20个荷花的作文素材下面是小编为大家收集的20个关于荷花的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

荷花的五年级作文：（1）：

我是荷花 我忽然觉得自己仿佛是一个荷花的花骨朵儿，穿着洁白无暇的衣裳，依偎在荷叶姐姐的身旁。

哇！好美的世界呀！我伸了个懒腰，多美呀！我看到大凤喋在花丛中舞蹈，见到松树穿上了一件比去年更加翠绿衣服，瞧到勤劳的小蜜蜂一边嗡嗡嗡的哼着歌，一朵接着一朵地采蜜......

这时，蜻蜓阿姨飞到我身旁，祝福我道：孩子，祝愿你快快长大。一群小鱼向我游来，它们议论纷纷，说道：你看，又来了一朵荷花，好可爱，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。是呀！......听了他们的话，我就轻轻地弯下腰，用手抚摸着他们，他们并没有逃走，而是围着我唱歌跳舞，我想：我一定要快快长大。

荷花的五年级作文：（2）：

梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！

荷花的五年级作文：（3）：

20xx年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位开朗的小女孩，正高兴地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女，坐在荷叶上，用手托着下巴，静静地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿着绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！

一阵风走过，荷花又开始忘情地跳舞了，这舞姿优美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几回闻，美丽的荷花在风的协助下，不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，美丽的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，美丽的荷花！你的美丽令我赞叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！

荷花的五年级作文：（4）：

夏日的午后，一场大雨过后，天空中出现了一道彩虹。我呼吸着清新的空气，闻着泥土的芬芳，来到了公园一角。

我站在石拱桥上，抬头一望。瞧，天空碧蓝碧蓝的，白云变化莫测，有的像一头熊，有的像一只兔子，有的像一匹骏马在天上奔腾……真是一位神奇的魔法师。

池塘边，小草像一位调皮的孩子，跑遍了整个湖岸，像给大地铺上了一条碧绿的地毯，草丛中开满了许多不知名的野花，红的似火，黄的赛金，粉的似霞……，好像是一副风景画。一阵风吹过，花儿向我们招手，小草向我们频频点头。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花丛中钻来钻去……

远处，树木郁郁葱葱，像一把把撑开的大伞，倒映在湖面上，把满池的水都给染绿了，像一块巨大的翡翠。池水清澈见底，鱼儿在水里欢快地嬉戏，小虾挥舞自己的小钳子，张牙舞爪，懒惰的螃蟹躲在石头缝里睡起了大觉。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，它们是蜻蜓的停机坪。池里有的荷花已经全部展开花瓣，像一个个穿粉红色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞；有的才展开两三片花瓣儿，则像一个个含羞的小姑娘；有的荷花还是花骨朵儿，像一支支小火把。一阵风吹过，满池的荷叶荷花都在舞蹈，传来“沙沙沙”的声音，仿佛在说：“客人们，欢迎你！”此时此刻，不由得想起了杨万里的诗句：“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红！”

公园一角的景色真美啊！我爱你，夏日的荷花池！

荷花的五年级作文：（5）：

“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年。结根未得所，愿托华池边。”

“芙蓉不惜韶华助，故作缃黄，宿面留妆。不出寒花只暂香。伤春不尽悲秋苦，落蕊浮筋。知在谁傍，一笑盈盈百种芳。”

古代文人墨客赏荷赞荷，观荷赋荷的名诗绝句不胜枚举。荷花，以她冰清玉洁，出污泥而不染的高雅圣洁而被世人赞誉崇尚。

我爱荷花，不仅是敬仰她的气质，欣赏她的高洁，更缘于在这满塘碧绿满目秀，绿衣红裳相辉映的.时节，降临在这滚滚红尘。

曾无数次流连池塘边，静赏绿荷的芳容，而独让我心醉的，却是那次别具一格的赏荷。

那是20xx年9月，儿子出国前夕，我们去杭州为他饯行，顺作游览。

那是个多云的日子，我们来到西湖，湖面轻纱薄雾，烟雾迷蒙，美丽的西子湖犹抱琵琶半遮面，风姿卓越胜美媛。

我们一家三口在波光粼粼的西子湖泛舟。极目远遥，水天相接，烟波浩渺，湖光山影时隐时现，宛若云雾袅袅的瑶池仙境。岸上如织的游人，一如蜿蜒的长蛇迤逦而行。近处，碧荷连片，绵延数百米。静静的荷塘，已没有杨万里笔下的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映月荷花别样红。”的壮观景象，已有些许“菡萏香消翠叶残，西风愁起绿波间。”的落寞萧条。

荡舟湖面，远离喧嚣，静枕碧波，神情是那样的怡然，心境是那样的空灵，宛如置身于世外桃源，任闲散的目光在湖面游移。

蓦然，我的目光被牢牢锁定，在那万碧丛中，一抹浅黄分外妖娆。我暗自窃喜，莫非奇迹再现，难道是上苍特别垂爱，眷顾我这姗姗来迟的赏荷人。

出于猎奇，带着疑问，我们荡舟前行，却是哪位有心的游客，将一株绢花安插在万墨丛中。

此情此景，唤起我无限遐想，恍惚间，我仿佛看到凌波仙子身披粉色霞衣，纤纤玉手托起圣洁的白莲，笑口盈盈，踏着清波，轻移莲步，款款走来，那灿若桃花的笑靥，使我深深痴迷，那一缕淡淡的幽香，让我久久沉醉，沉醉……

荷花的五年级作文：（6）：

我喜欢很多花，比如娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛誉的月季，被称为“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜欢的，还是超凡脱俗的荷花。

荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底；萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞！过了一阵子，荷花开了，她们朴素、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后；近看像高贵的公主，身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懒惰，趴在荷叶上静静地休息；还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色优美的风景画。

荷花不仅美丽，还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材，莲子的中央有特效药。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。

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我爱荷花，爱她的美丽，爱她的作用，更爱她高尚的品质。

荷花的五年级作文：（7）：

我们学校中央有一个荷花池。荷花池可美了，特别是夏天。

夏天，荷花已经开得不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘挤在一起。有的荷花全展开了，有的荷花才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来 饱涨得马上就要破裂似的。这么多的荷花，各有各的姿态，看看这一朵，像刚刚表演完的歌手，在向观众谢幕；再看看这一朵，像个害羞的小姑娘，躲在荷叶下面一 直不肯出来。忽然我觉得我就是一朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。风停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞行的 快乐；小鱼在脚下游过，告诉我清晨做得好梦……

校的荷花池真美啊。有空你也来看看，也许能减轻你的疲劳和厌倦呢。

荷花的五年级作文：（8）：

在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位开朗的小女孩，正高兴地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女，坐在荷叶上，用手托着下巴，静静地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿着绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！

一阵风走过，荷花又开始忘情地跳舞了，这舞姿优美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几回闻，美丽的`荷花在风的协助下，不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，美丽的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，美丽的荷花！你的美丽令我赞叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！

荷花的五年级作文：（9）：

今天，我和爸爸妈妈去了一个美丽而又好玩的.地方————郭庄。刚到那里我才知道，原来，今年在郭庄开了一叫“荷红莲碧”的荷花展。

进了郭庄，在池塘边、小桥上、走廊里、缸里，还有在小盆子里都有荷花呢！在那里，有的荷花洁白得像玉一样，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，这就是莲子。有的荷花宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间；有的像一个粉红色的小姑娘，给人一种万绿丛中一点红的感觉。后来，我发现了一些小牌子，上面写着：粉珠、冰心、贵妃、仙女散花、小精灵、童心……原来荷花还有这么多好听的名字啊！

荷花可真漂亮！接下来我要讲的就是好玩的花叶了，因为之前刚下过雨，荷叶上有些大大小小的水珠，就像一颗颗透明的玻璃小珠子，摇一摇，洒在脚上就像下雨一样。

荷花是分三大部分组成的：莲蓬、莲藕和花莲，莲蓬里有一个个小孔，每个小孔里都有一个莲子，很好吃。莲藕是长在地下淤泥里的，虽然在泥里很脏，但是很有营养。花莲就是荷花，是用来看的，很漂亮，还可以用来做香水。

荷花全身都是宝，我们应该像荷花一样，不光要外表美丽，内心也要美丽！

荷花的五年级作文：（10）：

清晨，

雾渐渐散去，

露出了荷花那美丽而妩媚的身影。

有白的，红的，

好似姑娘们穿着各色的衣裳在比美。

水叮叮咚咚的的响了起来，

鱼儿在荷花旁边自由的徜徉。

一阵风吹来，

树叶沙沙作响。

荷花们就跟着这风与树叶的伴奏，

翩翩起舞。

荷花们的舞蹈很美，

像那天上的仙女，

正在给别人表演。

风停了，荷花们也渐渐停下了。

它们摇得最后一下像是在弯腰谢礼，

感谢人们观看它们的舞蹈。

荷花的五年级作文：（11）：

我爱荷花，爱她的朴素纯洁，爱她的与众不同，更爱她的婀娜多姿，她的风姿盈盈不禁让我败倒在她的石榴裙下，令我如痴如醉。

初夏的荷花是轻姿淡雅，她那幽幽的芳香，殷殷醉人：荷花送香气，竹露滴清响。但是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。的高尚品质更是令人啧啧赞叹。一朵朵含苞欲放的花蕾是一个个闭月羞花的少女不知羞涩还是矜持，亭亭地竖在水面上。

盛夏的荷花更是千姿百态，或含苞欲放，或敞怀盛开，或洁滑冰心，或粉妆脱俗。微风拂过，便散发出缕缕清香。清晨，荷花周围撑开的绿伞是的荷叶上，一颗颗露珠亮若明珠，好像画家用一支画笔饱蘸了粉红色，从上往下，由深到浅画出来一样。荷叶点缀绿波，有风作飘摇之态，无风呈婀娜之姿。到了夜晚，花朵便会闭合，可是即使荷花闭合了，却关不住一池清香。

荷花种类有很多，如：千叶荷。四面荷。并头荷还有奇特的四季荷和夜舒荷，夜舒荷它的叶子入夜舒展，白天反而闭合。在众多荷花中，我最喜欢的还要数白莲。她那雪白的花瓣如玉石般晶莹剔透，洁白无瑕，一尘不染，嫩黄色的花蕊生长在层层叠叠的花瓣中央，像玉碗中的珍珠。在大片碧绿的荷叶衬托下，像一个亭亭玉立的白衣少女正在翩翩起舞。空气中弥漫着淡雅的清香，空气也仿佛凝结了似的。

我爱荷花，爱他的冰清玉洁，爱她的亭亭玉立，更爱她的出淤泥而不染。

荷花的五年级作文：（12）：

下午，我来到临平公园荷花塘看荷花。真不巧，刚到荷花塘，就下起了小雨。我不甘心，坐在亭子里欣赏起荷花来。

池塘里有三处荷花，每一处都簇拥着碧绿碧绿的荷叶。荷叶挨挨挤挤的，有的高出池面，像一把把绿色的大伞；有的紧贴池面，像是铺在池面的一张绿毯。

小雨点像断了线的珍珠落在荷叶上，变成了一颗颗小小的水珠。风儿轻轻地吹过，小水珠在荷叶上滚来滚去，笑眯眯地说：“风姐姐，你看！荷叶是我的摇篮。”随着小水珠的增多，有些荷叶慢慢地向一边倾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里，一会儿就不见踪影了。荷叶在在雨清洗过更加碧绿。

我在荷花池里找啊找，咦？怎么没有荷花呀！仔细一看，原来啊，荷花就躲在荷叶的下面呢。有红的，有粉的，还有白的。一朵有一朵的姿态，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，展开两三片花瓣；有点花瓣全展开了，有几片花瓣散下去，露出了一个绿色的小莲蓬。风儿一吹，一个个刚洗完澡的害羞小姑娘，在荷叶在翩翩起舞呢！

荷花真美！我爱荷花，更爱雨后的荷花。

荷花的五年级作文：（13）：

“出淤泥而不染”的雅洁脱俗，喜爱她婷婷玉立的身姿。

假如要去看荷花，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，好好像是绿色的海洋。有的只有一个嫩尖，可爱至极；有的已经手掌般大小，好像个迷你荷叶；有的已经长成大玉盘。一片片荷叶挨挨挤挤，好像一群亲密无间的兄弟姐妹。一阵微风吹过，“绿色的海洋”随风波动，好像是在向我们招手。风停了，“绿色的海洋”恢复了平静。可是，那群在荷叶上晒太阳的露珠还没停下，他们的“摇滚”，好像一颗颗白白胖胖的珍珠，在太阳的照耀下闪闪发光。

再细看那荷花，好像水晶一样纯洁，一个青里透红的花苞娇羞欲语，含苞待放；再看那朵盛开一半的，花瓣拥簇在花蕊旁，好像个正在上妆的美人；还有那完全盛开的，就好像一个个穿着一身素净的衣裳的少女。已经开败的，只露出了莲蓬，莲蓬上的一个个小孔就好像一张张嘴巴，对人们呐喊：“我快成熟了！”她们个个婀娜多姿，引来蜂蝶飞舞，嬉戏其间，小鱼儿在旁边为她们呐喊助威……

我爱荷花，爱她在阳光下的璀璨夺目，看她在雨中的恬静柔美！爱她一张张绽放的笑脸，荷花真美！

荷花的五年级作文：（14）：

昨天早上,我去公园玩。一进门,就闻到一阵清香。我顺着香味寻去，映入眼帘的是一塘荷花。

我走近荷花池,看见荷叶碧绿碧绿的,像一个碧绿的大圆盘.荷叶可以用来当雨伞,茎粗粗的,像一个粗木棍。荷花已经开了不少。有的才展开两三片花瓣;看起来就像那害羞的小姑娘用手捧着脸；有的开了,露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。阳光下，绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花，看上去仿佛一幅美丽的水彩画。还能闻到一股清香，嗅一口顿觉神清气爽。荷花荷叶在风儿的吹拂下，发出“沙沙”的声响，听着令人心旷神怡。有些荷花中间已经长出莲蓬了，那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子，清新可口，清香阵阵。

看着眼前满池盛开的荷花，我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。自古以来，荷花在人们心中永远是美丽高洁的形象。古代就有文人墨客赞美荷花，北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”，它们拥有坚贞、高洁的美好品质，成为品德高尚的象征。荷花还有“凌波仙子”“水宫仙子”等美誉，这些都体现了人们对荷花的无比喜爱之情。

荷花不仅美，而且它的全身都是宝。要知道，除了莲子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、莲子，包括荷叶等等都是上好的药材，能够治疗许多疾病呢。

夏日的荷花永远是最美的。我爱荷花，不仅是爱它的美丽，更是爱它丰富的内涵、高洁的品质。

荷花的五年级作文：（15）：

我见过许多的花，有五颜六色的牡丹，有高贵清雅的菊花，还有光彩照人的太阳花但是，我还是觉得亭亭玉立的荷花最漂亮。

我慢慢的走进荷花池，那灰蒙蒙的晨雾，我踏着一滴一滴晶莹的脚步，等待刚刚睡醒的荷花。

一株株俊俏的荷花挺立在水池中，淡粉淡粉的荷花霎时变成乳白。荷花有时大有时小，花瓣一个个张开甜蜜的笑容，像是在变魔术一样！

浪漫的花瓣儿在空中翩翩起舞，花瓣张开的时候，里面探出几片金灿灿的花蕊，真可爱啊！

一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑依丽，娇羞欲语。在那碧绿的荷叶中，隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放。她们那么的美丽，仿佛是一位闭月羞花的少女，朝着迎面吹来的风尽情歌唱。

荷花的五年级作文：（16）：

我爱荷花，是因为妈妈经常告诉我：它有出淤泥而不染的气节。尽管我不是很明白其中的含义，可是我却爱上了荷花！

离我家不远的地方有一个池塘，池水静静的像面大镜子。每当夏天来临的时候，满池的荷花异常美丽，我和爸爸妈妈总会去欣赏这美丽的景色······

荷花的茎大部分是绿色的，偶尔也有灰白色的，它们就像是小伞的伞柄，支撑着荷叶和荷花。它的茎上布满了细小的刺儿，我一直想着：长这么多刺，也许是为了不让那些采花的人去采摘吧！因为我看见要是把它的茎折断后，总是会有许多的丝连着，它们是那么不舍，妈妈说：这就是“藕断丝连”的来历，所以爱它，就要保护它，只能欣赏，不能采摘！

在荷梗的顶端，是一片片鲜绿的叶子，它们有的就像是一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，也有的像一把把半开的小扇子满满地铺在池塘里，在微风地轻抚下，好看极了！

荷叶的上面，缀满了洁白无瑕的荷花！这些荷花姿态不一，形态各异。看，有的荷花已经全部盛开了，白色的花瓣中，黄色的花蕊在阳光的照耀下，露出迷人的笑脸，嫩黄色的莲蓬更是骄傲地昂着头，散发出诱人的香味，似乎在告诉人们：它们的味道是如何绿色鲜美，让人看着喜爱极了；有的才展开两三片花瓣，半遮半掩的像情窦初开的少女一般羞怯；有的却还是含苞欲放的花骨朵，像极了小巧玲珑的火把；几朵刚刚开放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷叶后面，露出半片或是一片白嫩的笑脸；有的却歪着头，似乎像我一样正陶醉在这如画的风景中······这时有风轻轻拂过，荷叶荷花都开始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像绵绵不断的波涛一般，真是壮观极了！

此情此景，让人流连忘返，寸步不想离开！在爸爸妈妈的催促下，我们才慢慢地离开了荷塘，妈妈看着我如此不舍，笑着跟我说：儿子，做人，就要像荷花一样，出淤泥而不染！我似懂非懂地看着妈妈，暗暗发誓，我一定要做像荷花一样的人！

荷花的五年级作文：（17）：

不知何时，那片野荷已在心中慢慢滋长，逐渐定格成心中最美的记忆。——题记

闷热的夏，却总在忙碌。于是乎总在追求一种心境，我便想：在清淡中忘却这苦恼罢！没有目的地迈步，无法可想的行程，却总是在消磨这难耐的夏日。遇见她，仅仅是意外。缘于杂草纷飞的那一片野塘，那一溪清亮的水中，你，美丽地绽放，这一刻，震撼了我。成了我最美的记忆。

那浅浅的一方矮塘，四周却是一片杂草，水也那么浅，翠绿中是一派茂盛的景象。野草再怎么长，却没有长到水里，水中也看不到草的痕迹。只有那野荷，在傲然挺立，在这片角落，秀出自己的风采。微风拂过，一阵荷花清香，钻进鼻尖……

我陶醉地闭上眼睛，遥想杭州西湖的清荷会是怎样呢？那里定然柳条抽绿，荡漾于水边，断桥边，是一望无际的荷，朵朵盛开，芬芳怡人。那荷叶，犹如一个个圆盘，有的浮在水面，有的高高立出水面，整个湖面都是醉人的绿，沁人心脾，水的那种凉意，使本就美的荷更显一份独特的自然美，而眼前的一片荷塘，低小的荷塘，但它所发出的魅力，那么绚丽，令人痴醉。我被她深深迷住了。

清晨，它是寂静的。清晨的露珠，在它的眉眼舞动，有几只蜻蜓在调皮的游荡，太阳升起，朝露易干，转眼已是正午，它在阳光下，几点水珠闪闪生光。它毫不畏缩于这骄阳，因为水中根系可源源不断给予水分，供以滋养荷花，荷花开得更盛，白中透红，果真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！水底游鱼、小虾们悠闲地游泳戏水，真一派和谐景象。

几天过去，盛夏如初，莲花怀中的.小莲蓬已渐成熟，在清粼粼的水面上飘着莲的花瓣。终于，她无声地落下了，而生命却唱响莲无尽的诗意。

荷花的五年级作文：（18）：

在一个幽静的森林里，有一个池塘。池塘里有一片荷叶和一群鱼儿。

荷花才出生的时候只长了荷叶，过了几年也没有长出花苞。那些鱼儿说：你怎么和别的荷花都不一样呀？是不是你根本就不是荷花，以前却骗我们说你是荷花，我看你就是一个不会开花只会长叶的假荷花吧！荷花执着地说：我是一株荷花，不是假的。唯一能证明我是荷花的办法，就是开出美丽的花朵。荷花有了这个信念，每天努力地吸收水分和阳光，直直地挺着胸膛。

终于，在夏天里结出了一个花苞，荷花十分开心，心想：这会儿鱼儿一定相信我了吧？鱼儿刚巧游了过来，看看荷花头上的花苞大笑：哈哈，我以为是真的花苞呢！原来是一个大瘤，你最好去看看医生吧！荷花它并不想和鱼儿说话，只是想：不管鱼儿怎么嘲笑我，我都要开出花朵。

它又经历了一年的时光，终于长出了一个又大又粉的花朵来，鱼儿看到了不禁赞叹道：你真开花啦了，以前都是我的不好，请原谅我！没关系儿，那是以前的事了。再说，我还要谢谢你，是你激发了我的潜能，我才能开出如此美丽的花。从此，有许多人来到这里观赏这美丽的荷花。

只有坚持不懈、不屈不挠才能开出胜利的花朵。

荷花的五年级作文：（19）：

自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也正是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么美丽，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不过的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰富，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。

荷花的生存环境十分恶劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到湿润的泥土，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。

荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感受到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花还是荷花，它们朵朵都是那么美丽，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文

荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。

出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不正是一个默默奉献的人吗?如此美丽的生命怎不令人敬佩?

荷花的五年级作文：（20）：

我很喜欢荷花。记得去年夏天我和妈妈一起到北海公园看荷花。

荷花的花瓣比别的花大多了。外面的花瓣是深红色的，里边的逐渐变成粉色的，花瓣的尖儿更红一点儿。荷花旁边是碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，像一把绿色的大伞。荷叶上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发光。你看，一片花瓣落下来掉在水里，多像一只小船呀！它还一晃一晃地向前划动呢！荷花里面是黄色的花蕊，一丝一丝的`，多得数不清。

我想这些美丽的荷花都是园林工作者精心培植出来的。没有科学、没有文化怎么能栽培出这么漂亮的荷花呢？

我爱荷花，也爱科学，更爱培育荷花的人们。