【#小学生作文# 导语】回忆过去，每个人都有自己难忘的一件事。对于四年级的小学生来说，他们也有着自己的难忘经历。在这篇作文中，我们将探讨四年级学生们难忘的一件事，让我们一起来看看他们的故事吧！同时，中小学作文网也提供了相关的素材和范文，希望对大家有所帮助。

1.难忘的一件事400字作文四年级 篇一

有一件事让我非常难忘，是我上二年级的事了。

那天晚上，我正在家里的沙发上玩，妈妈让我去买盐。因为不敢走夜路，我便支吾着不想去，后来姐姐说我是胆小鬼，如果我不去，她就去。我觉得我不去显得多么胆小啊！一冲动，我就拿着钱走到了街上。真黑啊，呀！忘了拿手电筒了！已经走到半路了，再回去又累多一点，不回去拿了。买盐回来的路上，就在刚才想回去拿手电的地方，我突然看到前面有东西，两个像鬼一样的东西，顿时我害怕极了，壮了壮胆，大声喊：“你别过来，要是敢过来，我就拿盐咸死你！”他们怎么没动静呢？好奇心驱使着我走向前去，近了，定睛一看，噢，原来是两棵树啊，我一下子放下心来，哎呀，你们差点把我吓死，明天我就拿锯来锯你们！哼，先不管了，先把盐拿回家再说。

回到家，我把刚才的经历告诉了妈妈，妈妈笑着摸着我的头：“想鬼只是心理作用，你什么都不想，就不会害怕了。”

于是，我知道了，走夜路想到鬼，是自己吓自己，如果心里没鬼，就不会害怕了。从此以后，我不害怕走夜路了。

2.难忘的一件事400字作文四年级 篇二

我经历过许多事情，可是唯独这一件事情令我终生难忘。

记得有一次下雨，学校没有上课，雨越下越大，忽然，我发现我们家门口有一位全身脏兮兮的老人，我猜测他一定是乞丐，我觉得他很需求一把伞，于是我便翻出了一把雨伞，可是这把雨伞是妈妈刚刚买给我的，借他吧，不借他吧，我的心情非常乱，我想这种人借了一定不会还回来的，所以我把这把雨伞放回原处，我看见一件破褴褛烂的雨衣，翻开一看，上面有许多大大小小的洞洞，我想反正这个人这样子，借给他了也不还，就把这个烂的借给他吧，我把雨衣扔给那个老人，老人看了雨衣笑了笑。

过了几天，我简直把这件“好事”给遗忘了，一天放学回家，我看见家门口有一个红袋子，袋子了装了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我给那个老人的雨衣吗?怎样会跑到这里来呢?我翻开袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部给补好了，一张纸条掉了下来，纸条上的字歪歪扭扭的，我识别了良久才认出来，上面写着：“小朋友，谢谢你!”我打动及了，这我才晓得，看人不能只看表面。坏人脸上没有坏人两个字哦。

3.难忘的一件事400字作文四年级 篇三

在我的童年记忆当中，有一件傻事，让我一直忘不了，事情是这样的。

那天，爸爸妈妈带我去赶早市买食物，在集市，我听一个大人说什么“坐飞鸡”。我想：家里不就是有鸡吗，我何不来坐坐，让我体验一下飞的感觉?可是爸爸妈妈肯定不允许的。这时我又突然想起来，明天不是还要再去赶早市吗，我为何不找个理由避开他们，偷偷呆在家里呢?

第二天，爸爸和颜悦色地问我：“宝宝还要去早市吗?”我嘟着嘴，低声回答：“不去，不去，宝宝困，要在家里睡觉。”就这样，我被留在了家里。

爸爸妈妈一走，我就偷偷摸摸来到了鸡窝，准备捉一只鸡。捉鸡的时候，鸡上跳下窜，我在后面不停地追赶，累得我满头大汗，脸色通红，头上和身上满是鸡毛。最后总算捉住了一只鸡，我一* 股坐在鸡身上大喊：“飞鸡，飞呀!飞呀!”一会儿功夫，鸡就奄奄一息了，我头顶着鸡毛，吓得嚎啕大哭起来。正好，爸爸回来了，看到此情此景，他哈哈大笑起来。

这件事深深地烙印在我的心中，让我一直都忘不了。

4.难忘的一件事400字作文四年级 篇四

令我最难忘的一件事就是学自行车。

那一次，我跟姐姐说：“我想学自行车。姐姐便答应了，并且还说你不能放弃哦！

姐姐对我说，首先你要先做完接着一只脚踩上去，然后就可以开始骑了，我听了便认为很容易，想都没想变去骑了，可我没踩一下就摔倒了，可我并没有放弃，便又去骑了，可我骑了一次又一次，最多骑了几秒，就摔下来了，我便打算放弃。

可我想了又想，自行车本来就是我说要学的，而且我都答应姐姐不能放弃了，我怎么能半途而废呢？

正在我小的时候，姐姐走过来跟我说，刚开始学摔倒是很正常的，只要你加强练习，就一定能成功的，加油！

我听了姐姐的话之后，我更加有了动力和信心。

我咬紧牙关，深呼吸头看前方321，我心里这样数着，我开始骑了，可又摔倒了，可这次我并没有放弃，我重复着练习一次又一次的练习。

最后，我经过多次练习，我终于会骑了我开心的笑了，我的努力总算没有白费。

我永远忘不了我那坚持的汗水与微笑。

5.难忘的一件事400字作文四年级 篇五

这件事，是一件发生在小学一年级的事，这是令我难忘的事。

那个时候，我是一个不喜欢举手的人，大家都争先恐后得把手举起来，只有我一动不动的坐在那，看着同学们精彩的发言。

有一天，发生了一件令我恐慌的事，在数学课上，老师笑眯眯地对同学们说：“今天我专选最不喜欢举手的同学。”我听了这句，脸色苍白，腿都软了，我不知道老师的“葫芦里卖的是什么药”，只好认真听老师讲课。

老师每讲一会儿就提一个问题，而老师每提一个问题，我就举一次手，果然老师没有叫我回答问题。就在我为我的小聪明自喜时，老师看见我举起了手，马上让我讲解黑板上的题目。那时，我的心像小鸟一样跳来跳去，紧张地上了台。

我断断续续的读出了题目，然后悄悄地看向台下，这时，老师笑容满面，和蔼可亲的对大家说：“给他一点掌声吧！”那时，同学鼓起了震耳欲聋的掌声，老师帮我排忧解难，让我感到一股温暖暖，让我把答案说了出来。

后来，这件事成了我一生中最难忘的事。