四年级作文观察植物400字五篇

作文网 2023-08-25 12:49:09 阅读 32

四年级作文观察植物400字五篇

【#小学生作文# 导语】大自然有很多可爱的植物,现在就请大家观察一下周围的世界,或者打开视觉窗口,选择一个你最喜欢的植物细细观察吧。中小学作文网为大家提供《四年级作文观察植物400字五篇》,欢迎阅读。

1.四年级作文观察植物400字 篇一

今年夏天,我家窗台上种了一盆含羞草。顾名思义,含羞草是一种怕羞的草。只要你用手指轻轻碰一下它的叶子,叶子就会马上向下合拢,如果你再动一下它细细的枝条,这根枝条也会弯下来。但是,你悄悄地在旁边等待几分钟,它们又会慢慢地挺起身子。

可这是为什么呢?我上网查了查,原来在它的叶柄底部有个膨大的地方,叫“叶枕”,“叶枕”里有很多水分,一旦它被触动,叶子会受到刺激,“叶枕”里的水分就会迅速流向叶梢,过了一会儿叶梢里的水分又会重新回到“叶枕”里。难怪我一碰它,它就会像一个害羞的`小女孩一样低下头来,太可爱了。

每天,我都会给它浇水,在九月的一天傍晚,我发现含羞草竟然开出了一朵淡紫色的球形小花,花的直径约为一厘米,它的花没有花瓣,而是从中心向外作放射状的小绒球的样子。我把鼻子凑上去闻了闻,并没有闻到香味。用手轻轻碰了下,手指上就会有抚过颗粒的感觉。为了给妈妈一个小惊喜,晚上妈妈回家时,我用红领巾蒙住她的眼睛,再拉她走到窗台前,让爸爸用手电照着含羞草的花,然后一下子拉掉红领巾,只听妈妈叫了一声“哇,好漂亮。原来含羞草也会开花呀!”大家都笑了。

听爸爸说,含羞草的花还会结果实呢!我真期待它结果实的那一天。

2.四年级作文观察植物400字 篇二

我刚回到家,就看到沙发旁的茶几上有一个小瓷盆,几颗“大蒜头”正放在盛满清水的小瓷盆里,四周还有一些小石子固定住。我不解地问妈妈:“客厅里怎么养大蒜呢?书上说客厅里养大蒜会……”还没等我把话说完,妈妈就先开口了:“你这个小糊涂虫,怎么把水仙花看作大蒜了?”说完便哈哈大笑起来。

“怎么?这是水仙花?”我惊喜地叫了起来。“呵!你真逗!”妈妈伸出食指轻轻地点了点我的额头,继续说,“这蒜头一样的东西是水仙花的块茎。你别小看它呢,长大后,美极了!”这么丑陋的小东西,怎么能开出美丽的花呢?为了要证实妈妈的话是真是假,我决定要还好好观察水仙花。

每天早晨起床,我的'第一件事就是去看那盆水仙花。可是,连续几天过去了,它还是没有变化,我已经变得有点漫不经心了。一天早上,当我迷迷糊糊地走近客厅时,忽然闻到一股花香味,我顺着香味寻去,不由得大吃一惊,水仙花已经开了!半尺高的叶子又绿又长,真像仙女身上的绸带,微风轻轻地吹,水仙花的身子摇摇晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黄色的,在葱绿的叶子衬托下显得十分美丽。我把鼻子凑近花朵上闻了闻,啊。真香啊!

水仙花开了,春天也来了。这报春的使者,谁不爱呢?

3.四年级作文观察植物400字 篇三

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的`每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据记载,仙人掌具有、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花朵。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、黄色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以装饰我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不划算了!

朋友们,听完我的讲述,你一定很想种一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

4.四年级作文观察植物400字 篇四

星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉一层白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

第二天一早醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的'绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

5.四年级作文观察植物400字 篇五

在教室外面的栏杆下面有一大片茂盛的绿植,最吸引我的就是巨大的红花继木球。

从远处望去,我仿佛看到一只只可爱的大刺猬,树上还开着许多红红的小花,叶子很像一个个小红苹果呢?风一吹柔软的树枝随风摇摆着,在我眼前不停的晃动,非常好看。红花继木球看上去生机勃勃,虽然它的一些绿叶比旁边的桂花树浅一点,但它一定会努力的长出新芽去和桂树比。我说这一株红继木还真大,同学们马上纠正了我,他们有的说是三株,有的说是五株。他们跟我说:“一株是不可能那么大的。”我看了看树想:“我也没有见过这么大的树球”。

我带着疑问的心情和他们慢慢靠近红花继木球,我们又钻进里面看了一看,啊,原来共计是六株,我在里面把头往上一抬头,仿佛自己就在一个大绿棚里。

我又钻进去近看,好像每一片绿叶都是一个颤动的新生命。我发现的'“红苹果”原来是它的嫩叶。但细心的邬少谱同学竟然发现嫩叶里还长这一朵小红花。

正闻着它那芬芳迷人的叶香时,发现观赏红继木的同学已陆续散去,我也只好遗憾的走进教室,感觉这香味随我带进了我们的教室。



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