小学四年级作文我发现了什么400字(精选10篇)

作文网 2023-11-19 11:10:06 阅读 24

小学四年级作文我发现了什么400字(精选10篇)

【#小学生作文# #小学四年级作文我发现了什么400字(精选10篇)#】身边的一切都在变化,只要你仔细观察,认真思考,就会有所发现。以下是由中小学作文网为大家整理的小学四年级作文我发现了什么400字(精选10篇),欢迎大家阅读。

1.小学四年级作文我发现了什么400字 篇一

我家门前的矮墙,被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎,总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎,是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

我考虑了很长时间,认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘,能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶,能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液,能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密,我对“小手”进行观察和研究。

我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢,怎么扯也扯不下来,即使扯下来一些,这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色,有一圈棕色的物体,与墙紧紧粘在一起,这多像一层干透了的胶水呀!

我挖了一些“小手”用放大镜观察,发现“小手”像一个小绒球,上面长着数不清的小毛毛,外圈是棕色的,里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察,看到小绒毛变成了小气泡,哈!原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想:黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧!于是,在老师辅导下,我又做了一个实验,用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去,迅速用玻璃片盖上,再在显微镜下观察:果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。

实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上,是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。

2.小学四年级作文我发现了什么400字 篇二

晴日里夏天的中午是炎热的,万里无云,天空上飘浮着朵朵白云,这些白云连结在一起,像是波浪里翻滚着银色的浪花。白云有时叠在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有时像高低不平的阶梯,仿佛可以让地上的人们登上天空;有时又像孙悟空召来的云彩,在空中一上一下地飘动。

夏天的中午,太阳公公如同燃烧的火盘,高挂在空中,把大地烤得火辣辣的。太阳公公自己有时也感到炎热,悄悄地躲在云层后面,羞羞答答地藏着。走在太阳底下的地球上的人们,不停地抱怨着太阳公公,呐喊着不让太阳公公在空中站岗,把太阳公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太阳旁边,安慰着她。有时炎炎的烈日高悬上空,红色的强光如火箭般照射到大地上,地面上像是着了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸腾着火苗。有时,火辣辣的太阳一出来,一丝风也没有,路边的树低垂着头,蝉的叫声传到远处,大地好像处在一个大蒸笼里,路上空无一人,更是显得寂静。

中午,路上虽然空无一人,但游泳池里可忙碌了,拥挤不堪,大人小孩像是大大小小的鱼儿似的,欢快地游来游去,享受着凉水的爱抚。太阳在空中遥望着游泳池,原来她也想和我们一起游水,一同享受着凉爽的感觉,把全身都滋润滋润,清凉一下。

夏天,只有松树为坚强,它勇敢地挺着头,努力地生长着。

啊!夏天的中午,总是滚烫滚烫的,滚烫滚烫的阳光,滚烫滚烫的大地,滚烫滚烫的梦……

3.小学四年级作文我发现了什么400字 篇三

法国大雕塑家罗丹曾经说:美的事务到处都要,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。有很多名人就是这样,比如牛顿留心观察苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律。

在我前几天时,发现了纸片的秘密。纸片怎么会有秘密呢?有一次,我在做作业,一边用尺子摩擦自己的头发,然后,又把一张纸撕成了碎片,当我把尺子接近纸片时,纸片竟然像一个舞蹈家一样,翩翩起舞地飞了起来,这到底是怎么回事呢?难道是风吹的吗?我这次没有把尺子放在头发上摩擦,而是直接用手挡住风,然后接近纸片,纸片并没有飞起来,这又是怎么回事呢?我绞尽脑汁,还没有想出来,这时,妈妈走了过来,说:“你用尺在头发上弄,然后我用手挡住风,你来试试吧!”我点了点头,把尺子放在头发上摩擦,然后妈妈用手挡住风,我用尺子接近纸片,纸片又飞起来,真神了!

我查了一下电脑,原来,尺子触擦头发时,会产生静电,所以,当尺子触到纸片时,就会使静电吸引纸片,这样,纸片就会被吸起来了,怎么样,神奇吧!

我发现了纸片的秘密,可开心了!从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,细心探究,就能通过我们自己的努力发现我们不知道的东西,另外,还要勇于实践,因为如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。

4.小学四年级作文我发现了什么400字 篇四

“我是一只小青龙,我有许多的小秘密,就不告诉你,就不告诉你。”“秘密”这个让人感兴趣的词语。偷偷的告诉你哦,我曾经发现了一个秘密呢!

那天,我走到教室外的走廊上时,听见一阵敲打声。我的心突然提了起来,蹑手蹑脚地走近了教室。到了教室,只见一个人蹲着,拿这一把小铁锤对着把破旧的`椅子敲敲打打的。我心里嘀咕着:到底是谁呢?边想着,我伸手拍了他的肩。他一惊,转过头来。“怎么是你呀?”我不禁叫出了声。他是我们班调皮的一个男生,班主任找他谈过好几次话,差点都被赶回家了呢。他怎么这么早来,不会又弄坏了谁的椅子吧!他挠挠头,红着脸说:“我是来修椅子的,听了老师的话后,我想了很多,人是没有好坏之分,只有勤劳与懒惰,我决定要改掉以前的坏毛病了。不过要请你保守我这个秘密。”我似懂非懂的点点头,但心里却想:他既然要上进了,我得告诉老师呀,要不老师还用以前这种态度对待他;但我刚刚都答应他不说了啊。到底说不说呢,我心里纠结着。后我还是觉定不告诉老师。

不过从那以后,修椅子的人却由一个人变为两个人了!

5.小学四年级作文我发现了什么400字 篇五

每当我问起家人:”阳光是什么颜色的?“爸爸说:”是红的。“妈妈说:”是白的。“弟弟说:”是黄的。“我该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

偶然一天,我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》,里面并说明了知道阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并作两步地来到了水龙头,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆水中,对准阳光,让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了头,望了望墙壁,只见墙壁上首先是一道圆光,然后就有几种颜色结合在一起,紊乱不清。渐渐地,墙壁上出现了一道七彩的光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着,墙上的“彩虹”也在波动着。这时,顽皮的微风拂过水面,“彩虹”顿时跳跃不定,时而像舞蹈员那样翩翩起舞,时而像小鸟那样展翅飞翔......真是变化多端。我顿时明白了,原来阳光是由七种颜色组成的'。我为我的发现而感到高兴,心情真是好快乐!

美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

6.小学四年级作文我发现了什么400字 篇六

有一天,我看见太阳花竟然没有开花,我就好奇地去问妈妈,妈妈说:“我就给你一些提示,这个发现还是让你自己去思考吧!”

我就把这几天的天气情况一一地记录下来,今天的天气是阴天,我拿太阳花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚,太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下雨,我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。

今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下,太阳花的品种也有很多:有红的`。粉红色的。黄色的……我把这么多盘的太阳花都拿出来,竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半,下雨就弱弱地开了一点儿,阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿,每一朵都显得格外漂亮。

通过我这几天的观察,我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈,妈妈惊讶地说:“我的宝贝女儿,你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验,我还懂得了一个道理:“只要我们用眼睛去观察生活中的每一件事情,并公开多问为什么,你就会有意想不到的收获。

7.小学四年级作文我发现了什么400字 篇七

我爱娇艳迷人的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。

暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球,可爱极了。远看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球,真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的,就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看着就好吃。而且,仙人掌为了不让人伤害它,它还穿了一层层厚厚的保护衣呢!

临走时,我还抱了一盆拿回家,从那以后,我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢!嘻嘻,谁让它那么可爱呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戏的时候,一不小心,把它的“小房子”压坏了,那个仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在对我说:“小主人,我恨你。”我看到它那难过的样子,我也后悔极了,于是,又给它做了一个新家。我心想:它能不能长出来呢?

过了几天,我惊讶地发现,它不但没有枯萎,而且还在顽强的生长,真是太神奇了!

仙人掌不但生命力顽强,而且它还有很多作用呢。可以防辐射,还可以入药,我更喜欢的是它还可以做菜呢,浑身都是宝呢!

我爱仙人掌,我要像仙人掌一样,坚强不屈,更要学习它顽强的精神。

8.小学四年级作文我发现了什么400字 篇八

我的发现,我觉得这算不了什么,但是,这是关于人的身体健康哟!你可要认真的听我讲。

这个发现是有关苹果的。早吃苹果是金苹果,中午吃苹果叫银苹果,晚上吃苹果叫废,所以吃苹果的佳时间是早晨,只有那样的苹果有营养才能被自己的身体吸收进去。

但是,你才没有想过,当你一个苹果吃不完的那时候,你放在一个地方,当你再去那的时候,你才发现,曝光的外圈一圈橙黄色的呢?我的发现就是这个。

我每次吃苹果时,我都吃不完,留着,当我再次取出来吃的时候,我看到了,以前我傻,我还以为这一圈的苹果是好东西呢!我就把它给吃了,但是,每一次每一次吃都有种乖乖的味道

经过有好几次的尝试后,我实在忍不了了,就把那些苹果一圈给咬掉之后,吃里边新鲜苹果,这样才更好吃。

直到有一天,也就是昨天,老师给我们说把放过后的苹果一圈咬掉后再吃,她还说,因为那里面放过后有很细的病毒。

老师一说起这,我突然想起来了我以前把它吃掉的事,觉得好恶心那,以后我在也不吃那些脏东西了。

哦!对了,别忘了提醒自己身边的人,再见!

9.小学四年级作文我发现了什么400字 篇九

“咕噜!咕噜!咕噜!”原来是妈妈的肚子在叫,好早饭很迟才吃。

为什么会这样呢?还是我来和你们说说吧:今天早上,妈妈很早就起床了。她煮了两个鸡蛋,一个给我,一个给她自己。

我闻到香味,马上穿好衣服,跑到餐厅一看,桌子上放着一个煮熟的鸡蛋,我想:这应该是妈妈给我准备的早餐吧!于是我拿起正在冒烟的鸡蛋,快速地把鸡蛋的外壳剥了,几口就把鸡蛋给吃了。当妈妈准备吃她煮好的另一个鸡蛋时,才发现刚才不小心把煮好的那个鸡蛋和一个生的鸡蛋放在一起了,她不知道哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的,只好求我帮帮她。

“嗯——该用什么办法辨认这两个鸡蛋是熟是生呢?”我自言自语。“你快想想办法呀!我的肚子都要饿坏了!”妈妈不耐烦了。“那——把这两个鸡蛋同时在桌子上转,转得快的那个就是熟鸡蛋;转得慢的那个鸡蛋就是生的。这样不是很容易辨认吗?”我终于想到了一个好主意。

说干就干,我和妈妈每人拿起一个鸡蛋转起来,结果,我转的鸡蛋飞快地转着;妈妈那个呢,转得很慢。所以妈妈转的那个鸡蛋是生的,我转的这个鸡蛋是熟的。

我把鸡蛋递给妈妈,望着她美美的吃着鸡蛋,我高兴地笑了。

10.小学四年级作文我发现了什么400字 篇十

生活中往往隐藏着许许多多的美,就是我们不善于去观察,不善于去发现,只要我们放慢脚步,静静去观察,一些生活中的美就会被你发现。

放慢脚步,我发现了春天的美。春天使万物复苏,使冻结的小溪流又发出了潺潺的水声;使欢快的小鸟又在天空中叽叽喳喳的叫来叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那绿衣裳;使小孩子又恢复了往日的活泼。这就是春天的美。

放慢脚步,我发现了夏天的美。夏天的晚上,人们拿着小板凳,坐在树荫下聊天,身后的知了也为他们的讲话声拍起了手,发出吱吱吱的叫声。

放慢脚步,我发现了秋天的美。秋天的到来,使农民伯伯忙得不可开交。他们在田里欢乐地割着他们的成果。秋天也是小朋友们开心的季节,他们能吃到许许多多的水果,例如:甘蔗,柿子,橘子

放慢脚步,我发现了冬天的美。冬天,天上纷纷下起了雪花,景色十分美丽。雪花落在地上,铺成了厚厚的白地毯。小朋友们当然也不会错过这么好玩的东西。他们在雪地里欢快地打雪仗,堆雪人,开心的不得了。

只要我们放慢脚步,生活中的美便会让你发现。



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