20个打屁股作文推荐：露珠的作文素材下面是小编为大家收集的20个关于露珠的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

露珠的五年级作文：（1）：

傍晚，星星还在玩耍，青蛙还在歌唱，小露珠也没有闲着，天空妈妈帮它找到一株需要它帮忙的植物——池塘边一株快死去的牵牛花。小露珠深情地望着天空，掉在了牵牛花叶子上。

“你是谁?”一条大红色小鱼问小露珠。青蛙一口气游了过来,骄傲地说：“当然是珍珠呗！”“呱呱.......!”就在这时，一群青蛙的小跟班——小蝌蚪和小蜻蜓也七嘴八舌地说了起来：“我知道，我知道！是冰雹，是水晶。我知道是……”

小露珠快乐地说：“大家好！我叫小露珠，来自天空。我的任务是给一株生命垂危的牵牛花送水的。”“水？你身上没有水啊？”小鱼不解的问。“我就是水呀！”小露珠指着自己，这时青蛙不叫了，小鱼不闹了，大家都呆住了，谁也不相信自己的耳朵。

小露珠对大家笑笑说：“我很开心认识你们，时候不早了，我要掉进泥土里了”“不要！”小鱼哭着说。小露珠对大家说：“记住，如果牵牛花开花了一定要告诉我的兄弟姐妹啊！”说完，小露珠一下了跳进了泥土里了…….

夏日，当牵牛花开放时，青蛙就一个劲地叫，这是要告诉所有的植物不要忘了小露珠，告诉小露珠的朋友，它实现了一颗露珠的光荣使命。

露珠的五年级作文：（2）：

一声鸣叫，一缕阳光，清晨悄然无息地来临了。一颗晶莹剔透、小巧玲珑的露珠，静静地躺在一片嫩绿的叶子上。她静静等待着第一朵花开放的气息。无声无息，春天来了，花苞满满绽放，露出了含羞的小花瓣，小草伸了伸懒腰。露珠开心地笑了她就是我。

滴答滴答，露珠们一个一个跳下了树叶，落在了另一片叶上，落在了小花上，落在了小草上他们都用清脆的声音结束了自己短暂的一生，化作了一丝丝蒸汽，悠悠地飘上天空。看着同伴们，一个个用悦耳的音符结束自己的生命，我默默地哭了，可又有谁听见呢？那只是一种微弱的轻响。

露珠姐姐，能陪陪我吗？传来了乞求的声音，哦，原来是叶子妹妹！好的，不过时间很短。我笑了笑。好啊，好呀！终于有人陪我了！叶子妹妹开心地笑道。我坐在叶子妹妹的身上，用甜美的声音讲述着一个又一个美丽又神秘的神话。叶子妹妹在旁默默听着。鸟儿屏住了呼吸，不唱歌了。整个世界都静止了，只剩下一个讲述美丽神话的甜美声音。

我慢慢地讲着，默默地看着自己的身躯一点一点化作蒸汽。我渐渐地融入空气，变成一缕蒸汽，看着叶子妹妹睡着了，嘴里依旧挂着一丝笑容。我悄悄地离开了。

没有什么遗憾，因为我知道我是带着幸福离开的，因为我是快乐的！

露珠的五年级作文：（3）：

“哈哈哈！小露珠，再来一个。哈哈哈！”植物们的笑声传遍了森林。原来，小露珠在一片叶子上翻跟头呢！

小露珠越跳越开心，可是没有注意到身后的危险。突然，一阵风刮了过来，小露珠立刻被卷了进去，它对植物们说：“再见了，朋友们，我去旅行了！”说完，小露珠就变成了水蒸汽，飞上了天空，变成了一朵白云。

晚上，天黑了，植物们都睡觉了。可是小草却没有睡意，它日夜盼着小露珠回来。就在这时，小草突然看见小露珠从天上飞了下来，它高兴极了，赶紧去叫醒伙伴们，大家看见了，都拍手叫好。于是，小露珠又翻起了跟头，这一翻又到了早晨，太阳又出现在了天空中，植物们知道小露珠可能又要“走”了，于是赶紧护住它，不让它“走”。可是最后小露珠还是变成了云朵。

虽然植物们不想让小露珠“走”，但它们知道，这就是“自——然——现——象!"

露珠的五年级作文：（4）：草叶上的露珠，像天上的星星，带来了银河边闪光的童话。妈妈说，这是土地爷爷的汗珠子，在我们睡觉的时候，土地爷爷正忙着为小树们添新叶，为牵牛花挂喇叭，为小鸟们打扫好一座早读的课堂

那亮晶晶的露珠，太阳公公最喜欢，所以，不一会儿，太阳公公把它们都收藏起来了。

露珠的五年级作文：（5）：

寒冷的冬天过去了，生机盎然的春天到来了。小草悄悄地从泥土里钻了出来，像一根根嫩绿的发丝；树枝上也冒出了一个个“小脑袋”，圆圆的像戴着一个小绒帽，他们都在乍暖还寒的春风中晃来晃去，显得很有精神，一点也不怕冷。早春的樱花已经在竞相开放，雪白的，粉红的妆点在原本枯黄的枝头上，整棵树顿时又焕发了生机。

清晨，推开门走到园子里。一夜之间，小草的身上挂满了晶莹的露珠。微风抚来，露珠们把小草当成了滑梯，一个接一个从小草的身体上滑过，最后有一颗调皮的小露珠始终不肯落下，挂在小草尖端，把小草都压弯了腰，像是在做运动。还有的露珠挂在小草的叶柄处，像在玩倒立……放眼望去，在朝阳的映照下的草地变得亮晶晶的。

在树丛里，枝丫上也是布满了露珠，它们有的挂在刚刚发出的嫩芽上，让小芽看起来更新鲜更嫩绿；有的三五成群的挂在树干上，像在跳交谊舞；还有一些在弯曲的枝条上坐起了过山车。

路边的樱桃树开得正艳，那些雪白的花瓣边缘也挂着露珠，露珠让整棵树都显得娇艳欲滴，绚丽多姿。挂着露珠的花儿仿佛在对旁边的伙伴说：“你看我多漂亮，多晶莹。”一些露珠还捉迷藏一样地躲进了淡黄色的花蕊里，更有一些滴落下来，在花瓣间绽放成更微小的水滴，最后消失在草丛里了。

这些无比可爱的露珠儿，在花丛中旅行，在树林中游荡，在草丛中闪亮……我真想与露珠结伴同行，一起欣赏春天的美丽风光。

露珠的五年级作文：（6）：

露珠，你小心点

叶面上的小露珠，你小心点！

不要那么贪玩，小心脚滑，

摔了下来，那可不好！

天空上的云朵儿，你小心点！

不要那样站着，小心没站稳，

被风儿一推，掉了下来！

地面的野花儿，你小心点！

不要那样摇头晃脑，小心

碰到了其它的小草，那可不好！

露珠的五年级作文：（7）：

晨雾渐渐散去，火红的太阳撩开了面纱，露珠终于看清了这个美丽的世界。这颗露珠就是我。

这可真是一个美妙的世界，朝霞闪着耀眼的光芒，花草叶瓣上的伙伴们，好像一粒粒晶莹剔透的珍珠，惬意地享受着朝阳的华彩。

我与我的伙伴们一样，对这样的生活感到十分满足。

然而，一阵大风吹了过来，我的伙伴们纷纷从叶子上掉进了末日里，掉进了神秘莫测的末日里。我拼命地努力，想稳住自己，心中不禁害怕起来，心想：我可不想离开这个美好的地方，我活得很好，我愿意一辈子都像这样活下去。可是风还是用力地把我使劲推。

哎呀！我快坚持不住了！我使劲地拽着叶子，可我的身体被可恶的风拉成了椭圆形。我终于抵挡不住风的力量了，滚到了叶子边缘。可叶子下面，深不见底，漆黑一团。

这太不公平了！好日子才刚刚开始，可末日就降临在我身上了我绝望地喊道。我拼命挣扎，但我哪里能控制得住风的推力，地球的推力呢？我终于脱离了叶子，直直地往下跌落。

正当我闭起双眼，静静地等待末日降临时，只听见嘀嗒一声。我的旅程就这样结束了。

当我睁开眼睛时，欣喜的发现我已经融入了这个宁静的水潭中。我再也看不到原先那小巧玲珑，晶莹剔透的自己了。但我并没有消失，也没有毁灭，而是与这波光粼粼的水域融为了一体。

我简直太高兴了！这绝对是一种前所未有的美妙感觉。我一开始就想知道，这个世界到底有多大，还有多少惊喜要我去发现

露珠的五年级作文：（8）：

早晨，是鸟儿在树枝上欢唱的时候；早晨，是花儿开得最美的时候；早晨，是露珠在草丛中跳舞的时候。我，最爱早晨的露珠。

早晨，散完步，时间还早，我便在阳光下发着呆。突然，有一阵光闯入我的眼帘，我向着光亮寻去，那竟是一颗小露珠！它在阳光下熠熠生辉，大小如同珍珠，晶莹剔透，正炫耀着自己的美丽。

几滴露珠在一片宽大的叶子上滚动，它们有时合在一起，有时又再次分开，这宽大的草叶就是它们的舞台啊！我看得入了迷，想把它们带回家，便伸出手，小心翼翼地摘下叶子，上面的露水有几滴滴在我的手心，也有的滴在土里，立刻消失了，它们居然逃跑了，真气人！

突然，土中露出了一丝新绿。啊，是一株小草破土而出了！小小的草叶尖尖的，细细的，像从地底扎出的一枚钢针，绿得发亮的叶子让身边的黑土显得更黑了。在它的叶尖上，还带着一丝水渍，那不是露珠的灵魂吗？

看到这一幕，我想：我们多像那土中的种子啊！只用积蓄起了力量，才会发芽。种子发芽，既需要阳光，也需要水分，如果没有那几滴露珠，它们就发不了芽，那几滴露珠多像我们的父母啊！如果没有父母的滋润，我们也不会这么快地生根发芽呀！我们也不会从小到大健康成长啊！

这几滴露水，不正像我们身边默默无闻、辛勤工作的人吗？比如老师，比如清洁工，他们为我们，为这个世界，献出自己的一份力量，正是因为有这些力量，我们的世界才会这样和谐，这样光彩呀！

我要赞美露珠，赞美这清晨的露珠！

露珠的五年级作文：（9）：

在寂静的清晨，一颗颗露珠粘满了植物。

这一颗颗晶莹的露珠随不起眼，但这可是大自然最好的礼物。它像钻石一样闪耀，像珍珠一样圆滑。它比雨更晶莹剔透，比风儿更柔和，比云朵更快活。

炎炎夏日，大自然的住户们顶着大太阳肩并肩得默默承受着。而上帝目睹了这一切，派来了将士露珠来拯救大自然。露珠落在草儿上，草儿变绿了，像皇冠上加了几颗宝石。露珠落在花朵上，花朵变美了，像美丽的姑娘带上了晶莹剔透的珍珠。露珠落在大地上，大地复苏了，像沉睡的巨人醒来了。露珠落在大自然上，大自然变得生机勃勃了，像无精打采的小狗变的快活了。就这样露珠在这祥和又温馨的大自然里生活着。

清晨过后，太阳公公变得越来越亮，连魁梧的大树都阻挡不了他那阳光了。就这样露珠们变得越来越小，越来越轻。正当他们不知所措的时候，他们的身体慢慢悠悠的飘了起来，飘向天空，越飘越刚，竟然和云儿们融为了一体。所有的露珠纷纷挤在云儿的身上，挤呀挤挤呀挤，云儿实在承受不住，一抖身把露珠全部抖了下来。

雨哗啦哗啦下了，雨水滴在植物上，滴在地上，滴在小溪里。天晴了，雨停了，露珠们又一次一次的重复着这样的生活经历。

露珠的五年级作文：（10）：一颗露珠正趴在叶子上晒太阳

风儿轻轻一吹

叶子宛如一个纸飞机

载着它飞向远方

露珠开心地大叫起来

这可是第一次旅行呢

它们飞呀飞

飞到了清澈的小溪

跟吐着泡泡的鱼儿一起玩耍

露珠的五年级作文：（11）：

我是一颗露珠，我常年居住在潮湿的热带雨林，我每天早上都躺在香蕉叶上滑滑梯，中午就躲在地下不出来，到了晚上就开始想明天要去哪个叶子上？不过，我厌倦了这样的生活，想找一处新的安生之所。就这样，我踏上了寻找居所之旅，飞上云端。

我首先来到了雪山，呀！雪山这么美，我就住在这好了！我想着，不多思考一分钟就跳了下去。让我没想到的是，我在这下降的过程中，我还没有落地身体就开始变硬了。啊！这样子让我怎么生活呀！我想尽一切办法到山脚下去，我滚呀滚，滚了九九八十一天终于滚到了山地。我因为体力透支就迷迷糊糊的睡着了。

我醒来时已经是一个中午了，烈日炎炎，我向下看去，发现我又在云朵上面了，我看见一个大沙漠，那黄色黄的耀眼黄的发光。我不听边上同伴的劝告，跳了下去。一下去我就后悔了，可是我不想离开，这片土地太美了！啊！我要被分解了，“快躲到地下去！”仙人掌大声说到。我马上到地下去，下面有好多根，我要被吸走了！快跑！我一下子爬出地下，冲上云尖。

我回到了热带雨林，还是过着以前的生活。唉！我觉得还是这里好，外面的世界虽精彩，但也很危险，所以我还住这儿好了！

露珠的五年级作文：（12）：

它不是天上的眼泪

也不是剔透的水晶

它就是它

一颗纯洁的小露珠

当清晨的太阳露出笑脸

它就慢慢地上升

变成天空中

一朵飘逸的白云……

是呀，露珠在人们还做着美梦的时候，就开始冲刷、滋润着大地万物，不求回报，让人们走出去时，看见生机勃勃的万物，有一天的好心情，而此时的它已蒸发了，和同伴一起飘向天空……

这多么像老师呀！老师一直无私地奉献着！“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师把一生仅有的知识，都奉献给了我们。为了我们，老师操心了，把青春给了我们，一根根白发在同学们不知道的情况下长了出来，一道道皱纹爬满老师的脸，有这岁月的见证，我们更应该好好学习。

老师的鬓发全白，栋梁之材也走上了社会，做了贡献，有了成就，但有多少人能想到老师，如果没有老师当年的启蒙，就没有现在的成就。

露珠多么像老师，一样无私奉献着，而自己最后却是一片光洁。

老师点评：优美、生动、如诗如画。

露珠的五年级作文：（13）：

阳春三月，小草吐绿，莺歌燕舞，一切都从睡梦中醒了过来。天地间的所有，所有，无不生机勃勃，无不令人看了心情舒畅。几天的雨水把天空洗得纯净而清澈，白云朵朵，比那柳絮更多一种淡雅风情。天很蓝，蓝得神秘，蓝得清爽，蓝得温柔。这周末便是一年一度的女神节了，路过小区旁的花店，我停下了脚步。

推开门，芳香沁人，各种各样的花琳琅满目：洁白的茉莉，紫红的跳舞兰，粉嫩的月季那些新鲜的，含着些露珠的花瓣儿，配上翠绿的叶子，让人忍不住凑近闻一闻，看一看。

我看中了一枝玫瑰，它是黄色的，花瓣边缘处是淡淡的粉色。一层一层的花瓣密密地叠着，看不见花蕊，只能闻见一缕不易察觉的芳香，就像一位优雅，且十分低调的妙龄少女。我数了数我带的钱，刚好购买七枝玫瑰。我又选了几枝橙色的，米白色的满天星做陪衬，买了下来。

一路上，我的心里面像搬进了一个动物园一样，激动兴奋得想要立刻回家。我小心翼翼地捧着这束花儿，看着她花瓣上晶莹如玉石的露珠，我越来越胸有成竹，那么新鲜美丽的花朵，妈妈一定喜欢得不得了！

到单元门口了，我深深地吸了一口气，在心里默默地打着腹稿。我又低头看了看花，她如凝脂般的皮肤，若天仙窈窕的身段依旧，她姣好的脸蛋上挂着一弯浅浅的，端庄的笑，透入出一股自信与英气。我推开门，进了单元。

妈妈看见我的花，别提有多喜欢了。那束花，被妈妈插在一个精致的花瓶里。在妈妈的眼角处，分明挂了数滴泪珠。我趴在桌子上，观赏着那束花，三朵玫瑰把几小束满天星护在下面，密密叠着的花蕊中央，那几滴露珠还在。我好奇地用手蘸了一点咸的。

露珠的五年级作文：（14）：

长歌行，楚歌起，花落时节又逢君。

如果，重回那片绿油油的草地，老师，我不会与您就此分别。

一曲《高山流水》让伯牙遇到了钟子期，而在那个灯光璀璨的舞台上，我与您相识。

您一身素色衣裙，长发飘飘，暖色的灯光下，您就像置身于一层薄纱之后，显得那么神秘。您缓缓抬起手，那层纱也随着手指舞动，一声低沉的声音压住了全场的寂静。接着，音符传入耳中，似一个个舞动的小精灵，牵制着人们的呼吸，逐渐低缓的音乐诉说着偶遇知音的欢喜，您乌黑的长发不时地摆动着，当一个清脆的音从您手中迸出，乐曲终。台下的沉寂被雷鸣般的掌声打破，您微笑着鞠躬，灯光渐渐昏暗。

后来，您成了我的老师，我们经常在一起聊天，一起切磋。

您的笑颜，驱走了我心灵的雾霾，让我对这个散发着沉沉木香的古筝产生了兴趣。

感谢您，老师。是您教会了我从弹、挑、揉、拨，到如今的乐曲。闲暇时，我们经常合作。一个水平高，一个水平低，一个在高音，一个在低音，但这不影响好曲子的诞生！

教室门外，是一片绿油油的草地，我们经常在那里说笑，您看着点缀在叶上的露珠，缓缓滴下，滋润着青草，又发出了几颗嫩芽。您笑了，抚摸着那片草叶。

时光的齿轮旋转着，而我却要离开您了。再去那片草地，小草已经长到了脚踝。

离别之际，我们再次到了草地，您还是一身素衣，长发飘飘，只是往日清澈的眼眸中，多了一丝不舍。我在草地中行走，任凭露水沾湿裤脚，您背过去，我看见两滴晶莹的泪水落在了草片上，缓缓滴落下去。

那日，我悄悄地在您离去后，独自坐在草地中，抚摸着那片草叶，看着被露水打湿的裤脚，心中有些酸涩。草在慢慢发出嫩叶，但露水依旧滋润着脚下的土地。

也许，重回那一天，我会再弹一曲《高山流水》，我是小草，您是滋润我的露水，引领我走进古筝的世界，即使分别，各奔东西，也愿岁月静好，你我安然。

谢谢您，老师。您用露珠，滋润了一颗小草，注视着它，默默长大！

露珠的五年级作文：（15）：

【第1篇】

清晨是意味着一个新的开始，而这时也是清晨“小精灵”最快乐的时光。

太阳刚刚从蓝天床上揭开层层云被，伸了个懒腰，露出了金色的微笑，亲切的注视着在月亮爱抚下熟睡了一夜的大地。

清凉的晨风中，“小精灵”仰起了圆圆的脑袋和身体，向太阳公公问好，太阳公公将光照在“小精灵”身上，“小精灵”便呈现出一枚枚金灿灿的光束，就向 小镜子一样，把光搬到了它的身上，在晨风温柔的吹拂下，“小精灵”演起了精彩的“杂技”。一眨眼，“小精灵”不见了，哦，原来它是乘着风伯伯的顺风车去田 地去帮农民伯伯干活了，他真是一个热爱劳动、乐于助人的“好孩子”。

你猜到它是谁了吗？

【第2篇】

夜里，月亮女神项链上的珍珠洒落下来，小露珠活蹦乱跳地诞生了，它们带着快乐的使命而来。

太阳渐渐升起，露出半张脸，园子里的植物上，露珠盈盈，一颗颗透明亮的小水晶荧光闪烁，晶莹剔透。草地上，几颗露珠在温和的晨风吹拂下打滚，再看看，又感觉是夜空里闪闪发光的星星，还有一些特别淘气，一会儿奔到东，一会儿奔到西，像是在捉迷藏。走近细看，姹紫嫣红的花蕊，托着美丽的小露珠，仿佛在炫耀自己有一件镶满宝石和灿烂光辉的新礼服。白菜上清水滴滴，熠熠生辉，出脱地更加晶莹可爱，银装素裹。一切生命因为有了露珠，更加精神抖擞娇艳欲滴了。

露珠在滋润万物的同时，找到了自己最喜爱的游戏。有的在黄瓜身上快乐地滑滑梯；有的在翠色欲滴的青藤上边荡秋千边聊天；有的在叶片上跳着欢快的华尔兹舞蹈；还有的在假山附近捉迷藏……每张脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。

太阳散发出的光越来越强，晶莹的露珠映着太阳的七彩光辉，一闪一闪地地颤动着，把生命走向尽头，快乐地完成了滋润万物的使命。

露珠的五年级作文：（16）：

爷爷平日喜欢喝茶，听说露珠泡茶更香，我决定去为爷爷收集露珠用来泡茶。收集露珠需要起早，于是我晚上准备好所需的工具，调好闹钟就等明天一早出发。

铃铃铃铃闹钟响了，家人还在熟睡中。我拿起装露珠用的杯子，蹑手蹑脚地走出家门。早晨的田野可宁静了。我来到一片青菜地，准备在这儿收集，可地里的青菜像没睡醒似的，无精打采的。

我走到一株青菜前，它的叶子上有几颗晶莹剔透圆圆的露珠，很漂亮。我轻轻地托着那片叶子，左摇摇右摇摇，露珠便在叶子上玩起了漂移。我本来以为露珠会在摇晃中消失，可它一直很乖的躲在叶子的怀抱里。

我把叶子慢慢地往下一拉，露珠就随着叶子滚落到了我用来装露珠的杯子里。就这样我小心翼翼的收集着露珠，太阳也徐徐升起。很快我收集了满满一大杯的露水，一闻。哇，有一股清香的味道。

满满一杯露珠，是我对爷爷的孝心。

露珠的五年级作文：（17）：

我就像一滴初见世面的露珠，张开惺忪的睡眼，洞察这个朝夕相处却又素未蒙面的学习生活-------中学生活

小小的誓言

感觉如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；使你如飞燕，翔过绿色蓝色与黄色的家园生命，是一种幸福！自然中的小草大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花，情的充溢，都会流露出笑的宽慰，苦的涩辛庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一片澄澈之心平静之心充沛之心向上之心

随着黎明的第一道曙光，把我从睡梦中唤醒，我抬起头，直视着柔和的阳光，对整个世界都是如此的向往，希望我能享受阳光，享受空气清新，享受历练深邃，我渴望倾诉，亲近生命，走入心灵，这是我刚走进中学生活时那小小的誓言，一直夹在书中的一片红枫叶上

跨过壕沟

学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏品评每一朵牡丹与茉莉花，尽享国色天香与暗香悠然的雅韵，就像初中生活的快乐与兴奋便是牡丹，有一种极正式的情操锤炼而成；而那一件件缠绕心头萦绕脑际的愁思则是一株暗然的茉莉，各具风韵，别有雅致，婀娜多姿联想人生的旷达与况味，即使未有人知晓，你与其他人一样，呆在同样困窘的环境中，也潇洒而坦然；咀嚼平凡而又伟大的生活，蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的生活；欣赏是一种学习，一种美德；豪壮是大海的生活，而优雅则是小溪的生活一种感悟，一种自励，一种特别的收获与境遇欣赏那一次次浅浅的微笑，冲淡了我无数的愁苦与无奈；欣赏那一束淡淡的康乃馨，清雅而悠扬的醇香，充满了我多少的思念与幸福的情绪真诚是美酒，年份愈久愈发香醇浓烈生活在真诚中，会如坐春风，一扇充满智慧的心门，是需要真诚这把钥匙去打开的啊！

初一生活像静夜，风依旧，月依旧……

【清晨的露珠】

露珠的五年级作文：（18）：

它好似降落人间的天使，美不胜收；它好似目光中摇曳的烛火，转瞬即逝；它好似冬日飘落的雪花，把美好撒给大地……它是谁？它，便是——露珠。

清晨，当第一缕阳光透过天空照耀大地时，它便悄然出现。它圆圆的，清澈透明，透过它，看到了五彩缤纷的自然世界!

叶尖上滚动的露珠，你听，它是否在悄悄演唱自然交响乐，是否在默默诉说着它那短暂却又不平凡的一生。我仿佛听到了，听到了慈母的呼唤，儿时的咿呀学语……

那叶尖上闪烁的眼睛啊，你带有泥土的芳香，青草的淡雅和阳光的味道。轻轻一触，清清亮亮，刹时令人神清气爽，心旷神怡！啊，你是草叶上跳动的精灵，夜空中闪烁的繁星！

不知你品尝过没有，露珠的味道好似胜过菜桌上的佳肴，令你赞叹不已。看到过吗？露珠滚动时的样子，微风拂过，好像看到了一个顽皮的孩子，在草地上嬉笑打闹。

就这么看着，看着，我仿佛也成了一粒露珠，小小的，不起眼的露珠，一同享受阳光和风。

露珠的生命短暂，十分短暂，但它早已注定拥有不平凡的一生，它把美丽奉献给人间，却要求甚少，对这美好的世界没有苛求。

它多么像日夜操劳的老师，无微不至的关心我们，却不要回报，它多么像任劳任怨的园丁，埋头肯干，要求甚少，这就是露珠精神！

我喜爱它，它比眼睛明亮，比水花清澈，比繁星闪烁，它是谁？它便是露珠！

露珠的五年级作文：（19）：清晨，大雨才走，耀眼的太阳就出来了。 小小的露珠融进了一朵朵小花里，蝴蝶从花丛里飞了出来，他看见好朋友露珠在玩滑滑梯，蝴蝶对露珠说：我们一起玩滑滑梯好吗?露珠说：好呀!于是，它们一起玩了起来。玩着，玩着，蝴蝶玩累了，他向露珠告别了，蝴蝶展开翅膀开心的飞走了。 最后露珠和蝴蝶都非常的开心。

露珠的五年级作文：（20）：

春姑娘回来了，春天被春姑娘描绘出来了，春雨又淅淅沥沥的下起来了。

春天，万物萌生。你最喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是生活自在的燕子？这一切，都是自然地一些迷人之处，然而我最喜欢的还是那小小的、生命短暂的、迷人的露珠。

黎明时刻，草叶上，花瓣间，树叶上，大地上，都凝结着一颗颗晶莹的露珠。他们是那样洁净、透明。即使拿出了一块水晶来，放在露珠旁，也会黯然失色，失去艳丽。

五一节来到了，农民伯伯都在辛苦的播种，幸苦的种地。

到了晚上，农民伯伯进入了梦乡，露珠彼岸出来湿润种子，湿润大地，湿润小草，湿润花种

露珠在无私的奉献。正如学校里无私奉献的老师们，露珠在默默无闻的奉献。正如我们那辛苦的总理周恩来。

天亮了，太阳出来了，射出万道金光照在大地上，晒干了露水，露珠的生命就结束了。但是，我知道大地已经得到了湿润，看大地上冒出绿色的小芽，是种子长出来了，花儿欣喜地绽开了花蕾；小草儿快乐的挺直腰杆；鸟儿唱起甜美的歌声。春天在春风的陪伴下跳起了春舞，多么美丽啊！一切看上去都充满了生机，充满了希望。此时此刻，露珠来不及向人们告别就匆匆的去了。

露珠并不像鲜花那样，在人们面前炫耀，而只是站在自己的位置上，默默地奉献着自己，我们珍惜不了露珠，但是我们可以珍惜生活中的露珠，那就是最伟大的人老师。