有趣的游戏作文350字

作文网 2023-02-22 08:22:00 阅读 81

有趣的游戏作文350字

【第1篇】

有趣的游戏

说起游戏,你们一定很激动吧?好吧,我慢慢往下讲吧!

游戏规则:某个同学老师手上抽一张签,根据签上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用你的动作、神态等肢体语言来表示意思。

游戏开始了,第一位同学小王,他上去后便犹豫长久,手一会儿碰碰这张纸条,一会儿又摸摸那张纸条。终于,他拿起一张,准备拆开的那一瞬间,小盛同学趴在课桌试图偷看,幸亏老师及时阻止。突然,小王转过身来,我们以为他要做出动作,所以坐在位子上等待着,可是他站在那儿一动不动,眼睛不停地眨着,原来他是想求救,搬上了一个救兵——小马同学。小马同学两只手弯着,像捧着一个东西,嘴巴里不停地嚼着,之后手一甩,像把什么东西扔了,两只手撕着耳朵向前走,突然滑倒了,惹得同学们开怀大笑。之后,同学们议论纷纷:“是不是猪八戒吃苹果?”有的说:“应该是猪八戒吃香蕉吧。”突然有同学说:“应该是猪八戒吃西瓜被西瓜皮摔倒了。”老师竖起大拇指说:“对了!”

这个游戏真好玩。对了,你们应该想知道题目吧,题目是《哑剧表演》。

老师点评:表演者的动作,同学们的反应,读者一下子便能感受到游戏的欢乐场面。

【第2篇】

哑剧表演

“哈哈哈!”从别的班传来了一阵惊天动地的笑声,原来是在做游戏呢。游戏规则是:某个同学从老师手上抽一根签,根据签上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用神态、动作表示意思。

游戏开始了,大家用激动的目光看着老师,仿佛是在说:“请我吧,请我吧。”“请小林上台,”老师说道。小林听了,开开心心地走上了讲台。只见老师把签放在盒子里打乱,我们看见小林开开心心的表情变得紧张起来。老师说:“可以来抽签了。”我们紧紧盯着小林,小林变得更加激动了。他用手缓缓地拿出一根签,我们异口同声地问:“是什么,是什么呀?”小林看了一下签上的内容,立刻变得愁眉苦脸。我们有点奇怪:“这怎么回事,刚刚满面笑容,怎么一下子变成这样了,是不是很难呢?”小林不知怎么表演,就请小曹来帮忙,小曹看了看纸上的内容,灵机一动,有办法了。做出了一个撕耳朵的样子,走路时嘴巴一张一合,然后又摔倒在地上。大家说:“是不是猪八戒倒在地上?”“不!”小曹说。小林画了一个圆说:“圆圆的。”大家看了一眼小林说:“你输了。”小林这才想起来自己是不能说话的,于是只有小曹来表演了。由于大家听了刚才圆这个字,说:“猪八戒吃西瓜,被西瓜皮摔倒。”“对!”小曹说。

这场游戏真好玩,真有趣。

老师点评:游戏过程生动详细,表演者的神情变化观察仔细,不错!

【第3篇】

哑剧表演

表演很简单,谁都会,今天老师就带我们玩了一个哑剧表演,可听说很难呢!

游戏规则是:选一个同学从老师手里抽一个纸条,根据纸条上内容,用动作、表情表现出来,不许说话,同学们猜对了还奖励三个颗星。

游戏开始了,老师选了一个同学上去,那个同学从老师手里慢吞吞地抽出一张纸条,看了半天也不知道怎么演才好,他只好选了一个帮手,帮手看了纸条立刻就演了起来。只见他从教室的一边走到另一边,突然一下子摔倒在地上。我们七嘴八舌地议论起来,有的说:“是小孩子太热,中暑摔倒了。”有的说:“是老人脚一滑摔倒了。”可老师笑着摇摇头说:“都不对。”这时帮手用手抓住自己的耳朵往外拉,我们立刻喊道:“猪八戒摔倒了。”可老师还是说:“只答对了一半。”那原来的表演者再也看不下去了,用手画了一个圆圆的东西,接着,把手立起来,像一把刀切开来,经过我们的努力,终于猜出来了。

哑剧表演真好玩。

老师点评:同学们的反应真是激烈,能有序的描述游戏过程。

【第4篇】

哑剧表演对对碰

哑剧真好玩,我们今天在作文班里玩了这个游戏,不信你看!

游戏规则:表演者上台领取一张纸条,只能自己默看不能透露。想好表演动作、表情,用肢体动作来表现,切记不能说话!

因为我今天迟到了四十分钟,刚进教室坐下,老师就让我上前表演,吓得我连连摇头,老师没看出我的意思,一直在鼓励我上台表演。一旁的袁皓宇看出来了,他对老师说:“他还不知道游戏规则呢!”老师这才领悟过来,说道:“张泽楷,你来介绍一下游戏规则。”张泽楷站起来大声说道:“上前去抽一张纸条,自己默看,不能透露内容,只能通过自己的动作和表情展现出来。”

在同学们的鼓励下,我缓缓走上讲台,抽出一张纸条,躲在角落里默默打开一看,竟然是“三毛从军记”,这该如何是好呢?我挠头思考了半天,老师见我如此为难,就让我重新抽了一张。这次,我抽到的内容是“孙悟空三打白骨精”,这下我信心十足,双手弯曲,一只手在上,另一只手在下,从上往下挥动手臂,紧接着,又摆出了一个“美猴王”的姿势。同学们都猜出来了,异口同声道:“孙悟空三打白骨精!”接下来,我还欣赏了“载歌载舞”、“猪八戒吃西瓜”、“洗澡中途没水了”……

今天真是格外开心,不过一想到聋哑人不能开口说话,心里却格外难受,以后,我一定要多帮助那些残疾人。

老师点评:虽然来的晚,但生动地诠释了游戏的过程。

【第5篇】

哑剧表演

今天上午,老师带我们玩了一个游戏,这个游戏名叫“哑剧表演”。

老师先选了一名叫王圣杰的男同学上来表演。只见,他从一个盒子里抽出一张纸条,躲在角落里默默地看着,同学一个个都把腿翘到课桌上,把头伸过去,迫不及待的想知道表演的内容。老师连忙叫起来:“快蹲下,快蹲下,别让他们看到了。”王圣杰立刻蹲下身子,将纸条捂在手里偷看。

开始表演了,他先把手握成一个拳头,头往上抬,将拳头贴在嘴边,然后又放下来,就在那时,他紧皱眉头,又用手按了按嘴巴。我想:他表演是什么内容呢?只听见同学们七嘴八舌地抢着发言,有的同学说:“不会是在喝水,水太烫了,烫伤了牙齿吧?”还有的说:“肯定是水太烫了,把嘴给烫伤了。”这时,老师才说出了答案,就是喝水烫到嘴。

下课了,同学们一个个都念念不舍,这游戏真是太好玩儿了。

老师点评:真的有进步了,语言越来越鲜活了。


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