墙边发现了一把座椅,他知道有人借此越到寺外。长老搬走了椅子,在这儿等候。午夜......
小升初语文作文指导方法：点题开头法小升初语文作文指导方法：点题开头法例文：《故乡的水》：如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰，你会发现一座五光十色的神奇宝岛，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”，便是我的家乡——崇明岛。在它上面，有冰肌玉......
小升初作文的指导:如何培养小学生的作文兴趣写作的过程是动用语言文字对思想内容进行整理、加工的过程，是学生对自己的所见、所闻、所思、所感的表述，是学生认识能力和表达能力的体现。可是许多学生在作文时感到的难题就是“没有东西可写”，这样就抑制了学生的情感和写作热情。教......
小升初的作文指导选集：在想象中收尾小升初的作文指导选集：在想象中收尾在文章结尾时，也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容，进行发展前途方面的设想，进行预测性展望，让读者产生遐想，增强信心，以达到延伸主题、扩展领域，牵引读者走向未来的目的。这种结尾，......
小升初英语2015作文：我与自然的英语作文小升初英语2015作文：我与自然的英语作文Livingintheconcretejungle,wehavetoadmitthatourbusy.extravagantlivesarecorrodingoursoulslittlebylittle.Onlybybeingclosetonaturecanwerecoverourvitalitya......
小升初作文的指导：怎样开头小升初作文的指导：怎样开头1.开门见山直入正题如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。2.提出问题引导思路如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗?3.描写环境......
小升初作文的指导：如何照应？小升初作文的指导：如何照应？照应，即前后关照，呼应配合：就是前面说的话，后面有个着落;后面讲的事，前面有所暗示。就是对前文提到的人、事、景、物，提出的问题，原因或结局，后文要做必要的交代;后文将要出现的情况，在前文要有所预......