【#小学生作文# 导语】老鹰捉小鸡是一种常见的游戏，也是许多儿童童年时光的回忆。这个游戏的规则很简单，一只“老鹰”追逐一群“小鸡”，试图抓住其中的一个。在这个过程中，小鸡们需要躲避老鹰的追捕，尽可能地不被抓住。这个游戏不仅能锻炼儿童的身体协调能力和反应能力，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。作为一种简单而有趣的游戏，老鹰捉小鸡深受孩子们的喜爱。如果您想了解更多关于老鹰捉小鸡的知识，可以访问中小学作文网。

1.老鹰捉小鸡作文400字四年级 篇一

下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。

不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会获得成功。

2.老鹰捉小鸡作文400字四年级 篇二

下课了，我和其它几名同学急忙走出教室，奔向操场，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老鹰捉小鸡的游戏规则十分简单，就是一个人当老鹰，一个当老母鸡，其它人当小鸡。游戏开始了，我们轮翻当老鹰、老母鸡和小鸡。当老鹰盘算着怎样捉到小鸡的时候，老母鸡立刻放松了警惕，老鹰趁机进攻小鸡。老母鸡用强壮的手臂用力的挡住老鹰的攻击，老鹰实在抵抗不了老母鸡的反 攻，只好退回自己的”老窝“。老鹰决定用下一个方案——麻痹。老鹰开始东张西望，好像根本没有我们似的。可是我们并没有放松警惕，而是聚精会神地观察老鹰的一举一动。老鹰见我们没有上当，像泄了气的皮球，十分懊恼，想捉到小鸡该用什么方法呢？看老鹰那么沮丧，我们高呼胜利！我说：”哈哈，服不服？“我们冲老鹰做鬼脸，开怀大笑！老鹰耸耸肩，拉着个脸，浑身像一点力气都没有了似的。我们开始有点同情它了，可我们不敢靠近它，因为它随时都能抓到我们。忽然，老鹰猛得扑向我们，吓得我们都尖叫起来，向四面八方逃跑。可是有一只小鸡还没有反应过来，就被老鹰抓到了，做了”俘虏“。

这个游戏很好玩，虽然我们玩得汗流浃背，但是我们仍然很开心。

3.老鹰捉小鸡作文400字四年级 篇三

孩子们最喜欢玩各种各样的游戏了，尤其是团体游戏，大家一起玩的更是吸引着每一个孩子，今天我们就来玩一个古老的民间游戏，那就是——老鹰捉小鸡。

老鹰抓小鸡的规则是这样的：参加游戏的小伙伴们其中有一个人要当老鹰，还有一个人要当母鸡，其余的人要当小鸡。母鸡要保护小鸡，老鹰要抓小鸡，如果小鸡都被老鹰抓走了，那么老鹰就胜利了。

游戏开始了，我当老鹰，南南当母鸡。刚开始，我们还在优哉悠哉地你追我赶，只见小鸡们不停地挥手向我挑衅，我终于被惹怒了，直冲过去，可是母鸡一下子就改变了方向，我不仅扑了个空，反而还摔倒了。我一想：“看来这个办法是行不通的，得要想想其他办法。”突然，我看见母鸡身后长长的一串小鸡，有几只小鸡虽然紧紧跟在母鸡身后，但是他们的注意力明显不集中，行动也缓慢，于是我想到了一个好“计谋”。

我先往左跑，假装要抓小鸡，果然，母鸡上当了，他也往左跑，我突然蹬了一下脚转变方向张开手臂，向着母鸡身后的小鸡猛扑过去，跑到右边抓住了其中的一只。母鸡叹着气，一直保护着的'小鸡怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保护小鸡，依然敌不过我这种出其不意的战术。于是我乘胜追击，左一只右一只把小鸡装入囊中，最后取得了胜利。

在我们的童年里，有许多充满趣味，又难以忘怀的游戏。就像今天我和朋友们玩的老鹰抓小鸡，我相信一定会在我的心里留存很久很久！

4.老鹰捉小鸡作文400字四年级 篇四

我的课余生活丰富多彩，我喜欢的是“老鹰捉小鸡”，它带给我许多乐趣，欢笑。

上课了，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，为的是让我们回来写。这个游戏的规则是：“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排，“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”，如果“小鸡”实在逃不掉，就可以蹲下来，“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”，但蹲下来的时间不能超过十秒，游戏时间为两分钟。

第一场游戏开始了，xxx当“鸡妈妈”，xxx当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙，“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕，抓住这个千载难逢的机会，得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团，哇哇大叫，把三只“小鸡”甩在了后面，幸亏“鸡妈妈”及时赶来，否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是，“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。

第二场游戏开始了，我和几个同学当“小鸡”，xxx当“老鹰”，xxx当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转，一动不动地盯着“它”的目标，突然，“老鹰”猛的一扑，当要捉到“小鸡”的时候，一只“小鸡”推了“老鹰”一下，“老鹰”进攻失败。

周旋了好久，总算捉到了一只“小鸡”。紧接着，后面两局，“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。

通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏，我明白了，只要团结一致，就能取得最后的胜利。

5.老鹰捉小鸡作文400字四年级 篇五

今天上午，老师带着我们到大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏正式开始了，我们选出xxx做老鹰，xxx做母鸡，其余的人当小鸡。只见老鹰那凶狠的眼睛紧紧地盯着小鸡。母鸡张开了翅膀，护着自己的孩子。小鸡们胆战心惊地躲在妈妈的身后，怕被老鹰捉住。

老鹰开始了行动，直向小鸡冲去。鸡妈妈也不甘示弱，拼命地挡着老鹰。小鸡们一个个尖叫着，吓得四处逃窜，紧紧地跟着妈妈。

老鹰围着她们一圈又一圈地跑着。老鹰想：＂这样也不是办法啊。＂她眼珠子骨碌一转，来了一个急转弯，伸出锋利的爪子，恶狠狠地向小鸡抓去。但母鸡怎么会让她得逞呢？结果老鹰连一只小鸡也没捉住。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。同学们都觉得意犹未尽。

6.老鹰捉小鸡作文400字四年级 篇六

老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。

老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。

几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。

其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕!”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也!”。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。

老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈!”