小学五年级想象作文500字左右

作文网 2023-07-17 08:58:28 阅读 27

小学五年级想象作文500字左右

【#小学生作文# 导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,中小学作文网为大家提供《小学五年级想象作文500字左右》,欢迎阅读。

1.小学五年级想象作文500字左右

我设想过未来的汽车。大家想知道吗?

未来的汽车是这样的:这种车性能很好,车上有8个键,分别是:绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。

绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的食物的名称,很快这个食物就会弹出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热,你就按一下蓝键,车会感应到车里的温度,就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你,你一按红键,车就会感觉到攻击你的东西,车尾自动弹出一根弹簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按,车尾就会伸出两个*器,车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水,你一按这个键,车马上就变成一艘“鲨鱼”艇,自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避免车祸,所以车上就装了“时空穿梭系统”。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过度所造成的车祸,所以,车上装了“帮你开车”系统,你一按控制盘中间,就会弹出一个电脑人来,你摸不到他,他只会开车,而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地”。一按,自动弹出一个箱子,你想看哪部电影都行,玩游戏机也行,为了不让孩子们近视,上面加了一层“防近视罩”。

这辆车是不是很好啊?你如果想拥有一辆这样的车,那现在就好好学习吧!

2.小学五年级想象作文500字左右

我们常常想象,未来的世界会是什么样的,一定会比现在更加美好吧!但我们祖国的花朵的.教室呢?学生一天有一大半的时间都呆在教室里,教室对学生而言非常重要,那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧!

我坐上时光机,穿越到2128年,也就是22世纪,顺便带上来隐形披风,以免闹出太大的动静。

“滴!”随着时光机的一声响,我到了2128年。哇……这里真是大不一样,天空上没有一点阴霾,地上也没有一点垃圾,这是为什么呢?我又仔细观察了一下,原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章,这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。

走到这里,正好有一个学校,我大致看了一眼,咦?怎么没有保安呢?于是我穿上隐形披风,去一探究竟。

我跟着人群进了学校,才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人,每个进入学校的人都会被扫描到,好人坏人、什么职业都能一目了然,如果有人想捣乱,机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。

教室就更不用说了,桌椅摆放整齐,而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的显示屏代替了黑板,电子笔代替了粉笔,减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能,程度保证了大家的身体健康。

我爱这样的教室,我会通过自己的努力,创造出这样的教室!

3.小学五年级想象作文500字左右

在未来的世界里,会有许多不可思议的事情,还会有许多的高科技。我长大一定要发明一个能吃垃圾的机器人。我发明的机器人,他的头是用铁块做的,身体也是用铁做成的,头上有触角,还有手和脚都是用弹簧做的,身后还接着一个能让机器人活动的电池,这就是一个能吃垃圾的机器人。因为现在的垃圾太多了,大大影响了我们的生活环境。

如果把我的机器人放到大街上,他就能吃地上的垃圾,如果他吃的垃圾过多或吃“饱”的话,就会自动“充电”,他就不会“饿倒”了,这样就能增强他的体力,机器人就会越干越起劲儿,越干越快,直到把垃圾全部吃完。

这个机器人怎么样?是不是棒极了?他不仅能帮助环卫工人,还能帮助妈妈做家务,他真是一个环保先锋。有了他,可以帮你解决很多问题;有了他,我们的生活会更加甜蜜!

多么神奇的机器人啊!真想现在就去未来的世界,和我的机器人见个面。

4.小学五年级想象作文500字左右

每个人都有梦想吧,我也不例外哦!我的梦想是“当一名世界闻名的大科学家”。研究更先进的发明,为中国争光!

假如我的梦想实现了,我会创造一种新型汽车。这种汽车不利用石油发动,而是吸收太阳能发动。也不会冒出污染,反倒净化污染,只要汽车开到哪,后面的排气管就能吸走那里的污染,经过层层净化,排出让人感到清新的空气。

这款新型汽车可以避免交通拥挤的情况。它们不仅可以在公路上奔驰,而且可以像鸟儿一样在天上飞,像鱼儿一样在水中游。你可能会说,这不是飞机潜水艇吗?说的不错,它们之间确实有些相似之处,这种汽车正是结合了汽车、飞机、潜水艇的所有特点。这样当地面不好时,可以在天空中行驶;如果需要,也可以在河流、湖泊、海洋中航行,当然路线也要安排好哦,搞不好会撞车的。

你也许会说,真的会有这么神奇的汽车吗?相信我,只要我们努力学习,我们的梦想总有一天会实现的。

5.小学五年级想象作文500字左右

有一天,文具盒里发出一阵激烈的争吵声。

原来是橡皮、铅笔、削笔刀、还有尺子在争谁的功劳大。铅笔得意洋洋地说:“我的功劳最 大,你们想想,如果没有我,小主人就不能天天写出漂亮的字。”

“哼,你就知道自夸,如果没有我来擦小主人写错的字,那小主人的作业里就会出现很多涂抹错别字的痕迹,就会被老师批评。”橡皮不服气地说。

尺子在一旁再也忍不住了,它大声叫道:“你们的功劳都没我大,我可以帮小主人画线、画格子,有时候小主人的作业有要画线的题目或画格子的地方就要看我出场了。”

削笔刀生气地说道:“铅笔你这个忘恩负义的家伙,是我每天把你削的尖尖的,不然你哪能写出字来。功劳的是我才对。

它们你一言我一语地争论着,文具盒却在一旁不说话。

这时小主人走过来说道:“你们看看文具盒,平日里,它尽心尽力地替我保管文具,把你们个个照顾的无微不至;危险来临时,它总是挺身而出,甘愿自己摔得头破血流,也要保护好你们的安全,难到就没有功劳么?但它却非常谦虚。它不像你们一味争功卖弄。其实你们的功劳都很大,你们各有各的长处,只有你们精诚合作,才能发挥自己更大的作用。”

尺子、铅笔、橡皮和削笔刀听了以后,都惭愧地低下了头。



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