五年级周记400字左右10篇

作文网 2023-07-14 14:18:08 阅读 35

五年级周记400字左右10篇

【#小学生作文# 导语】时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,是时候好好地记录在周记中了。中小学作文网为大家提供《五年级周记400字左右10篇》,欢迎阅读。

1.五年级周记400字左右

童年是美妙的。有人说童年是一本五彩的书,书里有着无穷的乐趣;有人说童年是一张纸,可以任你描绘童年的蓝图;又有人说童年是另一个世界,跨进里面,让你返老还童。而今天我就来讲述一下我的童年吧!

我记得我在童年时代做过许多傻事。种鸡蛋,帮蚕宝宝破茧。但种鸡蛋却让我记忆犹新。记得那一次我正好五岁,怀着一颗好奇心,看见外婆手里拿着一只带子,袋子里面有一个个鸡蛋顿时我心里就冒出一个个问号,鸡蛋是怎么生出来的呢?是谁生出来的?我就去问妈妈,妈妈说:“鸡蛋是母鸡生出来的,是一个个生出来的。”但我不信,耳听为虚,眼见为实我果相信鸡蛋像苹那样长出来。我决定要创造奇迹。就这样我偷偷的拿来一个鸡蛋,在墙角边用铲子铲了一个坑,把鸡蛋细心照料。

每天准时浇水,每天陪它说话。我多么渴望能有一天看到我自己种出来的鸡蛋,我也相信会有这一天。日子一天天过去,妈妈看见我这么认真,还以为我在培养什么植物呢?我天真幼稚的说:“种鸡蛋。”妈妈顿时哈哈大笑,一边笑一边说:“哎呀!陈侃鸡蛋不是种的,我不跟你说过了吗?”妈妈又语重心长地说:“鸡蛋是种不出来的。我大叫一声,垂头丧气,惭愧的低下了头。

这就是我的童年,好笑吧!我坚信你也应该有亲身经历吧,快写下来,让大家瞧瞧!

2.五年级周记400字左右

今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’。”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的。第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

3.五年级周记400字左右

一天,爸爸去了柳州出差了,妈妈又去了外婆家,我只好一个人呆在家里看电视。

我打开电视机,用遥控器换到了少儿频道。哇,正在播放动画片《海绵宝宝》,这个卡通动画正合我意,我便坐在沙发上津津有味地看起来,正看到精彩之处,突然传来一阵敲门声。

我皱起眉头,说“是谁呀?这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前,脱掉鞋子,站在凳子上,从猫眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔,在门外不停地敲,一边说“有人在吗?”我感觉他象是一个坏人,心里紧张起来,我说,“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的朋友,是来找你爸爸谈点事情的。”我心想,爸爸去了出差,身为他的朋友,怎么会不知道呢?哈哈,狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉,不方便见你,你回去吧。”那人见自己的计划行不通,就灰溜溜地逃走了。

妈妈回到家,我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说,“你呀,什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。

4.五年级周记400字左右

有一天,我在公司写家庭作业,我写着写着,写到最后一题时,题面是灿烂的近义词,我怎么想也想不出答案,我急得像热锅上的蚂蚁,于是我去问爸爸,爸爸犹豫了一下说:“我一下子也想不起来了,不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案,只见爸爸用一种奇怪的打字方法。我就问爸爸这是什么方法,而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说:“这是五笔打字法,这可是咱们中国人发明的啊。”

爸爸这个打字法,我很新奇,我对爸爸说:“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说:“好啊!不过你得先背下字根表,还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表,但是指法我还是背得滚瓜烂熟的。我对爸爸说:“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表,再打印了出来。我很开心,心想:这个新奇的打字方法以后就要成为我的好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表,认完字根后,我急切地要求上机练习,实习一个字。爸爸说:“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做,果真打出了一个“王”字。我真高兴,我会打五笔字啦!

通过这次的实践,我学会了打五笔字,五笔不是我想像的那么难,我以后一定要成为打字高手。

5.五年级周记400字左右

盼望着,盼望着,终于迎来了星期五的下午四点,同学们们早早的来到了英语教师门口—因为今天要做蛋糕。

当老师打开门,一看,大家便被眼前的一幕惊呆了,每个同学的桌子上都放着蛋糕,大家迫不及待的等待蛋糕师的到来。

在蛋糕师的带领之下,我们很快的学会了挤奶油做蛋糕。于是大家开始动手了,我想:“用奶油袋子挤花边这么简单,小菜一碟,肯定难不倒我。”我也学起了老师做起了蛋糕,在蛋糕的侧面挤起了“波浪线”,结果却发现我挤的一点也不对称,而且有大有小,弧度有直有弯,和老师一比差远了。唉!侧面就只能这样了,干什么事情都来不得半点马虎啊。我开始留心表面,我在表面上涂上花边,涂花边也不是那么理想,还是被我涂得乱糟糟的,看来做蛋糕没有我想象的那么简单,做出来的蛋糕怎么看都不是那么漂亮,我想了想,还是在上面加点装饰吧!于是,我问老师要来了苹果片,把它均匀的摆在蛋糕上,又找来了柠檬,把它削成各式各样的图案,擦在蛋糕上,果然被装饰后的蛋糕好看多了。

看着自己亲手做的蛋糕,我的心里美滋滋的。

6.五年级周记400字左右

转眼间,一周的时间就这样过去了,在学校度过的这一周中,每天都在发生着一些多姿多彩的故事。

世界上因故事而精彩,因故事而美丽,因发生令我们深思,使我们有很多感触。在这一周中,大家都离开了父母的怀抱,因缘分而相聚在同一个屋檐下一起学习,一起生活,一起努力。虽然大家互不相识但是大家懂得互相照顾,那是星期四的晚上,宿舍里有同学不舒服于是大家安慰她,给她去买药,还有的同学找来了值班老师。宿舍中有同学想家的时候,我们大家逗她开心,在欢声笑语中渐渐打消想家的念头。看到这一幕幕,我感受到虽然大家互不相识,但是,不管宿舍中那一个成员遇到困难或不顺心的事时都会解囊相助,虽然这是一个陌生的环境,但是在这里我同样能感受到像家中一样的温暖。

食堂里,大家吃饭你吃我的我吃你的,几个人的才合在一起吃,大家从不会因为谁多吃了一口而斤斤计较,在这里大家懂得了互相谦让。

大家在这里都变得更懂事了,懂得了父母的辛苦,懂得了要珍惜时间,懂得了怎样为自己的理想去奋斗,大家在这里懂得了很多很多。

让我们在这一起回味童趣的昨天,面对美好的今天,展望幻想中的明天,朝自己理想的目标而飞翔吧!

7.五年级周记400字左右

我们是幸福的一家,有爸爸,妈妈,我和弟弟。我们家的成员各有特点。

我的爸爸是个球迷,每次一有球赛,吃饭总是他最晚,因为他喜欢喝酒,每次有球赛的时候,他坐在那里,吃着菜,喝着酒从哪里看。妈妈说:“你快吃,要不你洗碗。”爸爸说:“行。”他就继续看,有时候快进球了,特别激动,恨不得,他帮他踢进门,有时候也忘了吃饭。

我的妈妈特别爱干净,一到星期六星期天干的活最多,要洗衣服,洗床单,还有一些要洗的,全部洗干净。一会儿也停不下来,洗完了衣服,在收拾一下别的东西,只有把活都干完了在休息,才休息了一会,又要给我们做饭,到了晚上,妈妈也挺不住,洗碗,扫地,拖地......看到家里那么干净,妈妈很开心的笑了。

我的弟弟是个调皮鬼,每次我在写作业的时候,他都回来给我捣乱,弟弟趁我不注意,拿起笔来,在我的本子上乱涂乱画。每到这个时候,我就会大叫:“马烁烁,你在干什么?”他听到了,一溜烟的跑了。以后我就专门准备一支笔和一个本子给弟弟乱涂乱画,弟弟很开心。

我呢!是一个活泼可爱的小女孩。

这就是我的家庭,一个幸福的家庭。

8.五年级周记400字左右

一个古老又变通的本板显现在我们的眼前,很显然,我们已经到了“太极岛”。

我一看见有人在钓鱼,眼也花了,手也痒了。“妈妈,等会儿我们去钓鱼吧,行吗?就上午钓,唉呀,行不行啊?妈妈……”我的话多得就像个话包子,像机关枪一样放个不停。“好吧,正好我也想钓鱼。上、下午都可以钓。”没想想到妈妈一口就答应了。我迫不及待地拿着鱼杆找了一个清静的地方坐下来开始钓鱼。

我使经一扔,唉,可惜才四五米远。这时建华叔叔来,他可是钓鱼的高手啊!他一来把钓线一扔,呀!少说也有八、九米。我们静静坐在那儿,照过湖面的太阳光反射在我们的眼里,眼睛也睁不开了,于是我走到了另一个地方向浮标方向看“呀!看,浮标在动!”我急忙跑过去告诉建华叔叔,“建华叔叔,浮标在动,快点!”我急着想看这条鲫鱼多大,相反建华叔叔却慢条斯埋地说:“其实,现在鱼只是在碰食,可没咬死,等它咬死了我们那时再把它提上来也不迟啊。”鱼钓上来我就有布把它包住,并把它的眼睛蒙住。不让它动,然后再把鱼嘴上的鱼钩拿下来,放进装鱼的鱼袋里。

一天下来,清点我们的战利品,上午钓了5条鱼,下午钓了7条鱼。晚上走的时候,我还有点依依不舍呢。

9.五年级周记400字左右

橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。

我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大功告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。

10.五年级周记400字左右

今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。

于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。

激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的与就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。

原来,生活上处处都有“秤”呢!



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