这篇文章层次分明，思路清晰。看了你的文章，仿佛看到了舟山群岛的风景美如画。你有一双善于发现美得眼睛，希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出美丽的文章。...
这是一篇写景作文，作者描写了美丽的鱼塘。文章语言优美，如“小鱼们会找一个空旷的地方玩游戏，一条在另一条的身后躲着，好像在玩捉迷藏……”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对鱼塘的喜爱之情。...
本文由“落叶”写起，引出“成熟的美丽”，指出“成熟是沧桑过后的练达沉稳，是明亮却不刺眼的光辉”，语言极富哲思，耐人寻味。美中不足的是只局限于落叶，思路没有拓开，使文章不够丰厚。...
这篇文章，作者通过介绍“红石公园”春、夏、秋、冬的景色，写出了"红石公园"的美丽。文章着重对“红石公园”夏季的景象进行描写，其中还引用了诗句“小荷才露尖尖角”，将夏季美景展现在我们眼前。是篇不错的写景文章。...
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这篇写景的作文是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!...
二年级作文范文：第二次登首山我第一次登过首山，可是没有爬到山顶，我很遗憾，这次我一定要爬到山顶。爸爸4点就叫我起来，我问爸爸：“干什么?”爸爸说：“登首山。”我听爸爸这么说，来了精神，就和爸爸登山去了，来到山脚下，爸爸在前山没有找到路，我们就走到了后......
小升初作文的指导：如何照应？小升初作文的指导：如何照应？照应，即前后关照，呼应配合：就是前面说的话，后面有个着落;后面讲的事，前面有所暗示。就是对前文提到的人、事、景、物，提出的问题，原因或结局，后文要做必要的交代;后文将要出现的情况，在前文要有所预......
小升初作文的指导：小学生作文入门小升初作文的指导：小学生作文入门一、从教本中汲取养分，先画后写课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔......
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