一次有趣的游戏四年级作文(精选10篇)

作文网 2024-08-28 07:32:07 阅读 27

一次有趣的游戏四年级作文(精选10篇)

【#小学生作文# #一次有趣的游戏四年级作文(精选10篇)#】四年级的小伙伴们,游戏总是能给我们带来无尽的欢乐。有趣的游戏,可能让你开怀大笑,可能让你收获友谊。快来分享你经历过的有趣游戏吧,让我们一起重温那些充满乐趣的时刻,感受游戏带来的快乐与成长。以下是由无忧考网为大家整理的有趣的游戏四年级作文(精选10篇),欢迎大家阅读。

1.有趣的游戏四年级作文 篇一

在群力课外班的课上,老师带着我们玩了一个有趣的游戏。

“叮铃,叮铃”,随着上课铃声的响起,老师走进了教室。老师在黑板上画了一个大圆圈,圆圈上画着一双熊猫的大眼睛,还有一张大大的嘴巴,可是老师就是没有画鼻子。这时,老师对我们说:“这堂课,我们大家一起要做一个有趣的游戏,哪位同学猜猜看我们要做一个什么游戏呢?”话音刚落,许多同学纷纷举起了手。老师看了看大家后,点名要我来回答。“要玩儿贴鼻子。”我站起来回答道。“对了。”老师一边示意让我坐下,一边回答。我心里高兴极了。然后,老师从包里拿出了一个用纸板做的,画得很形象的红鼻子。

接着,老师邀请了一位同学到前边来,又说:“哪位同学有围巾,借我用一下?”“我有”我旁边的那位同学嘴里回答着,并且把围巾送了过去。老师把围巾围到了站在前面的同学的眼睛上,又伸出一只手指在那位同学的眼前晃了晃,问道:“这是几?”那位同学不知道。老师又让我们大家一起说:“小熊、小熊转一圈,转两圈,转三圈。”那位同学转了三圈后,老师把红鼻子放到他的手里,让他把那个红鼻子贴到黑板上画好的眼睛和嘴巴的中间。于是那位同学摇摇晃晃地走到讲台前,一会儿撞到同学的桌子,一会儿又撞到同学,我们其他的同学都看着他,忍着,不敢笑出声。不一会儿,他终于来到了黑板前,伸手贴着鼻子,但他还是把鼻子贴到了墙上,弄得同学们哭笑不得。当老师把蒙住他眼睛的围巾摘掉后,他自己看到贴歪的红鼻子时,他也笑了。

你说,这个游戏是不是很有趣?

2.有趣的游戏四年级作文 篇二

今天,姨夫说:”今天给你玩一种很神奇的游戏!“我迫不及待地问:”是什么游戏?“姨夫告诉我说:”这是一种体感游戏。顾名思义,就是你动画面里的虚拟人物也按照你的动作去做相应的动作。“我惊讶的目瞪口呆。

接着姨夫打开了一个游戏项目,叫”运动会“。分派对模式和自由模式,我喜欢自由模式,里面有各式各样的体育游戏,有田径,跨栏,乒乓球,拳击,保龄球,排球,掷铁饼,扔标杆……

我今天体验到的运动项目首先是田径运动的短跑,只要原地膝盖抬起,做出跑步姿势,电视里的虚拟人物就会跟着做动作。接下来是扔标枪,先选你要左手还是右手拿标杆,然后做出跑步姿势,当前面的地面变为绿色时,就把手向后一拉,用力抛出去。下面是立定跳远,先助跑,然后到一条红色的线上就原地起跳,我玩的时候,立定跳远是我的强项,所以我的成绩非常好。还有跨栏、铁饼等许许多多好玩的项目,今天是说不完了,下次再和大家一起来分享。

体验之后我觉得这个游戏不仅让人感觉身临其境,而且还能锻炼身体,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!

3.有趣的游戏四年级作文 篇三

今天,我们玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。

上课了,只见老师在黑板上画了一张大脸,有鼻子,有耳朵,还有一张笑眯眯的嘴巴,仔细看少了一个鼻子,我正奇怪,老师说:“谁来画上鼻子?”有一个快嘴的男孩说:“我先来。”老师用毛巾蒙住他的眼睛,那个同学直喊说:“太黑了,我看不见了。黑板太高了,我够不着。”老师剪了一片片纸,叫我们在纸上写上名字,快嘴男孩的同学又说:“我先来。”他又被蒙住,只见他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把纸贴在了嘴巴旁边,引得我们哈哈大笑,老师说:“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同学名字叫伟一,他左摸右摸,上摸下摸,他终于把鼻子贴好了,他鼻子贴在快嘴的同学上面。我把鼻子贴在耳朵旁边大家都哈哈大笑。老师说:“祁乐,你贴的是鼻子和耳朵是双胞。”同学们都哈哈大笑。

贴鼻子游戏结束了,没有一位同学贴在适合的地方。这个游戏让我们不能离开眼睛,有眼睛才能看见事物,看见美景。我要保护好眼睛。

4.有趣的游戏四年级作文 篇四

今天下午,在同学们的欢呼声中,一个有趣的传话游戏在我班拉开了帷幕。

岑老师先将每小组前面一位叫出去,叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话,随后让他们回到了教室。

“预备……开始!”随着岑老师一声令下,我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周,呵,大家传话的方式可真是各式各样。有的站起来,跑到下一个参赛者耳旁,说起了“密语”;有的坐着,等轮到他(她)传话,就猛一转身,把话传达给后面的同学;还有的将手与嘴组成一个“喇叭”形,生怕把话泄露出去。其中岑凯的传话方式为搞笑,他先把头180;大转弯,再像鸭子一样摆摆手,后才把话慢腾腾地传达给沈陶。

我们组以迅雷不及掩耳的速度把话传达到了我这边——我是后一位,王珂哲悄悄告诉我:“妈妈在超市里买了一条围巾。”我立刻像离弦的箭一样冲向黑板,把这句话写了下来。

“现在公布比赛结果!”岑老师笑着说,“虞悦组(我们组)错在漏写了‘漂亮的’这三个字,我的原话应该是‘妈妈买了一条漂亮的围巾。’”岑老师顿了顿,接着说:“再来看看其他组吧,哎哟,这是哪一组啊!竟把‘公牛的表演很精彩’,写成了‘工人的表演很精彩。’”岑老师的话还没说完,教室里早已笑开了锅,天哪,这不是把人变成牛了吗?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老师语重心长地说:“其实在我们生活中,很多人总是乱传达别人的话,比如原本有人在说你的好话,结果传到你这儿变成了有人在说你的坏话了。”

是呀,在生活中我们千万不能听风就是雨,不能听到一点传闻就信以为真,要学会仔细地辨别、科学的判断各种消息,正确的对待各种传闻。

5.有趣的游戏四年级作文 篇五

暑假里的一天,我在金钥匙班学习,课间休息了,老师组织我们玩画鼻子游戏。

游戏前,老师把游戏规则讲给同学:

1、画鼻子的人要蒙上眼睛。

2、同队的同学可以为他指引方向,但只许说上、下、左、右、前、后6个字。

3、对方同学可为上场画鼻子的人读秒倒计时。老师把我们分成两组,一组是男队,一组是女队。

游戏开始了,我们每个组都派出6个同学。男同学和女同学互不相让。后,女队以5:1的优势战胜了男队。我们队的吕庆港不服输,说:“有本事,我们再比一局。”

第二场比赛又开始了,每队派出5名同学。我们男队的小明首先出场,他被方用布把眼睛蒙上,原地转了5圈。摇摇晃晃中小明把鼻子画到了脑门上。“鼻子长在脑门上,那不成了二郎神了吗?”台下的女生高喊着。女队红红在我们男队的大声读秒中,把鼻子画到了眼睛上。我们男生回击说:“那你们就用鼻子看东西吧”。轮到我的时候,我都被转晕了,不知东南西北。指挥同学马上说:“往后,往后。”我退得太猛了,险些撞到墙上。指挥的同学又说:往后,往后。”当我走到黑板时他急切的喊着“向右!停!”我刚放稳脚步,对方就给我数秒。我心里很着急,手心都握出了汗。我急急忙忙一画,把鼻子画到了觜的下面,真像个怪物。女队的刘朝学画的正,不偏不倚。女队队员鼓起掌来。比赛一轮一轮激烈进行,后,女队以4:3又的微弱优势又赢了这场比赛。我们垂头丧气地回答到座位上,而女生却得意洋洋。走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服气。下次再比赛,我们一定让女生输的心服口服。

6.有趣的游戏四年级作文 篇六

教室里传来一阵阵笑声,这是怎么回事?原来老师正在跟我们玩“对着干”的游戏。看,林雨桐出局啦!

只听老师喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反义词是笑,便哈哈大笑起来,这时再也顾不上什么淑女风范了。再看别的同学,他们有的捂着肚子哈哈大笑,有的抿着嘴微笑,还有的笑的前仰后合,连那个平时淡定的小女孩——都笑了。老师见难不倒我们,又说:“请大家站起来。”话音刚落,就听“轰隆”的几声,我本以为有同学站起来了,可是,望望四周并没有人站起来,每个人都平静地坐在座位上,我心里的大石头总算有着落了。

游戏如火如荼地进行着,老师的指令更是五花八门:向左转、请把头发散开……“不要眨眼睛”,老师喊道,结果好多同学都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看着老师,似乎想要证明自己是对的。然而,就这样,他们被淘汰了。同学们一个接一个地被淘汰,后,只剩下我和Alice了,我顿时紧张起来,可还是故作镇定地坐着,那些被淘汰的同学用幸灾乐祸的表情看着我,我想:想让我输,不可能!终于,在“请向左转”这一关中,Alice做错了,哈哈,我赢啦!我得意地望着大家。

游戏在笑声中结束了,开始写作文了。下笔时,我突然觉得写作文其实也没那么难嘛!

7.有趣的游戏四年级作文 篇七

今天在作文班,老师让我们玩一个游戏:都把自己的一支胳膊弯过来,然后用舌头舔胳膊肘,看谁能做到。

老师的话刚说完,全体同学就摩拳擦掌,个个精神百倍,跃跃欲试。我们都太骄傲,认为这只是个特别简单的小游戏,难不倒我们。可是一到我们亲身实践的时候,却是令大家十分扫兴。尽管我们都十分努力,甚至扳疼了胳膊涨红了脸,可是谁也没做到。同学们面对失败,都是一百个不服气,于是我们决定卷土重来。大家可谓是费尽了脑汁,终于想到了一些办法:有人说,来个残忍的,把舌头割下来不就行了吗?可那就不能说话了,有人接口说。又有人想像说,把自己变成青蛙就行了,舌头长啊!可那就得天天吃虫子了,恶心死了……这个也不行。

同学们各自发表自己的高见,可是都有各自的.缺点,不能成立。后老师告诉我们一个方法,自己去舔别人的胳膊肘,别人再来舔你的不就可以了吗?原来就这么简单!同学们抱怨说,这不是脑筋急转弯吗?

是呀,也没说怎么舔啊!凡事多动脑,不能总按老办法去做,换个思路,便是一片新天地呢!

8.有趣的游戏四年级作文 篇八

今天上课,方老师让我们玩游戏,游戏的名字叫:“桌上投篮”。

这个游戏非常有趣。实际上,这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子,桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后,蹦进纸篓中。首先,方老师给我们做示范,可是试了好几次都不成功,方老师就让同学们来。刚开始,第一大组的“主将”茹俊豪上场了,每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了,唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的“军师”戚晓祺上场了,可第怎么也投不好,只投进了一球,也下场了。我组不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦声,只见他挥舞着拳头,一幅杀气重重的样子。刚开始,我组气势很好,汪迦声一连进了两球,台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一球也没投进,看来他们今天真是状态不佳啊!

后,我们赢了。我听到旁边有人在骂:”臭东西,你们赢就你们赢,有什么了不起的?“随他们骂吧,反正我们赢了,这场比赛真刺激!

9.有趣的游戏四年级作文 篇九

今天,我们作文班要玩一场有趣的游戏,“摸石过河”。

游戏开始前,老师先给我们讲述了游戏规则:每个人有三块塑料砖,大家必须踩着塑料砖过河,手和脚不能碰到地上,要是碰到了,就要从头开始。接着,老师帮我们分成了两组,一组男生,一组女生。

比赛开始了,我既紧张又兴奋。很快就轮到我上场了,我把三块塑料砖放在地上,两只脚先踩在两块塑料砖上,然后蹲下来,把后面的塑料砖放到前面,左脚随即踩到前面的塑料砖上。接着再转过身子把左脚的塑料砖放到前方,右脚立刻踩上去……围观的同学不停地为我加油鼓劲,我目视前方,飞快地移动着,突然,我重心不稳差一点就要掉下去了,同学们都为我捏了一把冷汗。终,我顺利地过了“河”,我们组赢了,大家都为我们组欢呼。

这次游戏实在是太好玩了!

10.有趣的游戏四年级作文 篇十

“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戏吗?告诉你吧。这个游戏的名字叫“瞎子背瘸子”。

游戏开始之前,朋家一听老师说要玩游戏。同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,还有的同学们迫不及待呢!

游戏开始了,让我印象深的是第四组,有一个瘦瘦的瞎子背着一个很高的瘸子。开始瞎子挪着步子,但后瞎子的步伐越来越大,胸有成竹的走着,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪来的这股勇气。瘸子呢,他咧着嘴巴,大声的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡乱指挥着。我一看手表,只听“咚”的一声。瞎子和瘸子一起摔在了地上。后还是我们B组胜利了,我们都很开心。

人与人之间,讲究的是一个合作,谁离开了谁,也将失去了双赢。=小学生作文文档推荐=

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